下面是范文網(wǎng)小編整理的2022感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮觀看心得3篇 感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)觀后感,供大家閱讀。

2022感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮觀看心得1
愛因斯坦說:“人生的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么?!?/p>
人生的價(jià)值貴在奉獻(xiàn)。
諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”;他們都在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
白先禮老人在他74歲的時(shí)候開始靠蹬三輪車的收入幫助貧困孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想。這一幫就是幾十年。他在十多年間共捐款35萬元。300多個(gè)孩子因此圓了大學(xué)夢。
一個(gè)普普通通的下崗老人,為什么如此慷慨?因?yàn)樗幸活w奉獻(xiàn)的心。
98歲的胡佩蘭20年來每天出診六次,對(duì)患者極有耐心,給病人開藥,很少超過一百元,2013年7月,98歲的胡佩蘭心臟病突發(fā),經(jīng)搶救后,第二天仍準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院坐診。
她是仁醫(yī),看的是病,開的是藥,結(jié)的是情。她無怨無悔地為他人,為他人奉獻(xiàn),數(shù)十年如一日,是醫(yī)者的典范。
兩彈一星元?jiǎng)祝宋锢韺W(xué)家朱光亞在核領(lǐng)域奉獻(xiàn)了大半輩子,向科技基金會(huì)共捐出幾十萬元。林俊德入伍52年,為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血。在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。沈飛集團(tuán)董事長羅陽在執(zhí)行任務(wù)時(shí)以身殉職。他在生命的最后一個(gè)月里不知疲倦,勞心勞力,幾乎沒有一刻休息。
他們用生命詮釋了國防科技工作者的愛國奉獻(xiàn)情懷,為中華民族鑄成銅墻鐵壁。我們需要更多的朱光亞,更多的林俊德,更多的羅陽。他們實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為祖國奉獻(xiàn)一生。
艾青說:“即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一只火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。”馬克思說:“人只有為自己同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完美?!?/p>
可見,人需要奉獻(xiàn),人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
2022感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮觀看心得2
蠟燭在人們的眼中是非常平凡的,非常微不足道。只有在偶爾一次停電時(shí)蠟燭才會(huì)被人們從那十分不起眼的,潮濕的角落里拿出來點(diǎn)亮它。
這時(shí),它在人們的心目中才有地位,等到不需要它時(shí),它又被遺忘在了那個(gè)角落。
然而,在我的心目中,蠟燭雖然平凡但又是那么的偉大。它就像老師一樣平凡,默默的為人們送去光亮,直到自己的生命燃盡。
去年的一天,我在家里玩電腦,正當(dāng)我玩得津津有味時(shí),我家突然停電了。頓時(shí),我感到十分掃興。這時(shí),爸爸從一個(gè)毫不起眼的角落里拿出了一根蠟燭點(diǎn)亮了。
伸手不見五指的房子里有了一點(diǎn)點(diǎn)光亮。如果是在平時(shí),這點(diǎn)光亮簡直算不了什么??稍谶@時(shí),這一微弱的光顯得格外耀眼。
我趴在桌子上,目不轉(zhuǎn)睛的看著那根正在燃燒的蠟燭,蠟油一滴接著一滴的落在放蠟燭的紙板上,蠟燭的長度也隨著蠟油的落下悄悄的,靜靜的開始變短,不久,一根長長的蠟燭就變得只剩下一半了。
這時(shí),我突然覺得有一個(gè)職業(yè)和蠟燭那種默默奉獻(xiàn)的精神十分相像。蠟燭的身體就像生命,隨著火焰的燃燒而變短,老師何嘗不是這樣的呢?他們?yōu)榱藢W(xué)生能把所有的時(shí)間和精力放在學(xué)生身上。
他們定的付出不求回報(bào),這不跟蠟燭是一樣的嗎?頓時(shí),我對(duì)我的老師和眼前的這根蠟燭肅然起敬。
2022感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮觀看心得3
現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá),但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
魯迅先生“俯首甘為孺子?!?周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量,構(gòu)建社會(huì)文明的大廈。
有人認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對(duì)它的贊揚(yáng)。恰恰相反,奉獻(xiàn)的本質(zhì)在于它的無私性?,F(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士,他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)更深沉,更偉大。
奉獻(xiàn)是積極主動(dòng)的。個(gè)人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時(shí),一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻(xiàn),死后實(shí)現(xiàn)同豬一樣的貢獻(xiàn)。因此,它得到人們更多的稱贊,同時(shí)也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時(shí),它的貢獻(xiàn)已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻(xiàn),而更重要的是精神的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維,奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí),更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻(xiàn)不可忽視。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識(shí)無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時(shí)候,感嘆桃李滿天下的時(shí)候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之后的欣慰。
奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的革命洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
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