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魯濱遜漂流記個(gè)人讀書(shū)心得6篇(《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得體會(huì))

時(shí)間:2022-11-24 07:22:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的魯濱遜漂流記個(gè)人讀書(shū)心得6篇(《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得體會(huì)),以供借鑒。

魯濱遜漂流記個(gè)人讀書(shū)心得6篇(《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得體會(huì))

魯濱遜漂流記個(gè)人讀書(shū)心得1

  在寒冷的黑夜,我們?nèi)绾文軌蛟诨氖徣藷煹牡胤饺∨吭诳釤犭y耐的夏天,我們又怎能靠自己解除炎熱?在無(wú)衣無(wú)食的荒山野嶺,又有誰(shuí)能頑強(qiáng)地生活下去?堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱遜就做到了,他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,在荒島上度過(guò)了28年的光陰。

  魯濱遜志在出海航行。命運(yùn)多拽的他,在一次出海航行中遇到了風(fēng)浪。船上的人都被海浪奪去了生命,而他卻死里逃生,漂到了一個(gè)荒無(wú)人跡的孤島上。為了活下去,他為自己建了一個(gè)“城堡”。在這里,寒冬與酷暑奈何不了他,兇猛的野獸更傷不了他。他利用自己的聰明才智為自己獵取了賴(lài)以生存的食物;用野獸的皮毛縫制了遮擋嚴(yán)寒的衣服;還虜獲了野人“星期五”作為自己的奴仆。終于在28年后重又回到了自己的家鄉(xiāng)。

  如果我們像魯濱遜一樣來(lái)到了孤島,缺少獨(dú)立性的我們根本不可能生存。別說(shuō)到了孤島上,就連現(xiàn)在自己一人在家都有點(diǎn)困難。所以,我們?cè)谝率碂o(wú)憂(yōu)的今天,一定要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主,增強(qiáng)絕境中生存的本領(lǐng)。

魯濱遜漂流記個(gè)人讀書(shū)心得2

  一口氣讀完《魯濱遜漂流記》后,我非常佩服魯濱遜他那勇敢、自信的毅力。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福在晚年寫(xiě)的。他記述了魯濱遜身為一個(gè)富家子弟,去沒(méi)有選擇過(guò)富有的生活,而選擇了冒險(xiǎn)。但他沒(méi)有想到的是在一次航海時(shí),遇難了。雖然只有他一個(gè)人活了下來(lái),但是他漂到一個(gè)孤島上,在島上魯濱遜遇到了很多困難。但他沒(méi)有放棄,他相信自己會(huì)回到自己的祖國(guó)。終于,有一天,在島上生活了28年的魯濱遜回到了祖國(guó)。

“讀”著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我想到魯濱遜那種不向?yàn)?zāi)難、困難低頭的精神,是多么偉大,試問(wèn)像魯濱遜這樣的人在世界上有幾個(gè)?

  英國(guó)作家丹尼爾·笛福向我們展現(xiàn)了世界上正欠缺的人才。試問(wèn)當(dāng)今社會(huì)上有多少個(gè)這樣的人才?所以魯濱遜應(yīng)當(dāng)成為我們的榜樣。

  讀完這篇課文后,我深深的領(lǐng)悟到:一個(gè)人不管做什么事都要有信心、勇氣和不向困難低頭的毅力才行,才會(huì)成功。

魯濱遜漂流記個(gè)人讀書(shū)心得3

“我們都是魯賓遜,像魯濱遜那樣孤獨(dú)是人的命運(yùn)。”

  魯濱遜無(wú)疑是一個(gè)成功者。他的成功,并不在于他有多么富有,而在于他面對(duì)荒島時(shí)的樂(lè)觀(guān)與勇氣。他戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境,創(chuàng)造出了精彩的人生,這才是他的成功之處。

  魯濱遜是一個(gè)不可否認(rèn)的成功者,但在成功的同時(shí),他也是孤獨(dú)的。它可以解決生活上的物質(zhì)匱乏,但卻無(wú)法摒除精神上的寂寞,他無(wú)法消除孤獨(dú),因此他選擇學(xué)會(huì)孤獨(dú)。世界對(duì)于學(xué)會(huì)孤獨(dú)的魯濱遜而言,不僅僅隔著真實(shí)的海洋,還隔著精神的深淵。這種去世界化的特殊“歷險(xiǎn)”,最終對(duì)魯濱遜的教誨是:生活,總的來(lái)說(shuō),就是,或者應(yīng)該是一種普遍的孤獨(dú)行為。不僅在荒島上,即使在喧囂的人群當(dāng)中,人嚴(yán)格來(lái)說(shuō)也是孤獨(dú)一人。即使回到倫敦的街頭,魯濱遜依舊寫(xiě)道:“我此刻在倫敦,世界上最密集的人群中,比起前二十八年囚禁在荒島上,享有多得多的孤獨(dú)?!濒敒I遜不斷地想出海歷險(xiǎn),不斷地不甘于平凡,看上去好像只是他不知休止的魯莽行為,不知節(jié)制的發(fā)財(cái)夢(mèng)想,但實(shí)則不然,“生意不是我的本性,而闖蕩卻是。”這是使他反復(fù)出海的`原因:總是不滿(mǎn)于現(xiàn)有的處境。

《魯濱遜漂流記》的作者笛福說(shuō):“魯濱遜的經(jīng)歷不僅象征著我自己被逮捕、囚禁、釋放、躲藏、流浪的一生,這更是生而為人的普遍境況:為生存而奮力掙扎。”

  在很多哲學(xué)家看來(lái),孤獨(dú)乃是人存在的本質(zhì)。孤獨(dú)不是一種心理狀態(tài),而是全人類(lèi)要面對(duì)的客觀(guān)事實(shí),是一個(gè)“嚴(yán)肅的哲學(xué)問(wèn)題”。

“我們都是魯濱遜,像魯濱遜那樣孤獨(dú)是人的命運(yùn)?!?/p>

魯濱遜漂流記個(gè)人讀書(shū)心得4

 暑假我讀了一本名著《魯濱遜漂流記》,主人公魯濱遜面對(duì)困難毫不退縮,勇于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窳钗疑钍芨袆?dòng)。

  書(shū)中魯濱遜十八歲時(shí)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的航海夢(mèng),登上了前往倫敦的船,不幸的是船只失事,所有人都死了,只有魯濱遜存活了下來(lái),流落到了一座荒島上。魯濱遜在荒島上搭帳篷、建家園、打獵、種糧食、養(yǎng)牲畜、用獸皮做衣服,頑強(qiáng)地與野人戰(zhàn)斗,后來(lái)了救下了一個(gè)將被殺死了野人,起名為“星期五”,“星期五”成為了他忠實(shí)的仆人和朋友。他在島上經(jīng)歷了28年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于被一艘英國(guó)商船發(fā)現(xiàn),最后返回了家鄉(xiāng)英國(guó)。

  書(shū)中魯濱遜在島上生存了28年,絕對(duì)不是僥幸,而是他不放棄,勇于同命運(yùn)作抗?fàn)幍慕Y(jié)果。他剛來(lái)到荒島上,碰到了許多常人無(wú)法想象的困難,他都勇敢面對(duì),一一克服,最后頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子;他還自己做桌椅,做陶瓷,做面包。他在島上得了瘧疾,精神和肉體飽受痛苦的折磨,他都沒(méi)有放棄,憑借自己頑強(qiáng)地毅力,存活了下來(lái)。

  其實(shí)我們?cè)谏钪幸彩沁@樣,會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,只有樂(lè)觀(guān)向上,勇于克服困難的人才會(huì)成功。從魯濱遜身上,我學(xué)到了很多,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭(zhēng)的精神,以及學(xué)習(xí)他對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)精神。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改掉自己生活中處處依賴(lài)父母,一遇到困難就低頭的壞習(xí)慣,做一個(gè)自力、自強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀(guān)的人。

  一本好書(shū)可以影響人的一生,魯濱遜樂(lè)觀(guān),自立自強(qiáng),永不放棄的精神,值得我一生去學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記個(gè)人讀書(shū)心得5

  在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我讀到了《魯濱遜漂流記》,從此魯濱遜強(qiáng)健得到身姿,便深深地印在我的記憶中了。

  魯濱遜在一次事故中,沖到了一座孤島上,一般人可能會(huì)放棄生的希望,可魯濱遜卻仍然照亮著希望之路,就這樣生活了二十六年。在這其中,他遭遇過(guò)很多,比如食物問(wèn)題,野人但他有著比一般人更堅(jiān)不可摧的信心,最后經(jīng)過(guò)兩年多的航行,終于返回了英國(guó)。

  魯濱遜的各種舉動(dòng),都讓我自愧不如。魯濱遜在荒島上,蜘蛛、蚊子、螞蟻,有什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。而我看到看到蟲(chóng)子,恨不得眼淚都要掉下來(lái);山上的黑暗,不是我們所能想象的,魯濱遜卻努力地生活了下來(lái),可我在夜燈的照耀下,依舊還是十分膽小。不光是我,換做是誰(shuí)去荒島上生活二十六年,恐怕也生活不下去。

  魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),自信與生存能力,讓我驚訝!我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,遇到什么難題不要退縮,要正確地去對(duì)待他。

魯濱遜漂流記個(gè)人讀書(shū)心得6

《魯濱遜漂流記》是本好看的書(shū),因?yàn)樗徊ㄈ?,讓我覺(jué)得魯濱遜真的存存在,給我一種看故事的感覺(jué)。同時(shí)它也是本無(wú)腳的書(shū),因?yàn)閮?nèi)容平鋪直敘,讓我感覺(jué)干巴巴的,太繁瑣。”

  我覺(jué)得這本書(shū)的一個(gè)片段,向我述說(shuō)了一個(gè)道理,就是就是他到達(dá)這個(gè)島第十幾天時(shí),畫(huà)的“借方、貸方”表,魯濱遜通過(guò)好處安慰自己。從這個(gè)表可以看出魯濱遜是個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,他樂(lè)觀(guān)使他有勇氣戰(zhàn)勝困難。樂(lè)觀(guān)其實(shí)很重要,就拿我今天的例子來(lái)說(shuō)吧!今天,是星期二,,我過(guò)得很快樂(lè),但放學(xué)回家的路上,我突然想到芳菲文學(xué)社的讀后感還沒(méi)寫(xiě),于是,立刻難過(guò)了起來(lái),想:哎呀,完蛋了,我的讀后感還沒(méi)寫(xiě),還要打字上傳,如果沒(méi)寫(xiě),老師會(huì)批評(píng)我嗎?回家會(huì)被媽媽挨批嗎?回到家后,我十分苦惱,怎么也想不出來(lái),把讀后感當(dāng)成了巨大的難題,但我換種方式想:沒(méi)關(guān)系的,不過(guò)區(qū)區(qū)小菜一碟嗎!輕輕松松就能寫(xiě)完!于是,我愉快了,果然,很快就寫(xiě)完了讀后感。

  這本書(shū)還讓我想到了最近看的《藍(lán)色海豚灣》里的卡拉娜,我覺(jué)得這兩個(gè)人的遭遇差不多,都是獨(dú)自流落荒島。論善良,卡拉娜略勝一籌,因?yàn)轸敒I遜殺生但教化仆人,卡拉娜她待人待物都善良。論生存,我覺(jué)得還是卡拉娜厲害,雖然魯濱遜生存時(shí)間長(zhǎng),但卡拉娜畢竟是小孩,生存十八年,就已經(jīng)很厲害了。總體來(lái)說(shuō)卡拉娜更厲害,更善良。

  這本書(shū)雖然有點(diǎn)無(wú)聊,但十分好看,希望你們會(huì)愛(ài)上它。

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