下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)3篇(鄭德榮事跡心得體會(huì)1500),以供借鑒。
學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)1
學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)
光華中學(xué) 崔秀艷
5月31日我校全體黨員在黨支部的組織下,共同學(xué)習(xí)了鄭德榮同志的先進(jìn)事跡,我作為一名黨員教師受到了教育和啟發(fā),下面談?wù)勼w會(huì):
鄭德榮同志是中共黨史學(xué)科專(zhuān)家、馬克思主義中國(guó)化研究的重要開(kāi)拓者和奠基人,他始終堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、探索、創(chuàng)新”科學(xué)態(tài)度,為黨的理論研究作出了突出貢獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)了眾多黨史學(xué)科人才。作為教師,一要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定執(zhí)著的信仰信念。鄭德榮同志具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),不因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。二要學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神。鄭德榮同志終生致力于中共黨史學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,是中共黨史學(xué)科的一面旗幟,他學(xué)術(shù)成果豐碩,多項(xiàng)研究成果填補(bǔ)了學(xué)術(shù)空白,開(kāi)拓了新的研究領(lǐng)域。三要學(xué)習(xí)他不忘初心、對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的情懷。鄭德榮同志從教六十七年來(lái),始終堅(jiān)守在教學(xué)一線,教書(shū)育人、甘當(dāng)人梯、淡泊名利,把自己的所思、所學(xué)、所想、所研、所得毫不保留地傳授給每一個(gè)學(xué)生,為黨和國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力。
鄭德榮同志將愛(ài)作為教育的靈魂,像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生葆有仁愛(ài)之心,嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)。用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)滋潤(rùn)學(xué)生的心田,是
學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)2
學(xué)習(xí)鄭德榮同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)
鄭德榮同志畢生“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬”。鄭德榮同志一生致力于中共黨史、毛澤東思想、馬克思主義中國(guó)化、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等諸多領(lǐng)域的教學(xué)研究。這些工作與中國(guó)共產(chǎn)黨的意識(shí)形態(tài)建設(shè)密切相關(guān),與堅(jiān)持馬克思主義在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位緊密相連,與宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策高度一致。從中國(guó)共產(chǎn)黨建黨60周年紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)始,每逢中國(guó)共產(chǎn)黨建立的重大紀(jì)念活動(dòng),從毛澤東誕辰100周年開(kāi)始,每逢紀(jì)念毛澤東誕辰的重大紀(jì)念活動(dòng),以及有關(guān)鄧小平、陳云等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重大紀(jì)念活動(dòng),均著文參會(huì),正面發(fā)聲。二十世紀(jì)80年代,直面一些人對(duì)毛澤東思想的懷疑甚至否定,鄭德榮同志以卓越的政治膽識(shí)、巨大的理論勇氣牽頭成立了毛澤東思想研究所,創(chuàng)立了毛澤東思想發(fā)展史的科學(xué)體系,回應(yīng)質(zhì)疑,正確引導(dǎo)社會(huì)思潮;90年代,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)思辨,深刻闡釋了毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的關(guān)系;年屆九十,信念彌堅(jiān),將研究方向拓展到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究,連續(xù)發(fā)表了關(guān)于習(xí)近平的中國(guó)傳統(tǒng)文化觀、“五位一體”總體布局的理論特征等內(nèi)容的10余篇高水平論文。
鄭德榮同志畢生“明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛(ài)”。鄭德榮同志將愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的家國(guó)情懷和黨性原則貫穿學(xué)生培養(yǎng)的始終,注重紅色基因的傳承,培養(yǎng)出一批又一批對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學(xué)生,教育理念始終與黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展同向同行。鄭德榮同志勤奮創(chuàng)新、為人師表,是嚴(yán)師典范、良師表率和人師楷模?!皹?lè)以終身治學(xué)科研,悅以畢生授業(yè)解惑”,以“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、探索創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)育人育才,堅(jiān)持立德樹(shù)人,以身垂范,言傳身教,既嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),又對(duì)學(xué)生寬厚仁愛(ài),桃李滿天下,60歲之后開(kāi)始培養(yǎng)博士生,30年間培養(yǎng)了49名博士生,培養(yǎng)的學(xué)生中多人成為中共黨史學(xué)科和毛澤東思想研究領(lǐng)域的教授、博士生導(dǎo)師,成為社會(huì)各界領(lǐng)軍人才。
鄭德榮同志為我國(guó)中共黨史的學(xué)科建設(shè)、吉林省社科理論發(fā)展、東北師范大學(xué)的教學(xué)改革和為基礎(chǔ)教育服務(wù)做出了突出貢獻(xiàn)。鄭德榮同志曾作為吉林省唯一政治理論課教師代表出席全國(guó)會(huì)議,受到毛澤東等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人接見(jiàn)。作為中共黨史學(xué)科的開(kāi)拓者和奠基人,帶領(lǐng)東北師范大學(xué)中共黨史博士點(diǎn)成為全國(guó)高校最早的三個(gè)中共黨史博士點(diǎn)之一,主持的東北師范大學(xué)毛澤東思想研究所在教育部對(duì)全國(guó)高校147個(gè)社科研究機(jī)構(gòu)評(píng)估中榮獲榜首。鄭德榮同志曾榮獲教育部高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)兩次、三等獎(jiǎng)一次,國(guó)家教委主辦的曾憲梓教育基金會(huì)教師獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一次,被評(píng)為吉林省第二批省管專(zhuān)家,多次榮獲吉林省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、吉林省優(yōu)秀教師、長(zhǎng)春市師德標(biāo)兵、長(zhǎng)春市勞動(dòng)模范等稱(chēng)號(hào)。
鄭德榮同志是我省社科理論戰(zhàn)線的一面旗幟,作為黨的堅(jiān)定信仰者,我們既要學(xué)習(xí)他對(duì)馬克思主義執(zhí)著的信仰追求,更要學(xué)習(xí)他對(duì)思想理論事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
通過(guò)學(xué)習(xí)鄭德榮同志的先進(jìn)事跡,我作為一名黨員教師,心靈受到震撼,精神受到洗禮,倍感黨的工作使命光榮,責(zé)任重大。一要深入學(xué)習(xí)鄭德榮同志一生信仰馬克思主義的篤定和執(zhí)著。二要深入學(xué)習(xí)鄭德榮同志終生致力于中共黨史學(xué)術(shù)研究的追求和創(chuàng)新。三要深入學(xué)習(xí)鄭德榮同志畢生悟初心、守初心、踐初心的奉獻(xiàn)和堅(jiān)守。因此,在教育的道路上,我們要不忘初心,砥礪前行。
學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)3
大力弘揚(yáng)鄭德榮同志的偉大人格和崇高精神 不斷匯聚起新時(shí)代吉林全面真行的磅礴力量
——學(xué)習(xí)巴音朝魯在鄭德榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上的講話
辛玉美
鄭德榮以身弘揚(yáng)力行的實(shí)踐詮釋了生命意義的更多可能。追隨著鄭德榮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮求索的人生足跡,我不禁陷入了沉思......在倡導(dǎo)以德樹(shù)人,提升素質(zhì)教育的今天,作為教師真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)鄭先生身上的一種精神——生命不息,奮斗不止。鄭先生以60歲作為人生新的起點(diǎn),培育后學(xué)、資政育人、創(chuàng)新治學(xué),在人生的后半程一次又一次勇攀學(xué)術(shù)高峰,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的科研成果。想到他從沒(méi)有因?yàn)槟隁q的增長(zhǎng)而放緩追求的節(jié)奏,不禁讓我肅然起敬。
作為一名教師,今后要以鄭德榮先生為榜樣,學(xué)習(xí)他“廣其學(xué)而堅(jiān)其守,存一息而不墮志”的高尚品質(zhì),努力學(xué)習(xí),不斷鉆研,堅(jiān)定信念,勇往直前。不計(jì)得失,顧全大局,把個(gè)人融入時(shí)代,把學(xué)習(xí)融入生命,鍥而不舍,永遠(yuǎn)堅(jiān)守在教學(xué)一線,教書(shū)育人、為人師表,把自己的青春和熱血傾注到每個(gè)學(xué)生身上,為黨和國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量!
學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)3篇(鄭德榮事跡心得體會(huì)1500)相關(guān)文章:
★ 學(xué)習(xí)鄭德榮先進(jìn)事跡心得體會(huì)3篇(鄭德榮事跡心得體會(huì))