下面是范文網(wǎng)小編分享的黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得3篇(農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育心得體會)，供大家賞析。

黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得1

　　黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育：黨建工作的“助推器”

　　發(fā)表日期：2009年8月14日 出處：市直工委 作者：蔡堯

【概況】

　　現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機(jī)結(jié)合的一種新型教育方式，在信息傳遞手段日新月異的今天，先進(jìn)的信息技術(shù)以它傳播全球性、資訊時效性、信息廣博性、功能多樣性、檢索便捷性的傳媒特點(diǎn)，有效提高了黨組織在人民群眾心目中的地位，對基層黨組織帶領(lǐng)群眾共同致富起到積極的作用，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的進(jìn)程提供了極大的便利，使黨中央提出的“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實(shí)惠”的要求真正落到實(shí)處。

　　昭通市黨員干部遠(yuǎn)程教育工程于2007年啟動實(shí)施，由于設(shè)備不到位等因素影響，直到2008年11月才正式全面鋪開，根據(jù)中央、省委的安排部署，按照整合資源、共建共享，因地制宜、穩(wěn)步推進(jìn)，建管結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，以人為本、務(wù)求實(shí)效的原則，以電信公司互聯(lián)網(wǎng)資源為依托，充分整合利用農(nóng)業(yè)等部門現(xiàn)有的資源，有效地推進(jìn)了全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)平臺建設(shè)。昭通目前有黨員人數(shù)名，其中農(nóng)村黨員名，占總數(shù)的%。全市計劃建1418個站點(diǎn)對條件較差的廣大農(nóng)村進(jìn)行全覆蓋，目前，已建成電信模式站點(diǎn)472個，具備“兩機(jī)一室”（電視機(jī)、播放機(jī)和黨員播放室）條件的播放點(diǎn)有916個，依托中小學(xué)遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源建有黨員電教片庫487個，教學(xué)碟片碟。

　　經(jīng)過短短幾個月的運(yùn)行實(shí)踐，黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用和效果已經(jīng)凸現(xiàn)。全市利用遠(yuǎn)教站點(diǎn)組織累計收看人數(shù)超過萬人（次），其中黨員萬人（次），占%；黨員受教育面為%，干部受教育面達(dá)90%以上，群眾受教育面為30%；開展專門培訓(xùn)萬多場（次），直接培訓(xùn)人員超過30萬人（次）。廣大黨員群眾學(xué)科技、用科技熱情明顯高漲，促進(jìn)了農(nóng)村廣大黨員、干部、群眾思想觀念的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾生活水平的提高。【做法】

　　建平臺傳信息助推農(nóng)村黨建

　　市委按照中央和省委關(guān)于黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃和要求，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度，充分認(rèn)識做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性，加強(qiáng)對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)的重要舉措。把發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力、大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民生活水平和質(zhì)量作為新農(nóng)村建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的黨員干部和新型農(nóng)民。

　　一是抓投入建站點(diǎn)確保經(jīng)費(fèi)投入。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，站點(diǎn)建設(shè)是基礎(chǔ)，設(shè)備正常運(yùn)行是保障。為確保站點(diǎn)的覆蓋和設(shè)備的正常運(yùn)行，市、縣（區(qū)）高度重視，在政策上給予傾斜，“從2008年開始，納入市、縣（區(qū)）本級財政預(yù)算”，各縣區(qū)結(jié)合自身實(shí)際，不斷加大投入，擴(kuò)大站點(diǎn)覆蓋和設(shè)備運(yùn)行維護(hù)。鎮(zhèn)雄縣從縣級留存黨費(fèi)中劃撥30萬元，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌5萬多元，為缺專用設(shè)備的站點(diǎn)添置了118臺長虹32英寸液晶電視和184臺DVD播 放機(jī)。大關(guān)縣投入遠(yuǎn)教資金10余萬元，為36個村民小組黨員活動室按“六有”標(biāo)準(zhǔn)配備遠(yuǎn)教設(shè)備。威信縣投入8萬余元對 高田、三桃、羅布三個鄉(xiāng)的電教設(shè)備的更換。巧家縣籌措解決資金20余萬元，劃撥到各村用于遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)運(yùn)行維護(hù)及開展教育教學(xué)工作，并制定了嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)管理使用制度，確保劃撥經(jīng)費(fèi)全部用于村遠(yuǎn)程教育工作的開展，促進(jìn)了全縣各站點(diǎn)的良好運(yùn)行。

　　二是抓管理強(qiáng)實(shí)效確保站點(diǎn)效益。為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)的作用，切實(shí)加大“建管結(jié)合”的力度，市委先后下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)<昭通市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施辦法>等四個遠(yuǎn)程教育工作制度文件的通知》等文件，各縣區(qū)也制定了相應(yīng)的實(shí)施辦法和具體工作方案，并通過行之有效的方法加以貫徹落實(shí)。昭陽區(qū)與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處簽訂了《昭陽區(qū)2009年黨建責(zé)任書》，遠(yuǎn)程教育占了《昭陽區(qū)2009年黨建責(zé)任書》的較重的分值，同時把遠(yuǎn)程教育確考核情況作為考核鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記是否稱職的一項(xiàng)重要內(nèi)容。魯?shù)榭h把思想素質(zhì)好、年富力強(qiáng)、有熱情、熟悉設(shè)備管理維護(hù)、能夠做好站點(diǎn)教學(xué)組織和信息收 集反饋的人員組織起來，進(jìn)行專門的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使其成為遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員的骨干力量。巧家縣制定下發(fā)了《中共巧家縣委組織部關(guān)于創(chuàng)建農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn)的通知》文件，建立了4個縣級遠(yuǎn)程教育工作示范點(diǎn)，帶動了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)一步健全遠(yuǎn)程教育工作管理、播放等一系列制度，規(guī)范了播放收看記錄、教材登記、教材借閱等表格填寫。水富縣把遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)和管理工作作為一個長期的系統(tǒng)工程，立足縣情結(jié)合市級相關(guān)要求及時修訂了《水富縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》在原設(shè)備管理與使用制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立了符合農(nóng)村實(shí)際，行之有效的保障機(jī)制，要求各站點(diǎn)做好設(shè)備、資料的規(guī)范化管理，遇到問題，及時處理上報，確保信號暢通。威信縣結(jié)合自辦的“大學(xué)生村官博客”教育引導(dǎo)大學(xué)生村官在基層開展遠(yuǎn)程教育管理，加強(qiáng)和充實(shí)業(yè)余生活，還組織編寫《威信縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作手冊》，將全縣遠(yuǎn)教工作基本情況、管理文件匯編、使用說明及操作手冊、“三支隊(duì)伍”建設(shè)及人員和聯(lián)系方式等納入到手冊中。

　　以黨建促和諧固基層陣地

　　通過把遠(yuǎn)程教育工作與黨建機(jī)結(jié)合起來，利用黨建網(wǎng)絡(luò)平臺，開展黨員干部和群眾的教育和培訓(xùn)，使黨員干部的素質(zhì)普遍得到提高，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，有效促進(jìn)了黨的基層組織建設(shè)，鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。

　　一是抓實(shí)黨建強(qiáng)基礎(chǔ)。魯?shù)榭h利用遠(yuǎn)程教育開展入黨積極分子培訓(xùn)，培養(yǎng)入黨積極分子900多人，發(fā)展新黨員300多人。巧家縣利用遠(yuǎn)教平臺強(qiáng)化黨員干部理論學(xué)習(xí)，提高鄉(xiāng)村干部的理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力。威信縣明確要求各鄉(xiāng)黨委至少保證每月每名機(jī)關(guān)干部職工參加收視培訓(xùn)2次，經(jīng)過近一年的培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工的整體素質(zhì)有了明顯提高，服務(wù)意識、為民意識、責(zé)任意識不斷增強(qiáng)，請假、曠工的現(xiàn)象逐漸減少。大關(guān)縣結(jié)合鎮(zhèn)情、村情和民情，在農(nóng)村專業(yè)協(xié)會中建立支部，通過“支部加協(xié)會”工作模式，以支部領(lǐng)辦、支部介入和支部引導(dǎo)等行之有效的方法，讓支部帶領(lǐng)協(xié)會辦產(chǎn)業(yè)、促增收，得到了群眾的積極參與和支持，增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。彝良縣小草壩鄉(xiāng)金竹村依托遠(yuǎn)教站點(diǎn)傳播法律常識，全村社會治安案件、刑事案件、鄰里糾紛明顯下降，好人好事不斷涌現(xiàn)，鄉(xiāng)風(fēng)文明程度大幅度提升，進(jìn)一步鞏固了黨在農(nóng)村的基層陣地，2008年被評為國家級文明單位、市級先進(jìn)基層黨組織，黨總支書記劉洪毅2009年被省委表彰為全省百名優(yōu)秀村支部書記。

　　二是以人為本重民生。各縣區(qū)本著實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，圍繞“發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入”這一中心，堅(jiān)持“貼近需求、貼近實(shí)際”，著力解決政策信息、法律信息和科技致富信息等方面的學(xué)習(xí)需求。以人為本、注重民生，根據(jù)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的實(shí)際需要，整合各種教育資源，充實(shí)當(dāng)?shù)刈罴毙璧泥l(xiāng)土課件，科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，因人施教，按需施教，不斷提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。市、縣（區(qū)）兩級充分用好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)這一“信息發(fā)布平臺”，及時把黨和國家在農(nóng)村的最新路線、方針、政策發(fā)布出去，便于廣大黨員干部群眾及時了解農(nóng)牧漁各行各業(yè)的政策、市場、生產(chǎn)、消費(fèi)、科技各個領(lǐng)域的信息、知識等。鎮(zhèn)雄縣利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)對煤礦345人新工人進(jìn)行相關(guān)勞動法律法規(guī)、安全生產(chǎn)常識、礦規(guī)礦紀(jì)和職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)，提高煤礦管理人員和工人的法律意識、安全意識。組織各中小學(xué)校利用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源收看防控甲型H1N1等專題節(jié)目2000多場，15萬人（次）；林口鄉(xiāng)通過組織收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和播放專題片等形式，組織外出務(wù)工人員進(jìn)行務(wù)工技能培訓(xùn)167場次，7700人次參加培訓(xùn)，外出務(wù)工人員均掌握了一至二門基本技能。

　　三是全面發(fā)展促和諧。遠(yuǎn)程教育平臺通過整合文化資源，開展主題教育，在各基層站點(diǎn)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)常性播放村民喜聞樂見的節(jié)目，同時組織村民開展各種演出活動，寓教于樂，不斷傳播先進(jìn)文化，為群眾提供健康向上的文化娛樂活動，使廣大農(nóng)民在潛移默化中接受新思想、新文化，形成講文明、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)貌，促進(jìn)農(nóng)村保持良好風(fēng)氣，推動農(nóng)村和諧發(fā)展。昭陽區(qū)通過播放群眾喜聞樂見的遠(yuǎn)教節(jié)目和影片，使部分群眾的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，精神面貌有力一定改觀。巧家縣利用遠(yuǎn)程教育平臺做好少年兒童和老年群眾工作，著力思考形成群眾和站點(diǎn)間的良性互動工作機(jī)制。鎮(zhèn)雄縣把開展遠(yuǎn)程教育與加強(qiáng)“五五普法”、做好創(chuàng)安工作和維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定結(jié)合起來。利用網(wǎng)上法律法規(guī)課件，組織黨員干部、群眾學(xué)習(xí)法律法規(guī)，切實(shí)開展好“五五普法”工作，增強(qiáng)了群眾的法律意識，有效促進(jìn)了農(nóng)村的創(chuàng)安工作，維護(hù)了農(nóng)村的社會穩(wěn)定。鹽津縣豆沙真黨員群眾利用遠(yuǎn)程教育平臺，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，提升集鎮(zhèn)居民的綜合素質(zhì)，積極配合鎮(zhèn)黨委政府抓好古鎮(zhèn)旅游開發(fā)，目前，已接待游客56萬余人（次）。威信縣通過組織收看政策法規(guī)和計劃生育專題片等，使群眾法律意識和政策觀念增強(qiáng)，婚育觀念轉(zhuǎn)變，計劃生育等老大難問題有效解決，一年來，三桃鄉(xiāng)計劃生育對象主動到服務(wù)站接受手術(shù)的人數(shù)比上年增加22例；在觀看精神文明創(chuàng)建工作典型村寨專題片后，部分村社用文明活動替代了原來的陋習(xí)，打牌賭博、打架鬧事的少了，愛衛(wèi)生、講榮譽(yù)的人多了，亂、臟、壞的人少了，比文明的良性發(fā)展氛圍逐步形成。彝良縣在遠(yuǎn)程教育節(jié)目中通過通俗易懂的案例，向村民宣傳與其生活密切相關(guān)的法律常識，加強(qiáng)對《婚姻法》、《物權(quán)法》、《繼承法》的普及，增強(qiáng)了村民妥善解決鄰里、土地、債務(wù)、婚姻家庭等方面糾紛的的法律意識，確保農(nóng)村社會的和諧穩(wěn)定。

　　抓科技強(qiáng)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效

　　通過組織黨員干部群眾收看科技類節(jié)目，開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提供農(nóng)業(yè)信息服務(wù)，提高了群眾學(xué)科技、用科技的意識，對推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的提質(zhì)增效，產(chǎn)業(yè)富民發(fā)揮了較大的作用。巧家縣老店鎮(zhèn)田壩村過去只種植水稻、玉米等傳統(tǒng)農(nóng)作物，群眾收入微薄。2007年，鎮(zhèn)里安裝了遠(yuǎn)程教育播放設(shè)備后，田壩村民紛紛前往鎮(zhèn)上觀看經(jīng)濟(jì)作物種植專題片，學(xué)習(xí)花椒栽培和核桃嫁接技術(shù)，學(xué)到技術(shù)的村民回村后在全村掀起了種植核桃、花椒熱潮。今年，全村已發(fā)展花椒1000余畝、核桃2000畝，兩項(xiàng)產(chǎn)值預(yù)計可達(dá)200萬元。大關(guān)縣天星鎮(zhèn)海馬村黨支部通過遠(yuǎn)程教育，組織引進(jìn)大棚蔬菜種植技術(shù)在當(dāng)?shù)赝茝V，幾年發(fā)展下來，當(dāng)?shù)厥卟水a(chǎn)值達(dá)到40余萬元，戶均蔬菜收入達(dá)萬元的大戶就有20多戶，有的種植大戶年種銷貨蔬菜收入竟達(dá)3萬元以上；玉碗鎮(zhèn)舊公館村民小組通過觀看養(yǎng)雞致富教材光盤，約有50戶人家都不同程度的養(yǎng)起了土雞。彝良縣小草壩鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際發(fā)展天麻、竹子、蔬菜等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，從2008年至今，種植竹子萬畝，天麻菌材林2萬畝，蔬菜發(fā)展到1萬畝。威信縣實(shí)施“科普”培訓(xùn)工程，堅(jiān)持以“學(xué)用成果”轉(zhuǎn)化為著力點(diǎn)，及時將遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾看得見、摸得著的實(shí)際成果，不斷提升農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì)與增收致富能力，有力促進(jìn)烤煙、蠶桑、山崳菜、玉米制種等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級。2008年，全縣發(fā)展烤煙3萬畝，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值達(dá)3800萬元；發(fā)展蠶桑萬畝，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值萬元；發(fā)展山崳菜1460畝，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值320萬元；發(fā)展玉米制種2000畝，產(chǎn)值達(dá)400萬元。永善縣青勝鄉(xiāng)玉盤村開展遠(yuǎn)程教育后，村黨支部找到適合本村種植的優(yōu)良菜籽品種，并從中學(xué)到了菜籽栽植技術(shù)、管理和治蟲技術(shù)，黨支部帶領(lǐng)群眾建設(shè)了3000畝菜籽基地，人均可增收400多元。

　　抓培訓(xùn)重學(xué)用鼓農(nóng)民錢袋子

　　通過開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，廣大農(nóng)村黨員干部和群眾有了學(xué)習(xí)教育的場所，學(xué)科技、用科技的積極性明顯增強(qiáng)，科技知識得到廣泛普及運(yùn)用，直接帶動了農(nóng)民增收致富。通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)提供的技術(shù)和信息，破解了農(nóng)民缺技術(shù)、愁銷路等難題，使一大批優(yōu)勢農(nóng)戶、經(jīng)濟(jì)能人脫穎而出，成為引領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。

　　一是抓載體突出針對性。遠(yuǎn)程教育根據(jù)不同的教育對象，實(shí)行網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育傳輸系統(tǒng)相結(jié)合，充分利用衛(wèi)星接收、網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)、光盤播放、鄉(xiāng)土課件、地方黨建網(wǎng)遠(yuǎn)程教育欄目等有效載體，為廣大黨員群眾提供方便、快捷、實(shí)用的信息技術(shù)服務(wù)。巧家縣堅(jiān)持創(chuàng)新思路、方法和措施，緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，切實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作，提高教學(xué)成果轉(zhuǎn)化率。除進(jìn)行了遠(yuǎn)程教育綜合服務(wù)站建設(shè)外，還根據(jù)實(shí)際情況，選擇產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢較好、遠(yuǎn)程教育工作開展較深入的村，建立“遠(yuǎn)程教育綜合服務(wù)站”16個，使廣大黨員干部群眾在利用遠(yuǎn)程教育所學(xué)知識技能開展科學(xué)種養(yǎng)實(shí)踐中遇到的困難和問題時，有地方尋求幫助和解決。另外依托行業(yè)協(xié)會和項(xiàng)目，在實(shí)踐中深化學(xué)用。根據(jù)當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)特色，充分發(fā)揮各類行業(yè)協(xié)會的作用，建立了“站點(diǎn)＋協(xié)會”、“站點(diǎn)＋項(xiàng)目”等學(xué)用模式。目前，全縣已建立“站點(diǎn)＋協(xié)會”模式19個，“站點(diǎn)＋項(xiàng)目”模式4個、“站點(diǎn)＋示范戶”模式40戶。大關(guān)縣以支部+協(xié)會（合作社）的方式，通過支部或協(xié)會組織收看遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源并加試驗(yàn)實(shí)踐，運(yùn)用科學(xué)的方法發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)，進(jìn)而探索黨支部帶領(lǐng)群眾脫貧致富推進(jìn)新農(nóng)村發(fā)展建設(shè)新路子。

　　二是抓內(nèi)容突出地域性。市委組織部遠(yuǎn)程辦和各縣區(qū)在教材制作中，充分運(yùn)用了農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)教衛(wèi)星接收設(shè)備、資源，針對不同區(qū)域、不同對象，按照基層提出的需求，分別制作課件和教學(xué)內(nèi)容。市委組織部遠(yuǎn)程辦在課件制作中，在“普及版”的基礎(chǔ)上，還根據(jù)昭陽去和魯?shù)榭h壩區(qū)的農(nóng)作物種植特點(diǎn)，推出“昭魯版”教材，內(nèi)容注重實(shí)用性、地域性和時效性，涵蓋基層黨建、農(nóng)業(yè)科技、典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物等各個方面。昭陽區(qū)整合黨建資源，在全區(qū)178個村（社區(qū)）遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，推行“遠(yuǎn)程教育+支部+基地+農(nóng)戶”的培訓(xùn)模式，推動了黨員創(chuàng)業(yè)致富，拓寬教育培訓(xùn)渠道，在17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了129個農(nóng)村黨員培訓(xùn)基地，共組織舉辦貼近市場需求的縫紉工、電焊工、餐飲服務(wù)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等培訓(xùn)班95期，培訓(xùn)黨員多人次，一大批農(nóng)村黨員通過培訓(xùn)，掌握了就業(yè)技能和致富技術(shù)，走上了致富路。威信農(nóng)村產(chǎn)業(yè)根據(jù)黨員干部群眾的需求，以采購、復(fù)制、自制為主要途徑，購進(jìn)種植類、養(yǎng)殖類、法律政策類和外出務(wù)工類等電教科教片141碟，按村組所需復(fù)制配發(fā)電教片1200余碟，將市委組織部遠(yuǎn)程辦下發(fā)的教材按每村1套復(fù)制配發(fā)到各村，不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。此外，還自制《三尺講臺孺子?！?、《我們的新農(nóng)村》、《科學(xué)養(yǎng)蠶》等遠(yuǎn)程教育專題片，不斷豐富適合威信縣情的課件資源庫。綏江縣遠(yuǎn)教辦結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、科技局等成員單位組織廣大農(nóng)村黨員群眾開展培訓(xùn)活動9場(次)，培訓(xùn)群眾5400多人(次)。鹽津縣召集遠(yuǎn)教成員單位對任務(wù)進(jìn)行了分解，要求科協(xié)、團(tuán)委、教育、農(nóng)牧等單位，以本縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)（如牛寨鄉(xiāng)的茶葉、佛手瓜；艾田村的蔬菜基地等）為內(nèi)容制作培訓(xùn)課件。

　　三是抓學(xué)習(xí)突出多樣性。為了提高學(xué)習(xí)效率，各縣區(qū)結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式和方法。巧家縣針對不同對象，采取“四式”教育法。即開展“集中式”教育，滿足黨員學(xué)習(xí)需求。各終端站點(diǎn)對基層黨支部每月定期開展黨員集中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)政治理論以及反分裂教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)用技術(shù)和經(jīng)營管理、鄉(xiāng)村規(guī)劃、勞務(wù)輸出、社會保障等專題內(nèi)容的學(xué)習(xí)。實(shí)施“班組式”教育，滿足技能培訓(xùn)需求。以村組站點(diǎn)為單位，按照黨員干部和群眾的基本狀況和個人特長，對學(xué)習(xí)對象進(jìn)行分班編組，分門別類組織教學(xué)，提高學(xué)習(xí)的針對性。并根據(jù)不同班組的不同需求，定期組織縣農(nóng)林、畜牧技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)、實(shí)地培訓(xùn)，有效提高了黨員干部和群眾的生產(chǎn)技能。推動“訂單式”教育，滿足個性化學(xué)習(xí)需求。通過設(shè)立征求意見箱、發(fā)放需求調(diào)查表等，了解掌握黨員干部和群眾的學(xué)習(xí)需求，“量身定做”教材，按需組織學(xué)習(xí)，滿足不同群體、不同個體的不同需求，提高遠(yuǎn)程教育的吸引力；鼓勵“自助式”教育，滿足開放式學(xué)習(xí)需求。各終端站點(diǎn)將所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照不同類型進(jìn)行了區(qū)分，精心制作了“點(diǎn)播菜單”。廣大黨員干部和群眾根據(jù)“點(diǎn)播菜單”各取所需，靈活地選擇自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要什么就學(xué)什么。彝良縣在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，將中小學(xué)遠(yuǎn)程教育、數(shù)字鄉(xiāng)村、廣電設(shè)施、農(nóng)村家庭播放設(shè)備、涉農(nóng)網(wǎng)站等一切有利于推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開展的各類資源全部納入現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用。重點(diǎn)將全縣各項(xiàng)涉農(nóng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、人才隊(duì)伍、培訓(xùn)資金等納入整合范圍，努力在全縣構(gòu)建開放、共享的黨員干部遠(yuǎn)程教育“大網(wǎng)絡(luò)”格局，使黨的教育宣傳陣地直達(dá)千家萬戶，在更大范圍內(nèi)發(fā)揮作用。

　　四是抓技能注重實(shí)用性。學(xué)習(xí)的目的是為了使用，不少黨員干部在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中，十分注意把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。綏江縣會儀鎮(zhèn)黃坪村方家片區(qū)群眾通過遠(yuǎn)程教育平臺學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)，現(xiàn)已科學(xué)發(fā)展連片種植李子等水果600余畝，每年實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值120余萬元，人均純收入2000多元。通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)向廣大婦女群眾傳授刺繡技藝，打造“金江繡藝”品牌。目前，全縣從事金江繡藝的人員達(dá)500多人，可實(shí)現(xiàn)年收入125多萬元。魯?shù)榭h茨院鄉(xiāng)葫蘆口村黨總支書記馬光恒，通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)養(yǎng)育技術(shù)，年純收入超過8萬元。彝良縣小草壩鄉(xiāng)金竹村黨員袁富權(quán)，在觀看蔬菜種植技術(shù)節(jié)目后，承包了300畝土地發(fā)展高山冷涼蔬菜，2008年就獲利2萬元。巧家縣通過遠(yuǎn)程教育節(jié)目收集整理各類信息2000余條，培養(yǎng)黨員科技致富帶頭人204名，黨員科技致富示范戶746戶，直接增收500余萬元。永善縣馬楠鄉(xiāng)興隆村丫口三社村民李發(fā)伍通過收看遠(yuǎn)程教育的養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)后，開辦養(yǎng)殖場，截止2009年6月底，李發(fā)伍已養(yǎng)殖土雞5000余只，年內(nèi)可出欄的有3500多只，純收入可達(dá)7萬多元；碼口鄉(xiāng)碼口村中壩黨支部王定國通過遠(yuǎn)程教育學(xué)到了養(yǎng)豬新技術(shù)，養(yǎng)種豬40余頭、商品豬100余頭，2008年以來，銷售800余頭，純收入超過20萬元。【啟示】

　　實(shí)踐證明，實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，是讓“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實(shí)惠”的有效途徑，加強(qiáng)和改進(jìn)黨在基層的執(zhí)政理念，必須充分運(yùn)用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一平臺和載體，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育“潤物細(xì)無聲”的潛移默化教育功能，筑牢基層黨組織陣地，通過對黨員干部的培訓(xùn)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)，提高黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政能力，增強(qiáng)基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　一是進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。有效推動農(nóng)村基層黨組織實(shí)現(xiàn)“領(lǐng)導(dǎo)班子好、隊(duì)伍素質(zhì)好、制度建設(shè)好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)以村黨組織為核心的村級組織建設(shè)，鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　二是進(jìn)一步提升黨員干部的素質(zhì)，促進(jìn)基層黨員作用的發(fā)揮。廣大黨員干部執(zhí)行力，創(chuàng)新力，凝聚力和解決自身問題的能力，只有進(jìn)一步提高廣大黨員干部的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、科技知識，才能讓廣大黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　三是進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民群眾學(xué)科技用科技的能力，促進(jìn)整體素質(zhì)的提高。培養(yǎng)造就了一大批掌握先進(jìn)實(shí)用農(nóng)業(yè)科技知識和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實(shí)用人才和新型農(nóng)民。引導(dǎo)群眾以信息找準(zhǔn)市場，以市場培育產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面，協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，不斷增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展后勁，加快了新農(nóng)村建設(shè)步伐。

　　四是進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。通過宣傳黨的方針、政策、法律、法規(guī)和各種文化知識，讓農(nóng)村廣大干部群眾進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野，樹立誠信、文明的新風(fēng)尚，促進(jìn)和諧社會。

黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得2

　　黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得

　　近期,通過登錄“全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育頻道”,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨課相關(guān)內(nèi)容,使我受益匪淺。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容豐富多彩,從理論到政策法規(guī)到各種時事新聞,圖文并茂,通俗易懂,是黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新的好平臺,是鞏固先進(jìn)性教育活動成果的好載體,該載體使廣大黨員干部坐得住、學(xué)得好、用得上、效果好。新時期黨員干部教育培訓(xùn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“十八大”重要思想,勇于改革創(chuàng)新,不斷探索黨員干部教育的新思路、新手段和新方法的同時,又要繼承發(fā)揮好過去優(yōu)良傳統(tǒng)。比如,過去通過專家講黨課、專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、先進(jìn)事跡報告會、黨支部學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)班等教育形式,有效地提高了黨員干部的整體素質(zhì)和基層組織執(zhí)政能力,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。

　　一、要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒,要真正做到這一點(diǎn),首先要自覺地加強(qiáng)思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。第二,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責(zé),努力做到求真務(wù)實(shí)。第三,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路

　　和見解。

　　二、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。

　　三、就要身先士卒,處處起表率作用。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,要體現(xiàn)時代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政

　　策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。當(dāng)前的正處在經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)換過程中,這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

　　四、要克勤克儉,生活上嚴(yán)要求。古人有云先天下之憂而憂, 后天下之樂而樂,現(xiàn)代教育家陶行知也說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天,我們共產(chǎn)黨人作為先進(jìn)分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),保持高尚的情操。

　　通過近段時間登錄“全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育頻道”,對上面的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),讓我充分了體會到我作為一名共產(chǎn)黨員,要樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)。從而不斷地提高自己、完善自己,使自己能為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大是大事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得3

　　貫徹“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略 推進(jìn)“遠(yuǎn)教”發(fā)展

——在2009年紹興市黨員干部遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)心得

　　紹興縣錢清鎮(zhèn)

　　諸良峰

　　自省第十二次黨代會提出“要堅(jiān)定不移地走創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)省之路”，這一“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略以來，浙江堅(jiān)持以貫徹“兩創(chuàng)”推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，尤其是在當(dāng)前受國際金融危機(jī)影響的背景下，顯得十分重要。如何貫徹“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略，社會各界都在積極地進(jìn)行探索和實(shí)踐，其中黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)怎樣在貫徹“兩創(chuàng)”中發(fā)揮作用，成為“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略的得力助手？這是我們作為遠(yuǎn)教系統(tǒng)的管理和實(shí)際應(yīng)用者應(yīng)該研究考慮的問題。“遠(yuǎn)教”要成為貫徹“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略的得力助手，就必須以“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略的目標(biāo)為根本，以“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略的要求為依據(jù)，充分發(fā)揮自身功能，努力推進(jìn)自身的發(fā)展和完善。

　　一、發(fā)展和完善遠(yuǎn)教系統(tǒng)，發(fā)揮“遠(yuǎn)教”在“創(chuàng)業(yè)富民”方面的積極作用。黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)除了能為黨員干部提供政治思想學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容外，它還是一個涵蓋農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)等一、二、三產(chǎn)的信息平臺，它可以提供實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)理論講解、先進(jìn)生產(chǎn)力介紹等內(nèi)容，為“創(chuàng)業(yè)富民”保障智力支持。如何有效的組織、整合、利用這些智力資源，使“遠(yuǎn)教”在“創(chuàng)業(yè)富民”方面發(fā)揮的積極作用？臨安市結(jié)合“兩創(chuàng)”摸索出“遠(yuǎn)教平臺+基地+專家+農(nóng)戶”模式，開創(chuàng)了遠(yuǎn)教系統(tǒng)充分利用的新局面，發(fā)展了遠(yuǎn)教系統(tǒng)的利用方式、完善了遠(yuǎn)教系統(tǒng)信息整合方法，發(fā)揚(yáng)了遠(yuǎn)教系統(tǒng)的積極作用。

　　二、發(fā)展和完善遠(yuǎn)教系統(tǒng)，發(fā)揮“遠(yuǎn)教”在“創(chuàng)新強(qiáng)省”方面的積極作用。浙江作為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省，是一個以民營經(jīng)濟(jì)為主體的經(jīng)濟(jì)體，如何實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新強(qiáng)省”，就是如何實(shí)現(xiàn)民營經(jīng)濟(jì)體創(chuàng)新發(fā)展，通過創(chuàng)新增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)浙江經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。我們的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)不僅要服務(wù)于農(nóng)村，更要服務(wù)于企業(yè)，如何通過遠(yuǎn)教系統(tǒng)，為企業(yè)“創(chuàng)新”發(fā)展提供智力支持，使企業(yè)增強(qiáng)實(shí)力？蕭山區(qū)深入貫徹“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略，推進(jìn)遠(yuǎn)教系統(tǒng)創(chuàng)新，創(chuàng)造性的提出了“黨員干部遠(yuǎn)程教育（企業(yè)版）”，“高校+遠(yuǎn)教平臺+人才+企業(yè)”的模式，發(fā)展和完善遠(yuǎn)教系統(tǒng)在有關(guān)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售、人力資源等多方面的功能，通過遠(yuǎn)教平臺，利用高校技術(shù)和人才資源，整合企業(yè)辦公管理、企業(yè)銷售、采購等電子平臺，為企業(yè)開辟出一個環(huán)境友好的網(wǎng)絡(luò)空間，減少了企業(yè)生產(chǎn)成本，增強(qiáng)了企業(yè)實(shí)力，提高了企業(yè)競爭力。

　　三、發(fā)展和完善遠(yuǎn)教系統(tǒng)，讓“遠(yuǎn)教”走進(jìn)尋常百姓家。黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，作為一個開放式的網(wǎng)絡(luò)平臺，目前已走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè)，成為黨員干部自主學(xué)習(xí)，接受教育的重要工具。但就黨員干部遠(yuǎn)教系統(tǒng)的開辦目的和目標(biāo)來看，走進(jìn)尋常百姓家是遠(yuǎn)教系統(tǒng)勢的需要和必然。只有走進(jìn)百姓家，才能最大可能的實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)教系統(tǒng)服務(wù)于大眾，服務(wù)于社會，為社會主義建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的作用。隨著科技的進(jìn)步，遠(yuǎn)教系統(tǒng)經(jīng)歷了多次的發(fā)展和完善，特別是載體發(fā)生了很大變化，從第一代遠(yuǎn)教系統(tǒng)發(fā)展到基于數(shù)字電視的遠(yuǎn)教平臺，以及近期電信推出的“ECP”軟件，都為遠(yuǎn)教系統(tǒng)進(jìn)入尋常百姓家，提供了技術(shù)支持。

　　總之，遠(yuǎn)教系統(tǒng)要充分的發(fā)揮它自身的作用，必須要有足夠的吸引力，親民，實(shí)用，這就需要遠(yuǎn)教系統(tǒng)整合自身資源，創(chuàng)新自身利用模式，發(fā)明多種載體，迎合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，發(fā)揮主動性，積極走進(jìn)百姓家，貼近大眾生活，實(shí)現(xiàn)服務(wù)政治、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的目的。

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