下面是范文網(wǎng)小編收集的防火意識心得體會4篇(關(guān)于防火心得體會)，以供參考。
防火意識心得體會1
前言：在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。特別在人口稠密的校園內(nèi)火災(zāi)隱患是更要值得注意的，為了構(gòu)建平安校園，消除火災(zāi)隱患現(xiàn)在云南師范大學(xué)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查。以下是調(diào)查結(jié)果及分析：
一、校園火災(zāi)隱患現(xiàn)狀問題
?。ㄒ唬┬@宿舍問題最位突出。宿舍是學(xué)生待的時(shí)間最長的地方，宿舍本來就很擁擠，還有許多衣物、蚊帳和棉被。許多學(xué)生都抽煙，煙灰隨便亂彈，更有甚者睡在上鋪的夜晚睡覺也要抽煙，抽完就隨地一扔，有些宿舍本身就垃圾成堆，無形中增加了火災(zāi)的發(fā)生率。許多女同學(xué)都偷偷使用大功率吹風(fēng)機(jī)，但許多人用完不會主動去拔插頭，這也是要值得注意的。一部分學(xué)生會私自接一個(gè)插座到自己的床上，方便自己給手機(jī)充電，而插座是直接放在床鋪的上，還有觸電的危險(xiǎn)。
?。ǘ└鱾€(gè)教學(xué)樓學(xué)院樓安全通道滅火器問題。許多教學(xué)樓學(xué)院樓只開有一道大門，其他的安全大門都是上鎖的，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，疏散就成了問題。各學(xué)院樓里本應(yīng)該開著的防火門，也是上了鎖的（如右圖，雖然關(guān)閉了，但防火門是鎖上的）
各學(xué)院教室滅火器擺放隨意，沒有標(biāo)注提醒，隨意放在教室的一個(gè)角落。
?。ㄈ┫腊踩麄鹘逃坏轿?，學(xué)校師生的消防安全意識淡薄，消防知識，撲救初起火災(zāi)和火場逃生自救能力差。我也是20xx級的新生，但是在入學(xué)快3個(gè)月，學(xué)校沒有組織過一次關(guān)于消防安全意識和火場逃生自救的宣講和演習(xí)，許多同學(xué)不知道滅火器怎么用，火場如何逃生自救。學(xué)校沒告訴學(xué)生發(fā)生火災(zāi)后的預(yù)案，如發(fā)生火災(zāi)后需要去哪里尋求幫助。
二、防范措施
?。ㄒ唬┡挪樗奚峄馂?zāi)安全隱患，并且每個(gè)月進(jìn)行隨機(jī)抽查，設(shè)立獎懲機(jī)制，提高學(xué)生積極性。
（二）打開教學(xué)樓和學(xué)院樓的'安全門，不要只開一扇大門。每個(gè)學(xué)院樓層防火門不要上鎖，教室滅火器擺放位置需要貼提醒牌。
?。ㄈ┟磕曛辽倥e行兩次消防演練，宿舍一次和教學(xué)區(qū)一次，教導(dǎo)學(xué)生如何遇到火災(zāi)如何逃脫和自救。多舉行火災(zāi)的危害的講座告訴學(xué)生實(shí)例，使其樹立防范火災(zāi)安全的意識。
我國是一個(gè)森林火災(zāi)多發(fā)國家，森林火災(zāi)嚴(yán)重威脅著我國森林資源安全。為了加強(qiáng)森林防火工作，減少森林火災(zāi)造成的損失，1988年國務(wù)院頒布了《森林防火條例》，對預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、保護(hù)森林資源和維護(hù)生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題：
一是管理體制改革后，政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責(zé)顯得十分必要；
二是林權(quán)制度改革后，有必要在強(qiáng)化政府責(zé)任的基礎(chǔ)上，明確森林、林木、林地經(jīng)營單位和個(gè)人的防火義務(wù)；
三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機(jī)制的建立，現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的規(guī)定也需要進(jìn)行相應(yīng)完善；四是為有效遏制和懲處各種違法行為，有必要提高罰款的數(shù)額。
《森林防火條例》在森林防火責(zé)任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級別和標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急管理機(jī)制及法律責(zé)任等方面都進(jìn)一步做了規(guī)范和完善。個(gè)人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款；無防火裝置車進(jìn)森林最高罰兩千；制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度；森林火災(zāi)分類標(biāo)準(zhǔn)更改；制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。
一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數(shù)納入了4種森林火災(zāi)等級，著重強(qiáng)調(diào)了以人為本的理念，具有其歷史和現(xiàn)實(shí)的意義；
二是新的《森林防火條例》取消了森林火警，降低了一般性森林火災(zāi)的標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)了國家對生態(tài)環(huán)境的重視，更重要的是加大了法律（法規(guī)）責(zé)任的力度。
同時(shí)筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會到：
一是新的《森林防火條例》取消了森林火警，燒毀林地沒有森林面積損失也是森林火災(zāi)，對于基層創(chuàng)建連續(xù)無森林火災(zāi)的激勵機(jī)制必然受到影響；二是基層鄉(xiāng)級、村級起火必報(bào)的觀念受到?jīng)_擊，報(bào)是森林火災(zāi)，僥幸決斷快速撲滅不報(bào)，從而存在小災(zāi)釀成大禍的隱患；
三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在時(shí)“大火””報(bào)“小火”，“小火”根本不報(bào)的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績、政績違法、違規(guī)隱瞞不報(bào)勢必在一些單位和部門是會發(fā)生的。
防火意識心得體會2
為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，10月28日我校開展了一次消防演練活動，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的`逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到我確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
防火意識心得體會3
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”即使再猛烈的火，也燒不盡我們頑強(qiáng)的花草樹木。
森林防火是我們每一個(gè)人的職責(zé)，即使我們不是偉大的護(hù)林員，我們?nèi)杂袡?quán)利保護(hù)我們的森林，為護(hù)林員，為森林為我們以后能夠有美好的生活盡點(diǎn)微薄之力保護(hù)我們美麗的森林，共建綠色家園。
若是我們沒有把“森林防火”這件事放在我們心中，不值一提，那我們將會面臨什么問題呢？——沒有了森林，哪來的筆寫字呢？，沒有了森林，哪來的鳥兒呢？沒有了森林，哪來的家園等等，所以說，我們不能把“森林防火”這件事當(dāng)做兒戲。
若我們想想，我們把森林保護(hù)好了將會給我們帶了什么好處呢？——有了森林，我們的生活更美好，有了森林，能使烏煙瘴氣的'地方變成空氣清新，環(huán)境優(yōu)美的地方，有了森林，那么鳥兒既能在這里安剿，我們又能聽到鳥兒的歌聲了等等，這樣的生活，何樂而不為呢？當(dāng)我們在“森林防火”做好時(shí)，也別忘給你身邊的親戚朋友甚至是陌生人也要給予提醒，若是沒有給予提醒，僅僅自己做好時(shí)，而他人沒有做好，也會釀成大禍，所以，在自己做好時(shí)，別忘給你身邊的人提個(gè)醒。
當(dāng)我們在掃墓等節(jié)日中，記得文明祭祀，不得玩火，玩火只會導(dǎo)致害人害己，害己害國！
在此我已以青少年人的身份向廣大人民呼吁：“文明祭祀，共建綠色家園，不得玩火，玩火只會導(dǎo)致自己害人害己，害己害國。森林防火，從我做起，森林防火！從廣大人民心中做起！”
防火意識心得體會4
進(jìn)入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)森林資源，響應(yīng)建設(shè)美麗易門、生態(tài)易門的號召，更為了營造一個(gè)全社會關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式，提高廣大群眾的防火意識，就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。
通過學(xué)校老師在這次家長會上的廣泛宣傳，我們都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得體會。
首先，森林防火，人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。我們做為監(jiān)護(hù)人，有責(zé)任配合學(xué)校，加強(qiáng)對孩子的森林防火安全教育。從維護(hù)國家、集體、個(gè)人的利益高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，既可以強(qiáng)化我們的防火安全意識和法律意識，也可以帶動更多的'家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性，提高森林防火的責(zé)任意識和法律意識。進(jìn)而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個(gè)廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。
我們應(yīng)該配合學(xué)校強(qiáng)化火源管理，加強(qiáng)對孩子的教育，加大監(jiān)護(hù)力度，監(jiān)督好孩子節(jié)假日、休息日的活動。不要讓孩子進(jìn)入山林搞任何形式的野炊，不要讓孩子隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山，更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶孩子從事上墳、野外游玩等活動時(shí)，要特別加強(qiáng)對火源的管理。在春節(jié)期間，孩子燃放煙花爆竹時(shí)，一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。
再次，加強(qiáng)宣傳教育，提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動，我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步樹立了森林防火，人人有責(zé)的意識，懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任，明白了誰燒山，誰犯法，誰坐牢的道理。只要我們每個(gè)家庭都把加強(qiáng)森林防火，提高防火意識，避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人，就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氛圍，也可以極大的保護(hù)好我們的親人，避免因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。
最后，我們要教育未成年人，一定要提高自我防護(hù)意識，在發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，不要參與撲火工作。原因是，未成年人參加撲火工作不但極其危險(xiǎn)，而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴(yán)重影響到撲火工作的開展?？傊?，在森林防火工作中，我們要提高責(zé)任意識，管好自己，做好家庭宣傳教育工作，就是我們對森林防火工作的最大支持！
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