下面是范文網(wǎng)小編整理的實驗心得體會優(yōu)秀6篇(做完實驗的心得體會),以供參閱。

實驗心得體會優(yōu)秀1
不到一個月的時間在實驗室里參與工作,感覺收獲頗多,對實驗室的流程、試驗等有了較深的理解。先談?wù)勗囼炁c試驗的過程中注意的事項。
粗集料篩分試驗與細集料篩分試驗:
試驗?zāi)康模簻y定碎石或卵石與細集料的顆粒級配,為水泥混凝土配合比設(shè)計提供依據(jù)。此試驗簡單但要做到細節(jié)到位,每次震動篩分后,稱量篩余量時要用手篩動下,每次發(fā)現(xiàn)手篩時會有集料下落的,這是因為很多集料被卡在中間,用手篩下能夠撥動一些沒有被篩分出來的下一個級配的集料。畫圖時應(yīng)該統(tǒng)一一個標準,這樣讓人一目了然,做事情都應(yīng)該這樣,沒有規(guī)矩,不成方圓。
泥漿性能的測試試驗:
泥漿性能測定的指標有:相對密度、粘度、含砂率、膠體率與失水量。相對密度指的是同體積的泥漿與水的質(zhì)量比,相對密度的測試方法:用要量測的泥漿裝滿泥漿杯,加蓋放在支架上,移動游碼,使杠桿平衡,讀出游碼的讀數(shù)即為泥漿的相對密度,規(guī)范值控制在1.03到1.10。其中關(guān)鍵是裝泥漿一定要讓上面的小孔出泥漿,并且洗干凈四周,這樣測出來的才準確,工地上相對密度一般都會比規(guī)范值偏大一點,因為小了的話,樁孔里面壓力過小,容易引起塌孔。粘度是用兩端開口的量杯200ml與500ml泥漿,通過濾網(wǎng)濾去大砂粒后,將泥漿700ml均注入漏斗,然后使泥漿從漏斗流出,流滿500ml量杯所需時間(s),即為所測泥漿的粘度。這個試驗要注意把泥漿從200ml
與500ml倒入700ml的漏斗中很容易流失一些,這樣使得后面的壓強變低,測出的粘度偏低,其實有解決方法,我們可以在測這些性能的時候帶塊鐵皮,把鐵皮折成一個槽,將泥漿倒進去就幾乎沒損失,我做過了,這個效果很好,至少精確很多。含砂率的測試,是用含砂率計量取泥漿100ml,再加水通過兩面開口的濾網(wǎng),把砂在流入到含砂率計里,讀取讀書即為含砂率。含砂率控制在2%以內(nèi)可以打混凝土,我們一般都在0.5%以內(nèi)。另外兩個值沒有做過。
水泥物理力學(xué)性能測試:
水泥的性能測試包括細度、稠度、初終凝時間、安定性、抗壓與抗折強度。水泥的細度試驗與砂的篩分差不多,主要是篩孔的大小不通而已。稠度試驗是個比較難做的試驗,原因是要找到適合標準稠度的用水量需要做很多次試驗,每批水泥的達到標準稠度的用水量都不太相同,一般是20g到26g之間,測定時可以想出很多中調(diào)節(jié)高度的方法,可以使得數(shù)據(jù)明了,比如先調(diào)到讀數(shù)為0的話,那么只要看落下時如果讀數(shù)是在33到35之間,那說明是標準用水量了。我覺得這是最好的`方法。初終凝時間測定首先要選對針,初凝用細針,終凝用粗針,這個最需要的是責(zé)任心,因為半個小時后,每五分鐘需要測一次,有時做試驗的時間是接近中午,那么中午就必須在那進行測量,直到終凝為止。水泥試塊的制作只要將水泥、砂、水配合好攪拌裝模就就行,重要的是今天做了的試塊一定要標記好做得時間與養(yǎng)護的地方,三天與二十八天時進行抗壓與抗折試驗,這就需要每天做個筆記表格,讓自己記住哪天要壓什么試件。壓試塊包括壓水泥試塊與混凝
土試塊,應(yīng)注意當(dāng)加載速率變?yōu)樨摂?shù)時,此時需要在加大油門一下以確認是否真的已經(jīng)到達破壞強度,這是經(jīng)驗上的東西。
黏性土的液限與塑性含水量試驗:
做這個實驗之前需要根據(jù)經(jīng)驗知道液限與塑限大約在哪個位置,這個就可以根據(jù)這個進行悶料,悶料一定要注意密封好,否則如果跟外界接觸,很容易導(dǎo)致含水量已經(jīng)發(fā)生變化,那么測出來的結(jié)果將失去意義。
碎石壓碎值試驗:
取9.5-13.2mm的試樣三組,規(guī)范規(guī)定取等量的試樣進行裝模,在試筒內(nèi)的深度為100mm,進行壓碎,然后進行篩分,稱量通過2.36mm圓孔篩分被壓碎的細粒,除以裝模的碎石重,取三組的平均值即可。
碎石針、片狀顆粒含量試驗:
這個試驗很簡單,取量將每個碎石通過針與片的儀器,檢查即可,但很耗時,根據(jù)數(shù)學(xué)概率與統(tǒng)計,其實我們可以將量分為幾等分,比如四分,檢查一份,稱取針片狀的量,再乘以四,再除以總量得到的結(jié)果就是針片狀的含量。
路基級配碎石配合比:
碎石與石屑的配合比,計算的要點在于假設(shè),先要進行篩分,看碎石與石屑的比重最重的部分在哪,再假設(shè)全部是這個段的碎石與石屑進行配比,就可以算出配合比來,可以按計算出來的配合比進行配比,但實際上,經(jīng)濟上來說,石屑比碎石便宜,所以可以進行調(diào)節(jié),比如我們做得那次,計算配合比是石屑44.7%,碎石55.3%,后來結(jié)
果調(diào)節(jié)之后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)碎石45%,石屑55%也符合要求,故采用了后面的配合比。
重型擊實試驗:
這個試驗是用來測定最大干密度與最佳含水量,首先根據(jù)經(jīng)驗確定含水量大約在哪個位置,再間隔1%-2%的含水量進行加減水,再進行擊實,一般做五組試驗,每組試驗,分三層裝料,每層擊98次,總共接近1500下,每次擊打時要一個人扶正,所以需要配合,必須要有團隊精神才能把這個試驗做好,試驗的數(shù)據(jù)繪成圖,就能得出最佳含水量與最大干密度。
混凝土配合比試驗:
混凝土的配合比理論計算,先進行初步配合比,基準配合比,再確定實驗室配合比。在實驗室跟馬工學(xué)了些配合比的經(jīng)驗,一般在計算時,一定要知道各種材料的含水量,只有這樣才能真正的知道實際的水灰比是多少,我們幾個根據(jù)二標的做了一次混凝土配合比的試驗,試驗分為三組,先計算所需的量,裝模的大小是0.55×0.15×0.15m,三個試塊,所以需要的量稍多一點,取0.045m3,水灰比分別為0.38、0.36、0.40。減水劑是個敏感的材料,多加一點與少加一點影響很大的,多了很容易離析。
下面是一些經(jīng)驗值:
對于樁基(水泥+水+粉煤灰)/(砂+石)0.3砂/(砂+石)0.4
主要看和易性、塌落度、粘聚性進行調(diào)漿1 m3較好的樁基混凝土各種含量如下:水泥:330Kg;砂748 Kg;石:991 Kg;粉煤灰:80 Kg;減水劑:7.8 Kg,這是上次經(jīng)過調(diào)過的。
在實驗室呆的這段時間,學(xué)到的不僅僅是試驗上的東西,感覺自己變成熟了,穩(wěn)重了一些,不再像剛來那樣懵懂,更多的是學(xué)會去思考問題,解決問題了,同時也感覺責(zé)任大了很多。
這段時間,經(jīng)常晚上去打主墩樁基混凝土,感覺學(xué)到了很多,看漿,基本上用手摸摸能知道塌落度,感覺很有成就感,就像以前聽人家說只要看看什么就全知道一樣,同時在打混凝土的過程中,感受到責(zé)任這兩個字的真正含義,做任何事情都需要很強的責(zé)任心,在打混凝土的過程中,當(dāng)每次打完一車或兩車時一定要到漏斗上看看里面的情況,將鐵塊扔進去聽聽情況,以確認繼續(xù)澆注,一般晚上三四點后是最困的時候,這時一定要撐住,很多事情會在不經(jīng)意之間發(fā)生。上次冷部長與我們聊到,如果今天晚上是晚班,如果白天工作開始時進行一下交接,那會省很多事情,盡管看起來不是你的事,但必須要有責(zé)任心,才能把整個項目做好,因為這畢竟是大家的項目,只要項目做好了,每個人才會光榮。
在實驗室里學(xué)會了怎么與人相處,剛?cè)泻芏鄸|西不懂,就要與人溝通,來了這么一段時間發(fā)現(xiàn)交流是種相當(dāng)有意思的事情,很多學(xué)問就在交流中學(xué)會的,很多問題能夠在閑談中解決或找到解決的方法,問人東西時一定要自己再去查證一下,確認,把別人的經(jīng)驗東西變?yōu)樽约旱模偃ハ胗袥]有更好的,最后用到實踐中去。
在實驗室里,細心永遠都很重要,因為任何一個小細節(jié)會導(dǎo)致結(jié)
果的不對,就像蝴蝶效應(yīng)一樣,到最后影響工地的工期。這樣的細節(jié)幾乎在每個試驗里都有,比如混凝土配合比,如果攪拌機里如果清理不干凈,不僅會影響機械的壽命,更會讓水泥漿粘在上面,導(dǎo)致實際的配比發(fā)生了變化;稱量時的去皮一定要記得等等。
實驗心得體會優(yōu)秀2
20xx年度,我們申請到了國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目,項目名稱為"基于微控制器的定向鉆井旋轉(zhuǎn)導(dǎo)向測控系統(tǒng)研究",指導(dǎo)教師為翁惠輝、陳永軍,下面我將談一下我們的心得體會。
在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創(chuàng)新實驗不是基礎(chǔ)我們課上的實驗,只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說,可能是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料,去弄明白實驗的原理,然后確定要創(chuàng)新的方向。按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找?guī)椭?,最重要的還是自己思考。
在學(xué)習(xí)知識上我們認識到光靠學(xué)習(xí)書本知識是不夠的`,真正要動手做一個產(chǎn)品它需要各個方面的知識,而且實驗和理論值有差距的,在實驗中我們會發(fā)現(xiàn)很多理論的知識是不實用的,必須要靠經(jīng)驗以及不斷的摸索去解決。
目前已取得的成果有以下:
1、利用三軸加速度成功檢測到工具面的偏轉(zhuǎn)角,并編寫了相應(yīng)的上位機軟件,能在PC機上成功的顯示工具面的偏轉(zhuǎn)角
2、基于偏轉(zhuǎn)角的檢測,我們撰寫了兩篇論文,分別為《基于dsPIC30F4013的傳感器檢測系統(tǒng)》和《基于I2C的位置檢測的設(shè)計》,并向《儀器儀表與分析檢測》投稿通過。
3、利用磁力計成功的檢測到工具面的磁場信息,從而確定了工具面的方位信息。
利用陀螺儀成功的檢測到工具面的角加速度。
通過本次實驗我們發(fā)現(xiàn)團隊合作時很重要的,每個人的能力是有限的,我們必須把大家的力量都結(jié)合起來才能干出一點事,并且要分工合作,在分工的同時大家還要保持同步,這樣才能使工作的效率更高。
實驗心得體會優(yōu)秀3
眾所周知,《通信原理》是電子、通信、計算機、自控和信息處理等專業(yè)的重要基礎(chǔ)課,所以我們通信工程專業(yè)的同學(xué)在本學(xué)期除了平時要上每周2次,每次2節(jié)的通信原理理論課程外,還要上每周次持續(xù)3個小時的實驗課來幫助我們理解通信原理課的知識,使同學(xué)們掌握和熟悉通信系統(tǒng)的基本理論和分析方法,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
在做本學(xué)期的實驗前,我以為跟以往的電子類實驗差不多,以驗證為主,不會很難做,就像以前做物理實驗一樣,課上按照要求做完實驗,然后課后兩下子就將實驗報告寫完,下次課上一交,就OK了。直到做完本學(xué)期所有的通信原理實驗時,我才知道其實并不容易做,因為自主設(shè)計占了很大一部分,需要查找資料和跟不斷跟同學(xué)討論問題來解決難點,但學(xué)到的知識與難度成正比,使我獲益良多。
首先,在做實驗前,一定要將課本上的'知識吃透,因為這是做實驗的基礎(chǔ),否則,在老師講解時就很可能會聽不懂,這將使我們在做實驗時的難度加大,浪費課上完成實驗的寶貴時間。比如做BPSK自行設(shè)計的實驗,你要清楚BPSK系統(tǒng)的傳輸特性以及輸入輸出序列的原理,如果我們不清楚,在做實驗時才去探索討論,這將使你極大地浪費時間,使你事倍功半。同時,做實驗時,一定要親力親為,不要鉆空子,務(wù)必要將每個步驟,每個細節(jié)弄清楚,最好能理解明白。在完成實驗后,還要進行一定的復(fù)習(xí)和思考。
實驗心得體會優(yōu)秀4
經(jīng)過五天的Java實驗,感觸很深,收獲也很大,對自己的缺點也有了很多的認識,回首本學(xué)期JA學(xué)習(xí),重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設(shè)計和事件。
在我學(xué)習(xí)的語言中,我自己認為Java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性,強悍的嵌入性。
本次實驗主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系,還有一些代碼的編寫,這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實驗,雖然實驗的時間不長,但是總體上收獲挺大的,當(dāng)我們正式準備學(xué)習(xí)實驗java編程技術(shù)時,讓我感到非常高興,因為java一直學(xué)的是課本知識,所以實驗對于我來說是必須要學(xué)會熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因為學(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時后也難免會失去耐心,但是,通過老師的指導(dǎo),自己的努力的練習(xí),我順利的化解了一道道的障礙??朔薐ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識。
有些知識點以前沒有學(xué)過,但我也沒有去研究,實驗時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實驗中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的.互相幫助。所謂__者迷,旁觀者清,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點,這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說:要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材。此次實驗,我深深體會到了積累知識的重要性。在實驗當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩個月的實驗結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點明了方向。
這次實驗,我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲,團隊合作和發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下終于運行成功,這種感覺美不可言,心情愉悅至極,有很強的成就感。
最后,我自己感覺這次實驗的收獲還是很大的,我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
實驗心得體會優(yōu)秀5
隨著會計實驗手工帳的完成,我們基本上結(jié)束了這門課程,對于這門課程,我感慨最深的就是:做一個會計真的不容易,做一個合格的好會計更不容易!會計實驗是一門對我們專業(yè)中的會計基礎(chǔ)及中級財務(wù)會計的一門綜合性的模擬性質(zhì)的學(xué)科,在學(xué)習(xí)這門課程中最為重要的一點那就是認真,這也是我們以后從事會計相關(guān)工作所必要的一種素質(zhì)。
整門課程分為上機操作和手工帳,上機實驗主要是會計軟件的應(yīng)用,在上機實驗過程中我們發(fā)現(xiàn)該實驗主要是日常會計工作的電子版,包括會計憑證的填制,會計報表的編制,還有相關(guān)的工作,在會計上機實驗的時候,我們應(yīng)該注重操作性,因為在實驗過程中,判斷對與錯的考官是電腦,存在的是絕對的對與錯,沒有能動性,因此要求我們在實驗操操作上必須要仔細認真和嚴謹。例如在實驗中填制原始憑證的時候一些日期的填寫規(guī)范和數(shù)字的大小寫,在填制憑證時候注意劃線,打上羊角符等,這樣可以避免在考試過程中出現(xiàn)自我感覺良好但是得分并不高的遺憾。
會計實驗的重頭戲是在手工做賬上,雖然說現(xiàn)今的會計軟件普遍應(yīng)用于我國的企業(yè),但是作為一個會計專業(yè)的學(xué)生,必須要明白原來手工做賬的一些流程和方法,以便鞏固自己的專業(yè)知識。在手工做賬的時候我們要注意的東西更多,例如在期初建賬的時候注意憑證的填寫,日期的格式還有數(shù)字的要求和相關(guān)的劃線等等。在手工做賬的時候,特別要注意的一點就是錯帳的'更正,因為出現(xiàn)錯帳是難免的,因此我們在進行更正的時候要用正確的方法來更正我們的錯帳,例如劃線更正法,紅字沖銷法,藍字補充法等等一些錯帳的更正。會計憑證填制之后的明細賬,總賬的填制都要用心。在月末進行結(jié)轉(zhuǎn)的時候是手工作帳最為糾結(jié)的一部分了,尤其是資產(chǎn)負債表的平衡上,或許花上很長的時間我們還是不能做到試算平衡,又要從頭去進行檢查,這就要求我們要極其的嚴謹,否則會讓人瘋狂的!或許這也許是手工做賬的最大弊端之一吧。
總之,在會計實驗的這門課程中,我們不僅學(xué)到了會計做賬的一些注意事項,同時也對我們學(xué)過的專業(yè)知識給予鞏固和提高,更多的是讓我明白在從事會計相關(guān)工作中最為重要的要求之一就是有著一顆嚴謹?shù)男模?/p>
實驗心得體會優(yōu)秀6
企業(yè)的目標是在資源給定的情況下,追求盡可能大的產(chǎn)出,追求價值化。外延上是追求利潤,本質(zhì)是需要資源得到合理利用。ERP是企業(yè)資源計劃系統(tǒng),建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代企業(yè)的先進管理思想,全面集成企業(yè)的所以資源信息,為企業(yè)提供決策、計劃、控制與經(jīng)營業(yè)績評估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺。ERP系統(tǒng)集中信息技術(shù)與先進的管理思想于一身,成為現(xiàn)代企業(yè)的運行模式,反映時代對企業(yè)合理調(diào)配資源,化地創(chuàng)造社會財富的要求,成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的基石。
ERP系統(tǒng)是從模擬現(xiàn)實出發(fā),針對現(xiàn)在企業(yè)特有的經(jīng)營模式,運用實戰(zhàn)的方式,最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標。在培訓(xùn)中,我感受最深的,也是“用友”ERP系統(tǒng)的精髓——用準確的市場定位和制定切實的企業(yè)戰(zhàn)略目標,通過團隊合作,最終實現(xiàn)企業(yè)的價值。一個優(yōu)秀的企業(yè)要擁有頑強的生命力和戰(zhàn)斗力,就必須要擁有一個能相互協(xié)作、相互支持的團隊,能發(fā)揚團隊精神。
ERP實訓(xùn),即企業(yè)運作模擬的管理。就是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運作的虛擬環(huán)境,讓我們參與其中的學(xué)生在虛擬環(huán)境中運用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識,進行企業(yè)運作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運作。企業(yè)運作模擬實踐所構(gòu)建的虛擬環(huán)境,模擬了真實的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境,具有真實環(huán)境的基本要素和主要特征。
一:ERP實踐的意義
通過仿真環(huán)境仲對企業(yè)運作的模擬演練,將我們掌握的理論與處理企業(yè)實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)相結(jié)合,全方位體驗和實踐企業(yè)的管理理念和和行管理思想,感受經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性和多變性,決策的科學(xué)性與靈活性,經(jīng)營管理的整體性,協(xié)同性和有效性。ERP實踐使我們提高綜合素質(zhì),提高我們的動手能力,解決實際問題的能力,溝通和協(xié)調(diào)能力,使我們積累間接的'工作經(jīng)驗。
二:從實踐中體會的心得
第一:認識如何更好地與人互相溝通和合作。在實踐過程中,讓我感受最深的就是部門之間的相互合作,由于市場是不斷的變化的,銷售計劃也要跟隨市場變化做出相應(yīng)的改變,采購系統(tǒng),財務(wù)系統(tǒng)和物流系統(tǒng),也要進行及時的修改。如果各系統(tǒng)在各方面的交流比較少,都是各自為政,各自做自己的計劃導(dǎo)致大家所做出來的計劃都不能對接,那么公司就很難再繼續(xù)經(jīng)營下去,也不能凝聚成一個整體,只有發(fā)揮團隊精神,加強內(nèi)部的交流,合作才可以使公司正常運作,提高公司的整體效益。
第二:提高了思考問題的嚴密性。在做生產(chǎn)計劃的時候,為了使生產(chǎn)成本降到最低,實現(xiàn)公司利潤化,所考慮的問題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單,還要考慮生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購買,原材料是否需要采購,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃,而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題,不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事,要根據(jù)客觀事實,客觀規(guī)律辦事,認真做好每一個步驟。
第三:學(xué)會時效性,緊迫性。
三:從實踐中發(fā)現(xiàn)的問題
1、企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增強和系統(tǒng)改進,嚴重制約企業(yè)長遠的發(fā)展,客觀上需要一種先進的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。
2、充分的準備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎(chǔ)。
3、將失誤降到最低。我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個企業(yè)成功的關(guān)鍵問題。
4、采購的合理化。預(yù)測準確的市場需求對采購來說也至關(guān)重要,不浪費材料又能滿足市場,保證供給也成為了一個企業(yè)的核心問題。
5、財務(wù)的及時性。好的財務(wù)是企業(yè)進行各種活動的靈魂,如果我們的財務(wù)總監(jiān)能夠準確且及時的預(yù)算出我們的經(jīng)費投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會在預(yù)算上在次與其他企業(yè)競爭。
6、企業(yè)模擬的流程化。在一個企業(yè)中如果各部門能夠有效合作那么在業(yè)務(wù)流程及運作上即節(jié)省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率。
通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不是很寬。之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞,但都沒有深入分析過各企業(yè)的經(jīng)營策略問題。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與專業(yè)有關(guān)的報刊雜志,吸取別人的經(jīng)驗,開闊自己的眼界,增加自己的見地。
總之,上機實踐使我受益匪淺,我開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作,知道企業(yè)內(nèi)部是如何運作,如何跟外部機構(gòu)打交道,如何制定可行的生產(chǎn)計劃,如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低,這對于白手創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來講是有很大好處的??梢宰屛覀儥z驗和鞏固專業(yè)知識,也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責(zé)。
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