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安全教育心得9篇

時間:2024-01-17 11:42:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編整理的安全教育心得9篇,歡迎參閱。

安全教育心得9篇

安全教育心得1

  在星期六一大早,我和家長老師便踏上了去深圳市安全教育基地的旅程。

  我們體驗了很多模擬現(xiàn)場。我最難忘的是火災(zāi)逃生演練。我在一座房子前停留了下來,導(dǎo)游告訴我們:“這房子是一個模擬火災(zāi)現(xiàn)場,你們進(jìn)去要捂住口鼻,并彎著腰走,因為一般的煙霧有毒,我們要彎著腰是因為煙霧很輕,漂浮在上空。扶著墻,墻周圍的煙霧比較少?!蔽覀冞M(jìn)去以後,我沒兩下子就感到呼吸困難,我好想吸氣??墒呛粑脑捑蜁M(jìn)毒;不吸,又呼吸困難,憋的'難受。我心里似乎有兩個小人在吵架。最後,我終於成功地走出來了!我回頭一看,那麼小的一段路,卻走得那麼困難。

  進(jìn)過這次活動,我深有感悟:生命是重要的,讓我們把我生命,珍惜生命,讓生活更美好。

安全教育心得2

  在孩子們的笑聲中,新年來了。今年的工作結(jié)束了?;貞浧鸷秃⒆右黄饘W(xué)習(xí)長大的這一年,真是難忘。今年,我們總是把安全工作放在班級工作的首位。針對小班兒童安全意識不強(qiáng)的實際情況,我們在開學(xué)時制定了切實可行的安全工作計劃,對兒童實施了系統(tǒng)的安全教育,使安全工作能夠有序進(jìn)行。今年的安全工作總結(jié)如下:

  首先,創(chuàng)造一個安全健康的環(huán)境,幫助孩子樹立安全意識

  幼兒園是兒童生活和學(xué)習(xí)活動的主要場所。為了保證孩子能夠生活在健康安全的環(huán)境中,我們對活動室的每個角落都進(jìn)行了全面檢查,徹底消除不安全因素,告知孩子平時常用的插頭和插座,提醒孩子不要玩,以免孩子用手觸摸造成危險;把平時常用的尖釘?shù)葨|西放在孩子夠不到的地方;放各種工具(剪刀等。)經(jīng)常被孩子用在老師和孩子都能看到的地方,讓老師觀察和控制;我們會先研究教室里的物品是否安全,科學(xué)合理的擺放,從而為孩子創(chuàng)造一個溫暖安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、加強(qiáng)兒童安全教育,注意教育與保護(hù)相結(jié)合

  平時經(jīng)常給孩子灌輸安全知識,比如不玩水不玩火不玩電。讓孩子看完圖片和電視后,讓孩子知道總有危險的時刻,告訴孩子需要注意什么。比如爸爸媽媽帶你去公園玩,你一不小心就會和爸爸媽媽走散或者迷路。這個時候你該怎么辦?有叔叔阿姨請你吃糖果,說帶你去見爸爸媽媽,你會怎么讓家里著火?你會怎么做?我們堅持每天在離開公園前給孩子進(jìn)行三分鐘的安全教育?

  了解三個特殊電話號碼的功能:110、120、119。平時也讓孩子觀察什么是危險物品,講講危險。平時也教孩子不要在教室里亂跑打架。密切關(guān)注孩子的常規(guī)教育,減少危險的機(jī)會。例如,通常要求兒童將凳子輕輕地放在胸前,然后拿走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿。上廁所不要打架,不要推。

  同時,我們也堅持早上“摸”“看”“問”“查”孩子。防止兒童將危險品帶入公園。對患病兒童的藥品進(jìn)行安全管理,對藥品進(jìn)行登記,并及時定量地向兒童喂藥。督促孩子不帶危險品進(jìn)入公園,不要將異物放入鼻口。午睡時不要玩發(fā)夾,巡視查看寶寶午睡場景,及時糾正寶寶睡姿不準(zhǔn),被子掉下后立即給寶寶蓋好,防止感冒。我們還會在一天的活動中觀察孩子的情緒和面色,如有異?,F(xiàn)象立即處理或送到保健室。

  外出活動前要時刻照顧孩子做好排便準(zhǔn)備;檢查你的鞋帶是否系好;高強(qiáng)度活動前是否脫外套?;顒又凶袷匾?guī)則,不要推搡或擠壓面前的.孩子,不要做危險的動作。這些習(xí)慣在每次活動前都會得到老師的指導(dǎo)和照顧。久而久之,孩子養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,通過養(yǎng)成這些習(xí)慣,避免了活動中的意外。

  第三,開展安全教育

  今年我們把安全教育放在第一位,因為我們覺得對于小班的孩子來說,他們還不知道如何避免危險,自控能力差,做事沖動,對危險或有害的事情缺乏經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生意外和受傷。因此,在一天的活動中,我們總是關(guān)注兒童的安全。比如在每天的戶外活動中,我們加強(qiáng)觀察,在消除安全隱患的同時,也注意個別提醒,及時制止危險行為。在為期一天的活動中,我們還重視兒童的安全意識和自我保護(hù)教育,如利用晨會與兒童分享安全知識和自我保護(hù)措施,提醒兒童不要玩危險游戲和不要吃塑料玩具等。讓孩子逐漸積累一些安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。

  第四,家庭溝通緊密,確保兒童交通安全

  今年,我們利用父母花園、家庭聯(lián)系簿、家訪、電話拜訪等形式及時聯(lián)系父母,提醒父母確保孩子的交通安全。我們?yōu)楹⒆觽冝k理了接送卡,并對每個來公園和離開公園的孩子的父母進(jìn)行了核實,以確保孩子們接送的安全。我們很高興看到孩子們每天開開心心地來幼兒園,開開心心地走,家長也很滿意。

  安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們將永遠(yuǎn)記住它!努力為孩子提供健康安全的環(huán)境,保證每個孩子健康快樂的成長。

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。可見,在我們具體的工作中,應(yīng)當(dāng)始終繃緊安全之弦,并有計劃地對幼兒進(jìn)行詳實可行的安全教育,以確保他們能夠每天高高興興地來園,快快樂樂地離開,在安全的環(huán)境中健康的成長。

  首先,系統(tǒng)的檢查,排除安全隱患,努力做到防患于未然,是整個安全工作的首要措施。

  在教育教學(xué)工作中,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時上報處理不了的安全問題,將隱患消除在萌芽狀態(tài),應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生,確保安全工作扎實有效的首要措施。因此,在每個假期的開學(xué)初,我們都會對教室的每個角落進(jìn)行全面、系統(tǒng)地檢查,徹底排查各種不安全因素,努力做到防患于未然。

  比如:平時用不到的插座、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫掩蓋,以免幼兒觸摸,發(fā)生危險;平時常用的電器及時告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項;教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀、刻刀等,擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,也應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行安全考慮,科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、將安全工作融入幼兒的日常生活中,對幼兒進(jìn)行動之以情、曉之以理的安全教育。

  我們面對的都是三至五歲的孩子,他們年齡小,控制能力差,安全意識差,對他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以,在日常的教育中,我們要抓住一切教育契機(jī),通過幼兒親身接觸的實際案例,組織他們一起觀察、討論和總結(jié),適時地進(jìn)行相關(guān)安全知識的教育。

  比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上,這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞,或是直接撞到桌上、墻上,發(fā)生危險。這時,我們就可以適時對幼兒進(jìn)行危險情境的預(yù)警和正確方法的指導(dǎo);午餐時,有的孩子會不知不覺把筷子咬在嘴里,萬一發(fā)生碰撞時就會發(fā)生異物戳傷的危險,這時我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,以確保午餐的安全。另外,在日常的生活管理中,我們還會經(jīng)常碰上許多突如其來的事情,這時,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還要即時教會孩子緊急處理和自護(hù)自救的方法,以增強(qiáng)孩子們的安全意識和自救能力。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  我們在進(jìn)行主題活動時,也可依據(jù)學(xué)期安全教育計劃和主題活動內(nèi)容,有的放矢地將安全教育融入其中。比如:在開展春天的主題活動組織春游時,我們就可以提醒幼兒外出時的安全注意事項,在活動進(jìn)行的過程中,實時糾正幼兒的不良做法和行為,幫助幼兒提高安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。這既是為了教育教學(xué),也是給幼兒提供的一次實際安全演練,

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長接送孩子的時間,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合,形成教育合力,共同做好幼兒的安全教育工作。此外,我們還要對乘車幼兒的接送車輛、接送家長進(jìn)行登記和核實,確保幼兒的接送安全。

  安全工作是長期而艱巨的,有人說安全最大的隱患來自于思想上的不重視,我們要時刻警記安全乃重中之重的責(zé)任意識,扎扎實實地將安全工作貫穿于我們整個的教學(xué)管理工作始末,為孩子們的茁壯成長提供切實有力的保障!

安全教育心得3

  安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當(dāng)我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時,您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。

  通過本次公司組織的安全教育學(xué)習(xí),使我對安全工作有了新的認(rèn)識。安全工作應(yīng)該始終放在班組管理的首要位置。切實從增強(qiáng)員工的安全意識,強(qiáng)化小組安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的工作環(huán)境。

  結(jié)合本次的培訓(xùn),談?wù)剛€人對班組安全工作的幾點建議:

  一,強(qiáng)化意識,在思想上切實提高認(rèn)識。在安全工作上沒有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們在安全工作上一定要時刻警惕,這個百分之一的馬虎眼千萬打不得。事實,打擦邊球或是不講原則的發(fā)展,不能叫發(fā)展,只能叫冒進(jìn),冒進(jìn)的'速度越快,積累的風(fēng)險越多,一旦爆發(fā),一塌糊涂,不堪設(shè)想。

  二、實行責(zé)任制,加強(qiáng)安全管理

  在小組各專柜中,推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負(fù)責(zé)各家專柜的安全工作,詳細(xì)分工,明確職責(zé),協(xié)助主管管好班組的安全、紀(jì)律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落。

  三、利用班前班后會時間,加強(qiáng)員工的安全教育

  安全工作的重點是及時消除隱患,加強(qiáng)小組員工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后會時間對員工進(jìn)行安全教育,在員工心中樹立安全意識。把安全工作寫進(jìn)小組管理之中,并在實施中依據(jù)進(jìn)行。例如:每月開展“安全教育宣傳周”活動,這一周里主要對新進(jìn)員工進(jìn)行了安全教育;其次,利用報紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實例開展形式多樣的宣傳教育,增強(qiáng)員工的安全知識。力爭在班組中營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

  安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把

  慎密的思想落實到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。

  人的生命是無價的,同時也是很脆弱的,安全贏在細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定安全。為了幸福的生活,我們在生活和工作中要時刻關(guān)注細(xì)節(jié),將“關(guān)注細(xì)節(jié)”刻在我們每個人心中,落實到行動中,從小事做起,把細(xì)節(jié)進(jìn)行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中!

安全教育心得4

  聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的.,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用來規(guī)范自己的言行。

  要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)法律條文,在社會行為中自覺地運用來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。我作為一名學(xué)生,也會以身作則,學(xué)習(xí)憲法法律。

安全教育心得5

  暑假是一段歡樂的時光,在暑假中可以盡情地放松;但它也是一段隱患重重的危險期,有許多安全問題需要防備。通過觀看安全教育視頻,可以有效減低事故發(fā)生的幾率。

  我認(rèn)為,許多事故的發(fā)生,包括在視頻中所展示的一些案例,剛開始都是因為疏忽,而后期處理事故的'方法又不得當(dāng),才會釀成悲劇。比如,如果有人落水,不應(yīng)盲目施救,而是先觀察地形,如果水流太復(fù)雜就不應(yīng)該直接下水。落水者也應(yīng)該利用地形地物自救,而不能光指望別人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,首先不能驚慌失措,保持冷靜,然后可以設(shè)法呼救或自救。這些視頻教會觀看者時刻注意提防身邊的隱患,做到防患于未然。玩是可以的,但不能玩得忘乎所以,玩時也要注意安全,時刻把安全放在心上,這樣災(zāi)難發(fā)生時,才能有效地保護(hù)自己。

  看完視頻,我對安全教育的意義又有了更深的感觸。想起那場死傷無數(shù)的5.12汶川大地震,不正是因為人們安全和自救意識的薄弱,才導(dǎo)致如此之大的傷亡嗎?安全教育應(yīng)該落實到生活的方方面面,培養(yǎng)、提高每一個人的應(yīng)急能力,這樣,當(dāng)類似的事故卷土重來時,我們可以從容應(yīng)對,將損失控制在最低范圍內(nèi)。

  在我看來,注意安全,就是珍惜生命;沒有安全,生命得不到保障,何談明天的幸福?注意生命安全,生活就能煥發(fā)出更絢麗的光彩!

安全教育心得6

  安全工作是幼兒園各項工作中的重中之重。人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對于幼兒來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié)。

  通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全的.重要性,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險?”“這樣對嗎?”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐車,知道東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

  3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,因此對幼兒進(jìn)行交通安全教育非常重要。另外我們還幾次組織安全演習(xí),使孩子們懂得了緊急疏散的知識。

  站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。有了家長的支持和配合,我們的教育才會取得事半功倍的效果。本學(xué)期,我班還充分利用家長資源,請當(dāng)醫(yī)生的汀汀的媽媽來園進(jìn)行安全衛(wèi)生知識講座。

  安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。安全工作是我們所有工作的保證,我們時刻要緊繃安全這根弦。最后祝我們的孩子都能健康,快樂地成長!

安全教育心得7

  安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題??梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的'增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則。

  就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾??!他們可是祖國未來的棟梁啊諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

  其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。

安全教育心得8

  在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自我,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自我所學(xué)過的知識來保護(hù)自我,學(xué)會自我保護(hù)是很重要的。

  學(xué)會自我保護(hù)極其重要,現(xiàn)在很多孩子們的安全意識還太少,要明白并不是所有的河流都是能夠游泳的,也許下頭水草雜亂會纏住你的`腳,也許下頭有很深的淤泥,會把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險,所以我們要有自我保護(hù)的意識。

  很多人自我保護(hù)的意識還不夠多,做事應(yīng)當(dāng)細(xì)心,要思前想后,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而應(yīng)當(dāng)像大人們求救,比如打“110”,找家長,找教師來幫我們解決困難。

安全教育心得9

  孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。

  今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓:

  首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。

  其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。

  第一,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

  第二,加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護(hù)能力。

  第三,事故發(fā)生以后,啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學(xué)生到校情況,及時上報人數(shù)。

  另外,我們還利用晨會、班會、廣播站進(jìn)行安全教育和活動以提高學(xué)生的安全意識和掌握求生自救自護(hù)的.本領(lǐng)。

  只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實處,學(xué)生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護(hù)能力。我想,危險定會遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營造一個安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會建設(shè)的棟梁之才。

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