下面是范文網小編整理的寶寶育兒知識6篇，供大家參考。
寶寶育兒知識1
1、燙傷、燒傷該咋辦？
孩子一旦燙傷或者燒傷，要迅速將孩子受傷的部位放到涼水中，這樣可以起到冷卻作用，能夠減輕傷處的腫脹程度。然后將傷口附近的衣服脫掉或剪開。如果衣服和傷口粘在了一起，不要動它，去醫(yī)院讓醫(yī)生處理。如果傷口面積很大，就要用干凈的保鮮膜或布把傷口蓋起來，馬上把孩子送去醫(yī)院。
2、寶寶流鼻血了
讓孩子坐下，頭向前傾，使鼻血順利流出來。然后讓他用手捏住鼻子，用嘴呼吸。10分鐘后，如果血還沒有止住，就捏兩次，每次10分鐘。
止血后，把鼻子擦干凈，告訴孩子不要說話，不要咳嗽，也不要擤鼻涕，以避免將剛剛凝固的血塊弄碎。但如果血流不止，需去醫(yī)院處理。
3、拉傷或扭傷如何處理？
首先要用小毛巾包幾塊冰，冷敷局部10分鐘，然后幫他們綁上繃帶，不要做其他動作，盡量放松，不要加速血液流動，這樣可以減輕青腫和淤血的程度。
4、寶寶如果觸電，該怎么辦？
如果孩子觸電后還沒有脫離電源，你絕不可以碰他，第一件事情是切斷電源。如果一時找不到開關，可以站在一個干燥的`絕緣物體上（如一本厚厚的電話本或一摞報紙），把電源拉開。
檢查孩子的呼吸，即使他已經失去知覺，但只要有呼吸就有很大希望救活。觸電在人體表面留下的傷痕面積可能不大，但對孩子的內臟可能有傷害，因此不要隨意挪動孩子，要立即叫救護車。
5、寶寶食物中毒怎么辦？
如果孩子誤食了有毒物質，一定要叫救護車。在救護車到達之前，盡量用催吐方法，讓孩子把吃下的有毒物吐出來，而且不要讓孩子多做運動，加速血流。盡量將嘔吐物或者吃的殘留物保存，并帶到醫(yī)院化驗。
6、寶寶嗆到東西了怎么辦？
如果孩子突然猛烈咳嗽，可能是因為嗆到東西。父母應立即看看孩子嘴里是否有東西。如果東西還沒被孩子咽下，就讓孩子趕緊吐出來。如果孩子無法自行把東西吐出來，就讓孩子趴在自己的腿上，用手掌拍他的背部。不到1歲的孩子要讓他趴在自己的前臂上，扶好頭頸。
稍大的孩子，可讓他站在身前，把你的拳頭放在他的腹部和最下面的肋骨之間，猛力向內并向上用力。如果喉嚨里的東西還是不出來，再重復背部的拍打。以5次背部拍打和5次正面推動為一個單元，反復進行。如還沒有緩解，就叫救護車。在救護人員到達前，要不斷重復急救動作，做最后的努力。
寶寶育兒知識2
立秋后氣溫會漸漸轉涼，很多媽媽一到天凉就給孩子捂了又捂，可孩子還是感冐了。原因居然是捂得太多了。通常孩子的活動量很大，穿多了很容易捂出一身汗，這樣吹到一點冷風馬上就會感冒。所以，衣服別動輒里三層外三層，適當秋凍是有好處的，重點是做到三暖一涼。
背暖保持背部的適當溫暖，可以預防疾病，減少感冒的機會。適當溫暖就是不可過暖，過暖則背部出汗多，出汗多反而因背濕涼而患病。
肚暖肚子是脾胃之所，保持肚暖就是保護脾胃。孩子常脾胃不足，當冷空氣直接刺激腹部，孩子就會肚子痛，從而損傷脾胃功能，使脾胃不能正常穩(wěn)定地運轉，影響到母乳的消化吸收，且不能把營養(yǎng)物質有效運至全身各器官。
另外，中醫(yī)還認為，脾胃與免疫功能有關，對于疾病的預防有其特別的重要性。所以，肚暖是孩子保健的'重要一環(huán)，睡覺時圍上肚兜，是保持肚暖的好辦法。
足暖腳部是陰陽經穴交會之處，皮膚神經末梢豐富，是對外界最為敏感的地方。孩子的手腳保持溫暖，才能保證身體適應外界氣候的變化。
頭涼從生理學的角度來講，孩子經由體表散發(fā)的熱量，有1／3是由頭部發(fā)散，頭熱容易導致心煩頭暈而神昏。所以中醫(yī)認為，頭部最容易上火，孩子患病更是頭先熱。如果孩子保持頭涼、足暖，則必定神清氣爽，氣血循環(huán)順暢。
寶寶育兒知識3
樂樂隨媽媽來恬恬家做客，兩個小寶寶做游戲、藏貓貓、搭城堡，玩得好不熱鬧。中午，恬恬媽說：“孩子們，準備吃飯了?！睒窐窇暼酉率种械呐峙中?，到衛(wèi)生間洗手去了，再看恬恬，則將積木堆進積木車里，把車拉到房間的一角。隨后，又把胖胖熊放到了自己的小床上。她很有成就感地對所有的人說：“看，我把玩具都收好了！”恬恬自然得到一片夸獎，畢竟她才2歲8個月。樂樂媽小聲對樂樂說：“以后你也像恬恬妹妹這樣，自己收玩具，好嗎？”“好吧，我保證比恬恬收得還好！”在什么事上，樂樂嘴上都不甘示弱。
其實，樂樂最讓媽媽頭疼的事之一，就是每天把家里弄得天翻地覆，媽媽則不停地跟在她的身后收拾殘局，雖然也把“樂樂，自己的事情自己做！”一類的話掛在嘴邊，卻因對孩子沒有明確的“硬指標”，最終使自己的話成為名副其實的空話。
播下一種行為，收獲一種習慣。我們身邊有不少和樂樂媽一樣的新媽咪，她們意識到：寶寶良好的'行為習慣要在6歲以前養(yǎng)成，錯過了這個時期，幫寶寶糾正習慣就困難了?？伤齻冇滞坏靡I、不知該從何下手。幸好，恬恬媽公開了她的秘訣，我們不妨和樂樂媽一起取取“經”。
一般來說，2歲的寶寶就該開始學習收拾玩具、自己的用品，整理自己的房間。最初只要寶寶參與“做”，不必在意寶寶干得怎樣；待寶寶逐漸建立起一種意識和習慣，他會自己干得很好。在此，媽媽的訓練方式是成敗的關鍵。
1．給玩具安家。在房間里辟出一塊靠墻的地方，當做孩子的玩具角。備一個玩具箱、小筐或玩具柜，柜子最好有一排抽屜，留有一小塊空地。告訴寶寶大的玩具放在箱子里、小的玩具放筐里或抽屜里，拼圖、桶裝拼插玩具或帶盒子的玩具可裝好放在空地一角。即便寶寶有自己的房間也要井井有條，不能讓玩具“天女散花”。
2．給寶寶做示范。讓寶寶收拾玩具前，媽媽應反復演示幾次給寶寶看，速度要慢一點，邊收拾邊說，比如：“積木坐回自己的小車吧”、“送玩具熊到沙發(fā)上歇一會兒”，加深寶寶的印象。順便問寶寶：“你想試一試嗎？”激發(fā)寶寶參與的興趣。
3．和寶寶一起做。利用寶寶愿意做媽媽小幫手的心理，請寶寶遞給媽媽一件玩具，或替媽媽把某件玩具物歸原處。起初以媽媽為主，慢慢過渡到你收一樣我收一樣，最后讓寶寶獨立完成。對寶寶的一點點進步要及時表揚。
4．循序漸進。寶寶初學階段，應把收拾玩具的過程分解成幾個小“段落”，待一個段落“達標”之后，再繼續(xù)下一個段落。比如，先要求寶寶把玩具放到指定的容器里；做好之后，再要求寶寶將它們擺放整齊；最后再放回到玩具角。這樣大事化小，分步完成，可以減少孩子的挫折感。每一步要求都要具體，不能籠統(tǒng)地說：“把玩具收好?！弊寣殞毭恢^腦。
5．要求適度。不讓寶寶做超出他能力的事，比如搬太大、太重的玩具，或者把東西放到高處。避免讓寶寶體驗失敗。
6．有始有終。從2歲起，就要給寶寶灌輸善始善終的意識。比如玩兒下一件玩具前，要先把手里的玩具“送回家”。收拾時切忌丟三落四，一定要把一件玩具的所有“零件”都收到一起。告訴寶寶，有些玩具，像積木、拼插玩具、英語字母板、數字板、拼圖中的每一個小“零件”，都是兄弟姐妹，少一樣他們都會傷心的，而且也不好玩了。在此過程中，讓寶寶懂得愛惜物品，一舉兩得。
7．體驗游戲的快樂。和寶寶做游戲，使孩子感到收拾玩具是一件很好玩兒的事，而不是負擔。媽媽可以對寶寶說：“娃娃和乖乖兔困了，你送它們回架子上睡覺吧！”或者“你的小火車沒電了，讓它回家充電吧！”也可和寶寶比賽，或兩個小朋友比賽，看誰收得又快又好。寶寶會興趣盎然。
8．分類和歸納。孩子的所有活動，都是一種學習。媽媽和寶寶分工合作，比如寶寶把紅色的積木放一起，媽媽把綠色的放一起；媽媽收三角形的塑料板、寶寶收正方形的；或者，把小汽車、球放到箱子里，把小炊具、橡皮泥放回抽屜。如此，既學到了知識，又避免雜亂無章地堆放物品，給下次使用提供了方便。
9．使用自然結果法。如果寶寶隨處亂扔玩具，又不喜歡收拾，媽媽可將寶寶的幾件小玩具收起來，讓寶寶找不到。讓寶寶嘗到隨處扔東西，沒有秩序的害處。
10．及時鼓勵。肯定孩子的點滴進步，比如“今天比昨天收得快”、“今天擺得更整齊”，激勵寶寶更認真、更有效率。
寶寶育兒知識4
要改變孩子愛哭得習慣，就要讓他知道哭并不能產生任何作用和效果；要達到這個目標，父母首先要檢討自己對孩子哭的反應。
當孩子有問題時，不要一聽見他的哭聲就緊張地回應他，而要讓他先停止哭，把問題說出來。訓練他不要每一次有事都只以哭聲來表達不滿，同時要給予他充分的時間去平復情緒。一個哭得嘻哩叭啦的孩子，要他立即停止是不可能的，父母先清楚地把話說完，然后靜靜地陪在一旁，等他平復下來，不要催促或者表現出不耐煩。
年紀稍大的'孩子，有必要向他解釋動輒哭泣是一種錯誤的行為，教導他遇到問題應該立即想辦法去解決。例如，遇到問題而自己卻不能解決時，可以告訴父母，向父母求助；有任何需要或病痛時，可以直接向父母說明。
當孩子一不如意就哭起來的時候，決不能因此而照他的意思去做，籍以讓他停止繼續(xù)哭下去；因為他們回習以為常，以這種方式要求父母為他做事或得到一些東西。反之，如果知道孩子是有目的而哭，父母應立即走開，不理會他。
平時父母對于孩子的任何問題，都要認真回答，讓他們學習如何用語言來表達意見，不必每一次都要哭。
堅定自己的立場，任何情況下都不要向孩子的哭鬧讓步，讓他知道哭泣并不能為他帶來他想要的東西；如果不哭，或許還有機會得到。
稱贊一些他認識的不愛哭的孩子，并鼓勵他向這些孩子學習。偶有不如意卻沒有哭的話，就及時夸獎他有進步了，給他一些口頭稱贊、一個擁抱或一個親吻等。
如果父母能堅持以上的方法，不向孩子的哭鬧讓步，逐漸的他將會停止以哭泣來威脅你。
對于因為缺乏自信或性格懦弱的孩子，必須多給他鼓勵，讓他嘗試自己去處理一些問題，不要凡事都要求得到別人的幫忙；雖然做不好，也鼓勵他再次嘗試。失敗了，教會他先不要哭，靜下來想一想應該怎么做比較好。問問他：媽媽（爸爸）也一起來幫忙好嗎？得到認同后，母（父）子一起把問題處理好，再與他一起檢討這件事。
懦弱的孩子，大半是因為父母溺愛造成的，所以必須多給孩子自己去面對難題的機會，不要凡事都替他去做；還要讓他多與其他孩子接觸，學習如何與人相處，才不會凡事都感到害怕，逐漸把膽量壯大起來。
因此，家長們一定要重視的，掌握好具體的方法，這樣就可以幫助孩子改變的，讓孩子成長。
寶寶育兒知識5
2歲17周：家有兒女的都知道2歲左右的兒童總是喜歡不停地變換著各種活動，也許這在你們看來是很頭疼的一件事，實際上這在孩子的成長過程中很是正常的，也是他們探索周圍世界的反映。這個年齡段的孩子總是希望可以同事進行各種不同的活動，但在你的幫助下，他們完全可以做到在某一件事上更長久地集中注意力。
2歲18周：服飾選擇。在給寶寶衣服的穿著上，要選擇既溫和，又吸汗、純棉布料得衣服。慎選化纖衣服，因為化纖衣服容易引起皮膚過敏。
2歲18周：健康貼士-鼻出血。寶寶鼻出血是個常見現象。在夏天氣候炎熱和冬天室內干燥的季節(jié)，寶寶鼻出血現象更多，特別是有的寶寶經常在夜間流鼻血，令不少家長擔憂。引起鼻出血的原因有很多種。1當鼻腔粘膜干燥、毛細血管擴、有鼻腔炎或受到刺激時就容易出現鼻出血，如各種鼻炎、鼻竇炎。2氣候條件差，如干燥寒冷等。3 寶寶有用手摳鼻孔的不良習慣。 4 挑食的習慣。家長要注意。
2歲18周：培育提示。選擇適合孩子唱得歌曲:考慮孩子的年齡特點。以孩子的興趣、愛好、習慣、理解力為出發(fā)點選擇歌曲。(1)所選歌曲反映的內容應是孩子生活中熟悉的`。如：一年四季的變化，日常生活中的人和事，游戲等。（2)所選歌曲的音域在范圍內，速度控制在較慢與較快之間，節(jié)拍是2|4、4|4、3|4、6|8 。
2歲19周：凡是寶寶能自己做的事，一定堅持讓他自己來。同事注意培養(yǎng)孩子愛整潔、講秩序和熱愛勞動的好習慣。您可采用音樂伴奏，注意寶寶飲食葷素搭配，不挑食不偏食，全面吸收有益眼睛發(fā)育的營養(yǎng)元素。2每天30分鐘視覺游戲。媽媽們要真正參與到與寶寶的視覺互動游戲中，幫助寶寶主動探索世界。3每次外出戴頂遮陽帽。寶寶眼睛非常稚嫩，容易受到傷害，您的細心呵護猶為重要。
2歲19周：家長可以2-3天就給寶寶清洗一次頭發(fā)，使頭皮得到良性刺激，促進頭發(fā)的生發(fā)和生長，還可避免頭皮上得油脂、汗液以及污染物刺激頭發(fā)，引起頭皮發(fā)癢、起皰甚至發(fā)生感染。給寶寶洗發(fā)時，要選無刺激容易起泡沫的兒童專用洗發(fā)液，洗頭發(fā)時要輕輕用手指肚按摩寶寶頭皮。每次清洗后，最好用柔軟而有彈性的兒童專用發(fā)梳為寶寶梳理頭發(fā)，這樣可刺激頭皮促進局部血液循環(huán)，促使頭發(fā)生長。
2歲20周：由于寶寶記憶力和模仿力逐漸加強，這是你會發(fā)現寶寶特別喜歡玩虛擬游戲。此時，不妨多多鼓勵他，如鼓勵他假設泡茶、乘紙板盒飛機旅行或從雜貨店買塑料食品等等。鍛煉寶寶的創(chuàng)造力。
寶寶育兒知識6
寶寶喜歡的顏色預示著寶寶的性格
喜歡黃色的孩子最有創(chuàng)作傾向
在幼年時，黃色孩子喜歡一個人玩，他們豐富的想象力會把賦予任何角色。長大后，這種孩子適合各種有趣的工作。
他們總是相信著、期待著，他們更多地生活在未來，而不是現在。
喜歡紫色的孩子生活在豐富的內心世界里
他們很敏感，容易激動。他們努力給周圍人留下好印象，同時能夠從另一面看自己。他們很容易受傷害，更需要他人的支持和鼓勵。
喜歡紅色的孩子最直爽和積極
喜歡紅色的孩子好動，像個愛斗的小公雞，誰的話都不聽，非常不好。如果不得當，這種孩子長大后最容易敵視社會，有犯罪傾向。
喜歡綠色的孩子容易受傷害
喜歡綠色的孩子很容易情緒失衡，變得具有挑釁性。他們氣量狹小，容易受傷害，但是不記仇。如果你主動表示好感和讓步，他很快就會忘記。信心、頑強是他們的性格特征。
喜歡褐色的孩子經常處在自相矛盾中
一方面，他想獲得好處，與周圍人交往；而另一方面他又自我封閉、自私、任性，處在抑郁狀態(tài)，情緒落差極大。這樣的孩子在同齡人中以驕傲自大著稱。
喜歡藍色的孩子與紅色孩子相反
喜歡藍色的孩子性格平靜、沉著、有條不紊，喜歡思考。藍色孩子很少成為同齡人中的領袖。不過，因為他們堅毅、平易近人的性格會得到孩子們的尊重。他們天生不自私，只要人們請求幫助，他們便伸出援手。
喜歡灰色的孩子最不引人注意
在伙伴中間他們不顯山不露水，既不想當領袖，也不表現熱情，通常，他們很善良，富有同情心，樂于助人。這種孩子很嚴肅、聽話，是日常生活的.好幫手。
這些內容都是通過長久以來的總結的出來的，具有一定的普遍性，尤其是在孩子群體中，能夠很好的隱藏自己性格的人不多，所以可以基本斷定，但是世事無絕對，也不能僅僅因為顏色的緣故就肯定孩子是哪一種性格，而因此進行的糾正和修正那就更不應該了。
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