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暑期社會實踐心得體會10篇(暑期高中生社會實踐心得體會)

時間:2024-01-02 12:57:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編收集的暑期社會實踐心得體會10篇(暑期高中生社會實踐心得體會),供大家參考。

暑期社會實踐心得體會10篇(暑期高中生社會實踐心得體會)

暑期社會實踐心得體會1

  炎熱的暑假總會讓人開始幻想這段時間應(yīng)該如何來度過,或許對自己而言只有進行社會實踐才能夠從中得到有意義的成長,畢竟只有通過社會實踐來驗證平時所學(xué)的理論知識才能夠有著更加深刻的體會,在考慮到這方面以后我準(zhǔn)備去一家商場擔(dān)任導(dǎo)購員工作來好好鍛煉自己,做出這樣的決定也是考慮到自己平時的人際交往能力比較差的緣故。

  當(dāng)自己在商場負(fù)責(zé)人面前進行初期的面試以后便開始了崗前培訓(xùn),從中我明白作為一名導(dǎo)購員想要擁有不錯的業(yè)績并沒有那么簡單,至少我需要了解客戶的需求并深入開發(fā)對方的消費潛力才能夠有所收獲,因此在初期的導(dǎo)購員工作中自己也是屢屢碰壁,無論是客戶的不配合還是自身能力的不足都讓我覺得這份工作十分艱難,有時我也不明白為什么客戶在尋找商品的時候自己上前進行提供幫助會被拒絕,后來才其他同事的幫助下我才明白過于熱情的態(tài)度容易讓性格內(nèi)向的客戶產(chǎn)生抗拒心理,因此從這個問題上我也逐漸了解到哪些客戶才是需要導(dǎo)購員進行幫助的。

  后來在學(xué)習(xí)導(dǎo)購員進階技巧的時候我也遇到了一些難以解決的困難,畢竟對自己來說性格內(nèi)向往往是阻礙工作正常開展的隱患,后來意識到這個問題以后我有意多進行鍛煉才能夠在與客戶的交談中不斷獲得成長,我在商場進行社會實踐期間逐漸學(xué)會了如何分辨客戶是否真的有意向購買商品,也明白了部分拒絕導(dǎo)購員的客戶其實在內(nèi)心也存在著需要進行發(fā)掘的潛在需求,只不過一時間難以找到自己需求的商品才會在各個貨架間不斷徘徊。

  當(dāng)這次社會實踐結(jié)束以后我能夠明顯感覺到自己變得健談了許多,這意味著開學(xué)以后自己無論是進行演講比賽還是其他的活動都具備了一定的優(yōu)勢,而自己身上存在的缺陷也因為這次的社會實踐而彌補了許多,可以說自己暑假進行社會實踐得到的收獲遠遠超出預(yù)期的效果,只不過社會實踐結(jié)束以后自己也應(yīng)該要保持一顆謙卑的心才能夠在不斷的學(xué)習(xí)中有著更加深刻的認(rèn)識,通過時間的積累想要從中收獲一些使自己得到成長的經(jīng)驗也并非是一件困難的事情。

  暑假即將結(jié)束的時候自己也會緬懷進行社會實踐的那段時光,畢竟自己在社會實踐期間獲得的體會能夠很好地幫助自己彌補身上存在的缺陷,也正因為這次社會實踐才讓我對以往所學(xué)的部分知識有了更加深刻的體會,想到這里以后我不禁開始幻想下一次的社會實踐能夠給自己帶來哪些收獲。

暑期社會實踐心得體會2

  經(jīng)過昨天一天的一番努力,慢慢的,我的工作也有了起色,并得到其他人的認(rèn)可。今天我重復(fù)著昨天的工作,但昨天更多地是去對工作的體驗,而今天更多地是對工作的體會。

  在這份工作的體驗過程中,我認(rèn)為對我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過程中各種知識對工作的重要作用,因為這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我想講述在這期間的認(rèn)識和體會。一下幾點是我的總結(jié):

  1、待人真誠,剛來到這里,是那些陌生面孔上的笑容讓我講緊張的心放輕松。所以我認(rèn)為一個人的微笑是無比的重要,帶著微笑的問候能讓人愉悅一整天。這些細微地動作,往往被我們的快速度的工作所忽略而變得難能可貴。一聲問候表達了關(guān)懷,也讓他人感覺到了被關(guān)心。這講很容易與別人打成一片,獲得他們的幫助我想這正視真誠換來來的。

  2、善于溝通,我發(fā)現(xiàn)如何溝通是很深的學(xué)問,需要長時期的練習(xí)。在學(xué)校我們接觸的頂多是老師同學(xué),說話不必要太講究,甚至開開過分的玩笑也無大礙。但在這里你的溝通好壞直接影響了這里的業(yè)績,每句話都應(yīng)該思量再三,分清楚適當(dāng)?shù)挠哪?。這樣才能融進集體,更方便地做事,更事半功倍,同時別人與自己溝通時也要善于聽取,虛心接受。

  3、應(yīng)當(dāng)自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。相信自己能夠做好,如果自己不能夠信服自己,那么客人又怎么會來相信我,把孩子交給我們。我們沒必要因為我們沒有經(jīng)驗而困惑,經(jīng)驗都是積累出來的,我們不比別人差,我們應(yīng)當(dāng)相信在不斷的學(xué)習(xí)中能夠勝任好。

暑期社會實踐心得體會3

  20xx的暑假充滿著激情,但是作為將要進入大學(xué)四年級的學(xué)生來說,家教實踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。教師這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因為我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。

  暑假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個暑假的實踐活動該怎樣進行。首先也就是如何確定實踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教實踐,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達到自我的提高。同時我深知不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的道理,在進行家教活動之前,我就在網(wǎng)上了找了現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點以及難點,還有就是家教學(xué)生的個性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的學(xué)生,我也了解英語這門課程的特點,在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對個體的學(xué)生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應(yīng)的強度,在英語教學(xué)方面會取得相應(yīng)的成果。

  首先我跟家教學(xué)生的家長進行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動于衷,我就與這位可愛的女學(xué)生進行了交流,我了解到,其實并不是她自己對英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性,我特地去查找了厭學(xué)這一方面的心理資料,從而也找到了應(yīng)對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥,先給學(xué)生進行了一個基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的英語方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯誤,但是正確率很高,我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表揚,自己的信心也得到了滿足。

  有了第一天好的開始,我對我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補習(xí)的就是英語方面的基礎(chǔ)知識。說到基礎(chǔ)知識,我首先想到了書本也就是教材上的語句,因為在我們所接觸的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個藍本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,認(rèn)識到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵她,激勵她是一個很好的學(xué)生。然后我就對于教材目錄的編排進行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對于這樣的機會我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細的對她的問題進行了講解,她對我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實用性以及知識性,我對她提出了幾個引申的問題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實屬不易。

  了解了教材的編排,底下進行的就是對課文的講解,該如何講解,這個問題又困擾了我,因為學(xué)生是一個基礎(chǔ)較差的英語學(xué)習(xí)者,這就需要老師利用好資料進行講解,而不是一味的把課文知識強加給學(xué)生,要給她自我吸收的時間從而達到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時,我了解到盡管學(xué)生是個女生,但是對于體育運動特別熱衷。這時,我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說:興趣是最好的老師,我先列舉了幾個簡單的體育項目讓學(xué)生進行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時對我讓她翻譯體育項目這一舉動也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。本文由※※※為您整理,感謝您的支持我打算以體育項目作為主要的鏈接,其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去,從而使得習(xí)得的知識豐滿。

  說干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實施。但是這時候我已經(jīng)年過感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時我才了解到在我不斷加強強度的時候,學(xué)生的課余時間已經(jīng)被我剝奪了,看來教學(xué)還真是一個急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強度,給了她一定的自由活動時間,由一天的4小時降低到3個半小時,再來學(xué)習(xí)的時候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時間的同時,我也得到了一定的學(xué)習(xí)時間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對自己現(xiàn)在大學(xué)的知識也有一定的幫助。

  家教進行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實很累,但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時,又不知道了,這時覺得自己特?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習(xí)的時候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅持下去,總有一天學(xué)生會了解我所表達的意思。

  經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過契而不舍的努力才能達到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個比較重要的因素:個人因素;家庭因素;學(xué)校因素。只有把這三個方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。

暑期社會實踐心得體會4

  在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

  暑期社會實踐活動一直是我校學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

  暑假,我開始了一種全新的生活——社會實踐。作為一名高一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活。此次實踐主要是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是勞動

  “在中學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使中學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

暑期社會實踐心得體會5

  社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)、對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。

  在農(nóng)村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)營生計的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。

  這次社會實踐給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始,到組建好我們的團隊,再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。同時,隊員之間相互交流彼此的看法,我們是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時地改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。

  在調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的'采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善,為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn)。

  這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。

  在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

暑期社會實踐心得體會6

  從校園走出來的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個年齡該有的一樣?xùn)|西。因此這個暑假我參加了社會實踐。

  有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`?!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復(fù)雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識去應(yīng)用于實際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

  記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因為顧客就是上帝!

  雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟來源也基本是父母,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ?,并且去做的好?/p>

  最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

  這一暑假的時間我沒有虛度,學(xué)到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變?nèi)f化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!

暑期社會實踐心得體會7

  經(jīng)歷了將近一周的暑假社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)煟?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實踐長才干

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的們,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。暑期社會實踐是磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,地圖提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

暑期社會實踐心得體會8

  20xx年7月10日,蚌埠學(xué)院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程。隊員們面帶微笑,迎著清晨的微風(fēng),朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發(fā)。

  本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔,大叔常年風(fēng)吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上,他說對他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。

  第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問及他對生活的感受時,他笑著跟實踐隊員說,幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。

  第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家,當(dāng)被問及什么才是他們的幸福時,他們不約而同地說出了,寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去,來來往往的旅客雖然行色匆匆,但是無一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機會去做自己想做的事。

  一天的采訪活動圓滿結(jié)束,幸福團隊的隊員們通過走訪總結(jié)實踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會給自己帶來意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。

暑期社會實踐心得體會9

  7月3日,由8人組成的河南科技學(xué)院文法學(xué)院希望樹大學(xué)生黨員義務(wù)支教服務(wù)隊,前往輝縣市南村鎮(zhèn)司北村開展為期一個月的暑期社會實踐活動。為了鼓勵學(xué)生堅定人生理想,明確個人人生奮斗目標(biāo)。7月28日,身在輝縣市南村鎮(zhèn)司北村的司寨小學(xué)的河南科技學(xué)院文法學(xué)院希望樹大學(xué)生黨員義務(wù)支教服務(wù)隊決定,在課堂上詢問學(xué)生我的理想什么?隊員們向坐在講臺下的孩子提出了這個深刻的問題。孩子們紛紛動筆,在紙上寫著歪歪扭扭的字我的理想是老師我的理想是每天都可以吃到好吃的而支教隊員卻在一個小女孩的面前停下了腳步,她的作業(yè)本上寫著畫家,畫家,畫家是什么讓她如此堅定,竟然連寫三遍她的理想。支教隊員詢問她為什么相當(dāng)畫家呢?她卻搖搖頭,不知如何回答。支教隊員又問,你喜歡畫畫嗎,她的眼眸一下子亮了,大聲叫喜歡喜歡,非常喜歡她拿出她的美術(shù)本,她幾乎一天一幅畫,每幅畫上都有家長的評語。是啊,理想的種子一旦破圖而出,便不可逆轉(zhuǎn)的生根發(fā)芽,頑強生長,繪畫早已成為了她生活的一部分。這個女孩名叫牛佳琳,是她,給支教隊員們上了一堂生動的課――信念與堅持??傆幸环N力量,讓支教隊員堅持不懈,再接再厲。這個力量,是愛心的力量,讓支教隊員穿越山河大海,赴一場支教的約會。愿支教隊員能成為孩子們的曙光,帶領(lǐng)他們奔向?qū)儆谧约旱奶枴?/p>

  河南科技學(xué)院文法學(xué)院 通訊員董振歌

暑期社會實踐心得體會10

  我們這次社會實踐圍繞就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、讀研再深造3大板塊進行,分為優(yōu)秀畢業(yè)生交流會、走進企業(yè)之家、走進創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)初體驗、走進中科院、實驗showtime6個項目,涉及方面廣、規(guī)模大,因此,我們在前期準(zhǔn)備工作上著實費了不少功夫。那么,我作為就業(yè)板塊的主要負(fù)責(zé)人,感受頗多:

  在期末備考之際,大四師兄師姐畢業(yè)之時,我和團隊成員共同籌建召開了農(nóng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生交流會,作為此次社會實踐的啟動儀式。因為學(xué)院取消了今年學(xué)院組織的畢業(yè)生交流會,因此,所有的工作都是我們團隊獨立完成的,包括創(chuàng)業(yè)、就業(yè),讀研優(yōu)秀師兄師姐的邀請,通知下發(fā)、會場布置、主持人安排,現(xiàn)場調(diào)度等,其中嘉賓的邀請遇到了較多困難,從整個 0級600多人中通過畢業(yè)去向進行篩選,包括出國留學(xué),保送名校,考公務(wù)員,進企業(yè)的,遇到的困難有交流會時間的安排與師兄師姐空閑時間的統(tǒng)籌,師兄師姐的拒絕,短時間不在學(xué)校的,要參加各種聚會的,因此,不停的變更時間,最終均衡各種因素才確定的嘉賓和交流會時間。還有一點就是時間特別倉促,所以就顯得更加麻煩。但很不錯的是,團隊各主要成員分工明確,積極主動,我們的交流會最后也舉辦的有聲有色,比較成功,取得了良好的反響。

  另外一個是參觀企業(yè)的各方面工作,此次聯(lián)系并確定了3家企業(yè),分別為大型的,小規(guī)模的,以及農(nóng)場式的,分別具有不同的企業(yè)文化風(fēng)格。那么,在聯(lián)系公司時,也是大浪淘沙,最終確定了下來,但最后參觀的一個企業(yè),由于前期沒摸清情況,并不適合我們參觀,所以又急匆匆的更改了一個,幸好沒耽誤實踐。通過聯(lián)系公司這個過程,我學(xué)到了如何全面的了解一個實踐基地,如何同企業(yè)人士恰當(dāng)有效的溝通,如何說服一個企業(yè)同意我們參觀學(xué)習(xí),并最終確定適合作為參觀基地的企業(yè)。另外一個比較棘手的事情就是參觀公司團隊成員的安排和調(diào)度,由于團隊成員較多,分撥進行參觀,那么,計劃趕不上變化,出現(xiàn)了臨時退出和參與的情況,造成參觀成員和參觀人員數(shù)量不停變化,給公司造成了一定麻煩。這個的解決辦法最好是提前明確報名參加制度。接下來,是參觀公司時的事情,怎樣調(diào)動大家的積極性,主動同企業(yè)人員交流學(xué)習(xí)?怎樣和企業(yè)友好溝通,確?;貐f(xié)議的簽訂?等,這些就需要帶隊的我做好統(tǒng)籌工作,做好交流工作,從而使參觀交流學(xué)習(xí)的實踐活動圓滿完成。

  這次社會實踐,還是比較鍛煉人的,自己體會到了分工明確的重要性,團隊力量的巨大性,全面提高了自己的綜合素質(zhì),拓寬了眼界,學(xué)習(xí)了很多知識,深刻感受了企業(yè)文化。

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