下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12篇 中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得，供大家閱讀。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

　　冬天很冷，很不想出門，而在外面工作的人，可想而知更是辛苦了，這次的寒假我也是體會(huì)了一下在外面工作是怎么樣的，知道真的特別辛苦，也是明白那些在冬天室外的工作是如何的艱辛，讓我是更加感謝他們對(duì)社會(huì)的一個(gè)付出，讓我們能是過(guò)上更好的一個(gè)生活，這次的寒假，我也跟隨我們這兒的志愿者團(tuán)隊(duì)去到街道上來(lái)幫助環(huán)衛(wèi)工人去清潔衛(wèi)生，在這次的衛(wèi)生實(shí)踐中，我也是感觸很深，有一些心得體會(huì)。

　　打算做這次衛(wèi)生實(shí)踐，選擇這種方式也是希望自己能去多幫助一下他人，作為高中的一個(gè)學(xué)生，我們也是已經(jīng)長(zhǎng)大了，是有了自己獨(dú)立的思想，并且也是能去做一些力所能及的工作，了解社會(huì)，去接觸社會(huì)，看看社會(huì)是怎么樣的，畢竟以后無(wú)論我們是進(jìn)入高校深造或者去到社會(huì)打工，我們都是可以有更多的一些小小的經(jīng)驗(yàn)，并且在接觸社會(huì)的過(guò)程中，我也是知道我們所學(xué)的知識(shí)，其實(shí)只要靈活的運(yùn)用，是可以在社會(huì)中去用到的。

　　在清潔衛(wèi)生的工作之中，我也是知道他們很辛苦，即使是冬天，環(huán)衛(wèi)工人們也是要早起，開(kāi)始清掃街道，天還未亮，他們就已經(jīng)在工作的，是為了讓我們天亮出行的人有一個(gè)干凈的街道，白天的時(shí)候，還需要巡查自己負(fù)責(zé)的街區(qū)，看到不干凈的或者有垃圾也是需要去處理，可以說(shuō)一天忙碌下來(lái)特別的累，而我也是在跟志愿者一起做事情的時(shí)候，知道我們城市的干凈整潔并不是那么容易的，是靠我們的環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)的去清掃，去整理，去把城市變得干凈而整潔的。

　　每一份工作都不容易做，在和環(huán)衛(wèi)工人聊天的過(guò)程中，我們也是知道他們?cè)?jīng)也是做過(guò)其他的工作的，無(wú)論是環(huán)衛(wèi)的工作，或者其他的工作，想要在工作里頭去做好，都是需要付出很多的精力，如同我們的學(xué)習(xí)，如果想要成績(jī)變好，那么也是需要我們多努力的做題目，聽(tīng)老師的講課，課后的時(shí)候，要去做好復(fù)習(xí)，該記憶的東西都是需要認(rèn)真的去記住的。而我也是通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，知道，我個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習(xí)中其實(shí)還有提升的空間，還需要我花更多的精力放在上面的，這樣我的成績(jī)才能得到提高。其實(shí)和工作一樣，只有自己認(rèn)真的去做，還細(xì)心的去做，那么和隨意敷衍做的是會(huì)完全不一樣的效果。這次的清潔衛(wèi)生實(shí)踐讓我感觸很深，我也是希望在今后的假期里多去參加社會(huì)實(shí)踐，多了解社會(huì)。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

　　在假期的這次社會(huì)實(shí)踐，雖然辛苦卻很充實(shí)。

　　前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。

　　在發(fā)調(diào)查表的時(shí)候，雖然不算是很順利，有些人不愿意合作，但是我們沒(méi)有氣蕾，繼續(xù)調(diào)查，最終完成了我們的調(diào)查問(wèn)卷任務(wù)。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易，更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。

　　這是一種不可多得的鍛煉，對(duì)體力與心理承受能力的鍛煉，在學(xué)校里書(shū)本上無(wú)法得到的鍛煉。

　　平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事，未必一開(kāi)始就可以做得得心應(yīng)手，但只要經(jīng)過(guò)努力，一定可以迎來(lái)勝利的曙光。

　　耕耘，總會(huì)有收獲

　　暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

　　它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

　　這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。

　　是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

　　通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；

　　另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；

　　但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

　　我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

　　實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我，表現(xiàn)自我。

　　小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！

　　不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。

　　在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

　　在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

　　雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

　　因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊?，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"的感悟。

　　這次實(shí)踐也鍛煉了我獨(dú)立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，一切都要靠自我。因?yàn)樵诠ぷ髦?，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人，只有透過(guò)自身的努力，走出屬于自我的路，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì)有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自我勇敢地克服，采取用心的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的潛力，必將獲得最終的成功。

　　透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛，我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的；我在工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多，我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫忙?？傊?，這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多，對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分用心的作用。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

　　今天是特別的一天，班級(jí)組織參加x老師有關(guān)垃圾分類理論知識(shí)的講座，受益匪淺。

　　地球是我們賴以生存的家園，但這個(gè)家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的`中學(xué)生，我們不能只是簡(jiǎn)單的抱怨與擔(dān)憂，而是要做出行動(dòng)，做出綠色的行動(dòng)。

　　x老師首先為我們播放了一段視頻，“大自然不需要人類，人類需要大自然”這句話多次出現(xiàn)。是的，空氣，水，樹(shù)木，土地…這些東西只要有一樣沒(méi)了，人類都活不長(zhǎng)久。而這些我們賴以生存的東西，都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)生活垃圾清運(yùn)量已從1979年的2508萬(wàn)噸增長(zhǎng)至20xx年的2.26億噸左右，由此引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題日益突出。垃圾像個(gè)惡魔，吞噬綠色的土地，讓家園變得骯臟。

　　在這時(shí)，必要的垃圾分類則是一個(gè)變廢為寶，循環(huán)利用資源的好方法。垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當(dāng)前世界各國(guó)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題之一。

　　到20xx年底，先行先試的46個(gè)重點(diǎn)城市，要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng);其他地級(jí)城市實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年，各地級(jí)城市至少有1個(gè)區(qū)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。20xx年前，全國(guó)地級(jí)及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。

　　而青島實(shí)行垃圾分類主要采取“四分法”，分為可回收垃圾，餐廚垃圾，有害垃圾，其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻，讓我們對(duì)分類有了更生動(dòng)的認(rèn)識(shí)。豬能吃的是餐廚垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì)死的是有害垃圾，能賣了換豬的是可回收垃圾。

　　垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染，節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用，還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

　　1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。

　　普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園，垃圾分類從我做起。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

　　放假是每個(gè)學(xué)生都盼望的，特別是暑假，漫長(zhǎng)而又有意義，當(dāng)然這個(gè)暑假是最特別的。

　　暑假剛開(kāi)始的幾天，我在家很悠閑的玩了幾天，后來(lái)由于我很悶，便來(lái)到了xx眼鏡來(lái)參加非常暑假活動(dòng)，其實(shí)對(duì)于打工我也是只知其表不知其內(nèi)，在家里，我準(zhǔn)備了一本記事本，想寫一下打工的體會(huì)，當(dāng)時(shí)的幻想是那樣的美麗，可是去了，才發(fā)現(xiàn)大不一樣。

　　早上我8：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了xx眼鏡店，工作人員給我分配了任務(wù)是給顧客開(kāi)門關(guān)門，倒水給顧客喝，心想真輕松這么簡(jiǎn)單的工作，真是小菜一碟，一開(kāi)始我站在門口還不感到怎么樣，后來(lái)站了才有三十幾分鐘，腳就感到非常吃力，都想放棄了，心想既然來(lái)了就要堅(jiān)持到底，我再向周圍一看，這里的工作人員都站著呢，這時(shí)我真佩服她們，可能是她們站習(xí)慣了，xx眼鏡店的工作人員很熱情，也很熱愛(ài)工作，對(duì)每位顧客都很熱情，看到她們這樣我還是堅(jiān)持到底了，圓滿結(jié)束了一天的非常暑假打工。

　　暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了，在這短短的日子里，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書(shū)本上所學(xué)不到的使用的技術(shù)知識(shí)，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加深刻，更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力，與顧客交流的能力，掌握一些技巧，也鍛煉了自己，提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)陌生環(huán)境的能力，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立能力。

　　在這次xx眼鏡店舉行的非常暑假活動(dòng)中，也讓我體會(huì)到了工作的辛苦與勞累，生活的不易。

　　打工的時(shí)候，酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時(shí)間，也該去體驗(yàn)一下。更何況，耕耘的是自己，收獲的也是自己。在踏足社會(huì)之前，去體驗(yàn)一下，當(dāng)你真正面臨工作的時(shí)候，也不會(huì)手足無(wú)措，像無(wú)頭蒼蠅一樣四處碰壁。

　　我們中學(xué)生正處在人生的黃金時(shí)代，對(duì)于復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，將來(lái)的工作和生活，都沒(méi)有很好的預(yù)見(jiàn)性，再加上沒(méi)有好的文憑，將來(lái)想找一份好的工作都會(huì)難上加難，所以我們現(xiàn)在應(yīng)抓緊每一點(diǎn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有更好的出路，才會(huì)有更好的發(fā)展，人生之路才會(huì)平坦，才會(huì)有更高的追求和進(jìn)步，我們才會(huì)有更高的突破和發(fā)展。

　　我們現(xiàn)在的中學(xué)生是衣食不愁，靠父母沒(méi)有過(guò)那種窮苦的生活，拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜，也不明白掙錢的辛苦，只知道花錢時(shí)的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作，才會(huì)真正體會(huì)到父母的艱辛，才會(huì)有一種奮發(fā)向上的動(dòng)力，才會(huì)知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。

　　以前在家中過(guò)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，這次xx眼鏡店舉行的非常暑假活動(dòng)讓我真正嘗到了生活的原汁原味。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

　　寒假，學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動(dòng)，那就是做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?

　　他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。

　　在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。

　　為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。

　　平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。 在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境”。

　　我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。 通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。

　　學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。 現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物，都要通過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果，可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。

　　只有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎?1978年，中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明，只有真真正正的去實(shí)踐過(guò)，才能的出真道理。 我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了，在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強(qiáng)我們的能力。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分，服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。

　　在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間，在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì)，感受社會(huì)的氣息，讓他們體驗(yàn)除了學(xué)校生活外的全新生活。

　　我們學(xué)生只有走出校園，深入社會(huì)，才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí)，接受實(shí)踐鍛煉，樹(shù)立正確的世界觀、

　　人生觀、價(jià)值觀，以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，

　　同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過(guò)程中受到教育和鍛煉，增長(zhǎng)自身的見(jiàn)識(shí)。

　　正值準(zhǔn)高三時(shí)期，暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是很多，學(xué)生更多的有去親自而且自覺(jué)的參與到社會(huì)實(shí)踐中去。

　　當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，仍然存在對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠充分的方面。

　　在本次實(shí)踐中，我班推出5名學(xué)生參與校積極分子評(píng)比，并報(bào)送了相關(guān)材料。

　　通過(guò)對(duì)本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱，以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

　　本次社會(huì)時(shí)間的亮點(diǎn)：絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫的文字工作上，而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。

　　如：有學(xué)生寫到，到村委會(huì)搞衛(wèi)生，同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng)，在這個(gè)過(guò)程了有寫同學(xué)請(qǐng)教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)情況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問(wèn)題；

　　有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工，能吃苦耐勞，得到了企業(yè)的老板的肯定，同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi)，為自己的高三生活作準(zhǔn)備，減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；

　　有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活，回家后便幫父母親夏忙，在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為，利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng)，鍛煉了他的身體，讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛，感受到父母親每分錢的收獲的辛苦；

　　有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫助打掃，這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂(lè)于助人的一面，到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué)，在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候，

　　利用了想象的手法回憶自己如果以后應(yīng)該會(huì)怎么樣的快樂(lè)過(guò)好每一天，以及現(xiàn)在如何讓這些老人微笑；

　　甚至有人作出了大膽的嘗試，自己合作開(kāi)起了燒烤店，以一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng)，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，賺了少許的錢，

　　在這個(gè)過(guò)程中他們感受到誠(chéng)信的可貴，同時(shí)屏棄了所謂的無(wú)商不奸的想法，這個(gè)過(guò)程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度，

　　也充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校生活的可貴和知識(shí)的寶貴，因此在他們回到學(xué)校后，在學(xué)習(xí)上各自樹(shù)立了自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取在新的高三學(xué)年中有所成績(jī)，考上理想的學(xué)校。

　　除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得肯定和評(píng)價(jià)。

　　本次社會(huì)實(shí)踐的不足：首先，由于高三的課程要求，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短，所收到的效果，比計(jì)劃中的不好，

　　學(xué)生普遍也感覺(jué)時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并達(dá)到最佳鍛煉價(jià)值；

　　其次，由于學(xué)校的安排社會(huì)時(shí)間并沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排，因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng)，同時(shí)也減少了對(duì)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作能力的培養(yǎng)和提高；

　　第三，許多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有一定的認(rèn)識(shí)，或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，等回到學(xué)校才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺(jué)，因此寫出來(lái)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高，簡(jiǎn)單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。

　　第四，社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì)，但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變，學(xué)生普遍沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一起，

　　以至縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義，沒(méi)有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。

　　總之，我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)克服困難，勇于拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)合作意識(shí)和集體主義精神等。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

　　今年春節(jié)后，我跟隨爸爸到他工作的縣人大常委會(huì)辦公室進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐。由于考慮寒假?gòu)?fù)習(xí)和外出活動(dòng)，我的社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間安排在1月30日到2月2日的每天上午。

　　雖說(shuō)以前也常去爸爸的單位，但作為第一次社會(huì)實(shí)踐，這次的經(jīng)歷還是讓我的內(nèi)心充滿期待、激動(dòng)與好奇。30日一大早，我早早地起身，按爸爸的提示做好有關(guān)準(zhǔn)備，換掉了我平常穿的迷彩服，用濕手巾將上翹的頭發(fā)使勁綹平伏，盡量讓自己更接近于上班一族的樣子。

　　到了班上，爸爸將我?guī)У剿麊挝坏拿貢?shū)科，為我作了簡(jiǎn)單的介紹，就去忙他自己的事。我也就開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐的第一課。

　　機(jī)關(guān)上午工作時(shí)間是從早上8：30到中午11：30?？紤]我不熟悉情況，科長(zhǎng)只安排我復(fù)印文件，分發(fā)報(bào)紙這樣的工作。但幾天的耳濡目染，還是讓我有所收獲，感觸良多。

　　秘書(shū)科的日常工作主要是電話接聽(tīng)、記錄、處理，文件登記、辦理、整理，來(lái)人接待，環(huán)境保潔，物品采購(gòu)等。這些事情聽(tīng)起來(lái)都不難，但要把它們都做好，還真得動(dòng)點(diǎn)腦筋，勤加練習(xí)。就分發(fā)報(bào)紙來(lái)說(shuō)。一個(gè)信報(bào)箱有幾十個(gè)格子，要將上百份報(bào)紙、雜志和信件對(duì)照姓名準(zhǔn)確無(wú)誤地分好并放進(jìn)去，就是一項(xiàng)“浩大”的工程。每次，我一面看著分發(fā)單，一面找人、找格子，都要1個(gè)多小時(shí)。想想班上的叔叔、阿姨還有其他許多工作要做，其辛苦程度可想而知!

　　秘書(shū)科工作特別要求及時(shí)和細(xì)心。我第一次幫忙接電話，當(dāng)時(shí)感覺(jué)記得比較清楚、全面。但等到向科長(zhǎng)匯報(bào)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己既不清楚會(huì)議的內(nèi)容，也說(shuō)不清開(kāi)會(huì)的具體地點(diǎn)。最后還是班上的阿姨查看了來(lái)電顯示，才通過(guò)回?fù)茈娫挵咽虑閱?wèn)個(gè)清楚。之后，我才知道。機(jī)關(guān)接電話不像我們平常接電話，聽(tīng)完、說(shuō)完就行。電話內(nèi)容往往還要再度進(jìn)行傳達(dá)和落實(shí)，并做好記錄便于事后查看。所以一定要對(duì)照時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求等項(xiàng)目，以及電話打來(lái)的時(shí)間、打電話人的姓名和職務(wù)，記錄人的姓名，辦理結(jié)果，即時(shí)做好相關(guān)記錄，并盡快向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或辦理落實(shí)。還有一次，我接到個(gè)手機(jī)電話，對(duì)方說(shuō)是省政府人大裝備處的，要求和縣人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，讓我提供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)和電話聯(lián)系方式，被在場(chǎng)的科長(zhǎng)當(dāng)即予以制止。我后來(lái)了解到，機(jī)關(guān)經(jīng)常會(huì)接到這樣的電話。對(duì)方往往用一些似乎合理的理由，套取有關(guān)信息，繼而用于詐騙。至于機(jī)關(guān)的工作溝通，一般都是通過(guò)雙方單位的固定電話，由對(duì)口部門進(jìn)行聯(lián)系。固定電話的號(hào)碼也有內(nèi)部通訊錄可供查詢核實(shí)。而且人大作為監(jiān)督機(jī)關(guān)，其機(jī)構(gòu)也不可能從屬于政府部門，絕不存在什么政府人大裝備處這樣的說(shuō)法。所以在機(jī)關(guān)接待不熟悉的人時(shí)，既要熱情主動(dòng)服務(wù)，也要有一定的專業(yè)常識(shí)，還要具備一定的警覺(jué)性。

　　“知識(shí)是船，實(shí)踐是帆”。這次社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)這句話的意義有了深刻體會(huì)。機(jī)關(guān)文檔處理特別講求效率，往往是領(lǐng)導(dǎo)一邊說(shuō)，一邊就要打印成文字。我平時(shí)打字都是用拼音，看起來(lái)“噼哩叭啦”似乎很快，卻打不出多少字來(lái)。比較叔叔、阿姨們的工作，不但讓我知道自己電腦知識(shí)的淺薄，也看到了電腦操作能力的不足。

　　理無(wú)專在，學(xué)無(wú)止境。這次社會(huì)實(shí)踐讓我在中掌握了很多東西，最重要的就是讓我對(duì)學(xué)習(xí)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，明白不注重加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的人遲早要被社會(huì)淘汰的道理。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

　　十二月一日，三天的龍佳社會(huì)實(shí)踐在閉幕式后面畫上圓滿的句號(hào)。這三天，是完全不同于學(xué)校的生活，我們?cè)谟^賞中學(xué)習(xí)，在游戲中成長(zhǎng)，明白了許多看似簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的東西。

　　魅力

　　何謂魅力？游戲前主持人問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)“我是魅力”，也有人說(shuō)“我們班就是魅力”。那到底什么是魅力呢？主持人讓我們?cè)谟螒蛑姓掖鸢?。我們玩的游戲叫“蘿卜蹲”，各隊(duì)以隊(duì)長(zhǎng)為圓心形成為兩個(gè)包圍圈，各隊(duì)隊(duì)員手拉著手肩并著肩，游戲中被點(diǎn)到的班級(jí)就要蹲下，一個(gè)人出錯(cuò)就影響全隊(duì)。激烈的游戲進(jìn)行著，歡呼聲與加油聲從我們每個(gè)人的口中響亮出世。游戲結(jié)束，雖然我們“四爺”隊(duì)沒(méi)有取得最終勝利，但這是第一次，我們隊(duì)可以這么團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揮集體的力量。我知道了，我們都知道了，什么是魅力，這就是魅力，團(tuán)結(jié)就是魅力，團(tuán)結(jié)一致的我們就是魅力！

　　堅(jiān)持

　　堅(jiān)持兩個(gè)字，說(shuō)得簡(jiǎn)單做得難，人們總是因?yàn)榇煺鄱艞?，也包括我們大部分人。在“幸福圈中圈”這個(gè)游戲中，“四爺”的每個(gè)人都堅(jiān)持到底。游戲前，我曾疑惑，這么小的圈，我們五十九個(gè)人站得了嗎？游戲中，失敗多次，教官問(wèn)我們要不要放棄，“不放棄”，我們異口同聲。一次次的失敗，一次次的挑戰(zhàn)，最后，我們成功了！教官告訴我們游戲中那些支撐著別人的人至少堅(jiān)持了八分多鐘。我們沉默了，緊接著是一陣熱烈的鼓掌。是的，我親身感覺(jué)到底下的支撐者顫抖的雙腿，感謝你們沒(méi)有放棄，用盡自己最后一絲力氣咬牙堅(jiān)持下來(lái)，感謝你們用自己的雙肩雙手為我們這個(gè)隊(duì)伍撐起一片天。

　　幸福

　　什么是幸福？幸福是一種很抽象，而且也很美好的感覺(jué)。字典上對(duì)于該詞的解釋為“使的心情舒暢的境遇和生活”或者解釋為“稱心如意”然而，幸福真的有這么復(fù)雜嗎？答案是沒(méi)有。三天里，我懂得了什么是幸福。原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單。有家，我們很幸福；有愛(ài)我們的爸爸媽媽，我們很幸福，有一群好朋友，我們很幸福；可以上學(xué)，我們很幸福；來(lái)到龍佳，我們很幸福。

　　三天，我還明白了，原來(lái)， 父母很需要我們的關(guān)心，即使是一個(gè)平凡的問(wèn)候關(guān)心也足以使他們感動(dòng)；原來(lái)，父母口中的“不用”，是不想麻煩我們，一心只想著我們；原來(lái)，父母老師的嚴(yán)格也是一種愛(ài)；原來(lái)，“早開(kāi)的花兒是一種美麗的錯(cuò)誤”，早戀是不好的。

　　現(xiàn)在，距龍佳回來(lái)已有一天多了，但不知為何，腦海里還播放著在龍佳的一幕幕，那有歡樂(lè)游戲的場(chǎng)景，有在我們“家”中生活的情景，有“大餅”教官和我們?cè)谝黄鸬那榫?。社?huì)實(shí)踐三天，留給我的不只是三天的回憶，更是一輩子的收獲。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

　　也許在家長(zhǎng)和老師們的眼里，寒假是學(xué)習(xí)的重要時(shí)段，而在我看來(lái)，寒假是豐富自己閱歷的時(shí)間。在寒假期間，利用好每一天的時(shí)間給自己充電能夠收獲很多。下面小編為大家整理了一篇初中寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，期望能為有需要的人帶給幫忙，請(qǐng)大家參考。

　　寒假里我和幾個(gè)朋友一齊去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不明白。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

　　剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了。

　　看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。

　　張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的，而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。

　　然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：“你們以后必須還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!

　　可能這句話并不是只針對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

　　我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們，她們很寂寞!

　　可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了，他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母，這些人真該好好反省了。就應(yīng)用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎樣辦啊

　　這短短的實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

　　五一勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)最光榮嘛，所以我就想著，我要做一些有意義的事情，多多的參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐。

　　實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)一些時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　看來(lái)老天還蠻會(huì)疼愛(ài)我的嘛，機(jī)會(huì)來(lái)了。4月30號(hào)的這一天，在食堂吃飯的時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)在那里議論去發(fā)宣傳單，我好興奮好激動(dòng)啊，于是我就央求同學(xué)要一起去，她們答應(yīng)了，嘻嘻嘻高興啊，終于有機(jī)會(huì)去試試發(fā)傳單了，有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的雙手去體會(huì)體會(huì)賺錢的感覺(jué)了，雖然說(shuō)錢不是很多，而且可以說(shuō)比在柳州的便宜的多，辛苦得多，但是我想這會(huì)是一個(gè)很值得我去記憶的一天。

　　五月一號(hào)的這一天早上，在舍友們還在做著甜甜的美夢(mèng)的時(shí)候我們就起床了，吃過(guò)早餐，檫好防曬霜，拿上帽子，我們整裝待發(fā)，向著我人生充滿意義的一刻出發(fā)了。

　　意想不到的是，當(dāng)來(lái)到了該名為100通信的手機(jī)公司，發(fā)現(xiàn)我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客，當(dāng)時(shí)想想這樣豈不是很累嗎，感情像是被騙了啊，可是最后看到同學(xué)們還是很樂(lè)意的接受我也就不去想那么多了，做就做別不去試一試怎么知道我的能力啊，于是在那個(gè)經(jīng)理的安排下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝開(kāi)始了我們的工作，剛剛開(kāi)始感覺(jué)客人好難拉啊，可是慢慢的就學(xué)會(huì)怎么跟人家講解手機(jī)，講解該公司的搞的活動(dòng)，怎么把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上，最重要的是我們說(shuō)話的方式語(yǔ)氣還有內(nèi)容是否吸引到他們，慢慢的也就上手了，雖然在這其中遇到很多態(tài)度惡劣的人，當(dāng)時(shí)心里或多或少覺(jué)得不是滋味，可是還是繼續(xù)努力的保持著微笑去面對(duì)，在我的努力下拉了蠻多的客人，最讓我欣慰的是有一個(gè)客人從店里出來(lái)后上前主動(dòng)跟我聊天，然后很誠(chéng)懇的說(shuō)“我覺(jué)得在這些工作人員中，你的笑容是最美麗的”我真的很高興，因?yàn)槲业姆?wù)我的工作得到他人的認(rèn)可，所以我覺(jué)得累是累了，但是我樂(lè)在其中。

　　大學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們大學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

　　在這個(gè)寒冷的假期，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校中學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

　　一放假，我便來(lái)到重xx鎮(zhèn)文化站辦公室開(kāi)始了一種全新的生活社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從x月17日到x月12日。作為一名中學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8 ：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。

　　此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽(tīng)、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。

　　在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

　　第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

　　通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。熱門思想?yún)R報(bào)近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

　　社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

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