下面是范文網(wǎng)小編收集的《飛鳥集》讀書心得3篇 飛鳥集的讀書心得，以供借鑒。
《飛鳥集》讀書心得1
有小事一樁，謹以筆記，以防遺忘。
我是在一個夏日的午后讀完《飛鳥集》的，我個人認為，這本書是很好的。
《飛鳥集》是印度詩人泰戈爾所著的一本杰出詩集，他用唯美的語言和清新的文字帶領(lǐng)我們走進他用詩句編制而成的世界，令人流連忘返，無法自拔。雖然他已離我們而去，但他依舊還在我們身邊。我們每當(dāng)翻開他的作品時，都會和他一起體悟人生的哲理，探索生命的意義。泰戈爾在這個世界上留下了屬于他自己的印記。要知道，這個頭纏白布，身穿長袍，留著長胡須的老頭，早在百年前，就曾問道：
你是誰，讀者，在百年后讀著我的詩?
我揉了揉眼，合上那本《飛鳥集》，放在腿上。因為看書，所以沒睡中午覺，已經(jīng)有些困乏了。但是在書中的第42頁我有一句話不懂。“上帝對人說道：“我醫(yī)治你，所以要傷害你，我愛你，所以要懲罰你。”為什么，醫(yī)治與傷害，愛與懲罰，是互相矛盾的存在，那為什么泰戈爾要把他們說成因果關(guān)系?我任怎樣也揣想不出。到底是為什么呢?······我沉沉地睡去了。在睡眠中，我做了一個夢。一個關(guān)于我小時候的夢。它是這樣的：
在我九、十歲的一個傍晚，我和一群伙伴在開心的玩耍。忽然一位伙伴的媽媽告訴我，我的媽媽讓我回家。我便辭了伙伴，向樓上跑去。正當(dāng)我滿臉通紅地要進家門時，突然爸爸一張板著的臉撞入我的眼簾。我才發(fā)覺壞了事兒，臉上紅紅的笑便一點點消逝了。接著，一聲炸雷在我頭上響起：“這么晚才回來，出去面壁去!”說罷，他就大步走了，帶起了一陣風(fēng)，只留下我盯著家里的地板發(fā)呆。我留在樓道里，不知過了多長時間，晚飯好像也沒吃，才被媽媽叫了進來。她皺著眉，一半責(zé)備，一半心疼地說：“你爸這是為你好。你不要看他這么兇，他其實只是想給你點教訓(xùn)。如果你是別人家孩子，他才不會管你呢，你說我說的對不對?你爸那是關(guān)心你，愛你的表現(xiàn)······”我聽著，兩行淚掛在了臉上······
“醒醒了，再睡整個下午都被你睡過去了!”我猛然驚醒，是媽媽在叫我起床。我一言不發(fā)，拿起《飛鳥集》，翻到了第42頁，盯著那句困擾我已久的小詩。一剎那，我仿佛明白了一切······我慢慢地轉(zhuǎn)過身，對著媽媽?！昂呛呛牵?”我笑道。媽媽似乎被我的舉動所迷惑了。她不解地看了我一眼，一邊抱著衣物走出房間，一邊嘀咕，“這孩子，一睡起來就像傻子一樣的笑······”我搖了搖頭，也對自己笑了。
所有愛我的人啊，感恩你們!因為，我懂得了，只有愛，才會傷害。
所以么，再次強調(diào)，《飛鳥集》這本書是很好的，天下第一。
《飛鳥集》讀書心得2
世界以痛吻我，我要報之以歌
The world has kissed my soul with its pain, asking for its return in songs.
——泰戈爾 《飛鳥集》
打開泰戈爾《飛鳥集》的扉頁，映入我眼簾的是那一行熟悉的娟秀字體――“世界以痛吻我，我要報之以歌。”這本《飛鳥集》是謝老師送給我的。由于她脊椎骨突然受傷，病痛一直纏繞著她，無法正常進行教學(xué)，她只能回老家就醫(yī)診治。臨行前，她留了一封長長的信給我，并托人送給了我這一本泰戈爾的《飛鳥集》。
“世界以痛吻我，我要報之以歌?！泵慨?dāng)我讀到這句詩時，我常常在想，一個人有怎樣的胸懷才能把疼痛當(dāng)作親吻?他對生命有著怎樣的熱愛才會對生活的苦難報之以歌?謝老師又為何將這句詩送給我，她想要告訴我些什么?帶著這些疑問，我開始細讀《飛鳥集》、走近泰戈爾。
拉賓德拉納特·泰戈爾，印度詩人、文學(xué)家，諾貝爾文學(xué)獎獲得者――這位印度哲學(xué)家，用美麗的詩文，把我?guī)胍粋€深幽美麗的世界?！讹w鳥集》中詩句短小而精悍，背后卻是深深的感悟與啟迪。為了記住書中的佳句，我特意找了一本漂亮的小本子，將喜愛的詩句摘抄了下來：
“假如你為了思念太陽而落淚，難道你沒有錯過群星嗎?”
“在群星之中，有一顆星是指導(dǎo)著我的生命通過不可知的黑暗?！?/p>
“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。”
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！?/p>
“生命之所以變得越來也豐富，是由于有太多舍出的愛。”
……
一天天過去，我摘錄的句子越來越多。我訝異于泰戈爾會用如此簡潔精練的語句，如一幅優(yōu)美的畫，向我呈現(xiàn)出一個真誠又智慧的世界。“世界以痛吻我，我要報之以歌?！?泰戈爾用“吻”來形容“痛”，這是一種大愛，他從來都沒有放棄對世界的希望。
謝老師送給我泰戈爾的這句詩，是向我昭示了一個人如何面對人生困難的道理。在學(xué)習(xí)和生活中，總有困難和艱險，有的人承受不了，悲觀面對;有的人接受了考驗，向困難挑戰(zhàn)，把困難當(dāng)作對自己的磨練。謝老師現(xiàn)在病痛在身，但是她卻以一份坦然、一份大度、一份對世界的一切苦難的感恩之心來面對。
即將步入小學(xué)畢業(yè)班的我，又何嘗不把泰戈爾和謝老師作為榜樣，把痛苦拋之腦后，多一份坦然和大度。穿過人生的瓶頸，繼續(xù)奮斗。
如果你痛，請回報以歌。這句話謝老師不僅是對我說的，也是對疾病纏身的自己的一種激勵。
“加油吧!”我捧著《飛鳥集》仰天長嘯――祝福我和遠在江蘇的謝老師。
《飛鳥集》讀書心得3
“我相信你的愛?！碧└隊柸缡钦f。
夏天的飛鳥，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過云朵的邊角，沾染了森林高處樹梢上的凝露，劃過天空留下點點痕跡。飛鳥，永遠沒有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光，流淌著對大自然雋永的愛戀。
暴風(fēng)雨后的初夏清晨，推開臥室的窗戶，看到一個淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進心田，以緩慢的姿勢，流出滿滿一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散，千萬縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無數(shù)個天真玩耍的早晨。幾只飛鳥來到我的窗前，歌唱，又飛走了。
“我曾經(jīng)歷過，也曾失望過，還曾體會到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂。”詩中偉大的世界一直存活在泰戈爾的心中。白晝和黑夜，溪流和海洋，在那個世界里是美好的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說著溫情。黑夜默默無聞地綻放出花朵，卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時海邊的暮色。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛著對方，愛著所有。
自然是純潔的，但它一旦有了思想，就在也不可能純潔?！讹w鳥集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨的黃昏，飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類這一邊，腦中灌滿了憂思和寂寞?！拔覀兛村e了世界，反而說它欺騙了我們。”泰戈爾在詩中這樣說。他亦是一個詩人。自由活在遙遠的彼端，被束縛的靈魂浸透憂傷與孤獨。不完滿的過去和背叛是他掙不開的枷鎖?？v使他智慧超群，看清萬物本身，終抵不過一場苦心積慮的猜疑與指控。當(dāng)夏天的氣息漫延至每一個角落，幾只飛鳥掠過，骨骼作響，聲帶微不可見振動，開始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩人的風(fēng)，穿越海洋和森林，找尋它自己的歌聲。
他是一個詩人，詩人愛著世界。即使這個“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱者“我愛你”，卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界，深信不疑。一如泰戈爾曾說的“我相信你的愛?！?/p>
也讓這句話作為我的結(jié)束語。
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