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學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)(錦集15篇)

時(shí)間:2023-08-03 12:35:01 心得體會(huì)

  【簡(jiǎn)介】本文是熱心會(huì)員“dial2”分享的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)(錦集15篇),以供參考。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇1

  學(xué)習(xí)了覃敏同志的先進(jìn)事跡,讓人感動(dòng)和佩服。從她的事跡中,我們得知:從20xx年,29歲的她就開(kāi)始照顧30歲的丈夫和4歲的女兒。十四年如一日,覃敏同志一直守護(hù)在丈夫身邊,期待他能早日康復(fù);十四年如一日,她用自己柔弱的肩膀撐起了整個(gè)家。

  覃敏同志是一位善良忠貞的妻子。她為照顧丈夫勞心勞力,日夜守護(hù),每天付出。在她的精心照料和護(hù)理下,丈夫漸漸康復(fù)。她是市人民醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士們公認(rèn)的最會(huì)護(hù)理的家屬;她是老家鄉(xiāng)親們心中妻子的楷模;她是我們維林人的榜樣。

  覃敏同志是一位賢良的母親。她為女兒做榜樣,用自己的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)感染女兒。她對(duì)女兒教育也毫不松懈,如今女兒乖巧懂事,跟她猶如好友。

  覃敏同志是一位很好的媳婦。她對(duì)公婆很有孝心,在她的盡心付出下,中風(fēng)住院的公公得以康復(fù)出院。當(dāng)公婆與別人聊起她時(shí),總是毫不掩飾對(duì)她的贊賞,連夸她心地善良、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng)。

  生活的打磨,讓覃敏同志成為一個(gè)思想成熟、心態(tài)平和的人。她以不抱怨的心態(tài)努力生活;她擁有溫暖卻又淡然、沉靜卻又自信的氣質(zhì)。

  覃敏同志的堅(jiān)持,以及對(duì)丈夫的不離不棄、無(wú)微不至的照顧和真愛(ài)令人感動(dòng)。在她身上體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)女性的善良、忠貞、堅(jiān)韌和美德,她是一位非常了不起的女性。她的事跡激勵(lì)我們學(xué)著面對(duì)艱難,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),學(xué)著去做生活的強(qiáng)者,學(xué)著去做一個(gè)孝老愛(ài)親的人。

  我相信生活不會(huì)辜負(fù)這么一位善良的女性,在此我要衷心祝福覃敏同志一家平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè),日子越過(guò)越好。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇2

  “我們的征途是星辰大?!?,在黨的事業(yè)這條浩瀚的星河里,有那么多閃爍的星辰,溫暖黑夜,守候黎明。央視剛剛播出的《榜樣3》里,我們看到了“無(wú)聲選擇”的宋書(shū)聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長(zhǎng)”的印春榮、“只步測(cè)河山”的國(guó)測(cè)一大隊(duì)……他們無(wú)私拼搏、默默奉獻(xiàn),在榜樣的力量里,有的人感動(dòng)于他們?cè)诼r(shí)光里堅(jiān)守,有的人汲取到實(shí)干的擔(dān)當(dāng),有的人歌頌他們自己犧牲的勇氣;而我,更看見(jiàn)了他們對(duì)“忠誠(chéng)”最美的詮釋。

  忠誠(chéng),是“不忘初心”的源泉。從英雄也情長(zhǎng)的“緝毒英雄”印春榮,到只為百姓笑的“文武書(shū)記”朱仁斌,再到耄耋之年的新黨員牛犇,他們的忠誠(chéng)是用生命的每一分鐘在實(shí)踐對(duì)黨的忠誠(chéng)和諾言。忠誠(chéng)就是始終牢記,我們?yōu)槭裁炊霭l(fā),始終將人民放在心上,以民利為先、以民心為鏡、以民意為尺。

  忠誠(chéng),是“牢記使命”的根基。在那些沒(méi)有注視的黑夜與艱難里,他們可曾想過(guò)放棄和退縮?我想,當(dāng)一個(gè)人真正有著無(wú)比忠誠(chéng)的信仰的時(shí)候,一切羈絆都會(huì)變得渺小。忠誠(chéng)是,在被問(wèn)到為什么會(huì)選擇翻譯這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,耄耋老人宋書(shū)聲說(shuō)“黨的分配就是我的選擇”;使命是,鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍一生不悔的奔走看病,“在哪里當(dāng)醫(yī)生并不重要,最主要的是看哪里最缺醫(yī)生”。 因?yàn)橹艺\(chéng),我們有了最堅(jiān)硬的盔甲,可以抵御一切風(fēng)霜雨雪和侵襲;因?yàn)橛辛酥艺\(chéng),我們始終把“使命”抗在肩上,放在心上。

  忠誠(chéng),是“干凈擔(dān)當(dāng)”的臺(tái)階。把無(wú)錢(qián)治病的維吾爾族大媽當(dāng)母親照顧,把身患絕癥的維吾爾族姑娘當(dāng)女兒對(duì)待,整村務(wù)清“三資”,重教育建設(shè)施,走家串戶(hù)移動(dòng)式辦公……在李元敏身上,我們看到了“干凈擔(dān)當(dāng)”好干部的樣子?!包h員”的身份,是每一個(gè)黨員自主奮斗而來(lái),莊嚴(yán)的黨旗下,我們?cè)S諾:“隨時(shí)為黨和人民犧牲一切”,熠熠的黨徽閃耀在胸前的時(shí)候,我們應(yīng)時(shí)刻牢記忠誠(chéng)的含義。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇3

  8月9日下午,我們來(lái)到機(jī)電二車(chē)間,與給排水工程師榮家林進(jìn)行的短暫的相處與交流。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,榮工熱情洋溢地講述,大家都很受啟發(fā)和鼓舞,不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲,學(xué)習(xí)結(jié)束后,大家都覺(jué)得很有意義,類(lèi)似的活動(dòng)應(yīng)多多舉辦。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,榮工深情地講述了自己的經(jīng)歷,20xx年4月入司以來(lái),他后擔(dān)任給排水維修工、機(jī)電綜合工班副工長(zhǎng)和給排水工程師等職務(wù),并參與了1號(hào)線(xiàn)、2號(hào)線(xiàn)和2號(hào)線(xiàn)延伸線(xiàn)機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試工作。在日常工作中,現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)安裝、調(diào)試及設(shè)備故障處理經(jīng)驗(yàn)豐富,立足本職工作,首當(dāng)其沖,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置各種突發(fā)情況,是車(chē)間員工學(xué)習(xí)的楷模。也成為周?chē)聦W(xué)習(xí)的榜樣。他用自己的事跡告訴我們只有努力工作,不怕吃苦,肯下功夫,平凡的人也可以取得不平凡的成就。

  先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。多次獲得“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)的榮家林亦是如此。

  不因家庭條件而放棄,亦不因自身不足而懈怠。在上學(xué)期間,榮家林就勇于承擔(dān)家庭責(zé)任,自愿放棄更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而早早地踏上社會(huì)。放棄機(jī)會(huì)不等于放棄自己,步入工作的道路盡管崎嶇,榮家林堅(jiān)持自我學(xué)習(xí),向老師、向師傅、向同事虛心請(qǐng)教,不放過(guò)任何機(jī)會(huì)。對(duì)工作的認(rèn)真踏實(shí)的精神與執(zhí)著的態(tài)度,是榮家林與生俱來(lái)的品質(zhì),付出過(guò)的努力總會(huì)換來(lái)美好的回報(bào)。

  安全重于泰山,尤其在地鐵行業(yè)。榮工教導(dǎo)我們要“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,榮工先后參與了1號(hào)線(xiàn)參建組及運(yùn)營(yíng)維護(hù),以及好幾次在過(guò)年時(shí)發(fā)生的搶修,即使參建和搶修困難重重,他也用一顆充滿(mǎn)責(zé)任的心去對(duì)待自己的工作,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作任務(wù),不留一絲漏洞,為安全生產(chǎn)排憂(yōu)解難,做出積極貢獻(xiàn)。

  榮工最打動(dòng)我的還是他的愛(ài)崗敬業(yè)精神,他勤于動(dòng)手,善于思考,一直以理論扎實(shí)、實(shí)操優(yōu)秀的形象示人。為人熱情,做事負(fù)責(zé)的他總能完成上級(jí)交代的各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),工作中表現(xiàn)出了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的工作能力,得到了眾人的肯定!充滿(mǎn)積極向上正能量的他,簡(jiǎn)直就是我們身邊的榜樣,是我們身邊的勞模。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇4

  前段時(shí)間,一則關(guān)于華坪女子高級(jí)中學(xué)的新聞讓人們認(rèn)識(shí)了大山里的女校長(zhǎng)張桂梅,認(rèn)識(shí)了華坪女子高中黨支部。在學(xué)校最風(fēng)雨飄搖無(wú)以為繼的時(shí)候,6名黨員教師的堅(jiān)守點(diǎn)亮了至暗時(shí)刻,張桂梅帶領(lǐng)在連黨旗都買(mǎi)不起的困難中建立起來(lái)的黨支部,硬是把全國(guó)第一所全免費(fèi)的公辦女子高中帶出了令人咋舌的本科上線(xiàn)率。

  同樣的聲音能產(chǎn)生共鳴,同樣的氣味會(huì)相互融合,志趣相同的人互相響應(yīng),自然地結(jié)合在一起。建強(qiáng)基層黨組織,硬件基礎(chǔ)和資源是保障,組織凝聚力是動(dòng)力源泉,將黨員干部擰成一股繩,“同聲同氣”,才能形成黨組織的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。

  唱響指引方向的“最強(qiáng)聲”。放下優(yōu)秀人民教師的尊嚴(yán)街頭籌款建女子高中,百病纏身仍堅(jiān)守教學(xué)一線(xiàn),打造“速度與激情”,千方百計(jì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)……作為華坪女子高中黨支部書(shū)記的張桂梅始終身先士卒為教育事業(yè)嘔心瀝血,領(lǐng)導(dǎo)黨支部把華坪女子高中帶上正軌,逐年超越。為此,他們付出的“幾乎是生命”。黨組織書(shū)記作為“領(lǐng)頭雁”“引路人”,肩負(fù)著帶領(lǐng)隊(duì)伍和黨員群眾沖鋒陷陣攻堅(jiān)克難的重任,尤其是目前逐步實(shí)行村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任和集體經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人“三個(gè)一肩挑”,對(duì)村黨組織書(shū)記自身素質(zhì)和能力是一個(gè)重大的考驗(yàn)。將班子成員團(tuán)結(jié)在一起,讓黨員群眾理解和支持,共同打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,黨組織書(shū)記不僅要有打得了勝仗的過(guò)硬“真本領(lǐng)”,還要有聚得了人心的厚實(shí)“寬肩膀”,用扎實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)能力為黨員群眾增強(qiáng)信心,用高尚的品格德行為黨員群眾樹(shù)立標(biāo)桿,用無(wú)畏的擔(dān)當(dāng)作為為黨員群眾注入動(dòng)力,唱出最響亮的“聲音”才能牽引黨員群眾共同奮斗奔赴美好生活。

  彈奏初心使命的“和弦聲”?!拔抑驹讣尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)……”每個(gè)黨員都經(jīng)歷過(guò)入黨宣誓時(shí)的激情燃燒,經(jīng)歷過(guò)入黨時(shí)的躊躇滿(mǎn)志,但并不是每個(gè)都能歷盡千帆歸來(lái)仍是“少年”。華坪女子高中在辦學(xué)到了最困難的時(shí)候,一半教職員工辭職離開(kāi),而作為黨員的6名教師選擇了堅(jiān)守。在幾乎不可能完成的任務(wù)面前,黨員教師懷揣用教書(shū)育人改變大山女孩命運(yùn)的信念,踐行“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的誓言,最終成就了1600多名女孩走出大山讀上大學(xué)的夢(mèng)想。堅(jiān)強(qiáng)的黨組織需要黨員干部在急難險(xiǎn)重任務(wù)中時(shí)刻沖鋒在前,在歷經(jīng)挫折失敗時(shí)仍能堅(jiān)定信念,不改為民初心,牢記黨員使命,這樣才能匯聚起最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,向著同一個(gè)目標(biāo),跨過(guò)一道又一道溝坎,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,協(xié)奏出最氣吞山河的交響樂(lè)。

  掀起黨員教育的“課堂聲”。華坪女子高中十多年來(lái)每周開(kāi)展“五個(gè)一”的紅色教育,黨員佩戴黨徽上班,重溫一次入黨誓詞,組織一次理論學(xué)習(xí),合唱一次革命歌曲,觀(guān)看一部紅色影片,堅(jiān)持不懈的黨員教育讓教師始終保持旺盛的斗志,托著女高的“本科上線(xiàn)率”常年走在前列。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇5

  醫(yī)者父母心,她做到了;不是一天,而是30年如一日:減輕病人痛苦是我最大安慰。

  這是一位從普通護(hù)士成長(zhǎng)起來(lái)的著名醫(yī)學(xué)博士;這是一位曾數(shù)次在自己身上做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的醫(yī)者;王玲,廣東省第二人民醫(yī)院(原廣州軍qu177醫(yī)院)血液科主任、主任醫(yī)師、醫(yī)學(xué)博士,她30多年如一日,視病人如親人,盡心盡力無(wú)私地體貼和關(guān)心病人,以高尚的醫(yī)德、無(wú)私的愛(ài)心和精湛的醫(yī)術(shù),贏(yíng)得了人們的愛(ài)戴,營(yíng)造了和諧的醫(yī)患關(guān)系,展示了新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)。

  從護(hù)理員到主任醫(yī)師,從原有的初中文化程度到摘取醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,王玲的成長(zhǎng)道路一步一個(gè)腳印。她攀登醫(yī)學(xué)高峰所付出的堅(jiān)忍不拔的努力,是她贏(yíng)得患者衷心愛(ài)戴的客觀(guān)基礎(chǔ)。而尤為難能可貴的是,王玲真正把病人當(dāng)成了親人,在盡力解除病人身體痛苫的同時(shí),細(xì)心呵護(hù)他們的心靈:她可以在臨床實(shí)驗(yàn)需要正常骨髓作對(duì)照的時(shí)候,兩次抽取自己的骨髓;她可以經(jīng)常通宵達(dá)旦地坐在電腦前,搜索、比較國(guó)內(nèi)外治療血液病的不同藥物,為患者選擇最省錢(qián)又能達(dá)到最好療效的治療方案……

  從王玲的事跡中我們不難看到,立足本職,敬業(yè)愛(ài)崗,對(duì)工作極端負(fù)責(zé),對(duì)人民極端熱忱,是她從業(yè)生涯的真實(shí)寫(xiě)照。王玲說(shuō)過(guò),解除不了病人的痛苫,就不是好醫(yī)生。她還說(shuō)過(guò),作為一個(gè)醫(yī)務(wù)人員,我不能不講良知。透過(guò)這些質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ),人們就不難理解為什么她所在的科室是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益最差的科室之一,為什么她對(duì)病人送給自己的"紅包"或禮物無(wú)一例外地加以謝絕。在她的心目中,病人的利益永遠(yuǎn)放在第一位。

  好醫(yī)生王玲的先進(jìn)事跡感人至深,令人敬佩。從業(yè)30多年來(lái),她視病人如親人,以高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)、無(wú)私的愛(ài)心,樹(shù)立了醫(yī)務(wù)工作者的崇高形象,展示了新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。無(wú)論是對(duì)于“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),還是對(duì)于在黨員中開(kāi)展的“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng),王玲都是一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。

  我們廣大醫(yī)務(wù)人員應(yīng)以王玲醫(yī)生為榜樣,樹(shù)立一切以病人為中心的服務(wù)理念,心中時(shí)刻懷有強(qiáng)烈的為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),不求回報(bào),永以病人利益放在第一位,急病人所急,想病人所想,文明行醫(yī),廉潔行醫(yī),以滿(mǎn)腔熱情、高度的責(zé)任心、和善的服務(wù)態(tài)度為病人服務(wù);要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),不斷地跟蹤世界先進(jìn)步伐,不斷地充實(shí)、完善、提高自己,以高超的技術(shù)解除病人的痛苦,努力提高人民的健康水平。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇6

  今天瀏覽了鄉(xiāng)村教師郭莉莉的先進(jìn)事跡后,我心潮騰涌。她那一心只為教育,只為他人的事跡深深地感動(dòng)著我,震動(dòng)著我,讓我墮入了深深的思考。她的行為,雖比不上教育家有影響力,但她全力以赴實(shí)施著。為了山里孩子求學(xué)的夢(mèng)想,她付出了自己全部的血汗,乃珍寶貴的青春和幸福。

  最美老師,美在堅(jiān)強(qiáng)。在生活的道路上,我們都會(huì)碰到各種曲折、磨難,我們或許會(huì)感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),會(huì)憤恨名運(yùn)不公,會(huì)抱怨人情冷漠。郭莉莉應(yīng)不應(yīng)當(dāng)抱怨?應(yīng)不應(yīng)當(dāng)放棄?是啊!20多歲,接二連三的失去可親可敬的父親和丈夫,還有比這更殘暴,更使人難過(guò)的事?可她并沒(méi)有在悲痛中度過(guò),而是化悲痛為氣力,用她那柔弱的肩膀支持起兩個(gè)家庭,既照顧外家媽又照顧婆家媽?zhuān)€有那僅一歲多的孩子,縱使這樣,她也沒(méi)有耽誤學(xué)生。他靠的是甚么?永不伏輸、永不放棄的精神。難道她身上的這類(lèi)精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  最美老師,美在大愛(ài)。“愛(ài)”包含了人間最美的語(yǔ)言。天空會(huì)因愛(ài)而變得湛藍(lán),大地會(huì)因愛(ài)而變得殷實(shí),人生也會(huì)因愛(ài)而變得更加燦爛。郭莉莉?qū)彝ァ?duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)是一種無(wú)私無(wú)畏的大愛(ài)。她的孝心足以感動(dòng)每個(gè)人,那她對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是讓人敬佩。本就微薄的工資,照顧兩個(gè)家人已經(jīng)是全力以赴,她還十分關(guān)心學(xué)校的留守兒童,每次包餃子、蒸包子、炸油條都把這些孩子叫來(lái)一起吃飯,正由于她的心中裝著她的學(xué)生,所以被孩子們親切地稱(chēng)為“校長(zhǎng)媽媽”!由于有了她,照亮了孩子們?nèi)松牡缆?由于有了她,暖和了孩子們的心;由于有了她,點(diǎn)燃了山區(qū)教育的希望。

  最美老師,美在敬業(yè)。“我要回去,我的課沒(méi)人代?!焙?jiǎn)短樸實(shí)的一句話(huà),這不正是郭莉莉敬業(yè)精神的表現(xiàn)嗎?親人的離開(kāi)并沒(méi)有打垮她,教學(xué)上的出色成績(jī)填滿(mǎn)了她內(nèi)心。她所帶的學(xué)科連續(xù)多年穩(wěn)居全縣前茅,還實(shí)現(xiàn)了坡底中學(xué)20年來(lái)的第二個(gè)康中夢(mèng),這足以令我們贊嘆。可見(jiàn),作為教師要有良好的平和的心態(tài),只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿(mǎn)的工作熱情,吃苦刻苦的工作精神去做好自己的工作。

  在山區(qū)教育的講臺(tái)上,他人離開(kāi)的時(shí)候,她留了下來(lái)。為了孩子們,為了山區(qū)的教育事業(yè),她貢獻(xiàn)了全部的光和熱。我決心以“最美教師郭莉莉”為榜樣,做一個(gè)對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的人,以滿(mǎn)腔的熱情全身心的投入工作,腳踏實(shí)地的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇7

  昨天在加來(lái)中心校學(xué)習(xí)了老教師xxx的事跡后,讓我心情久久不能平靜,感慨頗多。作為我們這一代人,自從當(dāng)了老師開(kāi)始就把自己的全部獻(xiàn)給了教育事業(yè),不管當(dāng)初是怎樣走上這個(gè)崗位的,可以說(shuō)大多數(shù)人都是對(duì)得起老師這位稱(chēng)號(hào)的。xx老師所做的也是大多數(shù)老師在做作的,無(wú)論是教育事業(yè),還是關(guān)心學(xué)生的生活,還是關(guān)心學(xué)生的未來(lái),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在身體成長(zhǎng)上,我們大多數(shù)老師都在做作這樣相同的事情。

  我們?cè)S多老師都是在默默無(wú)聞地做作這樣相同的事情,許多老師去了又有許多老師來(lái)了,還是在做作這樣一個(gè)相同的事情,許多人的事跡我們沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)去挖掘,也沒(méi)有人去在乎這樣的事情,但是老師的工作最終還是需要有人干的,仍然還是會(huì)有許多象xxx老師一樣去實(shí)實(shí)在在干好老師工作的老師,所幸的是xxx老師退休后還默默的`為社會(huì)做貢獻(xiàn)被挖掘了出來(lái),讓人們知道還有那么一些人在為教育事業(yè)默默無(wú)聞地工作著。我們知道我們的時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,社會(huì)在進(jìn)步,人們?cè)谏詈凸ぷ鳟?dāng)中需要的知識(shí)在進(jìn)步,我們?cè)S多的老師并不缺少實(shí)實(shí)在在的工作精神,但是卻缺少迅速適應(yīng)社會(huì)變化的精神,或者說(shuō)是能力,當(dāng)這時(shí)候我們最需要的是如何讓我們盡快地適應(yīng)這種變化,擁有這種精神。

  要當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的老師,當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心的老師,當(dāng)一個(gè)人民滿(mǎn)意的老師,這是非常不容易的,是好說(shuō)不好做的,特別是當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、人民滿(mǎn)意的老師就更不容易了,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)代的教育不只要實(shí)實(shí)在在的工作精神,還需要大膽創(chuàng)新的精神,需要實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教育理念的能力。事情,但是老師的工作最終還是需要有人干的,仍然還是會(huì)有許多象xxx老師一樣去實(shí)實(shí)在在干好老師工作的老師,所幸的是xxx老師退休后還默默的為社會(huì)做貢獻(xiàn)被挖掘了出來(lái),讓人們知道還有那么一些人在為教育事業(yè)默默無(wú)聞地工作著。我們知道我們的時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,社會(huì)在進(jìn)步,人們?cè)谏詈凸ぷ鳟?dāng)中需要的知識(shí)在進(jìn)步,我們?cè)S多的老師并不缺少實(shí)實(shí)在在的工作精神,但是卻缺少迅速適應(yīng)社會(huì)變化的精神,或者說(shuō)是能力,當(dāng)這時(shí)候我們最需要的是如何讓我們盡快地適應(yīng)這種變化,擁有這種精神。

  要當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的老師,當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心的老師,當(dāng)一個(gè)人民滿(mǎn)意的老師,這是非常不容易的,是好說(shuō)不好做的,特別是當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、人民滿(mǎn)意的老師就更不容易了,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)代的教育不只要實(shí)實(shí)在在的工作精神,還需要大膽創(chuàng)新的精神,需要實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教育理念的能力。

  我們學(xué)習(xí)左相平老師,實(shí)際上我們是要能夠借這東風(fēng),達(dá)到我們?cè)诮逃虒W(xué)能力上徹底轉(zhuǎn)型的目的,我們現(xiàn)在的許多老師每天都在工作上辛苦地干著,可是總不見(jiàn)效果,為什么呢?因?yàn)樵谧鲈S多無(wú)用功。我們現(xiàn)在的教育教學(xué)不只是要苦干,還需要巧干,不會(huì)巧干是不可能干好現(xiàn)在的教師工作的,我們現(xiàn)在需要的是如何正確引導(dǎo)學(xué)生去獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),是如何建立學(xué)生能夠終身學(xué)

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇8

  學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深

  深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧

  困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛(ài)在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的教師,我覺(jué)得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,教書(shū)育人,培養(yǎng)一批對(duì)國(guó)家有用的人才。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇9

  眾所周知,組工干部肯干、狠干、苦干,是一群“風(fēng)里雨里,我們都在辦公室里”,全年無(wú)休,二十四小時(shí)在線(xiàn)的公務(wù)猿,他們責(zé)任大、工作重,在組織建設(shè)、人才管理的工作中,默默奉獻(xiàn)自己的青春,很多人白加黑、5+2的高強(qiáng)度工作,有病不能適時(shí)治療,有飯不能按時(shí)吃,身體在慢慢的透支,從來(lái)只把“因?yàn)檫B續(xù)加班突發(fā)疾病身亡”的新聞而嗤之以鼻的我在聽(tīng)到武漢市委常委、組織部長(zhǎng)楊漢軍的事跡后,卻默然無(wú)語(yǔ),作為一名基層黨建工作者,我理解并尊敬他。

  你是否看過(guò)紀(jì)錄片《厲害了,我的國(guó)》?是否為國(guó)家的強(qiáng)盛變化由衷的自豪,在繁盛強(qiáng)大的背后,在于千千萬(wàn)萬(wàn)人的不懈努力,楊漢軍部長(zhǎng),為引進(jìn)人才,10天行程萬(wàn)公里,行程包括波蘭、以色列、俄羅斯三國(guó),不停的在倒時(shí)差的過(guò)程中,換位思考,如果是你不累么?累!但是這是責(zé)任,這是一種信念,為國(guó)家引進(jìn)人才,壯大我華夏的一道坎,這是一種奉獻(xiàn),古有范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)” 到諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”是奉獻(xiàn),現(xiàn)有楊漢軍同志“不做太平官,挺身當(dāng)闖將”是奉獻(xiàn)。

  共產(chǎn)黨員身上,似乎有一種力量,努力造福群眾,實(shí)踐人生價(jià)值,什么是“全心全意為人民服務(wù)”。在他生命的最后一天:連軸轉(zhuǎn)后暈倒在辦公室,通過(guò)工作造福人類(lèi)就是他的人生意義,楊漢軍同志把一生都奉獻(xiàn)給了所忠誠(chéng)的事業(yè),他深知為國(guó)家、為黨、為群眾所做的一切是身為黨員的責(zé)任;他敢為民做事,敢擔(dān)負(fù)起為民謀福的重任。他用生命向我們?cè)忈屃耸裁床沤胸?zé)任,什么才叫擔(dān)當(dāng)。

  覺(jué)得累的時(shí)候,覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候,想想自己的理想,想想肩上的責(zé)任,我要學(xué)習(xí)楊漢軍同志,愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德,把楊漢軍同志作為一面鏡子,嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到扎根基層,盡職盡責(zé),任勞任怨,要樹(shù)立當(dāng)干部干事是硬道理的思想,恪盡職守、勇于負(fù)責(zé),傾心盡力做好自己的工作。要專(zhuān)注投入,不懈進(jìn)取,在任何時(shí)候,任何情況下,都樂(lè)觀(guān)向上,頑強(qiáng)拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇10

  眾所周知,組工干部肯干、狠干、苦干,是一群“風(fēng)里雨里,我們都在辦公室里”,全年無(wú)休,二十四小時(shí)在線(xiàn)的公務(wù)猿,他們責(zé)任大、工作重,在組織建設(shè)、人才管理的工作中,默默奉獻(xiàn)自己的青春,很多人白加黑、5+2的高強(qiáng)度工作,有病不能適時(shí)治療,有飯不能按時(shí)吃,身體在慢慢的透支,從來(lái)只把“因?yàn)檫B續(xù)加班突發(fā)疾病身亡”的新聞而嗤之以鼻的我在聽(tīng)到武漢市委常委、組織部長(zhǎng)楊漢軍的事跡后,卻默然無(wú)語(yǔ),作為一名基層黨建工作者,我理解并尊敬他。

  你是否看過(guò)紀(jì)錄片《厲害了,我的國(guó)》?是否為國(guó)家的強(qiáng)盛變化由衷的自豪,在繁盛強(qiáng)大的背后,在于千千萬(wàn)萬(wàn)人的不懈努力,楊漢軍部長(zhǎng),為引進(jìn)人才,10天行程萬(wàn)公里,行程包括波蘭、以色列、俄羅斯三國(guó),不停的在倒時(shí)差的過(guò)程中,換位思考,如果是你不累么?累!但是這是責(zé)任,這是一種信念,為國(guó)家引進(jìn)人才,壯大我華夏的一道坎,這是一種奉獻(xiàn),古有范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)” 到諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”是奉獻(xiàn),現(xiàn)有楊漢軍同志“不做太平官,挺身當(dāng)闖將”是奉獻(xiàn)。

  共產(chǎn)黨員身上,似乎有一種力量,努力造福群眾,實(shí)踐人生價(jià)值,什么是“全心全意為人民服務(wù)”。在他生命的最后一天:連軸轉(zhuǎn)后暈倒在辦公室,通過(guò)工作造福人類(lèi)就是他的人生意義,楊漢軍同志把一生都奉獻(xiàn)給了所忠誠(chéng)的事業(yè),他深知為國(guó)家、為黨、為群眾所做的一切是身為黨員的責(zé)任;他敢為民做事,敢擔(dān)負(fù)起為民謀福的重任。他用生命向我們?cè)忈屃耸裁床沤胸?zé)任,什么才叫擔(dān)當(dāng)。

  覺(jué)得累的時(shí)候,覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候,想想自己的理想,想想肩上的責(zé)任,我要學(xué)習(xí)楊漢軍同志,愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德,把楊漢軍同志作為一面鏡子,嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到扎根基層,盡職盡責(zé),任勞任怨,要樹(shù)立當(dāng)干部干事是硬道理的思想,恪盡職守、勇于負(fù)責(zé),傾心盡力做好自己的工作。要專(zhuān)注投入,不懈進(jìn)取,在任何時(shí)候,任何情況下,都樂(lè)觀(guān)向上,頑強(qiáng)拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇11

  一名基層干部,讓人時(shí)常念叨,難;讓百姓泣淚感慨,嘆為“好人”、“好兄弟”、“貼心人”,更難。

  一名組織工作者,讓人心悅誠(chéng)服,不容易;讓干部自覺(jué)看齊,成為工作表率、學(xué)習(xí)榜樣、價(jià)值標(biāo)桿,更不容易。

  王彥生,這位基層組工干部,生前贏(yíng)得口碑,身后樹(shù)起豐碑,被譽(yù)為太行之子、燕趙之魂。他以對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民群眾的一往情深、對(duì)本職工作的創(chuàng)新創(chuàng)造,不僅生動(dòng)書(shū)寫(xiě)了一名優(yōu)秀組工干部的先進(jìn)事跡,更集中展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)范。

  共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)范,首先就在于政治本色的永遠(yuǎn)不變,這是王彥生感動(dòng)廣大干部群眾的精神內(nèi)核。面對(duì)深刻變化調(diào)整的時(shí)代,共產(chǎn)黨人惟有保持本色永遠(yuǎn)不變,才能凝聚強(qiáng)大力量,引領(lǐng)發(fā)展進(jìn)步。保持本色不變,王彥生堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持黨性原則、恪守政治責(zé)任。保持本色不變,王彥生牢記宗旨、心系群眾。他把百姓安危冷暖記掛在心,見(jiàn)不得群眾生活貧寒,每每自掏腰包,愛(ài)動(dòng)感情愛(ài)流淚。面對(duì)受洪水圍困多日的鄉(xiāng)親們跪謝感恩,他在泥水中以跪謝跪,與群眾患難與共、血肉情深。他嚴(yán)把選人用人關(guān),公道正派,知人善任,深知“用好一個(gè)人,會(huì)激勵(lì)一大片;選錯(cuò)一個(gè)人,會(huì)挫傷一群人”,說(shuō)得出“組織原則不是任意交換的籌碼”,做得到一身正氣、兩袖清風(fēng)。

  共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)范,還在于執(zhí)政能力的與時(shí)俱進(jìn),這是王彥生被人們發(fā)自?xún)?nèi)心稱(chēng)道的優(yōu)秀品質(zhì)。面對(duì)知識(shí)日新月異的時(shí)代,黨員干部惟有不斷提高能力水平,才會(huì)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,不會(huì)有本領(lǐng)恐慌之虞。只有積極向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,成為學(xué)習(xí)型的黨員干部,才能促進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,確保黨始終走在時(shí)代前列。正是勤學(xué)善思,王彥生善于聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新性思考。他博覽群書(shū),廣納新知,沒(méi)留下什么臨終遺言,卻留下了眾多書(shū)籍和筆記。正是銳意進(jìn)取,王彥生長(zhǎng)于結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地工作。他積極探索實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作機(jī)制,既注重解決具體問(wèn)題,又注重從源頭上解決根本問(wèn)題,到哪里工作哪里局面就煥然一新。

  “內(nèi)心除了感恩,就是憑黨性憑良心干好本職工作”,王彥生生前的一句心靈獨(dú)白,揭示了他作為共產(chǎn)黨人所具備時(shí)代風(fēng)范的深層根源?!俺园偌绎垺⒋┌偌乙隆遍L(zhǎng)大的他懂得了感恩,進(jìn)而把這種樸素情懷升華為對(duì)他人和社會(huì)的大愛(ài)。作為人的良心和作為黨員的黨性,則使他須臾未敢忘肩頭的責(zé)任和使命。這一切召喚著他內(nèi)修政治本色、外鑄執(zhí)政能力,兢兢業(yè)業(yè)勤勉工作,直至生命的最后一息。

  無(wú)論時(shí)代如何變化,共產(chǎn)黨人的政治本色要永遠(yuǎn)不變,執(zhí)政能力要與時(shí)俱進(jìn)。這變與不變,是共產(chǎn)黨員具備時(shí)代風(fēng)范的辯證法,是保持先進(jìn)性的重要方法。王彥生以他講黨性、重品行、作表率的內(nèi)心修為和實(shí)際行動(dòng),生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹(shù)立了新時(shí)期組織工作者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,成為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的優(yōu)秀代表。他的先進(jìn)事跡和崇高精神,必將激勵(lì)著廣大黨員、干部不斷提高執(zhí)政能力,保持和發(fā)展先進(jìn)性,為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

  當(dāng)代中國(guó)正處于邁向新輝煌的新起點(diǎn)。建設(shè)繁榮富強(qiáng)的偉大祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、完成黨的執(zhí)政使命,需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)王彥生式的黨員干部。讓我們向王彥生同志學(xué)習(xí),融入時(shí)代洪流,展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)范,把他的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大力量,續(xù)寫(xiě)屬于我們這個(gè)偉大民族的光榮與夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇12

  導(dǎo)讀:你知道耿家盛這個(gè)人是誰(shuí)嗎?不知道吧。我們要要學(xué)耿家盛同志的精神立足本職,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn),創(chuàng)新業(yè)績(jī),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,勤奮踏實(shí),努力在為改善殘疾人民生的工作中取得新成效。

  耿家盛是云南冶金力神重工有限公司拉絲成套設(shè)備制造分公司車(chē)工。1982年畢業(yè)于昆明機(jī)床廠(chǎng)技校產(chǎn)品表面處理(油漆)專(zhuān)業(yè),分配在昆明銑床廠(chǎng)從事產(chǎn)品油漆工作。1984年11月,調(diào)入昆明重工,重新學(xué)習(xí)車(chē)工技術(shù),從事車(chē)工工作并兼做油漆、銑床、鏜床、鉆床等工作。耿家盛同志在良好的家風(fēng)熏陶下,本著"踏實(shí)做人,認(rèn)真做事"的信念,對(duì)所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作勤于思考,勇于鉆研技術(shù),善于實(shí)踐,堅(jiān)持不懈地把自己鍛煉成為工作勤奮、技術(shù)過(guò)硬、思想上進(jìn)的現(xiàn)代工人。20多年來(lái),幾乎每年都有一兩樣小改小革,技術(shù)創(chuàng)新,為工廠(chǎng)提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本做出重大貢獻(xiàn)。

  學(xué)習(xí)勞模要立足行為,少說(shuō)多做,在工作中勤干學(xué)習(xí),苦練服務(wù)本領(lǐng),提高服務(wù)能力。全體干部職工要學(xué)耿家盛精神立足本職,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn),創(chuàng)新業(yè)績(jī),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,勤奮踏實(shí),求真務(wù)實(shí),

  "踏實(shí)做人,認(rèn)真做事",是很多人推崇的人生信條,耿家盛更是數(shù)十年如一日、用大半生的經(jīng)歷踐行著這樣一句箴言。他始終堅(jiān)定地認(rèn)為,"三百六十行,行行出狀元。無(wú)論你在什么崗位,干什么工作,只要你愛(ài)崗敬業(yè),舍得下工夫,不怕吃苦,肯動(dòng)腦筋,從點(diǎn)滴做起,持之以恒,就能從工作中找到樂(lè)趣,就能有所成就。"在各種觀(guān)摩交流授課場(chǎng)合,面對(duì)眾人仰慕的目光,耿家盛都表現(xiàn)得十分謙遜,他誡勉自己,一定要牢牢記住兩個(gè)字,"感恩".他認(rèn)為,榮譽(yù)不是他一個(gè)人的,正是有了企業(yè)這一載體,有了各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有了各級(jí)工會(huì)為基層工人搭建的平臺(tái),經(jīng)過(guò)自身努力,才收獲了一些成績(jī)。在榮譽(yù)面前,耿家盛總結(jié)了一句話(huà),"學(xué)會(huì)保持,懂得堅(jiān)持".他認(rèn)為,不管走了多遠(yuǎn),自己都要始終堅(jiān)守"踏實(shí)做人、認(rèn)真做事"的人生信條,保持工人本色,在學(xué)技術(shù)、搞革新、愛(ài)企業(yè)、講奉獻(xiàn)這條路上矢志不移。學(xué)習(xí)耿家盛同志的高貴品質(zhì)及先進(jìn)事跡后,在今后的工作中,我更應(yīng)該立足本職工作,踏實(shí)做人、認(rèn)真做事,不斷學(xué)習(xí)及鉆研專(zhuān)業(yè)技能,提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為更多的患者服務(wù)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇13

  從外表看上去,萬(wàn)步炎是一個(gè)極普通的人。中等個(gè)子,國(guó)字臉,鼻梁上架一副眼鏡,見(jiàn)人一臉微笑。采訪(fǎng)他后,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)極有專(zhuān)業(yè)“深度”的人。今年4月7日,作為首席科學(xué)家,萬(wàn)步炎帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)在遙遠(yuǎn)的南海,操縱著中國(guó)“海牛2號(hào)”深海鉆機(jī),在2060米海底成功下鉆231米,向世界展示了中國(guó)深度,演繹了中國(guó)科技創(chuàng)新的一段經(jīng)典傳奇。9月10日,央視1臺(tái)和央視10臺(tái),先后以“閃亮的名字”為題,向全國(guó)人民報(bào)道了萬(wàn)步炎率團(tuán)隊(duì)科研攻關(guān)的感人事跡。

  一個(gè)“海歸”的誓言

  萬(wàn)步炎是湖南省華容縣三封寺鎮(zhèn)人,當(dāng)年以?xún)?yōu)異成績(jī)考上中南礦治學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,又考上了中南工大的研究生,后來(lái)分配到長(zhǎng)沙某礦山研究院工作。他善于動(dòng)腦,喜歡鉆研,很快成為了技術(shù)骨干。

  1992年,28歲的萬(wàn)步炎受邀前往日本開(kāi)展海洋技術(shù)合作研究。一個(gè)嶄新的領(lǐng)域展現(xiàn)在他的眼前,他大開(kāi)眼界,如饑似渴,全身心地投入到一個(gè)他并不是很熟悉的知識(shí)領(lǐng)域。在近兩年的海外學(xué)習(xí)期間,他把理論學(xué)習(xí)和海洋鉆探實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。他的刻苦鉆研精神,以及許多富有創(chuàng)新意識(shí)的獨(dú)特見(jiàn)解,給日本專(zhuān)家留下了極其深刻的印象。

  當(dāng)時(shí),中國(guó)的海洋技術(shù)研究整體實(shí)力不行,科研條件不及日本。萬(wàn)步炎在國(guó)內(nèi)的月工資僅有200元人民幣左右,日本專(zhuān)家以每月2500美元的高薪極力挽留萬(wàn)步炎。他平靜地對(duì)日本專(zhuān)家說(shuō),“正是我的祖國(guó)還落后,我更要努力為我的國(guó)家服務(wù)”。他毅然回國(guó)。

  九十年代,曾刮起過(guò)一股“下?!笨耧L(fēng),萬(wàn)步炎曾向朋友們戲說(shuō)自己:“我也跟風(fēng),到海洋研究所下海去了”。事隔29年后的2021年9月,當(dāng)央視主持人在電視節(jié)目中問(wèn)起萬(wàn)步炎時(shí),萬(wàn)步炎是這樣說(shuō)的:“中國(guó)人為什么不行?憑什么不行?國(guó)家每一個(gè)落后于人的地方,都應(yīng)該是我們努力的方向”。萬(wàn)步炎鏗鏘有力的發(fā)問(wèn),不禁使全國(guó)人民想起了當(dāng)年錢(qián)學(xué)森也曾發(fā)過(guò)問(wèn),“外國(guó)人能搞的,中國(guó)人為什么不能搞?”。優(yōu)秀的科研工作者用不同的表述,表達(dá)著同樣的一腔愛(ài)國(guó)深情。

  為了加大我國(guó)深海鉆探力度,1999年我國(guó)租用國(guó)外鉆機(jī)。而當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)國(guó)家總是千方百計(jì)對(duì)我國(guó)進(jìn)行技術(shù)封鎖,昂貴的租金不說(shuō),也不會(huì)向中國(guó)提供最先進(jìn)的鉆機(jī)和技術(shù)指導(dǎo)。租用的鉆機(jī)工作幾個(gè)月,有時(shí)連一個(gè)海底樣品也采集不到。我國(guó)海洋勘探開(kāi)發(fā)技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,深深的憂(yōu)患意識(shí),就像一團(tuán)亂麻,一直纏繞在萬(wàn)步炎的腦海,他發(fā)誓一定要解開(kāi)這個(gè)“結(jié)”。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇14

  看完XX年優(yōu)秀教師事跡材料,我的心就像被觸動(dòng)的琴弦,久久不能平靜。

  首先,唐山市豐南實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫玉梅老師作為一名班主任,帶班的科學(xué)性和創(chuàng)造性令我賞識(shí)。以師生心靈為的載體的班級(jí)博客的創(chuàng)辦,使全班同學(xué)的心在這里,一起跳動(dòng),形成了共鳴、共振!時(shí)尚的教育令同學(xué)家長(zhǎng)很感興趣,她和學(xué)生像朋友一樣在上聊天、在空間里交流復(fù)習(xí)題、在微博上共享生活中的點(diǎn)滴收獲、在“家長(zhǎng)群”中交流教育經(jīng)驗(yàn)或困惑。網(wǎng)絡(luò)成為班級(jí)傳播文明、交流思想的有力陣地。最近,我也建立了班級(jí)管理博客,它真地是一個(gè)生生、師生與家長(zhǎng)的交流互動(dòng)平臺(tái),尤其與學(xué)生在上聊天,感覺(jué)與當(dāng)面談話(huà)不一樣的是,上的我完全能放下班主任老師的架子,與學(xué)生平等、融洽的去交流,朋友式的談話(huà),縮短了師生間的距離,對(duì)學(xué)生的教育也起到事倍功半的效果。

  其次,豐南區(qū)西葛中學(xué)宋艷玲老師把關(guān)心和真情送給學(xué)生,我很贊同。作為班主任要以一顆寬容、平和的心態(tài)看待學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,同時(shí)也要以一種嚴(yán)格、負(fù)責(zé)的態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生改錯(cuò)。一是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿(mǎn)足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見(jiàn),偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò),努力使其達(dá)到卓越 深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。愛(ài)的力量是無(wú)法估量的,對(duì)學(xué)生的愛(ài)所產(chǎn)生的效應(yīng)也是令人難以想象的大愛(ài)在胸,做學(xué)生的良師,家長(zhǎng)的益友。其實(shí)做個(gè)學(xué)生的良師,家長(zhǎng)的益友并不難,關(guān)鍵是老師是否真的捧著自己的一顆心來(lái)?yè)Q取這份情誼,

  再次,唐山市豐南區(qū)錢(qián)營(yíng)一中吳金偉老師“鼓勵(lì)學(xué)生裝出優(yōu)秀”,我有同感?!傲?xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,可見(jiàn)習(xí)慣對(duì)一個(gè)人發(fā)展的重要性,每接一個(gè)新班,狠抓養(yǎng)成教育的一種獨(dú)特的方法——鼓勵(lì)學(xué)生“裝出優(yōu)秀”。鼓勵(lì)學(xué)生“裝出優(yōu)秀”還會(huì)被隨時(shí)用在其它各個(gè)方面和各個(gè)時(shí)期,比如勞動(dòng)裝積極,課間裝安靜,聽(tīng)講裝認(rèn)真,考前復(fù)習(xí)裝踏實(shí)等等。以前教八年級(jí)英語(yǔ),由于學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,課上我就會(huì)這樣要求英語(yǔ)后進(jìn)生,“聽(tīng)不懂也要裝出聽(tīng)懂的樣子,不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)也要張嘴假裝說(shuō)….,就這樣,裝的時(shí)間長(zhǎng)了,孩子們也切身體會(huì)到了這樣做的益處,便在不知不覺(jué)中將裝出來(lái)的行為習(xí)慣內(nèi)化為自己的品格和素質(zhì)。開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ),而不是一點(diǎn)兒都不聽(tīng)

  教育是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂的過(guò)程,只有觸及到人的靈魂,并引起人的靈魂深處的變革,這才是真正的教育?!?以后的工作中,我愿意與學(xué)生一起做一個(gè)思考的行者,在實(shí)踐中的土壤里,在審視自己的過(guò)程中,不斷學(xué)習(xí)反思,不斷完善自我,超越自我,用愛(ài)心滋潤(rùn)桃李,芬芳滿(mǎn)園。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇15

  楊漢軍出生于湖北仙桃農(nóng)村,因?yàn)橼s上了恢復(fù)高考,他上了大學(xué)、跳出農(nóng)門(mén)、當(dāng)了干部。“我來(lái)自農(nóng)民家庭,從小父母就教育我無(wú)論何時(shí)都不能忘根忘本?!闭歉母镩_(kāi)放以來(lái)應(yīng)時(shí)而生的求學(xué)經(jīng)歷和就業(yè)機(jī)遇,讓他對(duì)于社會(huì)發(fā)展形勢(shì)、黨的政策、個(gè)人發(fā)展與人才隊(duì)伍建設(shè)有著淳樸的感恩之心和敏銳眼光。從學(xué)業(yè)到就業(yè)的順利過(guò)渡和重要轉(zhuǎn)折,讓他在青年時(shí)期立下的高遠(yuǎn)志向就像一顆種子深深地埋藏在武漢市人才隊(duì)伍建設(shè)的漫漫征途中。吳玉章有言:人生有世,事業(yè)為重。一息尚存,絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì),時(shí)代更新,趁此機(jī),奮勇前進(jìn)。這便是楊漢軍同志所秉持一生的價(jià)值追求最生動(dòng)的寫(xiě)照。

  楊漢軍同志的履歷概括如下:曾任省委組織部干部培訓(xùn)處副處長(zhǎng)、市縣干部處副處長(zhǎng)、人才工作處(原知識(shí)分子工作處)處長(zhǎng)、綜合干部處處長(zhǎng),省委組織部秘書(shū)長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記,省委組織部副部長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記,省委組織部副部長(zhǎng)。2013年9月,任湖北省委組織部副部長(zhǎng)、省委老干部局局長(zhǎng)(正廳級(jí))。2015年5月,任武漢市委常委、組織部長(zhǎng)。直到2017年8月9日午時(shí),楊漢軍被同事發(fā)現(xiàn)倒在辦公室的地板上,因公犧牲,享年55歲。

  縱觀(guān)楊漢軍同志的履歷,他將為湖北省各類(lèi)人才安排就業(yè)和促進(jìn)職業(yè)發(fā)展作為終身事業(yè),人才隊(duì)伍的壯大興盛便是他明確的事業(yè)追求。因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),農(nóng)村出身的他并不滿(mǎn)足于個(gè)人的就業(yè)與職業(yè)發(fā)展,反而以此作為事業(yè)的發(fā)端,抱著干事創(chuàng)業(yè)的活力與創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的熱心堅(jiān)守在組織工作第一線(xiàn)、沖鋒在人才隊(duì)伍建設(shè)最前沿。從基層組工干部到武漢市組織部長(zhǎng),他在組織部的工作一干就是二十年,這三十年不僅僅為組織工作所付出的精力完全超越了時(shí)間的指標(biāo),用個(gè)人的一路成長(zhǎng),記錄著一座城市的一路變遷,見(jiàn)證著一批人才的一路收獲。

  狠抓落實(shí),敬業(yè)奉獻(xiàn)?!奥鋺?hù)難”“證明多”“住房貴”“流程繁瑣”“手續(xù)復(fù)雜”……一場(chǎng)場(chǎng)調(diào)研、一次次摸底,“痛點(diǎn)”被一一挖出?!氨憬莸穆鋺?hù)政策和質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的人才公寓,能吸引大學(xué)生,打造城市核心競(jìng)爭(zhēng)力?!壁s在畢業(yè)季前,楊漢軍帶著一班人制定并發(fā)布了“含金量”頗高的“留漢九條”——本科及以上可先落戶(hù)后就業(yè),剛畢業(yè)大學(xué)生能低于市場(chǎng)價(jià)享受拎包入住的人才公寓……“留漢九條”,條條直擊“痛點(diǎn)”,飽含誠(chéng)意。在楊漢軍的推動(dòng)下,不到一年,新增30余萬(wàn)大學(xué)生留在江城就業(yè)創(chuàng)業(yè),數(shù)量比上一年翻了一番。這樣的成績(jī)?nèi)绻f(shuō)有什么訣竅,只能說(shuō)是業(yè)精于勤。領(lǐng)導(dǎo)的勤奮務(wù)實(shí)會(huì)帶動(dòng)整個(gè)部門(mén)的執(zhí)行力,任何一項(xiàng)政策的出臺(tái)僅有出實(shí)招、下實(shí)功,才能見(jiàn)實(shí)效。新時(shí)代組織工作中的敬業(yè)奉獻(xiàn),不能僅限于常規(guī)管理工作,還應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新,尤其是人才政策的貫徹落實(shí),難免困難和問(wèn)題,攻堅(jiān)克難是狠抓落實(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的必然要求。

  創(chuàng)新思維,出奇制勝。將武漢市的社會(huì)治理與基層黨建相聯(lián)系,市委提出實(shí)施“紅色引擎工程”,力求經(jīng)過(guò)黨建引領(lǐng)基層社會(huì)治理創(chuàng)新。而武漢窗口單位民意測(cè)評(píng)顯示。“市民對(duì)社區(qū)物業(yè)滿(mǎn)意率最低,反映的問(wèn)題60%以上涉及物業(yè)管理?!蔽飿I(yè)公司覆蓋千家萬(wàn)戶(hù),楊漢軍獨(dú)辟蹊徑,他想經(jīng)過(guò)開(kāi)展“紅色物業(yè)”,把物業(yè)發(fā)展為黨組織做群眾工作的力量?!皟H有打通服務(wù)群眾最終100米,把黨組織關(guān)懷送到居民身邊,才能進(jìn)一步夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。”‘紅色物業(yè)’以‘低價(jià)有償’方式入駐,黨組織直接為群眾供給服務(wù)。幾個(gè)月來(lái),“紅色物業(yè)”讓全市近800個(gè)老舊小區(qū)煥然一新。

  迎難而上,披荊斬棘。在干部調(diào)研時(shí),一個(gè)打破常規(guī)的設(shè)想在楊漢軍腦海中逐漸成型:“獅子型”干部必須不拘一格,與年齡、資歷解綁,更多強(qiáng)調(diào)干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)績(jī),“忠誠(chéng)干凈、思想解放、思路開(kāi)闊、敢打敢拼、敢于擔(dān)當(dāng)”。在他任人唯賢、不拘一格的思想指引下,全新的用人方案出臺(tái)了:不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯任職年限,只要想干事、能干事,都有被推選的機(jī)會(huì),還能夠毛遂自薦。“連過(guò)去不想干事的人都想當(dāng)‘獅子’”,干部的精氣神一下子提振起來(lái)。

  在他去世后,人們才了解楊漢軍同志的家庭環(huán)境與生活狀況。一位廳級(jí)干部還住在上世紀(jì)十年代的老舊小區(qū),墻壁上還殘留著滲漏的水漬……楊漢軍,從沒(méi)把家里的困難告訴別人。在“小我”和“大我”的天平上,他選擇了大我,犧牲了家庭的優(yōu)渥美滿(mǎn)、收獲著人民生活的幸福繁盛,他的義利觀(guān)是由個(gè)人志向所決定的,也是這種敬業(yè)奉獻(xiàn)的志向成就著他的事業(yè)輝煌。在忠于黨和國(guó)家、為人民服務(wù)的事業(yè)中,他看起來(lái)如此平凡渺小,卻散發(fā)著崇高而寶貴的黨性光輝。

  他的這種精神也深深感染著家人親友,得到了理解與支持。雖然妻兒身體都不好,可是一家人知足常樂(lè),甘于清貧。組織部長(zhǎng)家的門(mén),自然有人打聽(tīng)??蓷顫h軍家門(mén)前,格外冷清?!拔壹业拈T(mén)是敲不開(kāi)的。”他在公開(kāi)場(chǎng)合多次“發(fā)布”?!胺昴赀^(guò)節(jié),我們回家都不按門(mén)鈴,只用鑰匙開(kāi)門(mén),這樣也能避免尷尬。”妻子姜楓道出了原委。

  楊漢軍作為組織部長(zhǎng)身先垂范創(chuàng)業(yè)干事的先進(jìn)事跡給基層廣大年輕干部提起了干勁、啟迪了思想、做出了榜樣,業(yè)精于勤荒于嬉,但凡有志者成長(zhǎng)必然伴隨著學(xué)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)的發(fā)展和事業(yè)貢獻(xiàn),需要勤勉堅(jiān)持,更需要將其與社會(huì)實(shí)際發(fā)展需要相聯(lián)系,實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新;發(fā)揮職責(zé)意識(shí),堅(jiān)持為人民服務(wù)的初心和家國(guó)復(fù)興的使命感。時(shí)勢(shì)造英雄,但卓越貢獻(xiàn)的獲得更需要以個(gè)人的優(yōu)秀素質(zhì)作為基礎(chǔ)。做合格黨員,做優(yōu)秀組工干部,這是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)提高對(duì)于年輕人的起碼要求。

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