《三毛流浪記》是一本令人深思的書籍，通過(guò)描繪主人公三毛的流浪經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的堅(jiān)韌與自由的可貴。在閱讀過(guò)程中，我不僅被三毛的勇敢和樂(lè)觀所感動(dòng)，還深入思考了人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系，這讓我對(duì)生活有了更深刻的理解。在這篇讀書心得中，我將分享我對(duì)《三毛流浪記》的一些感悟和思考，希望能夠與大家一起探討這部經(jīng)典作品帶給我們的啟示和思考。下面是會(huì)員“pal29”收集的三毛流浪記讀書心得800字（共13篇），歡迎參閱。
三毛流浪記讀書心得 篇1
同學(xué)們，你們知道當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí)，同親愛(ài)的爸爸媽媽圍在桌邊吃著可口的飯菜時(shí)，你可曾想到舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的么?
《三毛流浪記》這本書，講了一只小螞蟻因找不到食物而決心向蜘蛛學(xué)織網(wǎng)的故事，他以為有了一張網(wǎng)，就可以一勞永逸的`等食物自投羅網(wǎng)了，但經(jīng)過(guò)和蜘蛛的一夜相處，小螞蟻終于明白了：世界上沒(méi)有一勞永逸的事情，只有靠自己不懈的努力，才能把事情做好。
三毛就是這千萬(wàn)兒童中的一個(gè).
《三毛流浪記》這本書喚起了我對(duì)窮苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨,在這個(gè)舊世界的縮影中，最心酸，最難過(guò)的是三毛,他從小就失去了父母，誰(shuí)能說(shuō)得清他的父母哪里去了呢?我想肯定也是被舊社會(huì)給逼死的吧，要不三毛怎么會(huì)無(wú)依無(wú)靠。孤苦伶仃，過(guò)著衣不遮身，飯不飽肚的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿一條由幾塊破麻袋片縫起來(lái)的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊，三毛其實(shí)是一個(gè)非常可愛(ài)的孩子，是那萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的。
想到這，我就恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛!把三毛他們?nèi)?qǐng)到我們這個(gè)光明的世界來(lái)，和我們一起吃飯，一起上學(xué)，一起玩耍。我想，三毛也很希望這樣吧!可能甚至連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己背著書包上學(xué)。難道這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)么?如果在今天的社會(huì)，這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
三毛他機(jī)智，勇敢，有志氣，他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋進(jìn)行斗爭(zhēng)，他同情好人，路見(jiàn)不平，拔刀相助。他是那樣貧苦，確拾金不昧，他撿到錢包后，拼命追趕那個(gè)失主，把錢包還給了他。
唉，其實(shí)我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，不知道他們的痛苦，后來(lái)就是這本書告訴了我，是我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會(huì)的流浪兒，他們或者沿街討錢要飯，或者到處擦皮鞋撿垃圾，有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭?，就慘死在馬路邊，屋檐下。
看過(guò)了這本書，我很舊社會(huì)，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，但同時(shí)也很喜歡他，因?yàn)樗诶щy中，不低頭，不退縮，有勇氣，有正義，我恨舊社會(huì)，更愛(ài)新社會(huì)，更加體會(huì)到了今天的生活多么幸福，今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮，更加美好!
讀書心得800字 篇2
童心是一個(gè)很奇特的東西，它能夠讓黑白的世界變得絢麗，能夠讓復(fù)雜的思維變得簡(jiǎn)單，能夠讓沉悶的時(shí)間變得風(fēng)趣。描述童心很容易，堅(jiān)持一顆童心卻很難。每個(gè)人的初始都是單純的，對(duì)世界充滿好奇，隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，許多人被世態(tài)的變遷磨滅了童心，變得世故，也逐漸遺忘了以往那個(gè)充滿歡笑與無(wú)知卻令人倍加珍惜的童年。
童心是充滿歡樂(lè)的。日本作家黑柳徹子借著自我對(duì)童年的回顧喚醒人們沉睡已久的童心，喚醒人們對(duì)童年歡樂(lè)的記憶。在小豆豆眼中，每一天的陽(yáng)光都是嶄新的，每一秒的生活都是無(wú)比幸福的，盡管她是一個(gè)剛讀一年級(jí)就被退學(xué)的孩子，她從不對(duì)世界有任何抱怨?？粗《苟沟囊谎砸恍校總€(gè)讀者都會(huì)流露最溫馨的笑容，因?yàn)樵谛《苟股砩嫌忻總€(gè)人童年的影子，看到她就像看到了幼年的自我。小豆豆與燕子對(duì)話時(shí)投入的模樣，小豆豆丟失公交卡時(shí)焦急的神情，以及她遇到問(wèn)題時(shí)迷惑的樣貌，還有各種各樣的怪表情都讓讀者捧腹大笑，笑容就像童年時(shí)那樣燦爛。
童心是充滿想象力的。小林宗作先生是一位成功的校長(zhǎng)，是一位和藹的長(zhǎng)輩，更是一位永葆童心的教育家。我很羨慕小豆豆，羨慕巴學(xué)園所有的學(xué)生，因?yàn)樗麄冇龅搅俗疃⒆有牡睦项B童校長(zhǎng)。小林先生將廢舊的電車改為教室，每一節(jié)課想學(xué)什么科目由學(xué)生自我決定，每次吃飯前都會(huì)合唱一首歌或講笑話。這些看似另類的教學(xué)方式，正是童心的體現(xiàn)，一個(gè)沒(méi)有童心的人，是不會(huì)有如此標(biāo)新立異的想法的。
童心是充滿相互關(guān)愛(ài)與尊敬的。在小林先生看來(lái)，給孩子們的愛(ài)就是尊重。每個(gè)小孩子都有自我對(duì)世界獨(dú)到的見(jiàn)解，有時(shí)會(huì)讓大人感到荒謬，甚至?xí)鈦?lái)譴責(zé)，而小林先生永遠(yuǎn)尊重孩子們千奇百怪的想法，哪怕它不貼合正常的思維邏輯。
小豆豆是幸福的，因?yàn)樾×窒壬?，她擁有一個(gè)別樣卻豐富多彩的童年，擁有一顆不會(huì)隨童年的消逝而消逝的童心。太過(guò)緊密的邏輯思維會(huì)麻木我們的思想，童心卻能夠讓我們以孩子般的眼光觀察世界，發(fā)現(xiàn)很多我們以往從未關(guān)注過(guò)的新奇。所以，童年雖然消失了，但別讓童心也就此駐足。
《三毛流浪記》的讀后感800字 篇3
寒假里，我和媽媽一起讀了三毛之父——張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝?，讀后感觸頗深。
剛拿到書的時(shí)候，我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)媽媽：“怎么找這樣一本漫畫書和我共讀，而不是名著呢？”媽媽并沒(méi)有急著解釋，而是讓我先瀏覽下作者和里面的漫畫?？粗锩嫒母鞣N搞怪、幽默形象，我不由得樂(lè)了，情不自禁地愛(ài)上了它。當(dāng)我花了半小時(shí)左右時(shí)間看完漫畫，準(zhǔn)備放下書的時(shí)候，媽媽在一旁開(kāi)口了：“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風(fēng)趣上，更應(yīng)該靜下心來(lái)讀讀下面所附的文字，想想圖和文字的關(guān)聯(lián)。”聽(tīng)了媽媽的話，我認(rèn)真讀起了《三毛流浪記》，當(dāng)我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊，睡骯臟的垃圾車，冬天披舊麻袋御寒時(shí)，我的心被深深地刺痛了：“他什么不去找警察、找救助站？”媽媽告訴我說(shuō)：“三毛出生的年代和我們不一樣，那是一個(gè)黑暗的舊社會(huì)，是個(gè)人吃人的社會(huì)。”什么是人吃人的社會(huì)？我聽(tīng)得有點(diǎn)似懂非懂的，但從三毛的悲慘身世：從小就失去了父母，孤苦伶仃，沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)，更沒(méi)錢上學(xué)，還常遭受他人欺負(fù)，我能體會(huì)到那個(gè)社會(huì)對(duì)流浪者的冷酷與無(wú)情。雖然三毛受盡了折磨，吃盡了苦頭，但他并沒(méi)有被苦難壓倒，反而還經(jīng)常幫助他人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，心存美好，他總想：有一天自己也會(huì)成為未來(lái)的主人翁?？涩F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有著那么大的差距，媽媽說(shuō)在那個(gè)時(shí)代背景下的窮苦老百姓挨餓、受凍是普遍現(xiàn)象，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)有多么糟糕了，得害死多少像三毛這樣的人??！比起他，我幸運(yùn)多了。因?yàn)槭羌依铼?dú)生子，從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視為掌上明珠，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，像個(gè)“小皇帝”，稍遇困難、挫折就會(huì)垂頭喪氣。正如媽媽說(shuō)得，我是身在福中不知福啊，假如讓我生活在那個(gè)舊社會(huì)，還會(huì)有三毛那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢嗎？我想都不敢想。
我應(yīng)該感謝“三毛”，是他讓我懂得了自己生活的美好；也感謝作者張爺爺，讓我懂得了許多做人的道理；更要感謝媽媽，一路默默地陪伴我。我要學(xué)習(xí)三毛精神，努力學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，幫助他人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的祖國(guó)接班人！
《三毛流浪記》讀書心得800字 篇4
這個(gè)暑假里，我讀了《三毛流浪記》，我收到了很大的教育。這本書是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的小說(shuō)，這本書的主人公是三毛，這本書里講了三毛到處流浪，無(wú)依無(wú)靠，忍饑挨餓，受盡欺負(fù)的悲慘生活，讓人看了很心酸。
盡管三毛過(guò)著這樣的生活，可是，從他的身上卻有很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如他富有同情心，富有正義感、樂(lè)于助人、不向命運(yùn)屈服…….
他看見(jiàn)有位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜?lái)分一半給老人,他看到老人吃完后還沒(méi)吃飽,就把另一半也給了老人,他自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。有個(gè)小孩失足落了水，三毛縱身一跳，救起了小孩兒，然后慢慢地爬上岸，飛快的走了。我覺(jué)得他跟雷鋒叔叔有點(diǎn)像，就是做好事不留名。
三毛一個(gè)人游蕩在上海，吃貼廣告用的漿糊。睡在垃圾車?yán)?，把?bào)紙當(dāng)被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過(guò)報(bào)紙，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺負(fù)，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
讀完這本《三毛流浪記》后，我體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易，我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，真是幸福呀，我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)懷，擁有明亮的教室，嶄新的課本，擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。
我要像三毛學(xué)習(xí)不怕吃苦，樂(lè)于助人的精神。在別人遇到困難時(shí)，要盡自己的力量幫助他。遇到困難時(shí)，不要放棄，勇于面對(duì)，勇于面對(duì)。
《三毛流浪記》讀書心得800字 篇5
《三毛流浪記》這本書在書柜里放了有多久我不知道，我只知道以前不認(rèn)識(shí)字時(shí)只看畫面，猜故事的情節(jié)，或者問(wèn)媽媽是什么意思。漸漸的我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，這本書我看了幾遍都記不清楚了。
故事的情節(jié)很吸引我!還有畫面，特別的生動(dòng)，是張樂(lè)平爺爺?shù)淖髌?。講述是小主人公三毛在外流浪的故事。
三毛是一位孤兒，一個(gè)人在外孤苦伶仃很可憐。三毛卻還常常做好事，可總是得不到好的回報(bào)。有一次是一個(gè)小女孩走路不小心摔倒了，三毛看到后連忙上前去攙扶，因?yàn)樗ぬ哿?，小女?ldquo;哇哇”的哭聲引來(lái)了她的媽媽。那個(gè)阿姨以為是三毛欺負(fù)她女兒，不分青紅皂白就對(duì)著三毛破口大罵。三毛看著母女倆離開(kāi)的背影，只能忿忿不平。感慨世界上真是好人難做呀!
還有一次三毛看見(jiàn)有人掉了錢包，就大聲叫道：“你的錢包掉了!”可是那人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只顧著朝前走。三毛撿起錢包正要追上去，正巧失主發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了，回頭看見(jiàn)三毛手里拿著的錢包，認(rèn)定三毛就是小偷。那人一把奪過(guò)錢包，還惡狠狠的踹了三毛一腳!
但是，做好事總會(huì)有好報(bào)的。有一次，有位老先生蹲著系鞋帶，一包東西從口袋里掉了出來(lái)。三毛路過(guò)，撿起打開(kāi)一看，里面有一疊鈔票，是那位老教授一個(gè)月的薪水。三毛趕忙飛奔著去追，好不容易追上了，老教授還不知道怎么一回事，等到三毛把錢包交給他時(shí)，才恍然大悟。老教授給他錢他卻不要，像他這么窮還能做到拾金不昧啊!后來(lái)老教授看他衣服破舊還很單薄，給他買了毛衣，三毛才能有了取暖的衣服!
每當(dāng)看到三毛在想自己沒(méi)有媽媽或是他的遭遇時(shí)，我都會(huì)為之動(dòng)容。而他再想別人對(duì)他側(cè)目掩鼻或是誤解他時(shí)，我也會(huì)為他感到不公平。雖然這樣情況時(shí)常出現(xiàn)，但三毛都沒(méi)有放棄再次的做著好事，我覺(jué)得三毛特別的善良，雖然別人經(jīng)常的誤會(huì)他還一直堅(jiān)持，真不容易!所以，人不能以外貌來(lái)判斷好壞，也不能因?yàn)閯e人的不理解而自暴自棄!
三毛流浪記讀書心得有感 篇6
今天我讀了《三毛流浪記》后，讓我發(fā)出了許多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書，讓我體會(huì)到，三毛這么小的一個(gè)孩子在舊社會(huì)很不容易，他到處流浪，沒(méi)有固定的住所，沒(méi)有爸爸媽媽的關(guān)心，疼愛(ài)，他把垃圾車想象成溫暖柔軟的床，把垃圾廠里丟棄的廢舊報(bào)紙當(dāng)成暖和的被子，把溫和的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸溫暖的手，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽看著他的目光，想象著美好的一切，積極向上，開(kāi)心快樂(lè)的來(lái)度過(guò)每一天。想想我自己，離開(kāi)爸爸媽媽一天都感覺(jué)內(nèi)心害怕，孤單，從起床穿衣到上學(xué)讀書再到回家作業(yè)，事事都要媽媽替我操心勞累，可三毛沒(méi)有這一切，卻一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的生活，我要向他學(xué)習(xí)。
當(dāng)三毛來(lái)到烤鴨店前，因?yàn)闆](méi)有錢，只能看著，吃不到，看到直流口水，他頑皮的擦掉，開(kāi)心的走開(kāi)了;他餓了，就把腰帶扎得緊些再緊些;有時(shí)候他還被富人的孩子欺負(fù)，他把這些當(dāng)成小孩之間的友誼，三毛沒(méi)有錢買果汁，他就把橘子泡在水里喝，他感覺(jué)這就是世界上最甜、最好喝的果汁。三毛嘗盡了我們無(wú)法想象的痛苦，如果讓我過(guò)那樣的生活，估計(jì)我連一天都會(huì)受不了的。
這讓我想起我們現(xiàn)在社會(huì)主義新生活，有千種萬(wàn)種食品品嘗，想吃什么，就吃什么，爸爸媽媽還會(huì)換很多花樣來(lái)給我吃，各式品牌名牌服裝穿著，經(jīng)常穿著新衣服，如果有人欺負(fù)，絕對(duì)要給以還擊，不懂得謙讓寬容別人，不愁任何吃穿，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天享受著爸爸媽媽的寵愛(ài)，真是幸福啊!
想想有時(shí)候，明明家里已經(jīng)燒好了飯菜，可還是要去外面飯店吃，造成了極大的浪費(fèi)，如果換做三毛，他決對(duì)不會(huì)這樣做，他得多珍惜啊!和三毛比一比，我真是害羞。
如果回到三毛的那個(gè)社會(huì)，假如我是有錢人，我一定要幫助三毛，讓他過(guò)上不愁吃穿的生活，每天也能我現(xiàn)在一樣讀書，過(guò)上快樂(lè)、幸福的童年生活。
我要學(xué)習(xí)三毛，在困境下，做一個(gè)樂(lè)觀，向上，聰明，善良的堅(jiān)強(qiáng)的人!
三毛流浪記讀書心得體會(huì) 篇7
寒假里的一天，我讀了張樂(lè)平爺爺寫的《三毛流浪記》，它主要講述了一個(gè)可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活。我讀完后，深受啟發(fā)。我從中讀到了，三毛沒(méi)有親人，只能每天靠討飯來(lái)維持自己的生活，要是討不到，就只能餓著肚子。他每天不止沒(méi)有什么飯吃，還總是被別人嘲笑和譏諷，三毛看到和自己同樣年齡的孩子們都能夠與自己的家人一起享受生活，心里很不是滋味。一到了晚上，他又是在到處尋找自己能夠睡覺(jué)的地方，找不到，就睡在一個(gè)屋檐底下，蜷縮在墻角，又冷又餓，要是碰到下雨天，雨刮到了屋檐底下，三毛被淋到雨，又被風(fēng)吹，無(wú)奈下，流下了他的眼淚。只要他睡著了，夢(mèng)里總是會(huì)出現(xiàn)媽媽的身影，他看見(jiàn)媽媽正要帶著他過(guò)上幸福的生活，他給媽媽看他身上的處處傷痕，媽媽的眼淚就一滴一滴地落下來(lái)，一醒來(lái)，媽媽卻不見(jiàn)了，原來(lái)是從屋檐上滴下來(lái)的雨點(diǎn)，他一次又一次地失望了。他多么渴希望有自己的親人來(lái)呵護(hù)他，安慰他!
每天，當(dāng)他看見(jiàn)其他小朋友都在教室里讀著書，學(xué)著知識(shí)，都會(huì)想，要是他也能夠讀書，那該多好啊!
三毛當(dāng)過(guò)報(bào)童、揀垃圾賣錢、當(dāng)過(guò)黃包車車夫、做過(guò)印刷……各種各樣的苦活都做過(guò)，有時(shí)干完了活，老板還要故意刁難他，讓他做全部的家務(wù)活，晚上不能睡在床上，只能睡在一個(gè)有著許多老鼠的閣樓里，讓他睡不安穩(wěn)。每當(dāng)一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)到時(shí)，每個(gè)小朋友都能得到一個(gè)媽媽給買的洋娃娃玩，都能穿上新衣服，都能吃上好吃的東西，他們是多么快樂(lè)，而三毛只能在大街上賣藝，跟著一個(gè)彪型大漢作師父，拿著重他身體好幾倍的兵器在街上耍雜，被師父當(dāng)成一塊面餅又是揉又是團(tuán)，他是多么痛苦啊!
好不容易挨到了吃飯，又只能吃北方人口味重的大蒜，三毛怎么也吃不慣。到了休息的時(shí)候，三毛還得照顧師父，又是端茶，又是倒水，又是點(diǎn)煙，又是捏腰捶腿，三毛怎么也忙不過(guò)來(lái)?！c三毛的苦日子相比，我們這一代的孩子可是太幸福了，有書念，有衣穿，有伴玩，有親人……我們有這么好的生活環(huán)境，卻還要說(shuō)這個(gè)不好，那個(gè)不好，跟父母斤斤計(jì)較，卻不知道什么叫做感恩，嫌這個(gè)，嫌那個(gè)，我覺(jué)得我們這么做太不對(duì)了，我們應(yīng)該要體諒父母對(duì)我們的用意，他們的每一句嘮叨，都是為了我們：當(dāng)他們說(shuō)“好好學(xué)習(xí)”時(shí)，無(wú)非就是讓我們努力讀書，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，做有用的人才;當(dāng)他們說(shuō)“少看電視”時(shí)，無(wú)非就是讓我們保護(hù)好視力，多看書;當(dāng)他們讓我們幫忙做家務(wù)時(shí)，無(wú)非就是要讓我們鍛煉自己的自理能力……父母對(duì)我們所做的一切，不都是為了表達(dá)他們對(duì)我們的愛(ài)嗎?同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)三毛的拾金不昧，當(dāng)有人不小心掉了錢包時(shí)，三毛正好看到，他撿起錢包，沖上前，把錢包還給了那個(gè)人，那個(gè)人非常感謝三毛，準(zhǔn)備拿出一些錢報(bào)答三毛，三毛卻連聲說(shuō)“不用謝，這是我應(yīng)該做的!
”……他的這種拾金不昧的精神，也是值得大家學(xué)習(xí)的。三毛不但拾金不昧，而且從來(lái)不干偷東西、搶東西等不正確行為。現(xiàn)在社會(huì)上有很多小偷、強(qiáng)盜，他們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛，絕對(duì)不能去干偷、搶和殺人的行為。我想，我們中國(guó)人應(yīng)該是懂得文明的，因?yàn)橛辛恕拔拿鳌边@個(gè)天使的存在，我們中國(guó)才能創(chuàng)造和諧。因此，我們要熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)中華人民共和國(guó)，珍惜今天的幸福生活，珍惜今天的大好時(shí)光，做一個(gè)有用的文明人!
800字讀書心得體會(huì) 篇8
《八十天環(huán)游世界》主要講述了福克先生的牌友是一家銀行的老總，丟了一筆錢，但是，?？讼壬@時(shí)想環(huán)游地球一周，?？讼壬⒑团笥汛蛄艘粋€(gè)賭，要是他80天沒(méi)有環(huán)繞地球一周的話，他就將他存在銀行里的兩千英鎊全部給他的牌友，就這樣，他的朋友很愉快地答應(yīng)了。第二天，當(dāng)他和他的仆人萬(wàn)事通一起去碼頭準(zhǔn)備出游時(shí)，警察局懷疑大名鼎鼎的?？讼壬峭点y行的賊，所以，叫了一名大偵探去監(jiān)視?？讼壬?。在路上，?？讼壬擞龅搅撕芏嗬щy，像在外地的邪教里救人，在火車上展開(kāi)槍戰(zhàn)等等……。他們歷經(jīng)了種種困難。那個(gè)大偵探想盡種種辦法阻止?？讼壬墒?，每一次都沒(méi)有成功，最后，?？讼壬K于成功了，整整80天，他完成了一個(gè)難以完成的任務(wù)-環(huán)繞地中學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)球一周。
我與文章中的福克先生相比，我真是太慚愧了。幾年前(我們每年都有軍訓(xùn))，我參加軍訓(xùn)。教官說(shuō)：“軍訓(xùn)前，最重要的是站軍姿?！闭f(shuō)完，教官立刻要我們站立三十分鐘。我心想：三十分鐘，現(xiàn)在驕陽(yáng)似火，怎么站下去。果然，站了大約十分鐘左右，一滴滴汗水往下流。我看了一下教官，趁教官不在意的時(shí)候，我用衣服擦了才擦汗水，接著我又若無(wú)其事地站著。不一會(huì)兒，又有幾滴汗水流下來(lái)。我這一次沒(méi)有看教官，所以被教官發(fā)現(xiàn)了。教官批評(píng)了我。這時(shí)，我想到了?？讼壬鷳{著自己的毅力與智慧克服所有困難，我只是站立而已。經(jīng)過(guò)教官的批評(píng)，我吸取了教訓(xùn)。最后，我憑著自己的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。
福克的80天環(huán)游世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)是癡人說(shuō)夢(mèng)，但他卻成功了，因?yàn)樗慌吕щy，在這個(gè)世界上，有許多很難辦到的事，但我們不能被困難嚇倒，應(yīng)該知難而進(jìn)，去嘗試，去拼搏。只要有一顆堅(jiān)定和勇敢的心就一定能成功！大家可能在生活中看到這樣的人，他面前有一座很高的山，山上有很多金子，都是他想要的，而前面沒(méi)有路，只有懸崖峭壁而他，放棄了，他不知道，在他的面前有一條繩子，一條堅(jiān)定的繩子，一條信念的繩子，他只要努力去看一看，試一試，他就能順著這條繩子爬上去，而這條繩子就是不怕困難，我要試一試。的確，人生漫漫長(zhǎng)路，怎會(huì)沒(méi)有荊棘，但只要勇敢執(zhí)著了，挺過(guò)了。
回頭望望，荊棘也就成了綠豆芝麻。樂(lè)觀者利用它，可以刺破自己的怯懦，使自己變得更加強(qiáng)壯。相反，悲觀的人，就只能俯首稱臣的份了。這些難事，戰(zhàn)勝了，幸福也隨之降臨到你的身邊，讓你真切的品味到不幸只是晴空中飄動(dòng)的云朵，永遠(yuǎn)不會(huì)遮住你心底的陽(yáng)光。
今后，我一定要學(xué)習(xí)?？讼壬倪@種堅(jiān)強(qiáng)的精神，學(xué)會(huì)遇到事情不要怕要堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，我們才會(huì)成為一個(gè)出色的人，才能在當(dāng)今這個(gè)浮躁的世界里立足，享有一片天地，成為一個(gè)有作為的人。
讀書心得800字 篇9
“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話是著名的文學(xué)家高爾基寫的?，F(xiàn)在，我時(shí)時(shí)都會(huì)想起它，因?yàn)槲页３ｓw驗(yàn)到了讀書的樂(lè)趣。
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大了，同時(shí)也意識(shí)到自身的缺乏。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書。有一天下午，我們家展開(kāi)了一趣的成語(yǔ)接龍活動(dòng)?；顒?dòng)先從媽媽開(kāi)始，我連媽媽后面，最后是爸爸。成語(yǔ)接龍正式開(kāi)始：心口如一---->一時(shí)半刻---->刻不容緩---->緩不濟(jì)急--->急眿緩受--->受寵若驚--->驚惶失措--->措手不及--->及瓜而代--->代人受過(guò)--->過(guò)目不忘。我剛說(shuō)完：“過(guò)目不忘，”爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺(jué)很奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉驚詫，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“自己查字典，到底怎樣讀?！蔽壹泵Ψ_(kāi)字典一看，“噢！時(shí)‘過(guò)目不忘！’”呀！爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后要多讀書，那樣才能累積更多的知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多知識(shí)。
打那以后，我讓自己盡可能地多看一些書。漸漸地與書交上朋友，與書交談，與書同樂(lè)，當(dāng)我讀到<<海蒂>>這本故事書時(shí)，明白了海蒂的愛(ài)與善，能改變了一個(gè)成人的精神世界，當(dāng)我看到<<湯姆。索亞歷險(xiǎn)記>>時(shí)。領(lǐng)會(huì)到了這是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的書，明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道：當(dāng)我讀到<<魯濱孫票流記>>時(shí)，又為魯濱孫自豪過(guò)。因?yàn)樗诤Ｉ蠚v險(xiǎn)。荒島求生，他遭遇食人部落，獨(dú)自忍受病痛和孤獨(dú)，他結(jié)交土著朋友，都是靠勇敢與智慧而能絕處逢生。如今，我已經(jīng)深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起<<鋼鐵是怎樣煉成的>>這本書時(shí)。深深地體會(huì)到：保爾雖然身有殘疾，但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神，
深深地打動(dòng)了我。因此，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)，生活更加充滿了自信。
讀書，讓我明白了一個(gè)道理：讀一本好書，就象和良師益友談話。從種能獲得許多知識(shí)，也懂得了做人的道理。
總之，讀書給了我知識(shí)。讀書給了我樂(lè)趣。讀書給了我力量。你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎？
讀書心得體會(huì)800字 篇10
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍且粋€(gè)知識(shí)的殿堂，是人類的精神食糧，也是人生的方向標(biāo)。
“書中自有黃金屋。”書本中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，讀書是為了更好地獲取更多知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，幫助自己創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蘇秦去秦國(guó)以連橫說(shuō)進(jìn)行游說(shuō)，多次給秦惠王上書也未被采納?；氐郊抑校改钙奚┒疾焕聿撬?，于是他就找出許多書籍發(fā)奮研讀。終于以合縱之策而身佩六國(guó)相印。
讀書最重要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量。一本好書能使一個(gè)人思想精密，見(jiàn)解精辟。道德高尚，從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué)，但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書，因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人，在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué)，共產(chǎn)主義理論中有很大貢獻(xiàn)。
所謂“活到老學(xué)到老?！币粋€(gè)人之所以能夠不斷提高，與他始終如一的學(xué)習(xí)是密不可分的。學(xué)習(xí)可以有很多方法，但是這種始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該具備的。莊子說(shuō)：吾生有涯，而知無(wú)涯。一個(gè)人活得再長(zhǎng)也總有死去的一天，但是知識(shí)的海洋卻永不停歇得奔流著。堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地，但若不能不斷補(bǔ)充知識(shí)和積累知識(shí)，便會(huì)被失單的步伐所拋棄。作家歌德認(rèn)為：誰(shuí)落后于時(shí)代，必將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代里，若不能不斷供給自己新的知識(shí)，將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
“讀史使人明智。讀詩(shī)使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻?！笨梢?jiàn)，不同的閱讀能開(kāi)發(fā)人類不同的信紙，增長(zhǎng)不同方面的知識(shí)。因此，我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀，讓書成為我們生命飛翔的羽翼。
讀書心得體會(huì)800字 篇11
寒假的一個(gè)晴午，我把《女兒高考》這篇感人肺腑的美文反復(fù)地咀嚼。書扉早于被淚水打濕，我卻仍沉浸在對(duì)父愛(ài)的感動(dòng)與遐想中一位父親在女兒高考時(shí)的心理活動(dòng)，讓我們看到了所有在愛(ài)的考試中取得滿分的父母對(duì)孩子那深深的愛(ài)！
我想，本文最令人嘆為觀止的還是那貫穿全文的自語(yǔ)式獨(dú)白。它生動(dòng)細(xì)膩地描寫出了這位父親在高考進(jìn)行時(shí)想象女兒答題的情景與自己對(duì)女兒說(shuō)的話。字里行間，無(wú)處不體現(xiàn)著父親對(duì)女兒那深沉細(xì)致的愛(ài)。
當(dāng)我讀到：怎么，看不懂？你鼻尖上冒出細(xì)細(xì)的汗星子。別急，女兒，看看題，再想想，實(shí)在不行就跳過(guò)去的時(shí)候；當(dāng)我讀到：早點(diǎn)吃的很少，我嘗了嘗，鹽巴似乎放多了，你口干嗎？的時(shí)候；當(dāng)我讀到：唉，女兒我沒(méi)有心腸做飯。這段時(shí)間我還是來(lái)陪著你吧。如果真有所謂特異功能該多好，我能傳達(dá)給你力量，信心，以至于智慧的時(shí)候，心好像被一種平凡卻偉大的力量撞了一下難道不是嗎？在這看似隨意的三言兩語(yǔ)間，都能發(fā)現(xiàn)父愛(ài)閃亮的影子：想擁有特異功能，這是個(gè)如此天真的想法！但它寄托了父親此時(shí)緊張與焦慮的心情呀，瞧！父親多么深沉！
其實(shí)，我最欣賞的是這位父親除了深沉，也給這份愛(ài)賦予了一個(gè)詩(shī)一般的代名詞。在這是，你只注意考卷，只忙著答題。你不知道父母也和你一樣在考試，在為你加油，在祝福你！這個(gè)句子中，父親把關(guān)愛(ài)子女比作成了一場(chǎng)考試！呵，真是妙喻！
難道不是嗎？你得了重病，需要住院。父母將怎樣做？這就是考試嘛，在考父母對(duì)兒女的愛(ài)！那么，在做作業(yè)時(shí)吃飯時(shí)玩耍時(shí)，這場(chǎng)考試也會(huì)開(kāi)始，它是隨時(shí)隨地的。但令人驚奇的是，父母?jìng)兩踔敛挥蒙弦惶斓恼n，總能在這些愛(ài)的考試中取得滿分！
我讀過(guò)許多贊美父母的文章，可從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣感動(dòng)。或許，我們已把父母的考卷刻在心上，勉勵(lì)自己在真正的考試中還有生活中細(xì)節(jié)處，用切身行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母孝敬父母！
多么精彩的一篇文章！多么偉大的一位父親！感受它，透過(guò)它，我受益匪淺；我看到了所有在愛(ài)的考試中取得滿分的父母對(duì)孩子那深深的愛(ài)，我懂得了感恩。
《三毛流浪記》讀書心得 篇12
在今年，我讀過(guò)一本書，書的名字叫做《三毛流浪記》，這本書的作者是張樂(lè)平。我是懷著十分激動(dòng)的心情看完了這本書。
三毛是一個(gè)孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能到處去流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西吃，那只能一整天餓著肚子了。不僅僅是這樣，他還常常受到了別人的欺負(fù)，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻和三毛的生活不一樣。就比如我吧，我呢，從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，爸爸和媽媽從小就把我照顧的很好，什么都會(huì)為我考慮到的，我要什么，爸爸媽媽就會(huì)給我買什么。可能爸爸媽媽從小就慣著我，因此，我還會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)脾氣，弄得大家都會(huì)很不高興?，F(xiàn)在想起來(lái)我是多么的不應(yīng)該是這樣子呀。
再看看流浪兒------三毛呀，他的生活是那么的悲慘呀!三毛小小的年紀(jì)就要靠乞討和打工來(lái)維持他的生活，我們現(xiàn)在的生活和三毛的生活相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天，一個(gè)地呀。冬天還沒(méi)到，媽媽早就給我準(zhǔn)備好了厚厚的毛衣;晚上我睡在輕柔、溫暖又舒適的被子里，而三毛常常沒(méi)有地方住;我不僅僅吃的很好，還常常換換口味，而三毛卻沒(méi)有東西吃;我每天都可以坐在寬敞又明亮的教室里學(xué)習(xí)新的知識(shí)，而三毛不能去上學(xué)……和三毛這樣一對(duì)比，讓我想了很多很多的東西。
《三毛流浪記》這一本書，讓我知道了以前的生活是多么艱難的，想吃一點(diǎn)也 很困難，我想這本書告訴我們，我們應(yīng)該珍惜好我們現(xiàn)在所擁有的的一切，珍惜好現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜好可以坐在明亮又寬敞的教室里學(xué)習(xí)。
《三毛流浪記》讀書心得 篇13
今年暑假，我讀了張樂(lè)平先生的著作《三毛流浪記》，給我留下了深刻的印象。
三毛是個(gè)吃苦耐勞的孩子，他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食，過(guò)著四處流浪的生活。作文**/他為了活下來(lái)，賣過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋，還到街頭賣過(guò)藝。
三毛是個(gè)助人為樂(lè)的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能去主動(dòng)幫助別人解決困難。有一次，三毛看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不但不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺，他看見(jiàn)老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來(lái)把剩下的一半也給了他，自己的肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過(guò)老爺爺，還奮不顧身的救落水的小男孩。
三毛這種助人為樂(lè)的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要主動(dòng)幫助別人，我覺(jué)得我們不僅應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。
《三毛流浪記》讀書心得范文2
暑假里，我我認(rèn)真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一打開(kāi)這本書，我就被書中的內(nèi)容吸引住了。通過(guò)閱讀，我了解到這本書是由漫畫家張樂(lè)平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對(duì)我觸動(dòng)很深，我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動(dòng)著，我閱讀越喜歡，一口氣連讀了兩遍。
書中的三毛是一個(gè)靠乞討為生、無(wú)家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪;晚上睡在大街上，有時(shí)只好用一張破報(bào)紙當(dāng)被子，生活非常凄涼。為了生存，他賣過(guò)報(bào)紙、當(dāng)過(guò)學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下，三毛卻依然善良、勇敢、樂(lè)于助人，對(duì)新生活充滿了向往和希望。
看到三毛的種種遭遇，我不禁和自己的實(shí)際生活進(jìn)行了對(duì)比。三毛受的苦是我難以想象的。我想：如果把我放在他生活的環(huán)境中，我真不知道自己能干什么，甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅(jiān)強(qiáng)，我感覺(jué)自己很慚愧：我現(xiàn)在不愁吃穿，生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣：吃飯?zhí)羰?，穿衣挑挑揀揀，一遇到困難就退縮不前，躲避困難，甚至讓家長(zhǎng)幫助完成一些本該自己完成的事情，我覺(jué)得真的很慚愧。
記得有一天，學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服，可是我從來(lái)就不知道自己的衣服平時(shí)是收在哪里的，因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家，我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒(méi)辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒(méi)找到，最后爸爸還是打電話問(wèn)媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。
與三毛相比，我是多么幸運(yùn)啊!我現(xiàn)在擁有這么美好的生活，因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣，勇敢地去面對(duì)任何困難，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
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