下面是范文網(wǎng)小編整理的《佐賀的超級阿嬤》讀后感_《佐賀的超級阿嬤》讀書心得五篇 佐賀的超級阿嬤閱讀感想，歡迎參閱。

　　書是人類獲取知識的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。下面是小編整理發(fā)布的“佐賀的超級阿嬤讀后感600字五篇”，歡迎閱讀參考!

　　【篇一】

　　今天是暑假的第9天，媽媽的朋友來，送我了一本書叫做《佐賀的超級阿嬤》。剛開始我并不是認(rèn)認(rèn)真真地去看，而是漫不經(jīng)心地翻著，不知怎的這本書卻像磁石一般的吸著我，讓我漫游在書的海洋中這本書講的是在1945年，島田洋七的爸爸應(yīng)為聽說新型超級炸彈投在廣島，就不顧危險(xiǎn)回去了，結(jié)果丟了性命。他因此被母親丟在了佐賀的阿嬤家。他住在外婆家的時(shí)候是1958年，外婆58歲，還在做清潔工。生活當(dāng)然不寬裕，但她總是那莫開朗樂觀精神抖擻。而作者，在和外婆相依為命的日子里，懂得了幸福的真正含義。

　　看完這本書后，我的心靈深深地顫動了。阿嬤總是很得意地說：“只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西?！被叵胛覀儸F(xiàn)在，吃喝玩樂早已不成問題。早上醒來，就有豐富的營養(yǎng)早餐。放學(xué)回家，迎接我們的是家人早已準(zhǔn)備好的可口晚餐。這些往往是佐賀的一種奢望。但是，看看我們周圍有些小朋友，喝了一半的牛奶不要了;啃了一半的面包扔進(jìn)了垃圾桶;不愛吃的菜就倒掉……在資源豐富今天，幸福的你們，會做什么事呢外婆的房子旁有一條河，河的上游是一個(gè)菜市場。外婆在河面上架著一根木棒，攔住一些上游漂下來的木片和樹枝。外婆把木棒攔下來的樹枝和木片曬干后當(dāng)柴燒，這樣，河水可以保持干凈，他們又有免費(fèi)的柴燒，真是一舉兩得。木棒攔住的不只是樹枝和小木塊，還有一些賣不出去的菜，尾部開衩的蘿卜，畸形的小黃瓜。外婆總是說開衩的蘿卜，切成小塊煮出來的味道一樣，彎曲的小黃瓜切絲用鹽腌一腌，味道一樣。這是我最敬佩她的一點(diǎn)。

　　人們總是說，一本好書，可以影響人的一輩子。我一定會記住這個(gè)可愛，節(jié)儉，聰明，樂觀的外婆。

　　【篇二】

　　今年暑假，我拜讀了《佐賀的超級阿嬤》。這本書讓我受益匪淺。

　　這本書主要介紹了父親受核輻射后離去，母親因無力撫養(yǎng)，只好將8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂觀的外婆卻總是有神奇的法子讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意，發(fā)現(xiàn)和快樂。

　　那時(shí)，佐賀的外婆家很貧窮，外婆用木棒攔住順流而下的東西，攔截的食物成了“我”的美餐，攔截的樹枝和木片，曬干后當(dāng)柴燒。光走路什么事也不做多可惜，腰上綁上磁鐵走，吸到一些鐵釘和鐵屑，賣錢可以賺到一些外快。外婆用她的智慧，快樂地生活。

　　在外婆家的日子，不能去商店買零嘴，只能去爬樹摘樹果充當(dāng)零食。樸樹果酸酸甜甜的，還有茱萸，柿子等，這些都是不花錢的食物。爬樹游戲和零食時(shí)間使“我”度過了快樂悠閑時(shí)光。沒有玩具，只能自制。我們會在樹上搭建秘密基地，或者做個(gè)竹筏，到河邊劃著玩。作為材料的木頭要多少有多少，而這些都是不花錢的。外婆給我推薦一項(xiàng)不花錢的運(yùn)動——跑步，由此使我成了跑步英雄。以樹果為零食，自己做的玩具，運(yùn)動也只是跑步，實(shí)在是簡單的窮日子。上學(xué)時(shí)值得赤貧的“我”炫耀的東西是二十四色的蠟筆和一雙釘子跑鞋。而我現(xiàn)在，生活充裕，零食富足，玩具也各式各樣，運(yùn)動項(xiàng)目也很多，與昭廣相比，簡直如同生活在蜜罐里，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　外婆開朗的性格值得我們學(xué)習(xí)。“有錢人很辛苦，要吃好的東西，去旅行，忙死了。啊!貧窮真好?！蔽覀冎灰獦酚^看待一切，津津有味地享受眼前的一切，每天都笑著生活就行。外婆樂觀的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能有攀比心理，只要笑對生活，學(xué)習(xí)阿嬤的笑容哲學(xué)，換個(gè)角度看事物，生活就會多姿多彩。

　　【篇三】

　　前幾天，老師讓我們買了一本書，名字叫做《佐賀的超級阿嬤》，這是日本的一本書?？吹竭@個(gè)名字，我的好奇心就被鉤了上來：難不成作者的阿嬤有超能力嗎?直到讀完這本書，我才知道這個(gè)阿嬤真的有“超能力”呢。

　　作者八歲那年，離開廣島來到佐賀鄉(xiāng)下阿嬤家，迎接他的卻是一間破爛的茅屋，以及曾經(jīng)帶著七個(gè)子女熬過艱難歲月的超級阿嬤。雖然日子窮到不行，但是樂知天命的阿嬤總有神奇而層出不窮的生活絕招，在物質(zhì)匱乏的歲月里豐富了昭廣的心靈，讓家里也隨時(shí)洋溢著笑聲與溫暖……讀完這本書，我覺得其中的阿嬤太好玩了，她可以讓人輕松省下三餐，而且我也很喜歡阿嬤那樂觀的精神。記的阿嬤有一句話：“窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗?！边@句話令我大徹大悟，是啊!無論遇到什么麻煩，如果你以開朗的性格去看待的話，那一定會讓一件麻煩的事情變得簡單，正是這種樂觀自信的態(tài)度讓阿嬤與廣昭的生活十分溫暖、充實(shí)和快樂。還有一句話更是令我印象深刻：“游泳不是靠泳褲，靠的是實(shí)力!”現(xiàn)在人們的生活水平很好了，虛榮心也越來越強(qiáng)，總是追求美、好，買貴的東西，可這又有什么用呢?就像這句話：你不會游泳，穿再好的泳褲，終究還是會沉下去的。所以，許多時(shí)候我們不注意、不重視的，往往就是最重要的。讀到這，我覺得這本書帶給我的不僅是歡笑，還給我許多有用的道理呢。

　　書的最后寫到作者通過自己的努力與堅(jiān)持，考上了廣島的一所高中，可以回到母親的懷抱了，但阿嬤卻非常舍不得，是啊，那么多年的感情是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢起來的啊!親情多么可貴啊!我合上書本，頓時(shí)明白了什么是親情，什么是樂觀開朗，什么是生活，什么是愛。

　　【篇四】

　　我一看到這本書的封面：昭廣(主人公)，他的同學(xué)和他的超級阿嬤的背影，就覺得這本書很有意思。作者將封面人物刻畫得非常精致，昭廣和他的阿嬤衣服上的補(bǔ)丁隨處可見，衣服顏色都是雜亂無章，說明了當(dāng)時(shí)生活的困苦。

　　再看看書的內(nèi)容吧!雖然文章總是有大段大段的文字，卻將故事寫得自然，就像是在聊天，讓我覺得事情就像是在放電影般很連貫的出現(xiàn)在我的腦海中，讓人不知不覺中便入了迷，想繼續(xù)往下看昭廣和他的超級阿嬤發(fā)生了什么有趣的故事，雖然作者從回憶談到現(xiàn)實(shí)，再從現(xiàn)實(shí)談到回憶，非但沒有讓人感到亂糟糟，還讓人對昭廣的阿嬤了解得更深。

　　說到昭廣的阿嬤，這本書讓我最記憶猶新的，就是超級阿嬤那樂觀的精神。昭廣家雖然窮，但昭廣的阿嬤總能以積極向上，樂觀的心態(tài)面對一切問題，使年幼的昭廣不再嬌氣，不再傷心。在超級阿嬤的所有說的話中，讓我最受啟發(fā)的是“只有可以撿來的東西，沒有可以扔掉的東西”。是啊，有的東西是可以再利用的。在現(xiàn)代，人們都過的太奢侈，不珍惜糧食，不節(jié)約用水……，把那些可以回收再利用的的物品，大多數(shù)都倒進(jìn)了垃圾桶，這不就等于是浪費(fèi)資源嗎?于是，這句話讓我知道：珍惜資源，每個(gè)人都必須從身邊做起!

　　這本書讓我受益匪淺，不僅告訴了我一些道理，還讓我知道了很多回收再利用的小竅門，不管怎么說，這本巴學(xué)園系列讀本之《佐賀的超級阿嬤》，令我愛不釋手!

　　【篇五】

　　聽聞《佐賀的超級阿嬤》這本書已經(jīng)很久了，看到過不少推薦的信息，今天終于有機(jī)會閱讀這本書。不知道是期待越多、失望越深，還是這本書原本就是盛名之下其實(shí)難副，看過之后感覺到它只能作為兒童讀物，卻無法打動成年人的世界。甚至給孩子看也不見得能幫助孩子樹立起正確的價(jià)值觀。

　　只有小孩子才能相信童話，長大后我們都看清了現(xiàn)實(shí)。在貧窮的生活中保持快樂很好，可是快樂并不是源于貧窮，苦中作樂再好，也比不過錦上添花。

　　如果說這本書感人的地方在于如何在艱苦的環(huán)境中保持快樂，或者寫殘酷戰(zhàn)爭中人的堅(jiān)強(qiáng)，那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如《窗邊的小豆豆》感人。猶記得校長把廢棄的電車改成教室，記得戰(zhàn)爭后期供給不足時(shí)只能用梅子干和魚干作為便當(dāng)，那才是真正的困境堅(jiān)強(qiáng)。

　　書中提出了真正的溫柔應(yīng)該不讓人覺察到這一觀點(diǎn)，立論雖好，卻不足以支撐起全書，也值不回各大媒體鋪天蓋地的好評。作者在辦公室吃著簡陋的便當(dāng)，老師以肚子疼為借口交換來豪華美味的便當(dāng)，一次如此尚可，年年都用肚子疼的借口，是不是過于牽強(qiáng)?難道不能換一個(gè)說辭嗎?

　　當(dāng)作者不懂英語而考試不及格時(shí)，外婆要他在卷子上寫上“我是日本人”，這尚且可以視為一種戲謔，但是就連作者不懂歷史時(shí)，都告訴他在卷子上寫“我不拘泥于過去”，未免過于不尊重知識。歷史是一個(gè)民族的記憶，忘記歷史意味著背叛，意味著對民族認(rèn)同的否定，即使是小學(xué)生也應(yīng)該樹立起這樣的觀念。可是作者卻忽視了這一點(diǎn)，甚至多年以后在寫回憶文章的時(shí)候都不加以批評，實(shí)在可笑。或許這就是一部分日本人不懂得尊重歷史的理由吧!同樣是寫給小孩子看的東西，手冢治蟲在關(guān)于昆蟲的短篇漫畫里就回憶了戰(zhàn)爭讓熱愛收集昆蟲的他失去了樂園，高下立判。

　　這本書本來只應(yīng)該做一部戰(zhàn)后生活記錄的小品，奈何卻成了一本毀于商業(yè)炒作下的暢銷書。

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