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草房子讀書筆記_草房子讀后感3篇(《草房子》的讀書筆記的閱讀心得體會)

時間:2023-05-31 18:34:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編整理的草房子讀書筆記_草房子讀后感3篇(《草房子》的讀書筆記的閱讀心得體會),供大家賞析。

草房子讀書筆記_草房子讀后感3篇(《草房子》的讀書筆記的閱讀心得體會)

草房子讀書筆記_草房子讀后感1

《草房子》的作者是曹文軒,這本書寫了油麻地所經(jīng)歷的種.種事情。它讓我明白了孩子的純真心靈和美好童年。曹文軒筆下的《草房子》是那么的美麗。

  這本書首先讓我認識了作家曹文軒。他是我們的榜樣和驕傲。曹文軒從1983年2月開始寫作并出版作品,其中有小說、散文、文學(xué)論集等。《青銅葵花》、《根鳥》、《狗牙雨》、《野風車》……到2007年12月,他已經(jīng)出版了70多本書了,獲獎無數(shù)。他曾榮獲金雞獎、冰心文學(xué)大獎、金蝴蝶獎、安徒生獎提名獎……他寫的不少小說被翻譯成英、法、德、日、韓等文字,廣為國內(nèi)外小朋友閱讀。

《草房子》是曹文軒非常著名的作品。這本書主要描述了一個男孩子桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活。在這六年里,桑桑親眼目睹或者直接接觸了一些看似普通但又震撼人心的故事:一個禿頭男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;一個美麗女孩的不幸遭遇;一個垂暮老人在人生最后一刻人格光彩的閃現(xiàn);一個堅強男孩的自立奮斗的勇氣……他們的言行舉動深深地刻在了桑桑的心里,也深深地烙在我的心上。

《草房子》這篇文章讓我懂得美的力量是那么的強大,不亞于思想的力量。一個人再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一種東西永遠是不會衰老的,那就是美。擁有美的禿鶴教會我懂得改變不了事實就去改變自己,讓自己坦然接受和面對。一樣擁有美的品格的杜小康讓我明白做人要堅強,要有恒心毅力,堅持不懈。《草房子》的主人公桑桑還讓我學(xué)會了每個人都有長處和短處,都有優(yōu)點和缺點。我們要發(fā)現(xiàn)他人的閃光的優(yōu)點,努力克服自己的缺點,學(xué)的大度,懂得寬容。

  讀完《草房子》這本書,我不僅僅會講這幾個讓人印象深刻的故事,更讓我感覺到:也許,我們每個人,誰也走不出我們自己的童年。

草房子讀書筆記_草房子讀后感2

《草房子》是曹文軒的純美小說系列之一,曾聽姐姐介紹說,讀曹文軒的作品對寫作文很有幫助,因為他的文章語言描寫優(yōu)美,特別是自然風景的描寫與作品的情調(diào)、氛圍和人物的情境融為一體,我在寫作文的時候?qū)拔锏拿鑼懲褪菐讉€字就結(jié)束了,所以我在暑假里看了這本書。

  書中寫了一名叫桑桑的男孩,講述桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活中的種.種故事和經(jīng)歷。故事由9個小故事組成,似乎可以獨立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個地方有關(guān),都和桑桑這個小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

  我也曾經(jīng)是一個頑皮的孩子,經(jīng)常在家里闖禍,常常惹得媽媽很生氣;在學(xué)校也喜歡搞一下小的惡作劇,覺得好玩有趣。但是,在老師和父母的教育下,我漸漸知道我的做法是錯誤的了,長期這樣會形成一個不良的壞習(xí)慣。

  書中最讓我揪心的是桑桑患病。溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛,就像一支燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。

  故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,  我們也是這樣一天天的長大,每個人都不例外…

《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,我學(xué)到了許多東西,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

草房子讀書筆記_草房子讀后感3

  在讀完草房子之后,其中有一篇寫的是禿鶴,我記憶猶新的是,禿鶴本叫陸鶴,陸鶴在三年級的時候似乎一直不在意他的頭。這也許是因為不光就他一個人是禿子,又或是因為禿鶴太小,想不起來自己該在意自己是一個禿子。禿鶴一直都很快活,有的人叫他禿鶴,他會很高興的答應(yīng)的,仿佛他本來就叫禿鶴,而不叫陸鶴。后來禿鶴發(fā)現(xiàn)大家都喜歡摸他的頭,就把頭看的珍貴了,不再由著他們想摸就摸了。有一次,集體參加會操,大家都興高采烈的去參加了,而只有禿鶴老師不讓去,禿鶴說,他想?yún)⒓訒?,老師讓他回教室,他又說,他想?yún)⒓訒?,老師這才答應(yīng),不過禿鶴必須戴上帽子。讀到這里我在想:禿鶴不就是個禿子嗎,大家不應(yīng)該笑他,反而因該應(yīng)該幫助他,我們大家人人平等。

  還有一篇是講秦大奶奶的事情是:在油麻地小學(xué)的風景中,只有一處很獨立的樣子,那就是秦大奶奶的小草房,學(xué)校與地方聯(lián)合,想將秦大奶奶逐出這片土地,花費十多年的工夫然而沒有成功。秦大奶奶堅決的認為,這片土地是屬于她的。當我看到這里時,我在想秦大奶奶為什么不走呢?原來是因為秦大奶奶她的丈夫秦大在,用幾十年的心血換來了這片土地,他們在這片土地中間蓋了一幢草房,到了收獲的季節(jié),就在麥子飄香時,土地已不再屬于個人。油麻地的人想在這辦學(xué),讓孩子們讀書,而選擇校址時,從上到下幾乎無一例外的都將目光投到了這片四面環(huán)水的寶地,于是,人們一面派人到海灘上割草,一面派人去讓秦大廄肥奶搬家,秦大奶奶堅決不走。人們就強行把秦大奶奶綁在木板上抬走。我發(fā)現(xiàn)油麻地的人很沒有愛心,也很無情,而秦大奶奶對自己的房子的愛和依戀又讓我很感動和傷心。

  在讀完草房子之后,我感受到了許多的真理和感悟。

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