下面是范文網(wǎng)小編分享的草房子的鶯店讀后感六年級范文5篇(閱讀《草房子》的讀后感),供大家品鑒。
草房子的鶯店讀后感六年級范文1
最近,我讀了《草房子》這本書。我被書里的故事深深地感動了。曾經(jīng)看似很厚、無趣的書,如今我卻愛不釋手。看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的印象。
這本書主要描寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他目睹、參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事:少男少女之間的純情、不幸少年與厄運抗衡的悲愴,殘疾男孩對尊嚴的堅守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,大人之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
我多么想像桑桑他們一樣,有一座金色的、朝陽的草房子,和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認識世界。
草房子的鶯店讀后感六年級范文2
最近我讀了一本書,叫作《草房子》,是曹文軒寫的。內(nèi)容非常有趣且十分精彩。
在《草房子》這本書中我認識了一群可愛、機靈、調(diào)皮的孩子:聰明頑皮的桑桑、文靜柔弱的紙月、堅強、勇于克服困難的杜小康和禿頂?shù)年扂Q……而這些孩子們都是住在有著金黃色的草房子、和一望無際的蘆葦蕩的地方,而這個地方就是油麻地?!恫莘孔印穼懙氖悄泻⑸I5男W(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,每個故事都讓我感受到了美好的品德:善良、正義、堅強、勇敢……
整本書中我最敬佩的是杜小康。因為他很堅強。他曾經(jīng)是整片油麻地里最富裕的人家,但一夜之間,他家變得比很多人都窮,窮到供不起他讀書。所以杜小康只能輟學(xué),和父母一起賺錢。他在困難面前沒有退縮,反而表現(xiàn)得更加勇敢堅強,所以他并沒有放棄生活反而挑起了家里的重擔(dān)。他靠放鴨子、在學(xué)校門前擺小攤來掙錢養(yǎng)家,這讓每一個人都以他為榜樣,學(xué)習(xí)他。學(xué)習(xí)他那遇到困難不退縮、勇于面對困難和堅持不懈的精神。正是他的精神感染到了我,讓我也來以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的精神,所以我才敬佩他。
《草房子》是一本值得收藏并仔細閱讀的書,因為里面的故事會給我們很多啟發(fā),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)里面主人公的精神。因為如果我們學(xué)習(xí)了他們的精神,我們或許就會變得更棒、更出色,讓別人也以我們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)我們的精神。
草房子的鶯店讀后感六年級范文3
這個星期我一口氣讀完了曹文軒的代表作《草房子》,有很大的收獲。
在以前我也看過這本草房子,可當(dāng)時只看了第一篇禿鶴就不看了?,F(xiàn)在長大了,再次翻開這本書,就迷上了它,對于我來說,每篇文章結(jié)尾都有一絲淡淡的憂傷。
在這本書中,給我留下印象最深的人物是秦大奶奶,也許你會說她只是一個普普通通的.老人,但是你知道她是怎么死的嗎?她是為了救學(xué)校的一根黃瓜,而失足掉入河,被淹死的。她為了一根小小的黃瓜,付出的代價卻是自己的生命,她從一個受人厭惡的形象,到一個受人尊敬、敬佩、愛戴的老人。
第二個給我留下映象的人物是朱小康,他從一個愛炫耀的孩子到一個堅強的孩子付出的是孤獨、是寂寞,因為父親的失誤讓“紅門”逐漸走向腐敗,讓這個“小少爺”走上了放鴨的旅途。
《草房子》這本書伴隨著我的成長,這是一本令我真正感動的書。
草房子的鶯店讀后感六年級范文4
《草房子》是我初中的第一本必讀書,連我的班主任語文老師也在讀,所以今天當(dāng)這本書擺放在我的書桌上時,我像得到了盼望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來。
不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因為先天禿頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的,我一邊讀一邊想象著在一個農(nóng)村小學(xué)里,孤獨的一個男孩,沒有一個朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子,帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書里,走進麻生小學(xué),搶過帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。
我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學(xué)了,我為他的性格變化擔(dān)憂著,終于他開始報復(fù)了,當(dāng)班主任老師因為他的形象擔(dān)心出操比賽時,他堅定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉(zhuǎn)機,在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長”,他全心投入演出贏得了同學(xué)的贊賞。
草房子的鶯店讀后感六年級范文5
當(dāng)讀完《草房子》這本書時,我被這生動的語句所打動了,更被曲折的故事情節(jié)所感染了。
作者向我們描繪了一個孩子的苦難童年,雖說苦,其實也少不了許多歡樂。
比如喂鴿子、掏鳥窩、捕魚蝦……不過最令我難忘的還是捕魚蝦。這個古靈精怪的桑桑,竟然想得到用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)來捕魚。還有,他保護紙月的時候,讓我覺得他很英勇……
還有那弱不禁風(fēng)的紙月。她像一朵蓮花般一樣的羞澀。紙月總是文文靜靜的,衣服總是整整潔潔的;而且,她的眼睛會說話。每當(dāng)桑桑爬得高掏鳥窩時,紙月總是擔(dān)心地看著他,好像在說:“桑桑,當(dāng)心點,小心摔著……”當(dāng)桑桑吃臟蘿卜時,紙月的眼睛便充滿疑惑,似乎在說:“桑桑,不洗的蘿卜也可以吃嗎?”
《草房子》給我留下了太多太多,當(dāng)文章的主人公笑時,我也笑,文章的主人公傷心落淚時,我的眼圈也紅了……曹文軒寫的書總能讓我找到真正的,卻已失去的“金色童年”?,F(xiàn)在的孩子雖然富裕了,缺少了“土”氣息,不認得青菜,沒摸過河蚌……現(xiàn)在,我們物質(zhì)上滿足了,卻滿足不了精神上的渴望。從曹文軒的書中,我找到了那一份樸實燦爛的“金色童年”,滿足了精神上的需求。
《草房子》給我們留下了抹不去的回憶,在我們的童年中扎下了揮不去的腳印,帶來了“金色的童年”。
草房子的鶯店讀后感六年級范文5篇(閱讀《草房子》的讀后感)相關(guān)文章:
★ 復(fù)活讀后感六年級話題作文4篇(復(fù)活讀后感六年級話題作文左右)
★ 六年級三國演義讀后感左右5篇(小學(xué)六年級三國演義讀后感)