下面是范文網(wǎng)小編收集的朱自清的背影讀后感3篇 朱自清的背影的讀后感,供大家參閱。
朱自清的背影讀后感1
?背影》講述的是朱自清最終一次和父親相見的場景。
朱自清的父親,一位矮矮胖胖的,對孩子照顧周到的父親。在那時,朱自清要去北京打工時,他的父親為他想得多么周全!為他找了個茶房,又千叮嚀萬囑咐。文中描述到:“他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)?!庇终f:“但他最終不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會,最終決定還是自我送我去。”從這能夠看出朱自清的父親對朱自清很不放心,在他的眼里,朱自清永遠(yuǎn)是一個小孩子。
但朱自清還是“總覺得他說話不太漂亮,非自我插嘴不可。”“誒,我此刻想想,那時真是太聰明了!”朱自清以前好像對他父親對他的愛并不關(guān)心。
但文章后面朱自清兩次落淚,那時,他才體會到父親對他的愛?!拔铱匆娝髦诓夹∶保┲诓即篑R褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?!笨吹侥抢?,我被朱自清父親無私的愛感動了。為了給兒子買橘子,父親挺著那肥胖的身體,穿過月臺。對于這種胖人來說,從月臺上一上一下是很不容易的。
原先這就是父愛,不必言說的父愛,細(xì)致入微的父愛。朱自清兩次落淚就是因為他感受到了父愛。每個人都擁有父親,都有權(quán)利感受到父愛。如果我們真正的感受到了父愛,就會覺得父親是多么的偉大。父愛不常掛在嘴邊,但藏在心里,表達(dá)在行動上。父愛沒有母愛溫情,但一樣是暖流吹進你的心。
朱自清的背影讀后感2
?背影》是一篇很感人的文章,文章講述了朱自清和父親在徐州團聚,在火車站,父親為“我”買橘子,“我”看到父親穿過鐵道努力爬上月臺時的背影,不禁流下淚,體現(xiàn)了父親的偉大。
父愛沉沉……最使我感動的是父親為兒子買橘子的部分?!案赣H是個胖子,走過去自然很費力”,可是父親依舊要去對面月臺買橘子給“我”吃,這充分體現(xiàn)了父親對我的愛。他用兩手攀著上面……他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。這一連串的動作,表明了父親爬上月臺很艱難,可是父親為了給兒子買橘子,不怕累。我想不管是朱自清的父親,還是我的父親,他們都深愛著自己的兒子,不張揚,深沉而隱忍。
記得有一次,爸爸送我去上學(xué),那天下著小雨。在路上,我們一帆風(fēng)順,忽然,前面沖出來一個騎電動_車的人,爸爸因躲閃不及,被撞倒了,爸爸起來后沒有查看自己是否受傷,而是第一時間把我扶起來,問我有沒有碰著?我告訴爸爸我沒事,這時,我看到爸爸的褲子破了個大洞,膝蓋露了出來,流著殷紅的血,可是爸爸卻一副毫不在意的樣子,眼睛一直沒有離開過我。我從書包拿出紙,想幫爸爸止血,可爸爸卻說:“我沒事,不用了,你快上車吧,別遲到了。”說罷,便上車?yán)^續(xù)帶我去上學(xué),到了校門口,爸爸望著我走進校園才離開。這時,我回頭看了一眼爸爸,望著爸爸的背影,我有些心疼……
很久以后,當(dāng)我再次想起這件事情,心中依然有疼痛的感覺,我的父親和《背影》中的父親何其相似,他們總是默默地奉獻(xiàn)著自己,即使自己過得苦一些、累一些,也希望自己的兒女能夠幸福、快樂,從不計較得到多少回報。
父親的背影,兒女的深情,愿記憶定格在最美好的一瞬間……
朱自清的背影讀后感3
沒想到若干年后的今天再次碰到朱自清的散文《背影》。兒子上初二了,老師布置家庭作業(yè)時,需與學(xué)生一道讀《背影》,并共同完成一篇讀后感。打開課本,細(xì)細(xì)讀來。雖短短千余字,卻被朱自清文字的真誠和淡泊所感動,使我過去膚淺認(rèn)識有了新提升。
對我而言,《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時代。那個時候懵懂狀態(tài)的少年,不經(jīng)世事的孩子,對文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過老師的講解,懂得了父子之愛是偉大的、無私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我,處在另一個角度來讀這篇文章,才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。
朱自清在《背影》中寫他父親是一個胖子,過鐵路線十分的不便,但是仍然堅持要為他買橘子。那個時候,朱自清已經(jīng)是一個十八、九歲的小伙子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但是在父親的眼里,他仍然是個孩子,需要關(guān)照的孩子。這種“不能”又“不得不能”的鮮明對比,使我們更加清晰地感到父親的愛總是那么無微不至,總是那么牽腸掛肚。正是如此,朱自清情不自禁地抓住買橘子這個細(xì)節(jié)特意進行了描寫,那一招一式的動作清晰明了,使人久久難忘,也使作者三次淚盈滿眶。也正是這樣一個感動的情節(jié),觸動了他內(nèi)心最柔軟的地方,使他萌生了以“背影”這樣一個動情點,從細(xì)節(jié)處反映人生的大道理,而寫出了表達(dá)父愛的傳世之作。
朱自清是一代散文大師,語言大師,他的散文可以說支撐了一個時代。其語言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)。但看了了兒子寫的《讀后感》,卻沒有理解這篇散文所表達(dá)的父親的真摯的愛。也許長期與父母生活在一起的孩子,總不會有這樣的感覺,不會產(chǎn)生《背影》式觸動。
再讀朱自清的散文,使我得到了一個道理,難道寫文章不就是要教育他人怎么做人嗎?難道學(xué)習(xí)語文不就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理嗎?難道我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?文學(xué)其實就是人學(xué)。也許,這些是說給自己聽的,但我更想讓自己的孩子懂得這些道理。
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