下面是范文網(wǎng)小編收集的防火災(zāi)演練心得體會(huì)4篇 預(yù)防火災(zāi)演練心得,以供參考。
防火災(zāi)演練心得體會(huì)1
近期,我們學(xué)校為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí),對(duì)我們進(jìn)行安全教育,特地舉行了一次火災(zāi)逃離演練。
當(dāng)校長(zhǎng)宣布火災(zāi)逃離演習(xí)正式開(kāi)始之后,我立刻緊張起來(lái)。只聽(tīng)火災(zāi)疏散鈴聲一響,我和同學(xué)們立即有秩序地沖出教室。來(lái)到樓梯口,一看,樓道里全是煙霧,空氣里彌漫著嗆人的氣味。
怎么辦?我和同學(xué)們立即拿出毛巾,一手捧著毛巾捂住口鼻,一手摸著樓梯扶手,彎下身子,一步步地迅速地跑下樓梯。
最后,我們終于用最短的時(shí)間沖出了樓道,成功安全地到達(dá)了操場(chǎng)指定位置。
接下來(lái)是進(jìn)入穿越煙霧帳篷、跳過(guò)火堆的演練環(huán)境。只聽(tīng)老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)就像魚(yú)兒一樣,鉆進(jìn)帳篷。我沖進(jìn)帳篷時(shí),立即感到熱浪迎面撲來(lái),帳篷里充滿了煙霧,叫人睜不開(kāi)眼睛;刺鼻的氣味,叫人透不過(guò)氣來(lái)。我置身這樣的環(huán)境,心里就像揣著一只小兔子,“嘭嘭”地跳起來(lái)。
怎么辦?我橫下心,捂住口鼻,貓下身來(lái),瞅準(zhǔn)方向,大步流星地沖出了煙霧帳篷。來(lái)到熱浪灼人的火堆前面,我運(yùn)用雙飛跳的技能,左手捂住口鼻,右臂擺動(dòng),腳底生風(fēng),來(lái)了一個(gè)三級(jí)連跳,竟毫不費(fèi)力地跳過(guò)了三道冒著火苗的火堆。盡管這樣,我的右腿還是被火苗舔了一下,幸好沒(méi)有多大事。
這次火災(zāi)逃生演練,使我知道了:當(dāng)火災(zāi)來(lái)了該怎么面對(duì),怎么自救,有了水火無(wú)情的真實(shí)體驗(yàn)。平時(shí)我們一定要有安全意識(shí),防止火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)人身安全。
防火災(zāi)演練心得體會(huì)2
危險(xiǎn)顧名思義,就是一些危險(xiǎn)的存在,危險(xiǎn)隨時(shí)隨地都可能發(fā)生,我們必須懂得一些必要的安全知識(shí),為此,我校周二下午第三節(jié)課特地舉行了一次消防演習(xí)。
同學(xué)們,我校首次舉行消防演習(xí)。在逃生過(guò)程中,你們必須逃到安全空地然后再向操場(chǎng)集中。你們要做到大讓小,有秩序廣播里傳來(lái)老師的聲音。三分鐘后,嗚——的警報(bào)聲響了,快逃呀,著火了!老師的聲音夾雜在警報(bào)聲中。同學(xué)們似驚弓之鳥(niǎo),如潮水般涌出教室,教師的兩個(gè)門(mén)被同學(xué)們擠得水泄不通,但是大家還是互相謙讓沖出門(mén)去向樓下跑安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片,讓人感到毛骨悚然。
同學(xué)們?cè)诒寂?,樓梯被被震?dòng)。我順著人群的涌動(dòng)從三樓到了二樓,一陣陣紅煙霧向我襲來(lái),好像學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),而且火勢(shì)正猛,煙中還夾雜著火藥味。每個(gè)班級(jí)的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個(gè)臺(tái)階,一群女生沖了過(guò)來(lái),把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖不行,煙越來(lái)越大,我得馬上撤離。我一邊用手捂住口鼻一邊自言自語(yǔ)。這時(shí),煙越來(lái)越大,我眼前除了紅色一片外,什么也看不見(jiàn)了。我是李逵的后代,這么一點(diǎn)小事難不住我,我要把李逵的勇敢再次從我身上體現(xiàn)出來(lái),我一定要沖出去,不把李逵的面子丟掉。我一直鼓勵(lì)自己。我向左移動(dòng),抓住欄桿向下跑。終于,我再也摸不到欄桿,才勇敢的向前沖。突然,嘭。的一聲,好像撞到了什么東西。這聲音好熟悉,哦!是大門(mén)的響聲。我又向右移動(dòng),然后沖了出去,啊,我終于脫離了火海。這時(shí)我忐忑不安的心才平靜下來(lái)。
老師出來(lái)后,清點(diǎn)了人數(shù),我們班全部逃了出來(lái)。最后向大操場(chǎng)跑去。大難不死,必有后福。我暗暗地想。再看看大樓,熊熊烈火把大樓吞沒(méi)還真像著火呢!
隨后,在大操場(chǎng)上朱警官又為我們講述了一些消防知識(shí)以及滅火示范,并請(qǐng)幾位同學(xué)們親自實(shí)踐,以此加強(qiáng)操作練習(xí)的本領(lǐng)。
安全警鐘,長(zhǎng)掛心中,雖然只是演習(xí),但也讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了逃生之法。
防火災(zāi)演練心得體會(huì)3
這天下午第二節(jié)課,我們校園舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)活動(dòng)。
開(kāi)始,校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,大家聽(tīng)到哨聲,我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例,前三排從前門(mén)走,后三排從走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因?yàn)榇蠹颐靼状蠡饋?lái)臨時(shí),首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳?xì)怏w毒害,不能擠來(lái)擠去,以免影響了他人的逃生。
到了籃球場(chǎng),只見(jiàn)濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來(lái),同學(xué)們立即按照老師的要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來(lái)。安全逃生的第一關(guān),我們勝利脫險(xiǎn)。
之后,校園通知我們到足球場(chǎng)那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場(chǎng),只見(jiàn)兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火,火勢(shì)越來(lái)越旺。這時(shí),消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學(xué)會(huì)使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個(gè)示范,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看?!毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后,他請(qǐng)了幾個(gè)老師和一些高年級(jí)的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火,大家看著,情緒都十分激動(dòng),就連低年級(jí)的同學(xué)也躍躍欲試,可時(shí)間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。
最后,我們集中在操場(chǎng)上,羅校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是,羅校長(zhǎng)說(shuō):“如果壞人來(lái)了,我們必須不要恐懼,就應(yīng)鎮(zhèn)靜;如果火災(zāi)來(lái)了,我們必須要學(xué)會(huì)自救,千萬(wàn)不要推推擠擠的?!?/p>
這是一場(chǎng)多么精彩的消防防演習(xí)呀!我們從中嘗到了不少東西。
防火災(zāi)演練心得體會(huì)4
為了建立有效的`防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí),今日上午,我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。演練中,從警報(bào)鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,整個(gè)演練過(guò)程做到安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、這次演練活動(dòng),有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開(kāi)始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。
4、演練結(jié)束后,主持人對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),對(duì)學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問(wèn)題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識(shí),提高安全意識(shí)。
這次火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí),對(duì)普及防火安全知識(shí)和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。
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