下面是范文網(wǎng)小編整理的魯濱遜漂流記個人讀書心得3篇 關(guān)于魯濱遜漂流記的讀書心得體會怎么寫，供大家賞析。
魯濱遜漂流記個人讀書心得1
前不久，我看了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜在小時候就有一個愿望：到海上去!在十八歲那年，他和自己的伙伴乘一艘船。突然，船沉了。只有魯濱遜一個人順利到了小島，并開始了在一個荒島上的“旅游”。
魯濱遜在島上自己做面包吃，做籮筐和陶器等。并自己用木頭做了一個木排，到那個翻了地船上去。并冒著危險回到小島。在返回森林后，發(fā)現(xiàn)在這荒島上有人來過，于是就給自己“造”了一個森林。并在野人們的手下救了一個人，取名為“星期五”。他是那么的刻苦，把自己訓(xùn)練成一位面包師。他是那么堅強(qiáng)，能在大浪沖擊下安全回島。他是那么的勇敢，在野人們的追捕下，救回一個人。就因為魯濱遜是一個刻苦、堅強(qiáng)、勇敢的人，才會用自己的力量去克服種.種困難。
假如我是魯濱遜，我不會像他那樣，去把自己訓(xùn)練成一位面包師，我會想：幾次面包都做那么差，干脆我不練了!我不會像他在大浪的沖擊下堅強(qiáng)回島，我會想：要是我被大浪吹下海，那該怎么辦?我不會像他那樣，在野人的追捕下救一個人。如果我看見野人追著一個人，向我這里跑來，我會想：唉呀，野人來了，快點逃命吧!我自己認(rèn)為我是一個渺小的女孩子，面對魯濱遜那頑強(qiáng)地精神，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我被他那頑強(qiáng)地毅力所深深感動。我們大家應(yīng)該學(xué)魯濱遜那種刻苦、堅強(qiáng)、勇敢地精神。
魯濱遜漂流記個人讀書心得2
在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折。面對磨難和困境，是堅毅頑強(qiáng)勇于進(jìn)取，還是悲觀氣餒，退縮不前?《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫用實際的行動為我們提供了寶貴的答案。
年輕的魯濱孫厭倦了家里優(yōu)越安適的生活，決心成為一名海員。然而，航行并不像他想象的一帆風(fēng)順。其間，他在南美洲悲慘地做過摩爾人的俘虜，在巴西慘淡地經(jīng)營過種植園。在經(jīng)歷了幾次激動人心的航行后，他踏上了一艘從巴西開往非洲的商船，可出乎人意料的是，船不幸遭遇海灘。船只被海浪吞沒，魯濱孫獨自流落到人跡罕至的荒島上。在荒島上。他憑著自已勤勞的雙手，頑強(qiáng)的毅力份額超人的智慧生存了下來。他學(xué)會了制造工具馴養(yǎng)山羊，住上了自已建造的房屋，吃上了自制的面包，由漁獵到畜牧，到農(nóng)墾，他以臨危不懼，勇敢樂觀的精神在同命運(yùn)，和大自然的抗?fàn)幹腥〉每磩倮?終于，20__年后，他“獲救”了，搭上了一艘返回英國的輪船……
看了這本書，我覺得自已太不如魯濱孫了。他的遭遇也是我沒有經(jīng)歷過的，還有他那感于冒險的勇氣，也是我所敬佩的。我在家里我悠閑自在，像一只“寄生蟲”吃著爸爸媽媽的血汗錢。我想，我也應(yīng)該替父母分擔(dān)一些。下面，讓你了解一下魯濱孫是這樣的一個人，和我的讀后感吧!
翻開故事，你會被主人公魯濱孫新奇的遭遇深深吸引：你更會為主人公不畏艱險，機(jī)智堅強(qiáng)臨危不懼的精神所折服。一個個簡潔流暢的文字，生動鮮明的插圖引領(lǐng)你隨著主人公魯濱孫一起冒險，一起困難的勇氣和決心，只要有志氣，有毅力愛勞動勤思考，一切磨難和挫折迎刃而解的
心動不如行動!快去找著本書吧它將帶領(lǐng)你體會一個航海家的艱辛。只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，快樂讀書，將來考上好的大學(xué)之后。你的雙手將成為你一生的“搖錢樹”。
魯濱遜漂流記個人讀書心得3
在滔天巨浪的吞噬下，一船十三位水手全部葬身海底，幸運(yùn)兒魯濱遜僥幸漂流到荒島生存了下來。但，潛伏的野人時刻在威脅著，惡劣的自然環(huán)境反復(fù)在摧殘他，還有內(nèi)心的孤獨恐懼更是無孔不入地席卷他。魯濱遜被這些困境給征服了嗎，沒有，他用他超凡的勇氣和智慧化解了一次次危機(jī)，以樂觀的心態(tài)與靈巧的雙手，成功地戰(zhàn)勝自然，挺過二十八年，逃離了荒島。這是我讀到的一個強(qiáng)者的故事，也是我心中的一盞明燈，燈光照亮之處是冷靜、信心、堅持、刻苦……
當(dāng)然，我們常人永遠(yuǎn)無法經(jīng)歷魯濱遜的傳奇人生，但就算是平凡的日子，也可以從魯濱遜的身上汲取精神的營養(yǎng)。
“堅持”讓時間得到價值。從很小的時候起，我就識字讀繪本;等大一點，讀童話;現(xiàn)在，我讀經(jīng)典書籍。我堅持在書海中徜徉，也嘗到了時間回饋給我的寶藏。有一次，弟弟讀辛棄疾《破陣子》的詩句“馬作的盧飛快”這句時，總是讀不對節(jié)奏，我想起《三國演義》中劉備的坐騎就是“的盧馬”，一下子就判斷出那句詩的節(jié)奏應(yīng)該是：馬作/的盧/飛快，意思就是，戰(zhàn)馬像劉備的坐騎的盧馬一樣勇猛神武，于是我告訴弟弟怎樣讀好那句詩，媽媽聽到了，對我豎起大拇指。
這就是持續(xù)閱讀帶給我的喜悅，而堅持的'品質(zhì)，我就是從魯濱遜身上習(xí)得的。魯濱遜一次一次跟困境作斗爭，不放棄不妥協(xié)，讓我知道了，成功來自堅持。
“反思”讓錯誤得到糾正。魯濱遜在與自然搏斗的過程中，走了很多彎路，有時付出的努力回到原點，于是他會反思，他會樂觀地分析利弊，尋找正確的生存之道。這給我一個思考，做什么事情都有失敗的可能，但一定要從跌倒中找教訓(xùn)，彌補(bǔ)損失，回到正確的軌跡。有一次，我的考試成績很糟糕，我羞得無地自容，不過，我意識到光慚愧是不夠的，應(yīng)該好好消化錯誤的原因。于是，我冷靜下來，找到不正確的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度是考試失利的最大敵人，加以防備和制服。果然，成績就上來了。
我愛閱讀，書中的故事和人物，經(jīng)常跳出來指引我的生活，我享受和書本對話的快樂。朋友，你呢?
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