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愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)優(yōu)秀3篇 關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)精選范文

時(shí)間:2023-04-10 13:00:00 心得體會(huì)

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愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)優(yōu)秀3篇 關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)精選范文

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)優(yōu)秀1

  中共中央辦公廳最近轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見(jiàn)》,并要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。5月23日,南澗縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社召開(kāi)了“愛(ài)崗敬業(yè)·創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議,標(biāo)志著縣聯(lián)社“愛(ài)崗敬業(yè)·創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。在全縣員工中掀起了一股創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成為近期基層關(guān)注

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愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)優(yōu)秀2

  自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。人們總是用這樣詩(shī)句形容老師:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。或者隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這些都是贊美老師對(duì)教師職業(yè)無(wú)限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責(zé)——愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)教師最美麗的語(yǔ)言。它詮釋了一名教師對(duì)自己職業(yè)的熱愛(ài)和重視。

  愛(ài)崗敬業(yè)就是愛(ài)學(xué)生。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位語(yǔ)文老師用這樣一句話(huà)形容自己的甘為渡口一只船。老師就是學(xué)生的渡船,把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認(rèn)為,我們幼兒園老師愛(ài)崗敬業(yè),最大的目的是讓幼兒因?yàn)樽约旱慕逃玫娇鞓?lè)。學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體固然很重要,但最重要的是培養(yǎng)幼兒的一些良好的行為習(xí)德,讓幼兒們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造快樂(lè)的能力。古人云:師者,所以傳道受業(yè)解惑者也。是不完善的,老師的職責(zé)除了傳授以外還包括關(guān)心幼兒的生活,耐心地為學(xué)生解決,用自己正確的價(jià)值觀和積極的生活方式潛移默化影響幼兒。讓他們找到自己未來(lái)通向幸福的道路。

  如果說(shuō)愛(ài)幼兒是愛(ài)崗敬業(yè)的重要部分,那么加強(qiáng)自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎(chǔ)。不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和道德修養(yǎng),也是愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中,完善自己的教學(xué)方法,借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式,提高自己的教學(xué)水平,才能讓自己的工作達(dá)到一個(gè)新的境界。更有利于推進(jìn)教學(xué)的進(jìn)展。而品德是教師的靈魂,我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):其身正,不令而行,其身不正,雖令不從作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。一個(gè)品德高尚的教師帶給幼兒的,總是比他在課堂上講的更多。所以愛(ài)崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己。

  愛(ài)崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種積極的生活方式。而我會(huì)讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。

愛(ài)崗敬業(yè)的心得體會(huì)優(yōu)秀3

  仔細(xì)的算一下,我從事教師這份光榮的職位,已經(jīng)有xx年的時(shí)間了。作為一名教師,起初還只是一名代課老師的時(shí)候,我努力的去強(qiáng)化自己,去學(xué)習(xí)、去改正,好像要將自己所知道的一切都在一兩節(jié)課里教導(dǎo)給學(xué)生們。但如今,經(jīng)過(guò)了xx年歲月的洗禮和體會(huì),我漸漸的變得溫和起來(lái),放滿(mǎn)了自己緊張的節(jié)奏。但是,這并不意味這我對(duì)教育事業(yè)的放松,恰恰想法,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了有些事情不能著急,所以才克制住了自己想要加速的步伐。

  xx年的教師生涯以來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà),我并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)對(duì)自己的愛(ài)崗和敬業(yè)去刻意強(qiáng)調(diào)過(guò)。因?yàn)樵谖铱磥?lái),這份光榮的崗位,本身就容不得那些濫竽充數(shù)的事情,更容不下我們?cè)诠ぷ髦蟹潘删?,放松?duì)教育的要求。

  因?yàn)閷W(xué)生就是我們的一切,學(xué)生在學(xué)校中渴求知識(shí),而我們將知識(shí)用自己的方式“灌溉”給這些正在生長(zhǎng)的“幼苗”們。就像我們打出的成績(jī),是學(xué)生們努力的結(jié)果,學(xué)生們的改變和班級(jí)的情況,也代表著我們的成績(jī)。所以,在我的工作中,我從未放松過(guò)對(duì)自己和學(xué)生的要求。

  當(dāng)然,這份崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)重要的事物。這是我從小的夢(mèng)想,是我所最為期望的未來(lái)。盡管已經(jīng)成為了教師,但這還不是我真正的想法!我期望,在這份教育的事業(yè)中來(lái)奉獻(xiàn)自己的一生,在我年邁之時(shí),如果能看到大家都已經(jīng)長(zhǎng)大成才,那是再好不過(guò)的事情了。這是我最大的愿望,也是我不斷堅(jiān)持的工作信念!為此,在工作中,我嚴(yán)格的做好每一次準(zhǔn)備,將每一次的課堂,當(dāng)做最為重要的一顆。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué),無(wú)論是那一屆的學(xué)生自我看來(lái)都是自己的孩子一般,為了他們能成才,我在工作中再辛苦也是值得的。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),教師的身份是偉大的,是陽(yáng)光下栽培未來(lái)的職業(yè)。同時(shí),也是帶著沉重壓力的職業(yè)。我們教育的是孩子,更是我們社會(huì)和國(guó)家的未來(lái)。面對(duì)這份工作,愛(ài)崗、敬業(yè)已經(jīng)成為了最基本的要求,我們最為重要的,還是要關(guān)心這些學(xué)生,關(guān)心他們的未來(lái),關(guān)心他們的成長(zhǎng)!這就是我對(duì)教師這份職業(yè)的看法。

  愛(ài)崗、敬業(yè),這是并不是我們追求的目標(biāo),而是我們本就該在工作中具備的品質(zhì)。在未來(lái)的教育事業(yè)中,我也會(huì)繼續(xù)努力的堅(jiān)持自己的信念,和學(xué)生們一起走向光輝的未來(lái)!

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