下面是范文網(wǎng)小編整理的人性的弱點(diǎn)閱讀心得六年級(jí)話題作文4篇,供大家賞析。

人性的弱點(diǎn)閱讀心得六年級(jí)話題作文1
“金無赤足,人無完人",每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn),而卡耐基則從生活中提煉出來哲理,幫助我們學(xué)習(xí)如何為人處世,如何獲得自尊自愛,獲得勇氣和信心,以及幫助人們克服人性的弱點(diǎn),發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn),從而獲得事業(yè)的成功和人生的快樂。
以我的理解,這本書可以分為兩大部分。第一,則為如何處理他人和自己的關(guān)系,如"如何使人喜歡你,,贏得別人的尊重,說服他人”等篇章來詮釋。闡述的道理讓我感受到人性的偉大!與他人相處的時(shí)候,并不是只去迎合別人,也不是全面考慮自己的需求,而是讓自己和他人相結(jié)合,綜合兩人的性格等。還有就是利用自己的情緒帶動(dòng)他人的情緒,激發(fā)對(duì)方高尚的動(dòng)機(jī)等,利用他人和自己的共鳴,帶動(dòng)他人的情緒,從而獲得他人的贊同和認(rèn)可!第二,則為如何處理自己與自己的關(guān)系,讓自己平安,快樂,變得成熟,擺脫孤獨(dú),憂慮和疲勞的人生。讓我感受最深的是"確定憂慮的極限“,如果我們能給生活中的各種憂慮劃出一個(gè)”到此為止"的最低底線的話,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來可以這么開心愉快,只要我們能夠定出一種個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),我們的憂慮有一半可以立刻消除。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是,和我們的生活比起來,什么樣的事情更值得做。
這本書正如初升的太陽,給在孤獨(dú),憂慮的我?guī)砹讼M?,并給我面對(duì)生活的膽量,讓我日趨完善……
人性的弱點(diǎn)閱讀心得六年級(jí)話題作文2
曾經(jīng)看過這樣一句話,“一個(gè)弱點(diǎn)可以毀滅人的一生,而一本好書可以改變?nèi)说拿\(yùn)”古語有云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。那么,以好書為鏡,不就可以改變?nèi)说囊簧藛?讀了《人性的弱點(diǎn)》一書,令我印象最深的內(nèi)容是與人相處的技巧。
在書中,卡耐基為我們提供了應(yīng)對(duì)人性的各種弱點(diǎn)、如何與他人相處的種種技巧。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,一句句富含哲理的話語,把事例和道理有機(jī)地結(jié)合起來,為我們營造溫馨和諧的人際關(guān)系提供了詳細(xì)的訣竅。
通過這本書,我們能不斷加深對(duì)卡耐基關(guān)于人際關(guān)系的了解,從而能夠找出適合我們自己的交往方法,探索出屬于自己的人際交往之路。和諧的人際關(guān)系是身心健康的必要條件。學(xué)習(xí)各種與人交往的技巧的行動(dòng)就變得十分重要。這就需要我們充分了解人際交往的弱點(diǎn),反思自己,從而真誠地關(guān)懷別人、學(xué)會(huì)傾聽,主動(dòng)有意識(shí)地融入工作和生活,這些都是我們需要學(xué)習(xí)的各種與人相處的技巧。現(xiàn)實(shí)生活中,與人相處和交往是必不可少的一部分,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_面對(duì)和處理人際交往關(guān)系,為自己形成良好的人際關(guān)系。
我相信,《人性的弱點(diǎn)》這本書能夠照出我們自身的弱點(diǎn),讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。了解自己、相信自己,開發(fā)自身的潛能,期待我們能認(rèn)識(shí)自己的人性弱點(diǎn),找出解決的方法,從中獲取更多的正能量。
人性的弱點(diǎn)閱讀心得六年級(jí)話題作文3
讀完《人性的弱點(diǎn)》這篇文章,我受益菲淺。
文章講的是:一個(gè)科學(xué)家得知死神在找他,便利用克隆術(shù)克隆出了12個(gè)“自己”,想在死神面前以假亂真,保住自己的性命。面對(duì)13個(gè)一模一樣的人,死神一時(shí)分辨不出真正的目標(biāo),只好悻悻而去。
但沒過多久,對(duì)人性的弱點(diǎn)了如指掌的死神又來到13個(gè)一模一樣的科學(xué)家面前,對(duì)科學(xué)家說:“先生,您的復(fù)制品有一點(diǎn)瑕疵?!痹捯粑绰?,真正的科學(xué)家就急忙說:“這不可能!我的技術(shù)是完美的,怎么會(huì)有瑕疵!”
死神一把抓住了說話的人,把他帶走了。一句批評(píng)或者是奉承的話往往會(huì)使人暴露自己的弱點(diǎn),科學(xué)家就是個(gè)例子,他不能容忍別人說他的缺點(diǎn),于是,就忘記了去思考敵人的真正意圖。
想一想,還真是的,我也犯過這樣的錯(cuò)誤。有一次,我和朋友們玩捉迷藏,我藏到了一個(gè)只有我一個(gè)人知道的地方。朋友半天沒找到,我正得意里,只聽朋友說:“尤一越,你藏的不過如此嘛!”我急了,一下子跑出來,“怎么可能,我藏的地方可是誰也找不到的!”朋友得意地說:“這不,找到了!”我非常懊悔。
人往往不接受別人對(duì)自己的批評(píng),一聽到批評(píng),馬上條件反射似的先分辯,這樣反而事得其反,所以,我們一聽到批評(píng),應(yīng)該先冷靜地分析,先從自身出發(fā),找出缺陷或者問題的原因,這樣才能正確做出判斷。否則,遲早會(huì)付出代價(jià)的。
人性的弱點(diǎn)閱讀心得六年級(jí)話題作文4
《人性的弱點(diǎn)》這本書是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,是最成功的勵(lì)志經(jīng)典,書共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),雖然寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好??突壬运麑?duì)人性的洞見,利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書中,卡耐基談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人。例如我們生活中應(yīng)對(duì)朋友時(shí),就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨?!绷粢獾靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,但是,在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。
“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?!笨突倪@番話真的是直入人心。而在工作中,我們也要時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。
人性的弱點(diǎn)閱讀心得六年級(jí)話題作文4篇相關(guān)文章:
★ 筆尖流出的故事六年級(jí)話題作文大全4篇(筆尖流出的故事六年級(jí)作文優(yōu)秀范文)
★ 水滸傳讀書心得六年級(jí)話題作文7篇(水滸傳讀后感作文六年級(jí))
★ 駱駝祥子讀書心得六年級(jí)話題作文7篇(讀駱駝祥子有感六年級(jí))
★ 四世同堂讀后感六年級(jí)話題作文7篇 四世同堂讀后感400
★ 熱鬧的春節(jié)六年級(jí)話題作文5篇(《熱鬧的春節(jié)》作文)
★ 六年級(jí)我的拿手好戲話題作文5篇(小學(xué)生作文六年級(jí)我的拿手好戲)
★ 孫子兵法讀后感六年級(jí)話題作文9篇 孫子兵法的讀后感作文
★ 平凡的世界讀后感六年級(jí)話題作文7篇(平凡的世界讀后感六初二)
★ 六年級(jí)心愿話題作文4篇(六年級(jí)心愿作文大全)
★ 六年級(jí)什么讓生活更美好作文_讓生活更美好話題作文7篇 什么讓生活更美好六年級(jí)