下面是范文網(wǎng)小編收集的水滸傳讀書心得六年級話題作文7篇(水滸傳讀后感作文六年級)，供大家品鑒。
水滸傳讀書心得六年級話題作文1
這個(gè)暑假，我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會的腐敗的一面，是一本耐人尋味的書。
不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說武松漂亮的，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動不動就發(fā)火，遇事不分青紅皂白，總是一說二打三罵，結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能_，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這點(diǎn)讓我尤其感動。我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿?，更不會是他有大把的?cái)富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。
但在水滸一百零八將中，“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使?！疤旃滦腔ê蜕恤斨巧睢笔且晃环浅Ｖ甭?、暴烈如火，卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻，可他在沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生，不同品格，卻有著同一的血性——為國殺敵，劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的書啊!
水滸傳讀書心得六年級話題作文2
我讀過許多書，那些書都令我深有感觸，但是，使我印象最深刻的就要數(shù)《水滸傳》了。
扣人心弦的故事情景，個(gè)性鮮明的人物形象，駕輕就熟的計(jì)劃策略，都精彩完美地刻畫在《水滸傳》中。一百零八位好漢各有特點(diǎn)，性格各不相同：宋江——疏財(cái)仗義，一心為國;魯智深——見義勇為，重情重義;武松——智勇雙全，認(rèn)真仔細(xì)……連環(huán)計(jì)、空城計(jì)、雙掌連環(huán)計(jì)等，都在《水滸傳》中精彩呈現(xiàn)。
《水滸傳》是我讀得最認(rèn)真、最投入的一本書了。那驚魂動魄的場面，引人入勝的情景，時(shí)時(shí)牽動著我的心。當(dāng)花和尚魯智深倒拔垂楊柳時(shí)，我真佩服他的力大無比;當(dāng)智多星吳用與幾位好漢合力智取生辰綱時(shí)，我真敬佩吳用的聰明才智和好漢們相互之間的無間合作;當(dāng)黑旋風(fēng)李逵的母親被老虎吃掉時(shí)，我不禁為李逵感到傷心;當(dāng)宋江帶兵三打祝家莊時(shí)，我真為他們捏了一把汗……
《水滸傳》中的故事講不完，道不盡，但是這些故事揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭精神和他們的社會理想。我們要學(xué)習(xí)故事中人物的機(jī)智聰明、勇敢無畏、頑強(qiáng)奮斗的精神。真希望大家都能夠拿起《水滸傳》認(rèn)真地讀一讀，看一看，一起品《水滸傳》，悟《水滸傳》，讓我們永遠(yuǎn)記住這部經(jīng)典名著!
水滸傳讀書心得六年級話題作文3
這個(gè)假期，我讀完了施耐庵所著的中國四大名著之一《水滸傳》。這本書主要講了一幫好漢聚義梁山泊，之后又受到朝廷的招安，大破遼兵，可是卻落得被_人陷害的悲慘下場。讀完之后，我感受最深的就是：忠，義。
“忠”其實(shí)并不難，就是忠于自己的國家，好好對待自己身邊家人和朋友。梁山泊每一個(gè)人都能夠忠于自己的兄弟，絕對不會有背叛之事發(fā)生。
而“義”呢?它雖然只要3筆就可以寫出，但是絕對不是“忠”那樣輕易做到的。義，可以說是正義。做一個(gè)真?zhèn)€正義的人幾乎不可能，每個(gè)人都有陰暗面。但是如果將義字理解為兄弟之間的信義呢?梁山泊一百單八將不論是坐第一把交椅的宋江，還是排名最后的段景住，亦或是一名普通的士兵，他們都能講究兄弟之間的信義，能夠團(tuán)結(jié)一心，擰成一股繩，這也正是梁山泊雖然只是農(nóng)民起義軍，卻在于官軍的戰(zhàn)斗中無往不利，最后又大破遼兵的原因。
一個(gè)人，在信義上能夠?yàn)榕笥褍衫卟宓?，在正義事業(yè)上，甘愿奉獻(xiàn)，為了正義舍生取義，不怕犧牲，那么他才能真正地做到“義”。
而這份“義”，中華歷屢見不鮮。邱少云為了不暴露戰(zhàn)友而被熊熊烈火燒死;黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利舍生堵槍口……無數(shù)的英雄好漢為“義”獻(xiàn)身，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這份中華民族的大義之道是神圣的。我們可以不相信神，卻不能不相信這神圣的“義”?，F(xiàn)在，我們青少年所要做的，就是用我們的知識去捍衛(wèi)和延續(xù)我們民族神圣的“義”。
水滸傳讀書心得六年級話題作文4
在放暑假的時(shí)候我讀了我喜歡《西游記》其中的孫悟空、豬八戒是玩的了，在前段時(shí)間我看了《三國演義》，其中的趙子龍、諸葛亮，也是我喜歡的人物。但我更喜歡《水滸傳》中的李逵。
一提到李逵，大家一定都知道他是梁山一百零八個(gè)好漢中的一員，他的綽號叫“黑旋風(fēng)”,他能使兩把板斧，又會拳棒。在《水滸傳》中，李逵從酒樓會宋江時(shí)出場，到劫法場、上梁山、回家探母，再到從宋江而受招安、被毒死，李逵始終是這個(gè)李逵。在小說中，作者沒有著意描寫過他，包括對他性格的描寫，也總是交織在別人的故事中。
李逵從一出場，就突出地顯示了他的性格特征。見宋江時(shí)的魯莽、_的賴賬、江邊搶魚、酒樓上的闖禍，生動地反映出他耿直、敦厚的性格。李逵毫不虛偽，即使一時(shí)“猴急”做出不“直”的事，也正反映出他的真誠和直爽。他胸中永遠(yuǎn)燃燒著對不公平社會仇恨的怒火，不能忍受任何壓迫和欺侮。他絕對忠實(shí)于山寨，忠實(shí)于義軍的利益。為了山寨，任何事情他都走在前面，不怕困難，出生入死。他不能容忍敵人，也不能容忍自己的弟兄做違反“替天行道”的事情。在“元夜鬧東京”之后，他和宋江的小誤會，就生動地表現(xiàn)了他這方面的性格特點(diǎn)。李逵是一個(gè)直爽坦誠的好漢，我喜歡他，佩服他，更希望在現(xiàn)實(shí)生活中多一些像他這樣的朋友，不虛偽，愛憎分明，肝膽相照，有一副俠義心腸。所以啊。我們長大以后也要有李逵真誠和直爽和他的俠義心腸。
水滸傳讀書心得六年級話題作文5
小時(shí)候看《水滸傳》，對于此書的評價(jià)都只有“無聊”這兩個(gè)字，往往看了第一章就開始不耐煩。但隨著年齡的增長，我對于《水滸傳》的認(rèn)識也有所不同，對于書中好漢的英雄氣概也有了更深的了解。
古往今來多少英雄，行走江湖不外乎一個(gè)“義”字，梁山好漢也不例外。義，只有簡單的三個(gè)筆畫，卻包括了太多的內(nèi)容。
魯智深與林沖不打不相識，成為了朋友，危難時(shí)刻在野豬林救了林沖一命;武松結(jié)識施恩幫助他殺死了張都監(jiān)、張團(tuán)練、蔣忠，血濺鴛鴦樓;白勝供出晁蓋要劫取生辰綱，宋江飛報(bào)晃蓋，使晁蓋得救;魯智深為一老漢的女兒出頭，以三拳打死賣肉的鄭屠?！端疂G傳》中有不少關(guān)于“義”的事情。
這一百零八位好漢，朝廷眼中的“強(qiáng)盜”,他們劫富濟(jì)貧，志存高遠(yuǎn)，他們?yōu)榕笥褍衫卟宓?，赴湯蹈?為百姓除暴安良，出生入死;為國家懲治貪官污吏。他們用生命來書寫“義”,即使需要搭上生命。舍生取義不再是一個(gè)簡單的詞語，這更是一種強(qiáng)烈的正義感，一種至高無上的精神。
即使在文章的最后，好漢們起義失敗了，但這又怎么樣呢。結(jié)果成功與否并不代表什么，他們?yōu)榇怂龅呐Σ攀钦嬲档藐P(guān)注的。就算失敗，但在這個(gè)過程中他們所體現(xiàn)出來的忠義，嫉惡如仇，他們?yōu)榱苏x所做的一切的一切，都早已讓這些英雄無愧于心。
水滸傳讀書心得六年級話題作文6
《水滸傳》是我國第一部農(nóng)民起義的小說，作者施耐庵以宋江為主題，成功塑造一百零八好漢的形象，那蕩氣回腸的文字，令人回味無窮。
其中描述的一百零八條好漢個(gè)個(gè)武功高超，本可以自在的渡過一生，但他們卻為了百姓們起義，我還記得施耐庵先生寫的一段話“萬姓熙熙化育中，三登之世樂無窮。豈知禮樂笙鏞治，變作兵戈劍戟叢。水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內(nèi)聚英雄。細(xì)推治亂興亡數(shù)，盡屬陰陽造化功。”是他為《水滸傳》寫的一個(gè)概述。
這篇小說從史進(jìn)結(jié)識強(qiáng)盜朱武等，官府緝拿走延安。史進(jìn)又遇魯達(dá)，魯達(dá)打死鄭屠逃到五臺山出家，后轉(zhuǎn)相國寺菜園結(jié)識了林沖，林沖被高太尉陷害，刺配滄州，林沖落草梁山，搶劫楊志未果……最后到柴進(jìn)身陷，宋江打高唐州，殺高廉救柴進(jìn)，高太尉報(bào)仇派呼延灼打梁山，呼延灼戰(zhàn)敗，投青州知府打桃花、二龍、白虎三山。三山求救梁山泊，共打青州，大聚梁山，但是還是起義失敗了。其中出現(xiàn)在我們的課本中的《武松打虎》也是出自這本小說。
梁山泊上的人，個(gè)個(gè)都是英雄，心中有義，他們?yōu)榕笥褍衫卟宓?，從不退縮，我從中領(lǐng)悟到，不管做什么事，不能只為自已，也要為別人著想，不能一意孤行，一個(gè)人的力量什么也做不好，團(tuán)結(jié)才是的結(jié)局。
水滸傳讀書心得六年級話題作文7
這個(gè)寒假，我讀了中國古典四大名著之一的《水滸傳》。最讓我回味不盡的是書中的英雄們的豪情壯志，忠義兩全。
這本書記敘了以宋江為頭的108好漢從被逼無奈聚義梁山泊到被朝廷招安，再到為宋破遼兵，征討方臘，最后遭_人陷害的英雄故事。
當(dāng)我讀完這本書后，這些好漢的綽號我都能夠記得、那些故事在我的腦海里都?xì)v歷在目。故事很久遠(yuǎn)，梁山泊的那些好漢們忠君報(bào)國，為民除害，著實(shí)令我欽佩。
比如一百單八將中的頭領(lǐng)宋江。百姓都稱他為山東及時(shí)雨宋江，他深明大義，急盼招安，愿為國家出力。重“義”為兄弟報(bào)仇，在自己的兄弟托塔天王晃蓋去世后，他十分悲傷，幾次都要哭昏過去。每日都會帶領(lǐng)好漢們，活捉敵人史文恭，為晃蓋報(bào)仇，在不斷的努力下，他做到了;軍法嚴(yán)明，一生清廉，無論是誰犯了錯(cuò)、違了規(guī)，他都一視同仁，做什么事都不為自己考慮利益。行“善”，接濟(jì)百姓不分老幼男女，因此得號“及時(shí)雨”。這樣的一個(gè)人，在當(dāng)時(shí)那樣的社會里，最后還是被惡人下酒中毒而亡......
我還是有好多問題比較費(fèi)解，好漢們的悲慘結(jié)局，究竟是皇帝的糊涂，還是_佞當(dāng)?shù)?，或者是其他的過失?看來只有后人來評價(jià)了。
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