以下是熱心網(wǎng)友“tvqvv834”分享的教導(dǎo)主任的個人述職報告，以供借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，及其各位同事：
在過去一年的工作上，我系在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持下，圍繞教學(xué)改革進(jìn)行了多相關(guān)的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)日常管理
我系堅持把維護(hù)穩(wěn)定的教學(xué)秩序視作重中之重，以教學(xué)改革為突破口，專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，教師隊伍建設(shè)為核心，課程建設(shè)為基本，貫徹落實學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范，并嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求進(jìn)行管理，保證教學(xué)秩序保持穩(wěn)定。全年未出現(xiàn)任何教學(xué)事故，全部因公或因私調(diào)節(jié)的課程均得到了及時補(bǔ)習(xí)，教學(xué)品質(zhì)擁有顯著提升。
全系共實現(xiàn)了9740學(xué)時的教學(xué)任務(wù)，教師每學(xué)年均值講課140課時，均值每位教師每周講課超出10小時；共指導(dǎo)了11屆629篇畢業(yè)論文，并為09級16個班級的32周綜合實習(xí)提供了支持；成功舉辦了第八屆技能節(jié)，包含10個競賽項目，參加人數(shù)超過2000人。我系的四個教研組和四個中心依照教務(wù)部和系部的需求，積極做好教學(xué)管理與組織工作，定期開展上課和教學(xué)查驗，教研組活動每兩周一次，并有詳細(xì)的書面記錄。
二、教學(xué)改革
在上半年，我系對“偵察”和“刑事技術(shù)”兩個專業(yè)的指導(dǎo)思想、定位、培養(yǎng)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)與服務(wù)目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)探討，并依據(jù)探討結(jié)果對這兩個專業(yè)的課程機(jī)制和某些課程構(gòu)造展開了整合和重構(gòu)。制定了08級教學(xué)計劃，并在“刑事技術(shù)”專業(yè)的基礎(chǔ)上，增設(shè)了三個培養(yǎng)方向：“野生動植物證據(jù)技術(shù)方向”、“拍照文檢方位”和“痕跡檢驗方位”，進(jìn)一步明確了實踐教學(xué)機(jī)制和學(xué)生應(yīng)掌握的核心技能。
后半年，在學(xué)校組織的課程聽證會上，我系遞交了12門課程的聽證申請，系里展開了充分準(zhǔn)備，多次組織課程組進(jìn)行試講，并反復(fù)修改課程內(nèi)容，在老師們的精彩報告下，這12門課程均獲得了院校教學(xué)指導(dǎo)委員會的高度評價，覺得“課程定位準(zhǔn)確、內(nèi)容構(gòu)造合理、改革條理清晰”。自然，專家們也提出了許多前瞻性的建設(shè)性意見，特別是對部分課程在定位、任務(wù)和知識點組成方面提出了改進(jìn)方案，這給我們掌握專業(yè)改革方向、制訂教學(xué)規(guī)劃和重構(gòu)課程構(gòu)造提供了新的思路。大家特別針對“刑事圖象”、“現(xiàn)場勘察”和“刑事案件偵查”三門課程進(jìn)行了大量的改革、整合和重構(gòu)工作，目前主體結(jié)構(gòu)已基本完成，剩下的只是補(bǔ)充和完善的工作。
三、實驗室規(guī)劃
為了推動實驗室規(guī)劃，上半年，大家對當(dāng)前實驗室的作用、分區(qū)和項目進(jìn)行了全面梳理和討論，制訂了新的規(guī)劃，并對相機(jī)、印痕和心理測試室新增試驗項目進(jìn)行了探尋，給出了可行的方案。
后半年，在學(xué)校的大力支持下，大家傾注了200萬元，新建了一個數(shù)字暗房，重建了較為顯微鏡室，并對心理測試室、動物室和植物室進(jìn)行了改造，總體增加了十多個實驗項目，極大改善了學(xué)生的實驗條件，提升了試驗效果，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才奠定了堅實的物質(zhì)條件。
四、教師隊伍建設(shè)
教師隊伍建設(shè)是提高教學(xué)品質(zhì)的關(guān)鍵。今年，我系派出了16名教師參與了各種短期培訓(xùn)班、討論會、學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)歷以及進(jìn)行社會實踐。系部高度重視學(xué)習(xí)調(diào)查，保證出門學(xué)習(xí)有計劃，學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行整理和信息共享，以共同提高。諸位教師依據(jù)知識體系與興趣，由系部統(tǒng)一規(guī)劃研究內(nèi)容，并為每位年青教師配置了一名業(yè)務(wù)精湛、職業(yè)道德崇高的指導(dǎo)教師，逐步形成了技術(shù)和偵察2個教學(xué)團(tuán)隊及偵查技術(shù)混和教學(xué)團(tuán)隊，從而提升了系部的教學(xué)和科研實力。
為使教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有更深的掌握，及時獲得教學(xué)反饋，引導(dǎo)學(xué)生克服學(xué)習(xí)過程中的難題，我系實行了學(xué)生導(dǎo)師制度，為每個行政班級配備了一名學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師，青年教師每人跨年級擔(dān)負(fù)三個班級的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。教師適度承擔(dān)部分學(xué)生管理工作，有利于因人施教。經(jīng)過一年多的實踐，教師的熱情很高，學(xué)生的普遍反映也較好，取得了一些成功案例，卻也發(fā)現(xiàn)了問題，主要體現(xiàn)在檢查和經(jīng)費(fèi)層面，亟需改善。
以上是我系一年來的教學(xué)管理工作總結(jié)。我本人也完成了2個班級180個課時的“刑事圖象”教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)了20位畢業(yè)生的畢業(yè)論文，并參與了一項教改項目和一項科研項目的組織、協(xié)調(diào)和科研工作，同時組織并參與了“刑事圖象”課程的整合和重構(gòu)，撰寫了新的“刑事圖象”校內(nèi)教材。
在此，感謝大家對我工作的理解與支持！
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