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幼兒園新教師述職報(bào)告范文1
轉(zhuǎn)眼間我們這學(xué)年即將結(jié)束,回顧了這學(xué)年工作,真是有很多感觸。幼兒教師的工作無(wú)疑是繁瑣的,但是在這繁瑣中我也收獲了很多?,F(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下:
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力,增加幼兒的自信
幼兒自理能力的獨(dú)立是孩子發(fā)展的第一步,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女比較多,使不少幼兒失去發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),在幼兒園主要表現(xiàn)為:自己玩的玩具自己不會(huì)整理,同伴之間不懂得互相謙讓。戶外活動(dòng)時(shí)扭扭捏捏,不懂得放開(kāi)。要重點(diǎn)激發(fā)幼兒自理的積極性,增強(qiáng)幼兒的自信心。才能讓他們?cè)谟變簣@愉快的開(kāi)展一日活動(dòng)。
二、教育保育方面
在教學(xué)上,針對(duì)中班幼兒心理情況,我們開(kāi)展了個(gè)項(xiàng)主題教學(xué)活動(dòng),以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開(kāi)朗的性格為目標(biāo),精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的主題活動(dòng),并運(yùn)用多種教學(xué)方法。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計(jì)算區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。
在開(kāi)學(xué)初建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓幼兒在游中、活動(dòng)中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)他們自主、自立。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),發(fā)展其好奇心,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
在教育過(guò)程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要我們教師做到:注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,分析問(wèn)題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,教育手段進(jìn)行教育。我們針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。
三、注重與幼兒之間的情感交流
我們很注重與幼兒的情感交流。熱愛(ài)并尊重我們的'每一位幼兒,有了這樣的心態(tài),師生之間就有了和諧的狀態(tài),許多的事情都得到了解決,無(wú)論是活潑的幼兒和頑皮的還有和膽怯的幼兒都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒給以更多的熱情和幫助。幫助他們建立自信,走出評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_(kāi)朗幼兒則為其提供適合展示他們的空間。熱愛(ài)和尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒接受你就能主動(dòng)接受你的教育。
四、重視家園聯(lián)系的作用
要善于家長(zhǎng)溝通,在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)支持和配合,這學(xué)年我們通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,如建立了全面的家園聯(lián)系互動(dòng)欄。針對(duì)每一位幼兒的情況采取不同的方式進(jìn)行溝通,在幼兒的因材施教方面收到了良好的效果。
當(dāng)然,有了收獲當(dāng)然也有不少的不足,只有善于總結(jié),和反思才會(huì)有所提高和進(jìn)步,多聽(tīng)老教師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗(yàn),快速的提升自己,希望領(lǐng)導(dǎo)在為我們提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)也幫助我指出不足,我將認(rèn)真反思努力改進(jìn)。
幼兒園新教師述職報(bào)告范文2
本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯?不足。
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫獲xx市二等獎(jiǎng),我班的xxx在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語(yǔ)文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園新教師述職報(bào)告范文3
23年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)心澆灌著一株株幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)?;仡欉@23年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
一、思想方面
這些年來(lái)我能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)待幼兒有愛(ài)心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面
“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我積極認(rèn)真地承擔(dān),雖然沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī),但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這些年,我?guī)н^(guò)大、中、小、班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,在設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為老師,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),是我的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中,我通過(guò)家訪、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了反饋,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),通過(guò)家園共育,促使孩子不斷進(jìn)步。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我先后參加函授考試,已達(dá)到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能的`培訓(xùn),通過(guò)看一些專業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
付出的同時(shí),也收獲希望。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下,我先后有多篇論文在省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。如:《運(yùn)用多媒體教育資源,優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比中獲壹等獎(jiǎng),江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評(píng)比中獲貳等獎(jiǎng),《喚起幼小心靈培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng),《淺談?dòng)们楦薪虒W(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在江蘇省第七屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng),在今年的素質(zhì)教育活動(dòng)中,還有多篇教育隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件在市教育課程改革上發(fā)表。
我雖然取得了一定的成績(jī),但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,讓他們健康成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,努力使自己成為一名合格的幼兒老師!
謝謝大家!
幼兒園新教師述職報(bào)告范文4
xx年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,回顧這一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺(jué)履行教師職責(zé),對(duì)教育進(jìn)行改革嘗試,教育目標(biāo)明確,態(tài)度端正,關(guān)心幼兒,愛(ài)護(hù)幼兒,為人師表。以下是我一年來(lái)工作的小結(jié):
在教學(xué)工作方面,這一年來(lái),我擔(dān)任了大班的教學(xué)工作,主要擔(dān)任語(yǔ)言,英語(yǔ)兩門門課的教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,我注意培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,為幼兒增加語(yǔ)言的.交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們積極與人交往,大膽表達(dá)。大班對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)樗P(guān)系到一個(gè)幼小銜接的問(wèn)題,所以對(duì)待幼小銜接我們也是下足了功夫,不但要培養(yǎng)幼兒的日常生活習(xí)慣,還需讓他們對(duì)小學(xué)生活有一定了解以及接受。在文化教學(xué)方面我也合理安排好時(shí)間,很好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),并且班級(jí)里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學(xué)的知識(shí)。在英語(yǔ)教學(xué)方面我自認(rèn)為完成的不是很好,有主觀原因也有客觀原因。本學(xué)期較忙,對(duì)待英語(yǔ)課程有些怠慢,自己也把時(shí)間都集中于教文化知識(shí)和主題活動(dòng),并沒(méi)有很好地完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。這是我工作的失職,但我保證在今后的英語(yǔ)教學(xué)中努力做好。
在與家長(zhǎng)溝通方面我自認(rèn)為做得還是挺好的,能及時(shí)與家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒情況,與家長(zhǎng)能夠很好溝通,大部分家長(zhǎng)也能支持我們工作,這是我前進(jìn)的動(dòng)力。
本學(xué)期我工作還有一個(gè)重大失職,就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動(dòng)是把腦袋給碰了,并且縫了兩針,雖然家長(zhǎng)很通情達(dá)理,并沒(méi)有指責(zé)我們,但是我還是深感內(nèi)疚,所以在今后的工作中我一定會(huì)加強(qiáng)安全意識(shí),帶好小朋友。
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