下面是范文網(wǎng)小編整理的教師競聘述職報告范文 4篇(教師崗位競聘述職報告簡短),供大家參閱。

教師競聘述職報告范文 1
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲教師競聘述職報告,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。
一、傾心教育,為人師表
我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學習專家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6S學習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關(guān)愛全體學生,贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。
二、精心施教,形成特色
我執(zhí)教嚴謹,教法靈活,堅小學教師崗位競聘持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),讓學生學的輕松快樂。課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。
三、潛心鉆研,完善自我
十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提教師中層競聘演講稿高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的`人民教師!
教師競聘述職報告范文 2
尊敬的領(lǐng)導:
老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好,無論多調(diào)皮的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,實際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。
同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度:盡人力,就是對人對事都盡到責任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。
本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)歷過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨木小橋。有時候,光風霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充實。
走上教育崗位以來,就工作態(tài)度和責任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責任心去教學生,未必是一個好老師。我96年調(diào)到南州小學,當時是教四年級一個班的語文,當班主任,想當初,到城里教書是自己多年追求的目標,來到南州小學以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認真,教學效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。98年的時候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是,xx年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學院作報告并親自上課,當時學校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學和授課,內(nèi)容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。
從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認真的學習,還記了一大本學習筆記,每次寒暑假開學前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候,學風班風大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,班級管理和學習成績,各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認,當年暑假評職稱,雖然當時的南州小學兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。這個班級xx年夏天畢業(yè),是我們學校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學生都在讀大四。
xx—20xx學年,我接的新班是六年級,這個班在當時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進步比較大,我現(xiàn)在還記得我當時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》,受到很多老師的肯定,這個亂班的學生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個班最值得一提的學生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國人民大學讀大三。20xx——20xx學年,我教了當時的20xx屆3班,這個班讓我很有成就感,成績好,人才多。學校籃球隊,絕大多數(shù)主力來自這個班,獲得全縣第二名(輸給用中學生參賽的xx小學);喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,畢業(yè)過后還被請回來參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學校教師合唱隊里唯一的擔任童聲領(lǐng)唱的學生。還有成績好、能力強的xx等學生,高中就讀于南開中學,高考過后還到學校來看過我。特別還值得一提的是上學年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學生,和這些孩子們一起上課,很多時候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,1xx元錢,就是這個班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。
聰明不是我的特長,善于學習和積累,保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風,是我多年的風格。無論是當普通教師,還是從事教學管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績,贏得尊重和信任的良方。
最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對,平靜接受?!瓣柟饪傇陲L雨后”,請相信人生路上有彩虹。
教師競聘述職報告范文 3
本人***, 20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業(yè),獲得文學學士學位。20xx年3月被確認為中學一級教師。
本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學習,遵紀守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務水平。
自20xx年任中學二級教師以來,本人一直擔任兩個班級的語文教學工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著一種積極學習的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的教學模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學工作,所任教班級成績良好。
任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學習語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。20xx年一篇論文參與學校匯編。
任現(xiàn)職以來,本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔任班主任,所任教班級積極參加學校組織的各項活動,多次取得好成績,班風良好,班級成績位列年級前列。20xx年9月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學校各項任務。
參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:20xx-20xx學年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎;20xx年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。
同時,20xx年9月起參加廈門市骨干教師培訓,不斷完善發(fā)展自己?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:
一、熱愛語文展現(xiàn)個性——“不學梧桐半年綠,要學松柏四季青”
在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學銳意創(chuàng)新張揚個性。
我會做到以下幾點:一是有一個恰當而準確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內(nèi),積極參與課題教學研究。
二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
1、做一個有人文關(guān)懷的老師
我會關(guān)注每一個學生發(fā)展的潛力,尊重學生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導,努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學科薄弱的學生。
2、做一個積極思考的老師
在教學中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流,直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學論文。
3、做一個真才實學的老師。
我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學生,努力抓好教學常規(guī),并著力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。爭取教學成績再上一個臺階,爭取讓學生的寫作有所長進。
學海無涯,業(yè)務研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。
教師競聘述職報告范文 4
各位領(lǐng)導,各位老師,大家好!
下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡單的匯報。
一、傾心教育,為人師表
我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學習專家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學.如6s學習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動與幫助.用真誠的心去關(guān)愛全體學生,贏得他們的尊重與信任. 每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質(zhì)保量做好各項工作.
二、精心施教,形成特色
我執(zhí)教嚴謹,教法靈活,堅持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),讓學生學的輕松快樂.課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學成績各項指標多次名列全縣第一.受到學生和家長的好評.
三、潛心鉆研,完善自我
十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績。 教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提高.無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!
本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級體育課比賽獲一等獎,所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛。現(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到教書育人的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀。,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按照學校的要求做好各項工作。
二、精心施教,關(guān)愛學生
緊隨當前課改的新形勢,狠抓課堂教學,嚴格要求,一著不讓;能主動接近學生,與學生打成一片;時刻關(guān)心學生的學習和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息,及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課,讓每一個學生都體驗運動的樂趣。
經(jīng)過多年的教學,我認為,要想讓學生喜歡上體育課,只有寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體,才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上,只有堅持以人為本,健康第一的教學理念,才能接近學生,與學生打成一片;只有以學生為主線,思、探、學、練、評結(jié)合,才能提高學生的身體素質(zhì)。
三、潛心鉆研,完善自我
由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績也被認可。在本學期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著勤學、善思、實干的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著勤學、善思、實干的準則,一如既往,再接再厲,為梅小競技體育的明天出力,流汗。
參加小學體育教師教學能手比賽,經(jīng)過努力,取得優(yōu)異成績。
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