轉正個人述職報告通用3篇(銷售轉正述職報告)

時間：2024-01-18 16:27:00 述職報告

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的轉正個人述職報告通用3篇(銷售轉正述職報告)，供大家閱讀。

轉正個人述職報告通用1

　　首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的轉正述職報告，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快x個月了，這x個月里，在領導和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，后來又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓，又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。

　　一、以情服務、用心做事

　　工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向主任、老同事請教后，給予解答，工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規(guī)違紀的事情都是做到“禮先到”，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。

　　二、遵守制度、敢抓敢管

　　xx施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜；對于那些安全措施不到位的，比如：“進入施工區(qū)域沒戴安全帽，高空作業(yè)沒系安全帶;動火時沒有滅火設施”等之類的現(xiàn)象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間無事故發(fā)生。

　　三、任勞任怨、孜孜不倦

　　對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行，以堅持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責，生活中我也常常關心同事，經(jīng)常于他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的xx人，能在xx這個大舞臺上展示自己，能為xx的輝煌奉獻自己的`一份力量。

　　總之，經(jīng)過x個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

轉正個人述職報告通用2

　　時間過得很快，轉眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結束了，本學期我擔任xx兩班語文教學。由于是剛畢業(yè)，教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也取得了較好的成績?，F(xiàn)將述職報告如下：

　　一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學

　　從參加新教師培訓到具體的教學實踐，我反復學習相關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自己的教學實踐，研究學生，探索教學方法，逐步確立了以學生終身發(fā)展為目標的教學思想，確立了以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索振興語文課堂的途徑。有助于提高和發(fā)展學生能力的語文課堂教學新理念、新模式啟發(fā)思考，以訓練法為主線的自讀課文閱讀法，以感知、探究、反思、延伸為主線的重點文章學習法，以合作、探究、創(chuàng)造、創(chuàng)新為核心的語文活動課，激發(fā)了學生學習語文的熱情，收到了良好的教學效果。

　　二、細研教材、潛心備課

　　教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。

　　在制定教學目標時，非常注重學生的實際情況。認真寫教案，課后寫教學反思，不斷總結經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學的'效果，根據(jù)學生的特點注重愉快教學，不搞滿堂灌，堅持以學生為主體，以教師為主導，以教學為主線，注重教學與實踐的結合。教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生容易接受。

　　三、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力

　　應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此，我們認真學習教育心理學，準確把握初一學生的心理特點和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激發(fā)討論的課堂教學方法。比如在處理每個單元的重點文章時，我總是采用整體感知、合作探究、反思質疑、拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同的內(nèi)容精心設計問題，組織課堂教學。

　　這樣，課堂就感受到了一種親切、和諧、活躍的氛圍。老師成了學生的知心朋友，教室成了學生的學校。學生不再是死板晦澀的模范聽眾。他們的個性得到了充分的展示和培養(yǎng):質疑、想象、群體間交流或挑戰(zhàn)。師生互動、生生互動、群際互動、環(huán)境互動，在有限的時間里，每個學生都得到了更充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。

　　教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質有了質的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

　　四、用先進的教學手段，提高學習效率

　　現(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展，要求鮮活生動的語文課堂不僅要有教學模式的轉變和學生思維的開放，還要有引導學生學會學習、掌握豐富的語文知識、獲得敲開知識之門的金鑰匙的課堂教學效果。這是新課程標準對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性和人文性特征的集中體現(xiàn)。

　　在應試教育的教學課堂上，老師總是在打著手勢，總是在思考如何把知識的線條講清楚。在學習中，中學生無法親身體驗獲取知識的過程和樂趣，接受知識的過程是間接的、單一的。新課程要求課堂要注重更新教學方式，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗和感受，讓師生在探索中分享經(jīng)驗。在信息時代，多樣的媒體和無處不在的網(wǎng)絡正好為我們拓展課堂教學領域，拓寬吸收知識的渠道，提高學生的信息素養(yǎng)，發(fā)展學生的探究能力、學習能力、合作能力和創(chuàng)造力提供了一個可操作的平臺。

轉正個人述職報告通用3

　　迎接20xx年，仍然是機遇和挑戰(zhàn)并存，我們有必要回顧一年來的工作，及時對經(jīng)驗教訓進行總結，以開創(chuàng)全新的工作局面，為完成明年更大的工作目標做好充分準備。下面我向大家做個人述職報告。

　　我個人的工作成績是與我們營業(yè)部的發(fā)展分不開的。20xx年，我的工作崗位是會計結算柜，主要負責企業(yè)單位的開戶、銷戶、出售重要空白憑證、掛失、查詢、凍結等業(yè)務。20xx年的工作主要有以下幾個方面：

　　一、思想狀態(tài)

　　認真執(zhí)行國家有關金融政策、法律法規(guī)，執(zhí)行行領導交辦的各項任務，按時完成工作指標，打造一流的一線員工隊伍。

　　二、時刻不忘學習

　　提高自身素質營業(yè)部內(nèi)每星期x都會組織員工學習，營造良好的學習氛圍。我能夠按時參加，并認真作好筆記。在平時辦理業(yè)務中若遇到類似學習過的業(yè)務問題，處理起帶來了很大的方便、也提高了辦業(yè)務的效力。擴展領域，不斷學習新的業(yè)務知識，在此我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。工作之余，學習公關禮儀，使我的自身修養(yǎng)，思想素質有了很大提高。并與工作實際相結合，從中悟出新思路，新方法。

　　三、盡職盡責，力爭盡善盡美

　　一年來，我能夠認真遵守銀行的規(guī)章制度，嚴格約束自己。在他們平凡的崗位上，不計個人得失，不講條件，一絲不茍，精益求精。

　　四、以客戶滿意，業(yè)務發(fā)展為目標，搞好服務，樹立熱忱服務的良好窗口形象

　　一年來，我始終以大局為重，充分意識到自己肩負的.重大責任，絲毫不敢放松。因為我們的一言一行都能代表ABC的形象。所以我對自己的標準很高，要求也很嚴格。我不說不該說的話，也不做不該做的事。我積極為我的客戶著想，并極大地方便他們。同時向客戶宣傳我們的新技術、新業(yè)務、新政策，擴大知名度。

　　20xx年，構想未來。也是我們銀行寧波深化改革的一年，機遇和挑戰(zhàn)并存。我們要在鞏固20xx年工作成績的基礎上，開拓進取，創(chuàng)新求實，做出新的努力，嚴格要求自己，及時完成領導交辦的各項工作任務。在新的一年里，我力爭做到以下幾點：

　　今后我將努力做到以下幾點，希望領導和同事們對我進行監(jiān)督指導：

　　1、自覺加強學習，向理論學習，向專業(yè)知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。

　　2.克服年輕時的急躁，腳踏實地，提高工作主動性，不怕事多也不怕事小，在一點一滴的實踐中提升自己。

　　3、不斷提高自己的政治素養(yǎng)，增強為人民服務的宗旨意識，努力成為一名優(yōu)秀的銀行員工。

轉正個人述職報告通用3篇(銷售轉正述職報告)相關文章：

★ 出納個人轉正工作總結10篇出納轉正后的工作計劃

★ 客服個人轉正的工作總結 11篇客服個人轉正的工作總結簡短