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中學(xué)一級教師職稱述職報告7篇

時間:2024-01-05 21:16:12 述職報告

中學(xué)一級教師職稱述職報告 篇1

  本學(xué)年我擔(dān)任高一年級(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一年來,我積極參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,并貫徹于所有教學(xué)工作的始終。并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入學(xué)校教育的全過程。

  本學(xué)年里,我堅持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系,不斷以電話、和家訪等形式同家長聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),讓家庭和學(xué)校形成良好的

  教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。此外,我班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,學(xué)會感恩,學(xué)會尊重各行各業(yè)的勞動者;激發(fā)了學(xué)生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。本學(xué)年,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過集體備課,優(yōu)質(zhì)課競賽,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地各位各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)真分析教材,積極聽課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我注意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。我深刻地認(rèn)識到:備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。

  總結(jié)只關(guān)乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!

中學(xué)一級教師職稱述職報告 篇2

尊敬的各位評委:

  大家好!我叫______,今年____歲。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的`教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和科技輔導(dǎo)員。____年被評為中學(xué)一級教師?,F(xiàn)申報中學(xué)高級教師職務(wù),述職如下:

  一、教育方面:

  服從領(lǐng)導(dǎo),踏實工作,耐心做學(xué)生思想工作。____—____年分別被評為校級“三育人”先進個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。____年、____年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。____至____被評為縣級骨干教師。____年獲得中國經(jīng)濟咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。

  二、教學(xué)方面:

  ____年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,____年說課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎。____、____年教學(xué)設(shè)計3次被評為校級一等獎。____年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計競賽校級一等獎、縣級二等獎。____年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計大賽獲得縣級二等獎。____年課件縣級三等獎。____至____學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實踐活動,獲得科技大賽市級三等獎。____年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。____年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。____—____學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。____年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補了我校的一項空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。____至____連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎,____年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。____年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。____至____參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測驗的出題工作。____年9月起從事生物教學(xué)和實驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

  三、教科研方面:

  ____年,有三條人生格言發(fā)表,____年被評為我校教研教改積極分子,____年至今承擔(dān)了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,有四項課題結(jié)題。撰寫多篇論文,其中獲得兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。____年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。____年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。____年至____年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,一等獎。____年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于____年1月獲得中國教育學(xué)會、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。

  述職完畢,謝謝大家!

  述職人:______

  ________年____月____日

中學(xué)一級教師職稱述職報告 篇3

  20xx—xxxx學(xué)年度,本人擔(dān)任高20xx屆3、4兩個班高中語文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,作以簡單總結(jié)和匯報,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

  一、政治思想表現(xiàn)

  熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀(jì)守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高。堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,積極進取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益,前后頂課一個月、頂班主任十八天;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團結(jié)同事。

  二、思想教育管理

  第一、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。

  第二、熱愛、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

  第三、堅持勤跟,堅持常規(guī)工作常抓不懈,嚴(yán)格管理,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛護,又嚴(yán)格要求。

  三、課堂教育教學(xué)

  第一、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容,認(rèn)真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了教學(xué)工作的順利開展。準(zhǔn)確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用,制定了切實可行的教學(xué)目標(biāo)。

  第二、有機地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  第三、嚴(yán)格要求自己,切實抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點、備難點;較好學(xué)生點撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵性輔導(dǎo);考練不超越考試說明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,及時反饋并查缺補漏。

  經(jīng)過師生共同努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎(chǔ)差,但所帶班級月考語文成績明顯上升。

  四、教研教改方面

  第一,認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內(nèi)有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),鼓勵為主,客觀評價,促進了我校語文教學(xué)水平的提高;同時,期末進行認(rèn)真總結(jié)。

  第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ鳌?/p>

  第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實際,結(jié)合語文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫舊體詩詞一百二十多首。

  第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,開展研究,積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學(xué)論文六篇。

  經(jīng)過語文組教師共同努力,語文組被評為20xx—xxxx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評為20xx—xxxx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

  總之,在20xx—xxxx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語文教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力

中學(xué)一級教師職稱述職報告 篇4

  申報中學(xué)一級教師職稱述職報告(范文)

  五. 我參加工作以來突出成績、獲獎情況

1.學(xué)年第一學(xué)期被開平一中評為先進班主任

  2.學(xué)年第一學(xué)期被開平一中評為先進班主任

3.學(xué)年第二學(xué)期被開平一中評為先進學(xué)科老師

  年在第十一屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,16人獲獎(1人二等獎,15人三等獎)我被希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽組委會評為數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁;

年在第十二屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,14人獲獎,(3人二等獎,11人三等獎)我獲開平市數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)優(yōu)秀獎, 我被希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽組委會評為數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員;

-2003學(xué)年第一學(xué)期被南海一中評為優(yōu)秀班主任

-2003學(xué)年第一學(xué)期被南海一中評為最受學(xué)生歡迎的老師

  六. 晉升后的設(shè)想

  我喜歡教書,因為我喜歡那種成就感!教書有法,但無定法,我們不要棝桎于某種教學(xué)模式,要采取各種手段和方法,因材施教,教會學(xué)生主動思考和創(chuàng)新的能力才是主要的。

我想,如果能評上一級的話,將會給我更大的鼓舞和鞭策。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),以自己的實際行動推動我們科組的教研活動,使我校的教研和教學(xué)水平更進一步。同時,我會學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識和現(xiàn)代教育理論,把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機地結(jié)合,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐,促進教學(xué)效率。不斷追求進步,爭取成為一名學(xué)者型教師。

中學(xué)一級教師職稱述職報告 篇5

  各位:

  20xx-20xx學(xué)年,我在20xx班3班和4班擔(dān)任高中語文老師。在各級學(xué)校的幫助和支持下,我盡職盡責(zé),努力工作,取得了積極的進步,各項任務(wù)完成得很好。在此,我做一個簡短的和匯報,如有不規(guī)范之處,請批評指正。

  一、政治表現(xiàn)

  熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀(jì)守法,始終保持清醒崇高的政治覺悟,高度的政治覺悟。堅持教書育人相結(jié)合;熱愛學(xué)校,積極主動,樂于付出,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,努力工作,在個人利益上服從集體利益,課前課后一個月,班主任前18天;待人熱情,關(guān)心集體,公平,團結(jié)同事。

  二、教育管理

  一是保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注重教師的形象和素質(zhì),嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好教學(xué)輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認(rèn)真完成教研組和備考組布置的任務(wù)。

  第二,愛和關(guān)心所有的學(xué)生,能夠動之以情,理解之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、尊師重道的良好習(xí)慣,注重激發(fā)學(xué)生努力的信心和勇氣。

  第三,堅持勤于跟進,堅持經(jīng)常性工作,嚴(yán)格管理,認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;發(fā)現(xiàn)錯誤,坦誠溝通。關(guān)心愛護,要求嚴(yán)格。

  三、課堂教育教學(xué)

  一、根據(jù)高考任務(wù)和教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)材料和方法。通過對教材和教學(xué)方法的研究,制定了一個學(xué)期的實際,保證了教學(xué)工作的順利開展。準(zhǔn)確把握考試說明,正確理解教材,合理安排復(fù)習(xí)資料的使用,都設(shè)定了切實可行的教學(xué)目標(biāo)。

  第二,有機結(jié)合各種教學(xué)方法,堅持以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡單到復(fù)雜,由易到難,由簡單到簡單。在教學(xué)過程中,可以根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自覺以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣和積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維模式。自始至終,以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力為目的,根據(jù)學(xué)生的差異,因材施教,使學(xué)生的和專業(yè)發(fā)展順利,知識水平明顯提高。

  第三,要嚴(yán)格要求自己,做好各方面的教學(xué)工作,在備課、輔導(dǎo)、考試、實踐等方面下大力氣,進行深入研究:準(zhǔn)備教材、準(zhǔn)備學(xué)生、準(zhǔn)備重點、準(zhǔn)備難點;好學(xué)生的點引導(dǎo),差學(xué)生的詳細(xì)引導(dǎo),差學(xué)生的鼓勵引導(dǎo);考試和練習(xí)不要超出考試說明,注意課本的結(jié)合,注意試題的固定性和靈活性,考試后認(rèn)真修改試卷,及時反饋,檢查不足,填補空白。

  通過老師和學(xué)生的共同努力,雖然普通班沒有尖子生,整體基礎(chǔ)較差,但是他們班的語文月考成績明顯提高了。

  第四,教學(xué)和科研改革

  一是認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實踐,討論并制定計劃向教研組匯報。堅持教研組有目的、有計劃地組織講座和,以事實為依據(jù),以鼓勵和客觀為主,促進我校語文教學(xué)水平的提高;同時,期末要認(rèn)真。

  二、協(xié)助教研室完成??木庉嫻ぷ鳌?/p>

  第三,注意第二類。根據(jù)高考的實際,結(jié)合語文學(xué)習(xí),我們探索了的興趣,提高了訓(xùn)練,大大提高了大多數(shù)學(xué)生的水平。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀察兩處風(fēng)景,寫了120多首古體詩。

  第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,開展研究,積極撰寫教學(xué)論文。在去年發(fā)表的5教學(xué)文章的基礎(chǔ)上,10月20xx年底前在省級以上報刊上發(fā)表了6教學(xué)文章。

  通過語文組老師的共同努力,語文組在20xx學(xué)年被評為優(yōu)秀教研組,我在20xx學(xué)年被評為優(yōu)秀教研員。

  總之,在20xx學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我和所有同事一起努力,為完成我校的教育教學(xué)任務(wù),特別是提高我校的語文教學(xué)水平做出了應(yīng)有的貢獻,取得了一定的成績。同時,我自己肯定也有很多缺點?!笆耪卟豢勺罚瑏碚呖蓭??!蔽視撔膶W(xué)習(xí),在以后的工作中繼續(xù)努力。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  20xx年x月x日

中學(xué)一級教師職稱述職報告 篇6

  中學(xué)教師職稱評定述職報告

  尊敬的各位評委、親愛的各位同仁:

  大家好!

  在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  1.盡職盡責(zé)地上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,訓(xùn)練學(xué)生的思維,教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓每一個學(xué)生都能得到最大限度地發(fā)展。

  2.教學(xué)更要育人,不論是班主任還是非班主任,都要主動承擔(dān)學(xué)生品德教育的責(zé)任,做人甚于求知。

  3.不斷地學(xué)習(xí)提高,反思,提高個人的工作能力和水平,才能更好地做好本職工作,從而更有力地推動整個學(xué)校的發(fā)展, 個人要有不計個人得失,樂于奉獻的精神,要能安貧樂道,不能一味追名逐利,既然選擇了教師這一職業(yè),也就意味著選擇了清貧,與其怨言百出,還不如學(xué)會享受教育的樂趣,從而真正找到職業(yè)的幸福感。

  4、自己的教育教學(xué)水平,是在不斷地反思中進步提高的,正因為我能經(jīng)常主動,積極地思考關(guān)于教育教學(xué)的問題,才能不斷地尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,懶于思考,就會得過且過,發(fā)現(xiàn)不了問題,認(rèn)識不能提高,水平也就不能提高。

  5、加強學(xué)習(xí),不斷充電,讓自己的知識變成源頭活水,這樣才能提供給學(xué)生新鮮的東西,教師要具有與時俱進的思想,不能枕在功勞薄上妄自尊大,只有不斷的學(xué)習(xí)才能永葆工作的熱情。

  立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,我要發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。

中學(xué)一級教師職稱述職報告 篇7

  申報晉升中學(xué)高級教師職稱述職報告

  申報晉升中學(xué)高級教師職稱述職報告

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  很榮幸能在這里述職,作為一個有著二十多年教齡的老教師,我歷時兩年四進考場,拿下計算機五個模塊的合格證書,創(chuàng)造了我這個年齡段教師獨立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來我鍥而不舍的報了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個學(xué)時,展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機會,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來對我的幫助和鼓勵。

  我是1997年12月晉升中級職稱的,XX年符合高級教師晉升條件,參加校內(nèi)排隊,XX年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試,加入了學(xué)校候排的第一梯隊,但同年8月我南下深圳,教學(xué)生涯由此翻開了新的一頁。

  五年中,我擔(dān)任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué),從粉筆加黑板到自如運用現(xiàn)代信息技術(shù),在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進步。

  一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計承擔(dān)了5次全校公開課,3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,1次國家級示范高中迎評課,今年3月獲學(xué)校教案評比一等獎,6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。

  二是教學(xué)成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學(xué)校同類班級前列,多次獲得學(xué)校獎勵。XX年6月在第xx屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,被評為“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。XX年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會上作了題為《實施“三中”戰(zhàn)略提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗發(fā)言,受到大會好評。在XX—XX學(xué)年高考工作中成績突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進個人”。

  三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于???,教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用,一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。

  四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的看到她們在學(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎,她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽。

  五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友,XX--XX、XX--XX、XX--XX三個學(xué)均被評為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學(xué)被評為“優(yōu)秀”等次。

  以上是我對五年來教育教學(xué)工作的自我表揚,工作中還存在許多錯誤和不足,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。

  現(xiàn)特申報晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱。

  謝謝。

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