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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長述職述廉報告共3篇 中小學校長述職述廉報告

時間:2022-07-05 12:16:00 述職報告

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長述職述廉報告共3篇 中小學校長述職述廉報告

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長述職述廉報告共1

  篇一:中心校副校長述職述廉報告

  我叫xx,男,漢族,1974年5月出生,大學文化,現(xiàn)任xx學區(qū)中心學校副校長,主持xx中心小學工作。

  在過去的一年度里,認真學習科學發(fā)展觀,全面貫徹黨和國家的教育方針,認真執(zhí)行上級交辦的各項工作。帶領中心小學一班人自我加壓、真抓實干,宣傳教育大好形勢,為教育教學工作服務。以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)示范”為主題,以“全面育人”為宗旨,以“五愛”教育為基本內容,以“創(chuàng)示范校”和教育教學質量提高為工作重點。努力提高學校德育工作的有效性、時效性。各項工作取得了顯著的效果,得到上級業(yè)務部門和當?shù)厝罕姷恼J可和肯定。

  201*年度,帶領中心小學一班人,扎實細致開展教學質量提高。邀請渦陽縣教研室組成專家組,對我們學校每一位任課教師進行聽課和評課,促進教師業(yè)務素質的提高,以保障教育教學質量的提高。收到很好的效果,教學質量不斷提高,在學區(qū)質量檢測中,位列第一。

  201*年度,帶領中心小學一班人,繼續(xù)加強與鞏固教師師德建設,繼續(xù)對教師進行師德教育,以良好的師德形象塑造學生。教師隊伍的素質決定著學校教育教學的質量,教師的師德師風狀況決定了學校深入實施素質教育的力度。為此,我們在廣大教師中不斷加強師德師風建設,讓教師明確教師素質要求和師德標準,注重改變教師的道德價值觀念,提高教師素質和師德水平。

  一年來,緊緊抓安全,時時刻刻不放松。制定詳細安全管理目標,落實安全責任制,與各班主任和任課教師簽訂安全責任狀,分級管理,實施目標管理,為創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎。經(jīng)常開展各類安全課教育,春季疾病傳播安全課教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防凍防寒教育,道路交通安全教育,校園內安全教育,食品安全教育等系列安全教育。讓學生學會用安全知識保護自己。進行地震安全演練和防火安全演練,教會學生在自然災害來臨是學會逃生和自救。

  創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,開展豐富多彩的活動。狠抓文明衛(wèi)生校園的創(chuàng)建,實施目標層層落實制度,使我校文明禮儀和衛(wèi)生狀況,得到明顯提升。緊緊抓住班主任,對各班級進行衛(wèi)生評比,實行優(yōu)獎劣罰。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。開展豐富多彩的活動,豐富校園文化生活。配合節(jié)假日和重要活動,辦好黑板報、墻報、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化,組織演講比賽,征文比賽,歌曲比賽,文藝匯演等多種形式對學生素質教育。

  201*年我們學校,實施收費公示制度,財務公開制度,和重大建設領導班子決策制度,并嚴格實施民主理財制度和民主監(jiān)督制度。全面實施校務公開和財務公開。本人始終嚴格要求自己廉潔奉公,恪盡職守,執(zhí)教為民。

  日前我縣作風大整頓,我?guī)ьI學校一班人認真學習和貫徹縣紀委“五個一律不準”,扎實開展工作,形成“講責任、樹正氣、干事業(yè)、比貢獻”這一良好風氣。

  篇二:中心學副校長年度述職報告

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  xx-xx學年度,本人作為中心小學副校長,根據(jù)學校行政分工安排,具體分管德育少隊、體育衛(wèi)生、綜治安全、校園文化建設及宣傳報道工作,同時擔任店前小學三年級語文教學。履職期間,能立足崗位,盡心盡責,嚴于律己,樂于奉獻,虛心學習,實在為人,扎實工作,在崗位上發(fā)揮自己應有的作用?,F(xiàn)述職匯報如下:

一、切實貫徹“德育為首、全面育人”的工作方針,認真組織開展德育少隊工作。

  工作中,繼續(xù)以“立足傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢,狠抓基礎,爭創(chuàng)特色”為主思路,以“五項制度,六個系列”為主抓手,以《潢溪鎮(zhèn)中心小學德育少隊管理辦法》及《考評細則》的實施為主推手,以養(yǎng)成教育及班隊管理為突破口,著力優(yōu)化德育少隊管理模式,強化隊伍建設、制度建設及活動開展,致力突出育人效果。本學年來,重點圍繞環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、安全守紀等方面開展活動,大力倡導養(yǎng)成教育,組織制定了《學生在校一日常規(guī)》,出臺了《潢溪鎮(zhèn)中心小學養(yǎng)成教育守則》,細化學生養(yǎng)成訓練點,并印制成冊發(fā)放到了班級、學生手中,要求教師以此為藍本,創(chuàng)設活動情境,創(chuàng)新活動形式,注重教育實效,結合班級管理,利用板報宣傳、每日播音、主題隊會、演講比賽、實踐活動、評比表彰等形式開展相應活動,致力形成“文明向上、和諧有序、養(yǎng)若天成”的育人氛圍。同時,結合形勢需要及工作要求,組織開展了生態(tài)環(huán)保、感恩社會、感恩父母等主題教育,取得了較好成效。

二、以“增強體質,促進健康”為目標,扎實抓好學校體育衛(wèi)生工作。

  認真貫徹落實《國家學校體育衛(wèi)生工作條例》,積極推動師生全民健身及陽光體育運動。從基礎做起,切實抓好學生“一日兩操”,上體育課、課外體育活動等常規(guī)工作,努力落實“學生在校每天鍛煉一小時”的工作要求,將上述工作列入學校工作計劃,并予以考評督導。大力促進學生參與鍛煉,增強體質。注重體育運動場地建設及運動器械添置工作,將其列入學校中長期發(fā)展規(guī)劃,并逐步予以實施。積極策應上級部門階段性體育工作要求,認真組織運動員選拔、參訓、參賽及“七彩陽光”體操教、學、練工作,并富于成效,其中上學期選送的游泳運動員在市運會上取得一金、兩銀、兩銅的優(yōu)異成績,“七彩陽光”體操教學在短期內已基本到位。

  認真組織實施衛(wèi)生清潔工程進校園活動,大力抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作。以少隊為陣地,以活動為依托,從衛(wèi)生用具配備、使用、日常打掃、保持、垃圾處理、知識普及、意識強化入手,加強日常管理及考評。一年來,以充分的準備迎接了上級部門的多次督查。大力加強學校公共衛(wèi)生安全管理,逐層簽訂了《衛(wèi)生安全工作責任狀》,制定并實施了《學校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應急預案》及《學校傳染性疾病防控應急預案》,認真應對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門配合,抓好傳染性疾病防控工作,由于措施得當,管理到位,曾成功化解了桂林完小H1N1病毒傳染危機。

三、積極落實“教育為先,預防為主,措施到位”的工作方針,努力抓好學校綜治安全工作。

(一)強化安全教育,增強安全意識。積極加強師生法制安全教育,通過上專題課、國旗下講話、集隊小結、征文、出??确绞酵緩教岣咚枷胝J識,增強防范意識和技能。

(二)落實安全責任,加強安全保障。逐級成立安全工作領導小組,逐層簽訂責任狀,從職能、范圍上界定各自安全責任,同時將責任目標、責任要求,責任追究細化分解,逐一明確,逐層落實,以責促管,以責促保。

(三)強化安全管理,促進有效防范。全面實行安全管理月查月報制,校園周邊環(huán)境及糾紛排查月檢月報制,行政值周,教師值日,學生值勤制,門衛(wèi)值班制,看樓護院責任制,制定并啟動了多項安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)應急預案。工作中,重過程管理,求措施到位,重點突出管理的有效性。一年來,學校安全穩(wěn)定,和諧平安,09年度再次被評為鎮(zhèn)綜治信訪工作先進單位。

四、以文化為依托,以創(chuàng)建促發(fā)展,全力推進校園文化建設。

  上年度始,我校根據(jù)校園文化“一校一品”的建設要求,抓住本鎮(zhèn)廢舊物品回收交易從業(yè)人員眾多,活動歷史長,影響大,再生利用經(jīng)濟活動如火如荼,地方經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)保雙輪齊驅這一現(xiàn)狀,率先啟動并實施了以環(huán)保為主題的綠色校園文化創(chuàng)建活動。在普及綠色環(huán)保知識,增強綠色環(huán)保意識上下功夫,著力搞好宣傳陣地建設,美化亮化校園環(huán)境,開設環(huán)保教育課程,先后開展了寫環(huán)保倡議書,簽訂《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生承諾書》,《弘揚環(huán)保精神,唱響綠色旋律》演講比賽,“保護環(huán)境,愛護家園”征文等一系列教育活動;在促進環(huán)保實踐,落實環(huán)保行動上作努力,大力開展“愛苗護綠”,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動,組織開展了保太集團參觀活動及校外衛(wèi)生清潔公益活動,取得了良好的教育成效。09年10月下旬,學校被推薦為全市部分中小學校長校園文化建設參觀交流示范單位,同年12月底,接受了全市第一批校園文化建設示范學校驗收評估。以此為契機,學校在環(huán)境建設、辦學品位上得到了較好的提升,有力地促進了學校的全面發(fā)展。盡管其中尚有諸多不盡人意之處,但作為該項活動的具體策劃者、組織者,本人與其他同志一道、殫精竭慮,攻堅克難,攜手努力,做了大量應有的工作。

五、在回顧中反思,在反思中求真。

1、德育少隊工作的深化及落實,與工作目標要求尚有不少差距,具體操作與實際有脫軌之處,部分工作的科學性有待加強。班主任、輔導員的培養(yǎng)缺乏有效措施和途徑,其工作積極性難以從根本上調動。

2、體育工作在人員、設施配備上與標準要求差距甚遠,各校硬件條件不一,主觀努力不一。堅持門窗擦洗情況無改觀,亂涂亂畫現(xiàn)象難以杜絕,校園環(huán)境衛(wèi)生還缺乏質的轉變。

3、部分學校安全責任意識稍覺淡薄,安全督查尚需強力手段。

4、文化建設不夠全面深入,部分工作尚覺粗糙。

5、個人教學工作與管理工作難以統(tǒng)籌協(xié)調,常常顧此失彼,力不從心。

  以上述職,不知當否,請批評指正!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長述職述廉報告共2

  中心校副校長述職述廉報告

  我叫xx,男,漢族,1974年5月出生,大學文化,現(xiàn)任xx學區(qū)中心學校副校長,主持xx中心小學工作。

  在過去的一年度里,認真學習科學發(fā)展觀,全面貫徹黨和國家的教育方針,認真執(zhí)行上級交辦的各項工作。帶領中心小學一班人自我加壓、真抓實干,宣傳教育大好形勢,為教育教學工作服務。以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)示范”為主題,以“全面育人”為宗旨,以“五愛”教育為基本內容,以“創(chuàng)示范?!焙徒逃虒W質量提高為工作重點。努力提高學校德育工作的有效性、時效性。各項工作取得了顯著的效果,得到上級業(yè)務部門和當?shù)厝罕姷恼J可和肯定。

  2011年度,帶領中心小學一班人,扎實細致開展教學質量提高。邀請渦陽縣教研室組成專家組,對我們學校每一位任課教師進行聽課和評課,促進教師業(yè)務素質的提高,以保障教育教學質量的提高。收到很好的效果,教學質量不斷提高,在學區(qū)質量檢測中,位列第一。

  2011年度,帶領中心小學一班人,繼續(xù)加強與鞏固教師師德建設,繼續(xù)對教師進行師德教育,以良好的師德形象塑造學生。教師隊伍的素質決定著學校教育教學的質量,教師的師德師風狀況決定了學校深入實施素質教育的力度。為此,我們在廣大教師中不斷加強師德師風建設,讓教師明確教師素質要求和師德標準,注重改變教師的道德價值觀念,提高教師素質和師德水平。

  一年來,緊緊抓安全,時時刻刻不放松。制定詳細安全管理目標,落實安全責任制,與各班主任和任課教師簽訂安全責任狀,分級管理,實施目標管理,為創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎。經(jīng)常開展各類安全課教育,春季疾病傳播安全課教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防凍防寒教育,道路交通安全教育,校園內安全教育,食品安全教育等系列安全教育。讓學生學會用安全知識保護自己。進行地震安全演練和防火安全演練,教會學生在自然災害來臨是學會逃生和自救。

  創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,開展豐富多彩的活動。狠抓文明衛(wèi)生校園的創(chuàng)建,實施目標層層落實制度,使我校文明禮儀和衛(wèi)生狀況,得到明顯提升。緊緊抓住班主任,對各班級進行衛(wèi)生評比,實行優(yōu)獎劣罰。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。開展豐富多彩的活動,豐富校園文化生活。配合節(jié)假日和重要活動,辦好黑板報、墻報、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化,組織演講比賽,征文比賽,歌曲比賽,文藝匯演等多種形式對學生素質教育。

  2011年我們學校,實施收費公示制度,財務公開制度,和重大建設領導班子決策制度,并嚴格實施民主理財制度和民主監(jiān)督制度。全面實施校務公開和財務公開。本人始終嚴格要求自己廉潔奉公,恪盡職守,執(zhí)教為民。

  日前我縣作風大整頓,我?guī)ьI學校一班人認真學習和貫徹縣紀委“五個一律不準”,扎實開展工作,形成“講責任、樹正氣、干事業(yè)、比貢獻”這一良好風氣。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長述職述廉報告共3

來到xx鎮(zhèn)擔任中心校校長,已經(jīng)一年半的時間,下面就班子XX年的述職述廉情況匯報如下,題目是《依法治教,提升學校辦學層次,讓農村孩子享受優(yōu)質教育》。

一、加強學習,嚴格管理,推進黨風廉政建設

我們一直堅持把黨風廉政建設當作大事要事抓在手上,并以身作則,以身示范,層層簽訂了黨風廉政建設責任書。全鎮(zhèn)認真落實黨風廉政建設責任制和教體局黨風廉政建設實施意見,重點對個別學校個別教師誘導學生違規(guī)訂教輔資料問題進行了嚴肅處理。狠剎了吃喝風,從根本上杜絕了非教學教研開支,有力地保證了學校各項工作的正常運轉。注重加強師德行風建設,組織全鎮(zhèn)廣大教職工認真學習落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,實行社會評教,制定了《xx鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱評聘用等教育熱點難點問題,堅持公開公正公平,重大事項通過教職工代表大會。協(xié)同學校召開家長會,密切教師與家長的關系。

二、真抓實干,提升辦學層次,努力完成各項教育工作任務

(一)下大力氣優(yōu)化辦學條件。中心學校以標準化學校建設工程為抓手,積極籌措資金,大手筆建設數(shù)字化校園。全鎮(zhèn)累計投資達140余萬元。xx中學投入百余萬元更新班班通工程,在教學樓內各教室安裝了電子白板,在平房教室安裝了等離子彩電,教師人手一本筆記本電腦,校園內無線寬帶上網(wǎng)。中心小學投資20余萬元安裝高標準微機室一個。大寨小學、西埠小學、宗王小學累計購買46臺筆記本電腦,投資18萬元。高樓小學投資6萬元購買15臺高配置電腦。可以說,在數(shù)字化建設方面,我們農村的孩子享受了城區(qū)孩子同等的教育。xx中學投資2萬元更換了學校大型宣傳櫥窗,投資10萬元更換了圖書室可移動圖書架,投資6萬元更換了閱覽室桌椅,投資7萬余元更換了450套可升降課桌。中心小學建起全鎮(zhèn)第一個勵志教育基地,高樓小學投資2萬元更換陳舊的櫥窗及走廊文化,大寨小學將書法教育作為學校工作特色。 11月份,全鎮(zhèn)按照縣局部署,網(wǎng)上訂購圖書50萬冊,投資40萬元。中心小學、大寨小學都是桓臺縣“書香校園”,今年12月份,xx中學、高樓小學、宗王小學又進行了申報驗收?;概_電視臺《教體新視窗》對大寨小學、高樓小學的校園文化建設、書香校園建設進行了專題報道。

(二)抓好課堂教學改革,提高教育教學質量 。XX年中考再創(chuàng)輝煌,升入淄博十七中3人,桓臺一中104人,桓臺二中167人(其中推薦錄取10人,居全縣第一),漁洋中學140人,建筑工程學校90人,特長生錄取18人,錄取率達98%。體育考試(滿分70分)滿分率為%,平均分分,創(chuàng)歷史最好成績。

三、正視問題,下大氣力提高工作水平

目前,全鎮(zhèn)教育教學工作不同程度地存在著以下一些問題和不足,我們將提高認識、強化措施、攻堅克難,下大力氣整改提高。

1、教育教學水平發(fā)展不平衡,教師年齡偏大、知識老化,教師的整體素質需進一步提高。

2、校園周邊環(huán)境、信訪穩(wěn)定形勢仍不容樂觀。校園安全工作需進一步加大工作力度。

3、由于教師多數(shù)居住縣城,離校較遠,給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學校盡快落實學校班車和食堂建設。

4、學校內部管理需要加強,教師的工作積極性、主動性需要進一步調動。

新的機遇催人奮進,新的形勢又使人倍感責任重大。我們決心在教育主管部門、鎮(zhèn)黨委政府的領導下,認真落實科學發(fā)展觀,聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu),為全鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展作出積極的貢獻。

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