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年個人單位工作述職報告范文3篇 單位個人年度述職報告

時間:2023-06-01 08:34:00 述職報告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的年個人單位工作述職報告范文3篇 單位個人年度述職報告,供大家參閱。

年個人單位工作述職報告范文3篇 單位個人年度述職報告

年個人單位工作述職報告范文1

  一年來,本人的工作,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)心支持下,在全鄉(xiāng)上下的大力支持和共同努力下,圓滿完成了縣武裝部和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府交辦的各項工作任務(wù)并取得了較好實效?,F(xiàn)將一年來思想、學(xué)習(xí)、履職情況匯報如下:

  一、勤奮學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,努力提高自身素質(zhì)

  1、加強學(xué)習(xí),增強理論素養(yǎng)。一年來本人以“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為契機,以學(xué)習(xí)鐵人精神為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會精神、當(dāng)代軍人核心價值觀、法律法規(guī)知識、市場經(jīng)濟(jì)等知識,重點掌握了全面建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村的科學(xué)內(nèi)涵,在廣泛學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,積極深入村組開展調(diào)查研究,把勤于學(xué)習(xí)、修煉內(nèi)功作為工作之余的第一要務(wù),把大力提高自身素質(zhì)作為增強黨性實踐的重要途徑。堅持學(xué)以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際。在日常工作中,注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于國防和軍隊建設(shè)的一系列論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《兵役法》、《國防動員法》、《民兵工作條例》、《征兵工作條例》《中國民兵預(yù)備役手冊》等。通過學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平有了較大提高,指導(dǎo)工作的思路更加清晰,通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到,只有時時注重學(xué)習(xí),才能促進(jìn)工作的進(jìn)步。

  2、講團(tuán)結(jié),形成合力。作為班子成員,本人堅決貫徹民主集中制,開展批評與自我批評,服從黨委、政府的各項按排和決定。認(rèn)真處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人負(fù)責(zé)之間的關(guān)系,堅持在集體領(lǐng)導(dǎo)下充分履行自己的職責(zé),并大膽創(chuàng)造性地工作,在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多匯報多商量,經(jīng)常溝通,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意發(fā)揮自身優(yōu)勢,注重維護(hù)班子團(tuán)結(jié),使黨政班子成為全鄉(xiāng)人民的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

  二、認(rèn)真履職、勤于做事,各項工作全面完成

  根據(jù)黨委分工,本人主要負(fù)責(zé)武裝工作,協(xié)助政府鄉(xiāng)長做好項目工作,包東懷村。。 一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項方針政策和有關(guān)文件會議精神,各項工作在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,認(rèn)真踐行縣委、縣政府的工作方針,服從黨委領(lǐng)導(dǎo),自覺接受人大監(jiān)督,堅決執(zhí)行政府決定,團(tuán)結(jié)黨委政府一班人,始終和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子保持高度一致,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,緊緊依靠廣大干部群眾,發(fā)揚謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問,埋頭苦干,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神,圓滿完成了各項工作任務(wù)。

(一)突出重點,狠抓落實,武裝工作出實效

  年初根據(jù)上級軍事機關(guān)和鄉(xiāng)黨委政府的工作安排,認(rèn)真分析武裝工作中的重點和難點,按照不同時段和工作任務(wù)難易的特點,擬定詳細(xì)的工作計劃并加以貫徹落實。一是狠抓民兵政治教育。利用民兵整組、訓(xùn)練、冬季集中教育的有利時機,以“四課”教育為重點,很抓了民兵的思想教育和政策、法律、法規(guī)教育,從思想上高度重視國防和民兵建設(shè)工作。保證了民兵工作的順利開展;二是民兵整組工作全面完成。為了不使民兵整組工作不流于形式,鄉(xiāng)上專門成立了民兵整組工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)過精心組織實施和嚴(yán)格的政治審查,全鄉(xiāng)共編基干民兵102人,普通民兵203人。按照編組情況建立了系統(tǒng)的基干民兵、普通民兵電子檔案。通過民兵整組和集訓(xùn),打造了一支政治素質(zhì)較高、思想作風(fēng)優(yōu)良,軍事素質(zhì)過硬的基干民兵隊伍;三是妥善解決退伍軍人優(yōu)撫工作。今年我們對轄區(qū)復(fù)退軍人的就業(yè)、生產(chǎn)、生活情況進(jìn)行了一次摸底調(diào)查,為5名復(fù)退軍人提供就業(yè)信息、生產(chǎn)技術(shù)和致富信息,切實解決他們在就業(yè)、生產(chǎn)、生活上的一些實際困難。四是認(rèn)真抓好民兵軍事訓(xùn)練。按照縣上的安排本人及兩名基干民兵在8月份參加了軍分區(qū)民兵訓(xùn)練基地進(jìn)行了強化訓(xùn)練。通過集訓(xùn)使民兵骨干的業(yè)務(wù)素質(zhì)、指揮能力、應(yīng)急能力都有了較大提高。五是征兵工作成效顯著。始終把向部隊多送兵、送優(yōu)秀兵作為工作的重點來抓,在平時著重

  做好適齡青年國防教育的同時,深入基層廣泛宣傳《兵役法》、《征兵工作條例》,在征兵期間召開鄉(xiāng)、村、組干部、群眾參與的各種動員會50場次,張貼宣傳標(biāo)語168條,認(rèn)真做好兵役登記和兵源的調(diào)查摸底、體檢政審等工作,20__年體檢、政審合格的優(yōu)秀青年3名,全面完成縣上下達(dá)的征兵任務(wù)。

(二)加強指導(dǎo),跟蹤落實,包抓村工作有起色。

  按照年初領(lǐng)導(dǎo)班子分工,本人包抓東懷村,針對村班子“弱”,村集體經(jīng)濟(jì)力量薄弱的實際,從“治慢”入手,狠抓工作措施的落實,經(jīng)常深入村組一線,聯(lián)系群眾,現(xiàn)場指導(dǎo)督辦,今年建成養(yǎng)畜暖棚13座;種植全膜壟側(cè)馬鈴薯250畝;種植優(yōu)質(zhì)牧草1800畝;養(yǎng)殖藏雪雞1500只;完成東懷村村組道路修建4.5公里;同時督促完成了村容村貌整治、合作醫(yī)療收繳、養(yǎng)老保險收繳、兩委班子換屆選舉等階段性工作任務(wù),在全體干部和廣大群眾的共同努力下包村工作有了新的起色。

  三、存在的不足和今后的工作打算

  一年來,本人腳踏實地、任勞任怨、勤奮工作,取得了一定的成績,但與本人最初的愿望和工作本身的要求相比還有一定的差距。一是由于缺乏長遠(yuǎn)眼光,有時個別工作考慮不夠周全,不能達(dá)到預(yù)期的工作目的;二是個別工作缺乏經(jīng)驗,工作中注重原則性,缺乏靈活性,工作藝術(shù)性不強,

  還有待于加強和提高;三是學(xué)習(xí)上不夠經(jīng)常,深入調(diào)查研究少,缺乏前瞻性;四是有時對自己分管的個別工作要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,影響了工作效率和質(zhì)量。在今后的工作中,本人將發(fā)揚成績,彌補不足,以嶄新的姿態(tài),創(chuàng)新的精神,更加飽滿的熱情,奮發(fā)進(jìn)取,勤奮工作,爭取新的業(yè)績。

年個人單位工作述職報告范文2

  今年以來,我接受縣委的安排就駐土河村,任土河村駐村工作組組長。半年來,我與其他同志一起認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣關(guān)于同步小康的文件,領(lǐng)會文件精神,抓好貫徹和落實。同時結(jié)合鎮(zhèn)里的要求、村里的實際,開展了具體的工作,我就開展的工作作如下述職,不當(dāng)之處懇請大家提出批評和指導(dǎo)意見,也便于我在以后的工作中不斷總結(jié)和完善,爭取下半年取得更好的成績。

  一、認(rèn)真開展“一宣四幫”活動,切實為基層工作服務(wù)。

(一)通過廣播、群眾會和集中學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策(民族政策)。村遠(yuǎn)教室利用早上和下午通過廣播積極宣傳黨的大政方針政策,讓群眾知曉。同時利用群眾會和集中學(xué)習(xí)的機會組織大家學(xué)習(xí)黨的路線,特別是黨的群眾路線教育實踐活動。在各組的群眾會上,我們積極宣傳我黨的執(zhí)政理念,我們一般安排二人到三人,有國家干部參與,由國家干部宣傳黨在新時期的'方針和政策。在紅苗村寨余家溝,我們還積極宣傳黨的民族政策,通過以上方式,讓村民了解我黨在新時期的大政方針。

(二)織建設(shè)方面。我與村支兩委一起,以不斷夯實基層組織為工作基點,通過基層組織更好地為群眾服務(wù),我村的“四事基層工作法”就是很好的典范,目前已經(jīng)在全市鋪開,我們要以此為契機,加大基層的組織建設(shè)力度,更好地為群眾服務(wù)。同時,我們組織黨員和村干部集中學(xué)習(xí),通過群眾教育實踐活動查找問題,提高大家的義務(wù)水平,以支書、工作組長為班長,帶頭學(xué)習(xí),形成活力服務(wù)基層和發(fā)展。

(三)在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面。我村目前形成了以“千畝荷塘”為載體,打造民族風(fēng)情,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游為抓手,抓住種草養(yǎng)羊、養(yǎng)牛推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總思路。目前千畝荷塘已經(jīng)初見成效,民族風(fēng)情園打造初見成效,今年我村還成功舉辦我縣第一屆苗族踩山節(jié),通過此次活動,讓更多的人走進(jìn)土河,關(guān)注土河的發(fā)展。隨著12米大道的貫通,土河的發(fā)展會越來越好。

(四)改善民生和維護(hù)社會穩(wěn)定方面。一方面是積極爭取危房改造計劃幫助解決,爭取民族發(fā)展資金改造民居。今年我局引進(jìn)廣西荔浦芋在余家溝、街上種植,已經(jīng)長成豐收在望。按照市場價今年大家將實現(xiàn)增產(chǎn)增收的目的。同時我們積極關(guān)心,關(guān)愛和關(guān)懷“三類”人群。切實解決大家的困難。我們還對少數(shù)民族的困難戶,重點戶補助的方法,幫助大家度過難關(guān)。在維護(hù)社會穩(wěn)定方面,我工作組唱正能量,樹正氣,在群眾中積極宣傳黨的優(yōu)越性,勉勵大家以和、親、善為宗旨,鼓勵大家大事化小,小事化了,不把矛盾上交。由于我們方法得當(dāng),說服耐心有理。我村保持了安定團(tuán)結(jié)的局面。

  二、積極幫助村開展黨的群眾路線教育實踐活動。

  工作組同志積極參與村的群眾路線教育實踐活動的動員大會,我在大會上結(jié)合方案進(jìn)行了安排和部署,按照群眾教育實踐活動的要求和步驟做好每一階段的工作,通過召開群眾會收集意見和建議,結(jié)合村的實際和村支兩委班子的情況進(jìn)行梳理,在工作中找干部、黨員交心談心,對我們可以整改的我們嚴(yán)格整改,在查找問題時不怕揭短,不怕丑,真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。對我們無法整改的交鎮(zhèn)黨委由鎮(zhèn)里集中研究整改。在開展活動中我們征集到意見建議三十多條,多次召集黨員干部學(xué)習(xí)。以此實現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)效果。

  三、在“六個到村到戶”和“六項行動計劃”方面。我按照年初的幫扶計劃,將措施落實到位。

(一)六個到村:

  1.危房改造是通過村民申請,村組織調(diào)查,民主評議,上報最后收集資料組織實施。我和村支兩委都嚴(yán)格把關(guān),讓符合條件的進(jìn)來,享受黨的惠民政策。

  2.在教育培訓(xùn)方面,我根據(jù)土河的藕、芋頭和種草養(yǎng)羊,牛邀請縣和鎮(zhèn)有關(guān)部門組織大家培訓(xùn),今年以來共學(xué)習(xí)三次,達(dá)到了培訓(xùn)的效果和目的。我全程參與,與大家同學(xué)習(xí)、探討。

  3.在產(chǎn)業(yè)扶持、基實施方面,在原有蓮藕基礎(chǔ)上,今年引進(jìn)芋頭、種草養(yǎng)羊、牛。幫助土河實現(xiàn)率先小康。基礎(chǔ)設(shè)施方面,今年硬化了四條路,一條是余家溝到上馬草公路已經(jīng)完工。洞口到箐上公路,山頂?shù)搅謭龉泛桶啄嗟郊t關(guān)公路。同時,今年新修水窖40口。

  4.在生態(tài)移民搬遷和絕對幫扶方面:按照小康房的補助標(biāo)準(zhǔn)幫助搬遷戶,爭取最大的補助幫助他們。在絕對幫扶方面,我們按科級每人一戶,一般干部兩人一戶的標(biāo)準(zhǔn)落實。

  以上工作我們工作組按年初計劃進(jìn)行落實,制定了具體可行的方案,針對困難戶采取了特殊的方法幫扶。讓舉措落到實處。

(二)在“六項行動”方面,我們圍繞小康寨打造民族風(fēng)情園,積極修建小康房。水,電,路和通訊不再展開。

  四、駐村以來在項目,資金和化解矛盾方面的成績。

(一)在資金和項目方面,今年我局推人民族風(fēng)情園資金55萬,打造踩山場建設(shè)。投入資金10萬幫助土河鄉(xiāng)村旅游戶。投入資金7萬幫助土河村文藝宣傳隊建設(shè)。5千元用于土河完小民族團(tuán)結(jié)示范。2萬用于苗族踩山節(jié)。投入5萬元引進(jìn)荔浦芋。還有一部分用于慰問和關(guān)心弱勢群體。民族困難補助,優(yōu)生優(yōu)育。

(二)在調(diào)解矛盾糾紛方面:我們利用上班和平時的時間,與大家交心談心,引導(dǎo)大家向健康,好的方面發(fā)展。多做思想工作,與大家拉家常,讓矛盾化解在萌芽。最終使我村的社會風(fēng)氣好,無大的問題和矛盾。

  通過半年的駐村工作,我和每位同志都得到了學(xué)習(xí)和鍛煉,增強了大家的組織意思和團(tuán)隊意識,讓大家學(xué)到了很多東西,取得了微不足道的成績,這與上級的要求和人民的期盼還有差距,我們將在接下來的工作中不斷努力,爭取在下半年取得新的更好的成績,以此回報組織和人民。

年個人單位工作述職報告范文3

  我于20__年6月晉東南幼兒師范學(xué)校畢業(yè)后,懷著對教育事業(yè)高度的熱情踏上了教育這片陌生而又神奇的土地,成為教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員,從教近10年來,我以對教育事業(yè)的無比摯愛和追求,模范履行著一名人民教師的崗位職責(zé),積極教研,認(rèn)真教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,不斷提高自身教學(xué)能力,提升教學(xué)水平,為教育事業(yè)傾注了自己的滿腔熱血?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

  一、基本情況

  20__年參加工作以來,我一直從事小學(xué)語文、班主任、校少先隊輔導(dǎo)員等教育教學(xué)工作,工作中先后取得幼兒自考專科、漢語言自考本科學(xué)歷,是政協(xié)沁縣第十三屆委員。

  20__年12月被認(rèn)定為小學(xué)一級教師職務(wù)任職資格,任現(xiàn)職后,先后榮獲縣級“教學(xué)能手”、市“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,有多篇論文獲國家級、省級獎,20__年7月、8月有3篇語文教學(xué)論文在《長治日報》發(fā)表,本人是唯一作者,符合破格參評小學(xué)高級教師條件。

  二、出勤情況

  從任教那天起,我就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師,要把工作當(dāng)事業(yè)去做。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,參加工作近10年來,我除去20__年規(guī)定的56天產(chǎn)假外,基本沒有請過假,

  堅持帶病上班,有事盡量安排在星期天做,做到了出全勤、出滿勤,同時還利用星期天、節(jié)假日積極參加學(xué)校、中心校的書畫展、墻報展、校園文化建設(shè)等活動,一心撲在工作上,顧全大局,對于學(xué)校安排的代課情況從沒有拈輕怕重,得到了學(xué)生、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。

  三、業(yè)務(wù)完成情況

  參加工作以來,我任小學(xué)語文課教師,兼任有品德、美術(shù)等科目,每星期18節(jié)課以上,同時兼任班主任、校少先隊輔導(dǎo)員。工作中,除認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課外,還利用課余時間,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生課外作業(yè)、第二課堂活動,積極參與學(xué)校及社會公益活動,積極參與公開課教學(xué)及教學(xué)能手大賽,本人所代的班級學(xué)科及從事的工作多項走在全鎮(zhèn)及全縣前列,圓滿完成了學(xué)校交給的各項工作。

  四、所帶班級學(xué)生教學(xué)成績的分析說明

“教學(xué)是教育的脊梁,是學(xué)校的中心任務(wù)”。為了適應(yīng)新課改的要求,在教學(xué)工作中,我不斷探索,不斷研究學(xué)習(xí),大膽嘗試,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己獨特的教學(xué)方法。比如在班上實行了“干部輪換制”和每天設(shè)立“值日班長”制度。為了及時了解學(xué)生的思想動態(tài),還在教室前設(shè)立了“悄悄話信箱”。為了表揚先進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu),又在班上開展了“星級達(dá)標(biāo)”活動和評選“班級之最”的活動,這些措施都很受學(xué)生們的歡迎。憑著對學(xué)生的一片愛心,我?guī)С隽艘粋€個“先進(jìn)班集體”,治理了一個個亂班,轉(zhuǎn)化了一個個后進(jìn)生。學(xué)生的積極性被

  充分調(diào)動起來了,學(xué)習(xí)成績便可想而知,我們的成績一直名列前茅。20__-2008第一學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)五年級語文第一名;20__-2008第二學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)五年級語文第一名; 20__-2009第二學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)二年級年級語文第三名;20__-2010第一學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)三年級語文第二名;20__-2010第二學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)三年級語文第二名。20__-2011年第一學(xué)期期末考試語文第三名;20__-2011年期末考試語文第二名。在平常的教學(xué)中,我積極進(jìn)取,多次承擔(dān)區(qū)級示范課。20__年5月在長治市舉辦的新課程改革與信息技術(shù)整合賽中執(zhí)教《會搖的玩具》一課獲二等獎;20__年4月在郭村學(xué)校執(zhí)教的《釣魚的啟示》一課獲得好評;20__年10月在沁縣舉辦的信息技術(shù)與學(xué)科整合能手賽講中執(zhí)教的《爬山虎的腳》一課獲得一等獎;20__年5月在郭村小學(xué)執(zhí)教的《兩個鐵球同時著地》獲得好評。

  五、本人對提高教學(xué)質(zhì)量所做工作的追述

(一)嚴(yán)于律己,樹立教師良好形像。工作中,我非常注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,以自己的言行教育感染。要求學(xué)生做到的,自己首先做到,工作十年來,除了外出學(xué)習(xí),沒有耽誤過學(xué)生一節(jié)課,缺席過一次集體隊活動。從小處著手,從細(xì)處著眼,用自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化的教育影響著學(xué)生,深得學(xué)生及家長的好評。

(二)關(guān)愛學(xué)生,既“教書”,更“育人”。工作中,我志對學(xué)生傾注了無限的熱情和關(guān)愛,尊重他們并以誠相

  待;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍塞責(zé);深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,處處為學(xué)生著想,時間一長,自然成了孩子們的知心朋友。20__年9月,我主動要求接管學(xué)校有名的后進(jìn)、學(xué)生容量最大的班級,面對那群習(xí)慣了老師批評的孩子,我靜下心來,耐心尋找工作的新方法。經(jīng)過細(xì)心的觀察,從點點滴滴的關(guān)愛做起,用愛滋潤每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈,所帶班級有了很大的提高。

  特別是對待后進(jìn)生,我努力去尋找他們身上的“閃光點”,并倍加珍惜,用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘,并悉心扶持,讓它發(fā)揚光大,從而使后進(jìn)生樹立爭取進(jìn)步的信心。如有幾位學(xué)生因為學(xué)習(xí)目的不明確,再加上自己貪玩,家長過于溺愛,教育方式不正確,造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差,常受到同學(xué)們的鄙視。通過一段時間的觀察,我掌握了他們的一些基本狀況,與他們單獨交談,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。再如有的學(xué)生是因為思想懶惰、不認(rèn)真聽講、作業(yè)不按時完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,造成成績上不去。面對這種情況,我積極幫助他克服了懶惰心理,校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他變得愛學(xué)習(xí)了。對于這些特殊學(xué)生,我尊重他們,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給他們改錯的機會,幫助他們樹立自信心,使他們真切感受到來自各方面的幫助,樹立學(xué)習(xí)上進(jìn)的信心,盡快提高學(xué)習(xí)成績。

(三)開拓創(chuàng)新,精心設(shè)計教學(xué)活動。實施素質(zhì)教育要求老師把學(xué)生當(dāng)作教育的主體,在如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才上,我在教學(xué)中有意識的將知識有計劃、有目的、系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,并讓學(xué)生將知識學(xué)以致用,使他們在學(xué)習(xí)中體會到樂趣。對每節(jié)課的內(nèi)容都能抓住重點,解決難點。培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力的同時發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造力。特別是在教學(xué)活動中,力求達(dá)到“五要”,即活動主題要小一點;活動內(nèi)容離隊員要近一點;構(gòu)思設(shè)計要巧一點;活動要實一點;內(nèi)容形式要新一點。開展了“老師,我想對你說”、“夸夸我的同桌”等活動來拉近心與心的距離。這些活動,教育內(nèi)容新穎,形式豐富,符合學(xué)生實際,深受學(xué)生的歡迎,而且具有非常重要的教育意義,教育效果非常好。 六、對本人教學(xué)業(yè)務(wù)能力優(yōu)勢與不足的分析與評價

(一)關(guān)于教學(xué)業(yè)務(wù)能力優(yōu)勢的客觀分析

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。因此在做好教學(xué)工作的同時,我積極投身于教科研,不斷提升自身教學(xué)水平。

  一是重視教育理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)提升教學(xué)水平。教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,我始終將做一個研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近期乃至今后一個時期教學(xué)的依據(jù)。課改開始后,我參加縣教委組織的《新課標(biāo)》培訓(xùn),并積極運用于教學(xué)工作,極大的增強了教育教

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