【導語】下面是會員“meitumogan”整理的大學畢業(yè)生實習報告，以供參閱。
尊敬的老師：
經過在建行的實習，我對在學校學習的內容擁有更深入的了解和掌握。這次實習主要內容涉及會計業(yè)務（公賬業(yè)務），此外我對儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務和JD業(yè)務也有了一些掌握?，F(xiàn)就我在實習階段的工作情況匯報如下。
一、會計業(yè)務
我所在的公賬業(yè)務會計單位的計算（通常是單據業(yè)務）主要分為三個步驟：做賬、核查和出納。單據業(yè)務主要包含支票，分成轉賬支票和現(xiàn)金支票兩類。解決現(xiàn)金支票業(yè)務時，最先需審批出票人的印章是否與銀行預留印章一致，審批方式為電腦驗印或手工核查；然后檢查大小寫金額是否一致，取票額度、取票日期、收款方信息等是否有修改，支票是否已超出提示付款期限，以及是否存有透現(xiàn)狀況。若是有背誦，還需確定背書人簽章是否正確。值得注意的是，大寫金額到元為整，到分則不能記整。針對現(xiàn)金支票，會計記賬員審批無誤后開展做賬，隨后傳達給會計復核員，復核員核對無誤傳達給出納，出納在蓋上現(xiàn)錢付訖章后，收款方可前往出納處領到現(xiàn)錢（出納與收款方口頭查賬后）。轉賬支票審核內容和現(xiàn)金支票相同，由會計記賬員和復核員進行審查。需要說明的是，現(xiàn)金支票及其本行的轉賬支票（比如與儲蓄所的內部往來）是直接進賬的，而收款方和出票人不在同一家銀行開戶的轉賬支票則需經過票據交換后才能進賬。因為縣級分行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶，所以在會計賬上體現(xiàn)為“儲放系統(tǒng)中款項”，而和中間銀行直接接觸的省級支行則使用“儲放中間銀行款項”學科。我們在學校學習的知識通常是后者。此外，“內部往來”是指會計部與儲蓄部之間的資金劃撥，例如代公司發(fā)工資；“儲放系統(tǒng)中款項”指下屬行存放在上級行結算備用金、調拔資產、存款準備金等。而熟知的“儲放中間銀行款項”乃是與中央銀行直接往來的省級支行所采用的會計學科。針對金額較大的款項（一般大于等于5萬元）必須登記在大額款項登記表上，而且此筆款項的支票需由會計主管簽字后，即可支取。
“一天之時在于晨”，會計單位亦是如此。負責做賬的會計每天早晨的工作是對前一天的帳務進行核對，包含打印工前準備、學科日結單和日總賬表，對昨日發(fā)生的全部業(yè)務的記帳憑證開展均衡檢查等，逐一對應。隨后才一天的日常業(yè)務，主要包含支票和電匯。在中午以前，有票據交換提入，依據互換軋差單編制特殊轉賬借、貸方憑據，看看是否有退票。下午，審批其他工作人員上門收款的支票，蓋上“收妥抵用”章，然后交給復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在當天業(yè)務結束后，開展日終解決，打印當日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，查賬；打印“流水軋差”，查驗今日帳務的借貸方是否均衡。最后進行軋賬。這些打印的憑證會由專門的工作人員裝訂，再次核查學科章是否蓋反、有無漏蓋經辦人名章等，然后將憑據交給上級行開展核查。那樣，一天的會計工作就結束了。
二、儲蓄業(yè)務
儲蓄單位目前實行柜員責任制，即每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，包含開戶、存儲現(xiàn)錢、辦理儲蓄卡等。憑據的處理方法與公賬業(yè)務單位不同，柜員單獨進行賬務處理并做賬。但每個柜員所制的單據都需交給有關業(yè)內責任人審批，然后再傳達到上級行開展“過后核查”。
三、信用卡業(yè)務
信用卡依據是否具備消費信貸（透現(xiàn)）作用分成信用卡和儲蓄卡。信用卡又根據用卡人是否向開卡銀行繳納準備金分成信用卡和準貸記卡。信用卡是銀行授于用卡人一定的授信額度，無需事先繳納準備金即可在此額度內消費，銀行每月會打印消費清單，顧客可以選擇全額還款或部分還款，未還部分將作為銀行的短期JD以復利計。準貸記卡則在繳納一定的準備金后，銀行授于用卡人一定的消費額度。儲蓄卡沒有透支作用，但可以開展轉賬結算、存儲、消費。例如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可根據使用對象分成單位卡及個人卡；按信譽等級分成金卡和普通卡。
四、信貸業(yè)務
由于當前具體情況，中小企業(yè)融資艱難，雖然央行一再出臺政策激勵銀行向中小企業(yè)提供借款，但各銀行內部仍有嚴格的控制，建行也是如此。因此，銀行也開始向個人借貸領域發(fā)展。需要注意的是，銀行的個人借貸業(yè)務并不是直接將款項貸給個人，而是與商家簽訂協(xié)議，實際上是將款項貸給店家，隨后商家將產品賣給個人，個人再向銀行還貸。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，會審批商戶的證件齊全有效，個人也需向銀行提供收入證明、身份證件等。一般以選購的擔保物作抵押，最常見的是動產抵押（如汽車借款）和不動產抵押（如住宅借款）。信貸單位實行審貸分離制，各盡其責，分別負責借款客戶的開發(fā)和實際派發(fā)借款，及其審批借款的可行性。
五、銀行實習工作匯報
通過此次實習，我對自己的專業(yè)有了更深入的了解，同時鞏固和應用了這些年在大學學到的知識。在實習環(huán)節(jié)中，我感受到工作實踐與課本知識之間的差別，并意識到必須進一步學習。雖然這次實習的業(yè)務主要體現(xiàn)在非常簡單的前臺會計業(yè)務上，但它幫助我更深入地明白了銀行會計的流程和計算程序，使我在銀行的前提業(yè)務層面不再局限于書本，而是擁有較全面的認識。特別是會計分工針對商業(yè)銀行預防會計風險具有重要意義，根據互相制衡與監(jiān)督，能夠減少錯誤的發(fā)生，防止錯賬。正如老話所說，千里之行始于足下，這些基礎的業(yè)務往往無法從書本中完全了解，因此，基本實踐顯得尤為重要，尤其在當前就業(yè)形勢下，高級技工的工作機會遠遠多于本科生，因為他們的動手能力一般較強。本次實習讓我意識到，將我們在大學學到的知識與實踐相結合，用實踐來驗證理論，使本科生具有很強的解決基本實務的能力與系統(tǒng)的專業(yè)知識，才是學習和實習的真正目的。
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