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實習心得體會常用12篇

時間:2024-02-27 11:33:00 實習報告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實習心得體會常用12篇,歡迎參閱。

實習心得體會常用12篇

實習心得體會常用1

  上個周末的營銷,在周_周_的現(xiàn)金流量中顯示的十分清楚。經(jīng)過前兩天經(jīng)營成果的持續(xù)放大,今日的理財產(chǎn)品銷量略有下降??墒俏覀僟_支行在周末的營銷評比中收獲,成績第一。在總的銷量中,也從第_名拉升到第_名。這些成果是__人辛苦打拼出來的,也是支行領導班子高度重視,在統(tǒng)籌全局戰(zhàn)略中,調整戰(zhàn)略方向的一大戰(zhàn)果。

  理財產(chǎn)品在營銷競賽中,余量在減少,整體銷售也接近尾聲,所以今日的理財流量較前幾日明顯減少。我們實習員工在這個時候從現(xiàn)金柜轉換到對公柜上是十分適宜的。

  對公業(yè)務是行里面向公司客戶的窗口,那里沒有現(xiàn)金柜的繁忙,但處理的票據(jù)業(yè)務、手續(xù)等十分繁雜。這樣的崗位上需要有十足的.警惕性和高度的職責感,我們在__、__兩位教師的帶領下熟悉了操作系統(tǒng)和業(yè)務流程,并再次溫習了各種票據(jù)的填寫方法以及鑒別技巧,并對整個對公業(yè)務有了全面的、概況性的了解。

  今日感受:銀行的存款和業(yè)務有明顯的波動性,當一期產(chǎn)品誕生的時候會產(chǎn)生很多的現(xiàn)金流,而產(chǎn)品銷售進入尾期,業(yè)務量也會隨之下降。對公業(yè)務對我們來說是比較穩(wěn)定和持久的,我們在努力提高零售業(yè)務業(yè)績的同時,還要加強對公業(yè)務的公關維系力度,本著服務公司,服務社會經(jīng)濟運行的態(tài)度,將我們的業(yè)務全面推向新的局面。

實習心得體會常用2

  時間過得很快,實習的第三個科室就要告一段落了。呼吸內(nèi)科的患者非常多,工作很忙很累,但即便如此,我也時刻注意自我防護。我們呼吸一區(qū)大部分患者是氣胸、慢阻肺和肺癌的患者,也有肺結核的患者。大部分病人都需要吸氧,有的是小氣流氧氣管吸氧,較嚴重的用體外呼吸機高流量吸氧。在治療上,由于呼吸系統(tǒng)感染很常見,所以抗生素的應用非常廣泛,因此熟悉和了解抗生素的適應癥、毒副作用、聯(lián)合作用的知識很重要。

  在呼吸內(nèi)科,我見過了氣管鏡檢查、胸腔引流插管、還有氣管切開等手術操作。呼吸內(nèi)科的疾病有些臨床癥狀很相似,如果不對本身缺乏特異性癥狀進行詳細了解,就很難進行診斷。

  在實習期間,我學會了開處方單、給氣胸的患者換藥、拆線,老師做胸腔閉式引流時我是老師的`小助手,呼吸內(nèi)科的每個老師都很和藹,平時我們的相處氛圍會比較輕松。但在教學時老師們就會很嚴厲,這使得我們學習知識都很扎實,是一種對我們負責任的表現(xiàn)。我們都很尊敬帶教老師,同時也希望在老師的帶領下,我們能夠越來越優(yōu)秀,不辜負老師對我們的期望。

實習心得體會常用3

  本月主要有以下幾點體會:

  首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化――學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉變中,對于溝通的'認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色轉換,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

  在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,的體會莫過于實際工作方面的收獲。我親眼看到工人師傅們對工作的認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風。大家都很用心的在改善產(chǎn)品,大家都明白做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完美,工作人員一次又一次的改善,沒有半句怨言。透過這次實習,工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學習、繼承和發(fā)揚。

實習心得體會常用4

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自我書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質教育的這天,大學生假期社會實習作為促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實習、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。社會實習活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實習活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實習也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實習活動已在我校蔚然成風。

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,透過社會實習的磨練,我們深深地認識到社會實習是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實習中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實習中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實習活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實習活動范圍,挖掘實習活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實習與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實習與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  這個假期我沒有選取自我所學的專業(yè)去實習,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實習過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實習作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實習我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實習潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實習活動,接觸社會,了解社會,從社會實習中檢驗自我。這次的社會實習收獲不少。我認為以下四點是在實習中缺少的。

  一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時光的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的'時候,明白要打假期工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時光長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自我覺得在這次假期社會實習學到了自我覺得在社會立足必不可少的項目。

  大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實習是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實習自我的途徑。親身實習,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實習再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

實習心得體會常用5

  本人于20xx年7月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業(yè)設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

  在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我下來主要有以下幾點:

  1.上學與上班的區(qū)別

  上學的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等。上班的時候,每天都有要完成的任務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè)。上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓。出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的'責任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。

  2.適應

  從學校走到社會,環(huán)境、人群、責任都一下子發(fā)生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換角色,去適應急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

  3.堅持大三暑期實習心得體會

  我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

  4.多做事,少說話

  我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一五多一少的態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

實習心得體會常用6

  我跟隨學院的院隊到一中xx學校開展了為期40天的教育實習活動。在實習的六個星期中,我擔任初二(24)班的實習班主任。實習班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛,但是它使我對班主任工作有了新的認識和理解,在那里我學到了更多書本上學不到的東西。在與指導老師和學生的接觸交流中,我初嘗了身為人師快樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。40天的實習讓我收獲頗豐、感觸良多。下面,我就這次實習班主任工作的一些經(jīng)驗和心得進行總結。

  要管理好一個班級,首先是要較快地了解整個班級的情況。剛開始見習的時候,班主任并沒有向我們過多的講他們班的其他情況,而是讓我們更多的通過自己的觀察和發(fā)現(xiàn)來了解這個班,開始我覺得非常的不解,我覺得他是在為難我們?,F(xiàn)在想想他的做法是正確的,因為只有通過自己的了解和發(fā)現(xiàn),我們才會有進步,有收獲。我們來這里就是學習的,學習是一個從不懂到懂得的過程,我們應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我們面對的還是學生,這也是對我們工作的一個考驗。

  后來,在跟交流合作中,我大概了解了班里的一些情況。初二(24)班相對于其他的班級有著很大的差異性,因為這個班的每一個成員都是新的。每個人都是這學期從不同的學校轉來的插班生。所以相對于其他的班級的學生來說,這個班存在著比較多的問題,個人的矛盾也比較多。盡管是這樣,但我覺得這是對我班主任工作的一個考驗。所以了解整個班級的情況,就顯得非常的重要。經(jīng)過我一段時間的認真觀察。我發(fā)現(xiàn)這個班的學生其實很聽話,很有個性,特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學習、請教。接下來我就通過班委了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。為以后的班主任工作打下良好的基礎。其次,要較快地熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。

  除了交流,我還給自己制定了一個計劃,在見習的一周內(nèi),把全班同學的名字聯(lián)系個人,都記下來。這項工作盡管花了一些時間,但我覺得是非常有意義的。因為自己把他們都記下來了。學生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學生的一種尊重。結果就是學生也會非常的尊重你,更多的愿意和你交流。從而就達到了了解學生的目的。再次,要多與原班主任交流和溝通。班主任就是溝通班級的橋梁,他對班里的一切事物,每一個學生的特點都了如指掌。加強和班主任的聯(lián)系,讓我學到了更多的處理一些班級工作的方法。同時,在日常生活中發(fā)現(xiàn)的一些關于學生和班級的問題,也可以跟班主任商量和探討。

  在實習期間,我主要的班主任工作是輔助班主任主持班級的日常工作。在這短短的六個星期里,我更多的班主任工作是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,結合他們的年齡特點進行思想道德教育。在學習上,他們是比較勤奮的,但是由于學習主動性不夠,學習方法欠缺。導致了成績上不去。這些學生就需要我們的監(jiān)督和引導。在衛(wèi)生打掃方面,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是拖拖拉拉。對于這類學生,就應該給他們明確的任務。我們班有部分的調皮的學生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學生,我采取了個別教育的方法,在平時加強和他們多交流溝通,在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。同時在紀律方面,他們做得也是不夠的,集體的觀念不強。主要體現(xiàn)在校服的整齊和做操的質量上,往往扣分比較多的就是這兩項。這些任務,其實每個人都能做好的.,就是因為個別同學的集體觀念淡薄所造成的,所以在日常的工作中,我特別的跟學生強調集體觀念的重要性,讓他們知道自己的所作所為都是影響深遠的,鼓勵和監(jiān)督他們樹立集體榮譽感。

  開展活動,以學生為主體,所以在一開始,我就在學生中展開一些調查。詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質的班會。通過收集學生的意見,我和幾位組織了第二課堂活動和班會活動。第二課堂活動主要是籃球和羽毛球比賽,同學們非常樂意地參加,玩得很開心。在鍛煉了身體的同時,也給平時緊張的學習生活增添了幾分空閑,同時也增強了班級的凝聚力。同時我還開展了一次主題班會:“面對挫折,走向成功”。這個主題主要是針對期中考試后,個別學生所出現(xiàn)的一種失落心理。這次主題班會大大地調動了學生參與的積極性,而且起到教育的目的。讓他們明白其實挫折是人生中不可避免的一個過程,如果總是耿耿于懷,徘徊不前的話,永遠也不會成功。所以我們要用正確的態(tài)度來看待挫折,尋求解決的方法,這樣才能走向成功的道理。那次班會下來,同學們普通都認識了挫折,而且也加強了自己應對挫折的信心。

  六周實習班主任的工作經(jīng)歷雖然時間很短,但是我越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門藝術。要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。我非常感謝給我無數(shù)幫助的。在以后工作中,我將繼續(xù)努力學習,爭取早日成為一名正式班主任而奮斗。

實習心得體會常用7

  大約五天的x實習非常愉快而且受益匪淺。首先是了解到了許多平時不常見的植物,類似于鼎湖血桐、鼎湖釣樟等等。三天時間內(nèi)認將近兩百種植物是非常有挑戰(zhàn)性的事情,讓人有一種充實滿足感。

  同時,在x認種的同時也能夠增強身體素質。由于每天都要爬山,早上x點準時集合,所以必須逼迫自己形成規(guī)律的作息時間,在連續(xù)三天的爬山認種過程中明顯能夠感覺到自己的身體素質有了提升,而運動過后勞累卻充實的滿足感也讓我很受益。

  最后就是在標本制作和認種的過程中認識了更多生科院的同學們,每個人都非常大方開朗,和他們相處非常的.愉快。同時也總是能夠在我有困難的時候毫不吝嗇的幫助我,這一點讓我非常的感動。

  總之,x實習對于我來說是一段非常充實、美好的而且受益匪淺的回憶經(jīng)歷。

實習心得體會常用8

  1、關心實習生的生活。

  對于剛剛踏上社會的學生,迷茫和好勝并存。班主任應及時

  幫助他們克服和解決。如顧軍同學在韓國與韓國工人發(fā)生沖突,我告訴他既要不亢不卑,也要加強自律。同時向學校作了匯報,得到了妥善的處理。陳英群同學上班回家因自行車原因摔掉了四顆牙齒,我不但幫她爭取保險,還親自到她家看望。抽空也到蘇大去了解學生的學習情況。督促他們認真復習。目前13位同學基本全部通過成人高考。每有韓國實習生的`來信,都能認真回信,特別是張志強,其在學校曾經(jīng)是學生會的生活部長,囑咐他要搞好團結,以身作則,不要計較名利得失。

  2、幫助學生學會個人理財。

  每次返校都要檢查他們的收支情況,鼓勵他們?yōu)榧彝シ?/p>

  擔一些責任。象俞慶鋒同學在校期間亂花錢現(xiàn)象很嚴重,到索尼公司上班以后不久就想讓家長買手機,在我的干預下,最后還是自己的工資攢夠了才買。家長覺得比較滿意。

  3、認真落實實習管理辦公室的工作要求

 ?。?)建立實習生的個人檔案。上學期開始,對實習生的實習期限、實習單位、實習押金、管理費等作了詳細的記載。以便管理工作能有的放矢和對癥下藥。

 ?。?)力所能及地到各個實習點看望實習生。一年以來,除了自謀實習單位的學生電話聯(lián)系以外,每一個實習單位或宿舍我都去了。如到新區(qū)新河機械公司助動車足足開了40分鐘才到,去適新科技公司還受到公司保安的諷刺和挖苦。鄭曉燕同學患重感冒請假未準,堅持操作,卻險些昏倒。無奈中途離開崗位,被領班開除。為此,我馬上找到公司人事主管,直到解決了才回到學校。

 ?。?)做好每月一次的返校工作。經(jīng)常對學生進行安全教育、文明禮儀教育。引導學生注重吃苦精神的培養(yǎng)。教育他們立足單位必須依靠自身的努力。不管哪一個單位都有機會。目前電(2)的惠文娟,電(1)的馬冬華、李燕娟等同學都先后被助理或部門負責人。返校日因為不固定,所以雙休日和晚上來的學生很多,但班主任無法逃避,本著服務精神,認真接待,了解情況,及時做好常規(guī)工作和一些補救工作。盡量為學生排憂解難。

實習心得體會常用9

  經(jīng)過在桂林學習企業(yè)文化建設后,老師的教誨如繞梁之聲留在了我的心底。電網(wǎng)公司舉辦的這一個培訓,是我感受頗深的一次企業(yè)文化培訓。在那幾天,參加培訓的人共同為著一個目標而努力著,那就是努力使自己成為一個真正合格的卓越員!

  公司黨群部剛成立不久,之前雖然也從事相關的政工工作,但是對企業(yè)文化的作用性了解得還不夠深刻。所以剛剛到桂林時頗感興趣的與學員們一起討論這里的文化培訓生活,“以人為本,堅持到底”是最簡單的概括。

  第一天上午經(jīng)過老師的精彩的講解后,我已經(jīng)深深的折服在企業(yè)深厚文化底蘊當中,課程的安排是相當合理的,培訓的兩個部分也是緊密結合在一起的使我對公司的企業(yè)文化有很深刻的理解。

  團結合作集體奮斗

  南方電網(wǎng)公司的愿景和使命是打造成為經(jīng)營型、服務型、現(xiàn)代化、一體化的國內(nèi),國際的企業(yè),主動承擔社會責任,全力做好電力供應。面對激烈的市場競爭,電網(wǎng)建設的日益復雜化以及分工的逐漸細致化,要求我們必須團結合作,通過集體共同的`力量生產(chǎn)出成本低,質量高的產(chǎn)品,提供讓客戶最滿意的服務,這樣我們才可以保持強大的生命力,在市場激烈的競爭中立于不敗之地。

  一個企業(yè)的成功,靠的不光是的個人魅力。隨著企業(yè)的發(fā)展,需要更多的是團隊集體奮斗團結合作的工作文化和工作關系,這種精神甚至可以彌補很多方面的不足。作為一名南網(wǎng)人要做的就是讓自己積極進取,更加注重依靠科技進步、更加注重樹立科學發(fā)展觀、更加注重社會效益、更加注重在管理出實力、更加注重深化改革、更加注重自身素質的發(fā)展,放棄以前種種單打獨斗的想法,我們必須要明白,“沒有一只大雁會升的太高,如果他只用自己的翅膀飛行”。我們要從現(xiàn)在開始重新認識我們的集體,調整好心態(tài)迅速融入我們所在的集體,今后的工作更是如此,遇到困難的時候主動向身邊的人求助,大家一起共度難關;看到別人身處困境之時,慷慨的伸出援助之手,風雨同舟,排除萬難。

  責任心與敬業(yè)精神

  每一個南網(wǎng)人必須有責任心以及對工作熱愛,以一個主人翁的姿態(tài)來面對我們的工作和我們的客戶。所謂責任心,我們可以理解為有良好的動機和愿望,認真、規(guī)范、正確的做事,并且積極努力行動,追求結果。而敬業(yè)精神就是一個人對自己所從事的職業(yè)的忠誠和熱愛,包括我們的工作熱情,工作作風,工作方法等。作為一名工作十三年的員工,要保持著涉世之初的的責任心以及對工作的熱誠,從點滴中積累一種良好的性格基礎。如果我們從點滴開始,認真做好做細每一件事,對工作、家庭和身邊的一切都有一種強烈的責任感,那么我們就是真正走向成熟了,而且我們個人的生活也會幸福,因為我們活的坦蕩蕩,努力去做好每一件事,問心無愧,別人對我們也會尊重。有些人抱怨這抱怨那,把責任推過來推過去,總想落一個自身清白,自身清閑,孰不知這已經(jīng)不是一個南網(wǎng)人的行為了。

  領導與企業(yè)文化

  企業(yè)文化建設在某一階段所體現(xiàn)的是執(zhí)政領導的核心價值觀。延伸一下領導的要義,可以充當做為領班、向導、領袖、導師的角色,領導在各個領域上起著關鍵的指導作用,他就是帶領著被去實現(xiàn)既定或認同的目標的人。作為一名中層干部,要通過不斷的學習,提升自身的領導力,通過綜合的培訓與經(jīng)驗的積累加強對人性、對自我、對環(huán)境、對事物變化的規(guī)律深邃的洞察力和預見性能力。職務的高低不代表領導力有多少,而取決于個人內(nèi)在的能量。

  蘇格拉底教他的徒弟時說,智慧是的善,無知是的惡,抑惡揚善從認識你自己開始。往往有些管理人員容易忽視自我的認識,為什么明知不可為而為之,為什么能為可為而不為……這些都是值得大家想一想的。企業(yè)文化以建設信念為目的,無論是管理者或是普通員工都將通過重復觀念的消化,從而使我們的行為重復成為習慣。企業(yè)文化亦如此產(chǎn)生。

  短短的三天的企業(yè)文化培訓已經(jīng)結束了,雖然時間很短暫但我卻學到了很多很多,在這緊張充實的培訓中,我對南網(wǎng)公司的文化有了清晰的理解,南網(wǎng)公司的文化其實遠不只是我學到的這么多,我會在以后的工作日子里不斷的總結,不斷的理解,并真正的用這些文化來要求自己,使自己成為一個真正合格的南網(wǎng)人!

實習心得體會常用10

  在工作中不怕工作失敗,就怕工作的時候被打擊的沒有了動力,只知道如同機器人一般的工作,卻不知道去爭取。銷售本來就是一件難度極高的工作,成功也不是光靠想就能夠有收獲的,更多的`是需要我們自己努力去實現(xiàn)去完成。第一次的失敗不算是失敗,最后一次失敗也不是失敗,但是我們一定要注意自己的能力注意工作的技巧,很多時候光靠沖勁是不行的還要有頭腦,還要有自己的想法,知道在最不利的情況下去突破局面。

  世上無難事,只要在工作中堅持,總有一天我們會獲得成功的。

實習心得體會常用11

  時惟四月,萬物生發(fā)。在這鶯飛草長、春暖花開的季節(jié),經(jīng)由學院系主任王教授的牽線搭橋,我們來自xx大學xx學院的11位同學懷著新奇而又充滿憧憬的心情走進了廣州市xx中學美麗的校園,進行了為期兩周的中學實習工作。

  xx中學建校于1905年,是廣州市歷史最悠久的中學之一。一進校園,一股濃郁的文化氣息撲面而來。古樸的校門上鐫刻著幾個大字:國家級示范中學。正對校門的是一塊白玉石碑,上面用俊秀挺拔的字體書寫了xx中學的校訓“堅忍、奉公、力學、愛國”及其百年歷史簡介。這是一所人才輩出的學校,歷史上曾出過廣州起義參加者的潘達微等名人,在當今也培養(yǎng)出了大量優(yōu)秀人才,每年都為國家重點大學輸送了大批優(yōu)秀生源。

  在這兩周的實習當中,我被安排為德育處胡主任的助理,有幸跟著胡主任見識了完整的中學日常德育工作流程。德育是中學教育里極為重要的一個組成部分,它直接決定著學生的智育、美育、體育等內(nèi)在素質的健康發(fā)展,直接關系到學生生活、學習的方方面面。相比大學德育的引領性、滲透性、自主性而言,中學德育顯得更為具體性、直接性、受動性。這與中學生的自我意識的覺醒程度、自我判斷和自我行為掌控能力不及大學生有關,也與中學生需要全身心應對高考這一巨大人生挑戰(zhàn)有關。因此,中學德育就成為一個除學習之外,紀律、衛(wèi)生、心理、人際關系、家校關系、娛樂休閑等等學生在校生活中的幾乎所有體驗都要管理和指導的工作。要開展好德育工作相當不容易。xx中學在這方面提供了非常成功的典范。它的德育工作開展得非常細致到位,工作方法靈活多樣,工作形式豐富多彩,既契合學校的德育目標,又結合中學生身心發(fā)展特點,取得了非常好的效果。這當中讓我感觸最深的是xx中學實行的學生自我管理制度。這項制度以強化學生的自我管理能力、提升學生的責任意識和集體向心力、內(nèi)化學生對學校規(guī)章制度的認知認同為宗旨,以學生自主選擇、自主判斷、自主行動、自主評價為原則,以常規(guī)的`示范班級評選活動和季度性的文化藝術活動為途徑,最大限度地調動起所有學生的參與熱情,促進學生的全面自由健康發(fā)展。在一周一度的示范班級評比活動中,當周值周班級的同學每天以高度的責任感仔細觀察各個班級的出操情況、課間紀律、衣著言行、文明禮儀、清潔衛(wèi)生等情況,發(fā)現(xiàn)各班涌現(xiàn)出來的好人好事、先進事跡,評估各班文體活動的開展情況,將各種信息詳細記錄下來并依據(jù)學校的相關規(guī)定予以打分,評選出一周最優(yōu)班級,最終在每周一的升旗儀式之后的“國旗下的講話”中向全校師生匯報,并對最優(yōu)班級進行表彰。而緊接著下一周的值周班級也在此時進行交接儀式。這是一個完整的、精密的、環(huán)環(huán)相扣的整體,每一個班級、班級中的每一個學生既是被管理者,又是管理者,不同角色的轉換讓他們不僅學會遵守規(guī)則,更重要的是了解了規(guī)則制定的初衷和意義所在;不僅意識到自己的一言一行對班級、對學校的影響,更意識到自己能夠主動為班級、為學校作出什么樣

  的貢獻。當他們接過那印著“值周班級”四個燙金大字的錦旗的那一刻,我相信一定比他們接過“優(yōu)秀班級”的錦旗更加激動,那象征著一份高度的信任,一份鄭重的承諾,一份義不容辭的擔當。是的,付出遠比回報更重要。

  優(yōu)秀的團隊自然離不開卓越的領導。xx中學德育處的胡主任就是這么一位有著卓越領導力的團隊負責人。他身兼數(shù)職,既是高中部的語文任課老師,又是德育工作處負責人,同時還是20xx年首批廣州市中小學名班主任工作室領頭人。語文課堂上的他,風趣幽默文采飛揚,文學典故信手拈來,點評描繪入木三分。工作中的他言辭果敢雷厲風行,有條不紊地統(tǒng)籌安排德育工作的各項事務。在繁重的日常工作之余,他還潛心學術研究,承擔了市級多項教育類重大課題。雖然作風嚴謹,但是胡主任生活中卻是一個非常溫和熱情的人,他親自接待了我們這一批實習的同學,并細致周到地幫我們安排好指導老師、辦公、休息及就餐事宜。在胡主任的指導下,我有幸進入了課堂,實地觀摩了高中教學和德育工作,參加了德育工作會議,參與了高中班會課相關書稿的編纂工作,長了很多見識。

  短短兩周的實習,收獲良多。感謝xx中學給我們提供了這么一個實地探索、格物致知的機會。實踐出真知,秉承著中山大學“博學、審問、慎思、明辨、篤行”的理念,在這明媚的春光里,求知不懈,篤行不止!

實習心得體會常用12

  一、機電設備拆裝實習目的

  機電設備拆裝是機械設計制造及其自動化專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)之一,通過對機械典型部件的拆裝與測繪,使學生從感性上認識機械典型部件的布局方式、傳動關系、連接方法等,從而加深對機械類專業(yè)課的理解和應用。通過對機械典型部件的拆裝與測繪實驗,提高學生的動手能力,加深對機械典型部件內(nèi)部具體結構的理解,學會使用各種工量具,并培養(yǎng)學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、勤于思考的能力,為后續(xù)課程的學習打下基礎。教學目標有

  (一)知識掌握點

  1.通過機床典型部件拆裝訓練了解機床典型部件的結構及傳動方式,零部件的作用及連接方式。

  2.提高識圖能力。

  3.熟悉裝配的概念及部件的拆裝方法。

  (二)能力訓練

  1.熟練掌握常用裝配工具的使用

  2.基本掌握零部件拆裝的操作方法。

  (三)素質培養(yǎng)

  培養(yǎng)同學嚴謹、細致工作的態(tài)度,科學有效的工作方法。

  二、實習方式及場所

  本實習內(nèi)容由老師完成基本內(nèi)容講解和學生分組實踐操作兩部分組成,基本內(nèi)容講解和拆裝實習地點選擇在西安石油大學機械拆裝實驗室、,集中授課;學生分組交叉進行。

  物質準備

  1.設備:拆裝用多種變速箱

  2.工具:扳手類、旋具類、拉出器、手錘類、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷

  3.材料:棉紗、柴油

  三、實訓基本內(nèi)容

  1.數(shù)控銑床(精雕CNC雕刻機)組成、布局及其主要技術參數(shù);

  2.數(shù)控銑床的安全操作規(guī)程;

  3.機床操作面板與控制面板及其按鈕使用;

  4.工件、刀具安裝及調整,對刀,建立工件坐標系等及其注意事項;

  5.實訓用數(shù)控銑床的特殊指令與常用指令及其使用方法;

  6.程序的輸入與編輯及注意事項;

  7.會使用精雕軟件進行編程、對簡單零件數(shù)控的加工的手動編程、自動編程和印章和浮雕雕刻的自動編程、參數(shù)選定和仿真加工

  8.簡單零件的加工和印章的雕刻的操作

  三.數(shù)控機床的組成及工作原理

  1.數(shù)控、數(shù)控機床與數(shù)控加工

  數(shù)字控制:是以數(shù)字化信號對機構的運動過程進行控制的一種方法。簡稱為數(shù)控(NC)。

  數(shù)控機床:指應用數(shù)控技術對加工過程進行控制的機床。

  數(shù)控加工:泛指在數(shù)控機床上進行零件加工的工藝過程。

  2.數(shù)控加工的特點(優(yōu)點)

  數(shù)控機床與普通機床比較:數(shù)控機床在普通機床基礎上增加了對機床運動和動作自動控制的功能部件,使數(shù)控機床能夠自動完成對零件加工的全過程。

  1)加工精度高,加工質量穩(wěn)定

 ?、贁?shù)控機床的`機械精度高

  ②數(shù)控機床的控制精度高(0.001mm/P)

 ?、蹮o人為誤差,加工的一致性好

  2)數(shù)控加工的生產(chǎn)效率高

  ①極大地縮短加工的輔助時間(快速行程、自動換刀)

 ?、诿鈩澗€工序

 ?、鄞?、精加工一次裝夾完成

 ?、軣o需中途停車檢測

  3)對加工對象的適應性強.

  單件、小批生產(chǎn)易于獲得好效益

  4)易于實現(xiàn)CAD/CAM一體化及構成計算機集中控制系統(tǒng).

  四.精雕機的特點:

  一般認為精雕機是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進給、高速主軸電機的數(shù)控銑床。國外并沒有精雕機的概念,加工模具他們是以加工中心(電腦鑼)銑削為主的,但加工中心有它的不足,特別是在用小刀具加工小型模具時會顯得力不從心,并且成本很高。國內(nèi)開始的時候只有數(shù)控雕刻機的概念,雕刻機的優(yōu)勢在雕,如果加工材料硬度比較大也會顯得力不從心。精雕機的出現(xiàn)可以說填補李兩者之間的空白。精雕機既可以雕刻,也可銑削,是一種高效高精的數(shù)控銑床。

  精雕機和雕刻機、雕銑機、加工中心(電腦鑼)在外觀結構上都非常類似,下面就四者進行比較分析:

  從概念上講:

  加工中心:港臺、廣東一帶稱之為電腦鑼,是帶有刀庫和自動換刀裝置的一種高度自動化的多功能數(shù)控機床。第一臺加工中心出現(xiàn)在1958年的美國。它可以實現(xiàn)了工件一次裝夾后即可進行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工,功能特別強調“銑”。

  雕刻機:它主軸轉速高適合小刀具的加工,扭矩比較小,著重于“雕刻”功能,例如木材(專門加工木板的稱為木雕機)、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材,不太適合強切削的大工件。目前市面上的大多數(shù)打著雕刻機旗號的產(chǎn)品都是為加工工藝品為主,成本低,由于精度不高,不宜用于模具開發(fā);但也有例外的例如晶片雕刻機。

  精雕機:顧名思義。就是可以精確雕、也可銑,雕刻機的基礎上加大了主軸、伺服電機功率,床身承受力,同時保持主軸的高速,更重要的是精度很高。

  雕銑機:雕銑機注重雕和銑,是介于精雕機和加工中心之間的過渡機型。相比精雕機,其優(yōu)點是機器剛性更強,加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優(yōu)點是:加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點不宜進行大型工件的開粗、重切削。雕銑機還向高速發(fā)展,一般稱為高速機,切削能力更強,加工精度非常高,還可以直接加工硬度在HRC60以上的材料,一次成型。

  從外觀體積上講:

  加工中心體積最大,大型的1690型機體積在4m_3m,小型的850型機也在2.5m_2.5m;精雕機次之,比較大型的750型機一般在2.2m_2m;雕刻機最小。

  從機械結構上講:

  加工中心一般采用懸臂式,精雕機和雕刻機一般多用龍門式架構,龍門式又分為棟梁式和定梁式,目前精雕機以定梁式居多。

  從指標數(shù)據(jù)上講:

  主軸最高轉速(r/min):加工中心8000;雕精雕機最常見240000,高速機最低30000;雕刻機一般與雕銑機相同,用于高光處理的雕刻機可以達到80000,一般不用電主軸而是用氣浮主軸。

  主軸功率:加工中心最大,從幾千瓦到幾十千瓦都有;精雕機次之,一般在十千瓦以內(nèi);雕刻機最小。

  切削量:加工中心最大,特別適合重切削,開粗;精雕機次之,適合精加工;雕刻機最小。

  速度:由于精雕機和雕刻機都比較輕巧,它們的移動速度和進給速度比加工中心要快,特別是配備直線電機的高速機移動速度最高達到120m/min

  精度:三者的精度差不多。

  從加工尺寸上講:工作臺面積可以比較好的反應這個。國內(nèi)加工中心(電腦鑼)最小的工作臺面積(單位mm,下同)在830_500(850機);精雕機的最大的工作臺面積在700_620(750機),最小的是450(400機);雕刻機一般不會超過450,常見的是270(250機)。

  從應用對象上講:

  加工中心用于完成較大銑削量的工件的加工設備,大型的模具,硬度比較的材料,也適合普通模具的開粗;精雕機用于完成較小銑削量,小型模具的精加工,適合銅工、石墨等的加工;低端的雕刻機則偏向于木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工,高端的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。

  一般認為:加工中心、精雕機既可以做產(chǎn)品,也可以做模具,雕刻機只可以做產(chǎn)品。

  適合材料:

  有機玻璃、PVC板、ABS板、KT板、木材、寶石、大理石、鋁塑板、鐵、銅、鋁、塑料等各種材料進行表面加工及切割

  性能指標:

  工作平臺尺寸:400mm×400mm

  雕刻范圍:400mm×400mm

  Z軸行程:180mm

  進料高度:200mm

  機體配置:鑄鐵

  臺面配置:鑄鐵臺面

  絲桿配置:20絲桿(臺灣上銀C3級研磨絲桿)

  導軌配置:20方軌(臺灣APPA高精度SP級直線導軌)

  定位精度:±0.015/300mm

  主軸轉速:0-24000(轉/分)

  Y、Z軸電機:國產(chǎn)高速步進電機

  運動控制:高性能維宏控制系統(tǒng)

  雕刻指令:G代碼、U00、mmg、nc

  分辨率:0.0025/脈沖

  刀具直徑:3.175mm、4mm、6mm

  主軸功率:800w恒功率水冷高速電機

  運動方式:底盤動

  五.心得體會

  為期兩周的機電設備拆裝實習轉眼就結束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。總的來說,這次為期兩周的實習活動是一次有趣的,且必給了我今后的學習工作上的重要的經(jīng)驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們?nèi)ンw驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

  隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。我們知道,“機電設備拆裝實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。

  對我們來說,機電設備拆裝實訓是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓,我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

  在這次操作過程中,但是由于時間較短,沒能熟練的掌握編程。以后要認真學習,提高編程水平,并加強操作水平的提高。

  總之,本次數(shù)控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,主要是操作水平以及實踐經(jīng)驗方面有欠缺。兩周的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次習實達到了它的真正目的。

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