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關(guān)于個人實習(xí)計劃4篇 教學(xué)工作實習(xí)計劃

時間:2024-02-27 09:05:00 實習(xí)報告

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關(guān)于個人實習(xí)計劃4篇 教學(xué)工作實習(xí)計劃

關(guān)于個人實習(xí)計劃1

  對于實習(xí)我想前往工作的是教師行業(yè),因此我實習(xí)的相關(guān)安排都與教師行業(yè)有關(guān)。

  1、通過實習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識教育工作的意義和人民教師的光榮職責(zé),培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的情感。

  2、通過實習(xí),將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。

  3、初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項管理工作,了解中學(xué)生的特點。

  一、實習(xí)工作的安排及具體要求

  1、準(zhǔn)備階段(x月x日—x月x日)

  ①各班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件,布置實習(xí)的相關(guān)事宜,明確實習(xí)生去向,外地區(qū)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)學(xué)校。

 ?、诜衷簩嵙?xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學(xué)院20xx屆教育實習(xí)工作計劃》。

  ③各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實習(xí)工作條例》,使實習(xí)學(xué)生明確實習(xí)的重要性及實習(xí)的任務(wù)與要求;加強實習(xí)學(xué)生的安全教育。

 ?、芨靼喟嚅L于x月x日前。

  二、畢業(yè)實習(xí)工作計劃

  我很榮幸xx醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習(xí)工作,其實畢業(yè)實習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)的延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段。

  我們進(jìn)院后,先由醫(yī)院對我們進(jìn)行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等,并向我們提出了實習(xí)工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識和其他工作方面的新進(jìn)展。

  為確保臨床實習(xí)的順利進(jìn)行,我堅決做到嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作積極主動,責(zé)任心強;遵守公德,樹立社會責(zé)任感;同情關(guān)心病人,全心全意為病人服務(wù);極端負(fù)責(zé),精心診治病人;虛心好學(xué),全面掌握基本醫(yī)護(hù)技術(shù);尊敬醫(yī)護(hù)教師,接受醫(yī)護(hù)人員的監(jiān)督和建議;團結(jié)同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫(yī);實事求是,講究科學(xué)態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀(jì),無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。

  三、實習(xí)工作結(jié)束以后,我們應(yīng)達(dá)到如下的水平

  1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細(xì)心到位,各種護(hù)理表格書寫符合要求;

  2、各種護(hù)理技術(shù)操作能嚴(yán)格執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù),能熟練掌握心電監(jiān)護(hù)、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等搶救技術(shù);

  3、能熟練掌握各科常見病的一般護(hù)理常規(guī),制定護(hù)理計劃并實施;

  4、各項護(hù)理技術(shù)操作按操作規(guī)程進(jìn)行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理工作計劃;

  5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護(hù)理技術(shù),各種標(biāo)本采集符合要求,能識別各種常用檢查標(biāo)本正常值;

  6、能熟練掌握心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確。

  7、能正確給病人實施康復(fù)心理護(hù)理及健康宣教等。

  為了全面提高自身的能力及素質(zhì),我自愿加入院學(xué)生會進(jìn)行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學(xué)們多做點事,于是我報名參加了學(xué)生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的努力做好學(xué)習(xí)部的工作,讓每一位同學(xué)能把在校學(xué)習(xí)到的理論知識綜合運用到實習(xí)中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習(xí)中努力學(xué)習(xí),做好我的本職工作,在實習(xí)后寫好實習(xí)工作總結(jié)。

關(guān)于個人實習(xí)計劃2

  一、個人實習(xí)階段的主要任務(wù)。

  1、完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力;

  2、加強基礎(chǔ)練習(xí),落實專題訓(xùn)練,努力提高學(xué)生考試成績,確保美術(shù)等各科平均分有所提高;

  3、加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;

  二、教育教學(xué)指導(dǎo)思想。

  結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四。五。六。初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)工作。

 ?。ㄒ唬└娇普n。

  1、教本。

  (1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,進(jìn)一步完善。

 ?。?)教學(xué)內(nèi)容的組織:

  a、遵從指導(dǎo)老師的安排,完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。

  b、按照專題教學(xué)要求,在教學(xué)中要突出各種文體的'特點,引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點,并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進(jìn)行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,及時查漏補缺。

  c、提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,獲得學(xué)習(xí)興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵學(xué)生相互切磋,相互討論,切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力。

 ?。?)教材的備課。

  在自己備好課的前提下,根據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一起集體備課,向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。

  2、讀本,動手,想象,畫。

  根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對應(yīng)銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進(jìn)學(xué)生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習(xí)、檢測時以讀本為材料,促進(jìn)學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣。

 ?。ǘ┗顒酉胂蠼虒W(xué)。

  1、依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練。

  2、結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)計劃,遵從其實習(xí)工作安排,活動練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。

  3、提高學(xué)生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

  4、調(diào)動學(xué)生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。

  5、作品教學(xué)重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評自改。

  6、鼓勵學(xué)生作品后和作品反思,做自我總結(jié),提高作品作畫的能力。

 ?。ㄈ┱n時進(jìn)度。

  實習(xí)三個月,其中二天見習(xí),二個月二十四天來實習(xí),四天總結(jié)。具體由實習(xí)指導(dǎo)老師安排。

  1、第一天:見習(xí)。

  1)白天聽課,聽指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課,主要是美術(shù)老師的課,從聽課中吸取各種教學(xué)經(jīng)驗和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,練習(xí)試講。

  2)協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生作業(yè),下到班級多與學(xué)生交流,熟悉班級事務(wù),學(xué)習(xí)班主任工作的展開。

  3)做好與實習(xí)學(xué)校及隊員間的溝通交流,開展兩天一次的隊內(nèi)例會,及時了解各隊員的見習(xí)情況,互相幫助。

  4)盡量爭取晚上復(fù)習(xí)考研。

  2、二個月二十五天:實習(xí)。

  1)按照指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的安排做好教學(xué)及班主任工作的實習(xí)。爭取白天做好實習(xí)事務(wù),晚上復(fù)習(xí)考研。

  2)做好教育調(diào)研,第二課堂活動。

  3)開展每周一次的隊內(nèi)例會,交流實習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  3、最后十天:總結(jié)

  督促隊員做好個人實習(xí)工作總結(jié),撰寫教育調(diào)研報告。做好離校各項工作。

關(guān)于個人實習(xí)計劃3

  我做為是一名幼師實習(xí)生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習(xí)老師。

  雖然我剛進(jìn)入社會,毫無任何經(jīng)驗,但是很幸運的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,也很高興成為一名配班老師。

  經(jīng)過短短半個多月的實習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見習(xí)不一樣。之前的見習(xí)純屬是幫忙與協(xié)助。而實習(xí)時真正的做為一名幼教老師去認(rèn)真、細(xì)心的去照料小朋友。剛開學(xué)的那段時間,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了。

  從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡單的。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來,制定了這個學(xué)期的個人計劃:

  一:了解幼兒基本情況和個人特點。這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。

  二:與家長進(jìn)行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學(xué)的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次,*媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧。可是我想想不可以這么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著?!蔽揖椭肋@個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復(fù)雜。從中我就學(xué)到了說話的技巧。

  三:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。俗話說:“一個好習(xí)慣會影響人的一生”。我們應(yīng)該從孩子平時的生活習(xí)慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班,很多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學(xué)會“謝謝”與“不用謝”等等。

  四:教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  五:注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

  努力方向:

  1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。

  2.認(rèn)真把莫扎特班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。

  3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

  做為一名幼師,我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

關(guān)于個人實習(xí)計劃4

  不久前,教育部發(fā)出《教育部關(guān)于加快高等職業(yè)教育改革,促進(jìn)高等職業(yè)院校畢業(yè)就業(yè)的通知》明確指出:“高職院校要切實落實高職學(xué)生實習(xí)期間頂崗實習(xí)半年的要求,與合作企業(yè)一起加強針對崗位任職需要的技能培訓(xùn),大力提升畢業(yè)生的技能操作水平,提高就業(yè)能力?!?/p>

  根據(jù)教育部指示精神,在學(xué)院班子領(lǐng)導(dǎo)下,美術(shù)系系部積極瞄準(zhǔn)“以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為核心”的辦學(xué)方向,認(rèn)真研究了XX屆即將畢業(yè)的學(xué)生實習(xí)工作,現(xiàn)安排如下:

  一、采取自主實習(xí)和集中實習(xí)并存但以集中實習(xí)為主的做法,凡自主實習(xí)學(xué)生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協(xié)議或合同和本人申請書并家長簽字后交所屬班級班主任,必須在6月30日號前交達(dá)。

  二、XX級環(huán)藝一、二、三班與XX電腦一、二、三班及部分其他專業(yè)的同學(xué)集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參加頂崗實習(xí)具體安排為:

  1﹑時間:所有參加實習(xí)的班級學(xué)生務(wù)必在7月2日返校,交培訓(xùn)費 450元整,其中 000元在星藝連續(xù)工作 2個月底時如數(shù)退還,450元用于一個月的食宿費用。7月3日上午9時招開實習(xí)生動員會,院領(lǐng)導(dǎo)到會,7月3日晚乘火車出發(fā),7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車至火車站接站),7月5日開始培訓(xùn),先培訓(xùn)一個月,后由星藝公司分配相應(yīng)工作進(jìn)崗到位。(帶好返車票費用)。

  2﹑要求:

  A.原則上環(huán)藝專業(yè)學(xué)生全部參加,電腦專業(yè)或其他專業(yè)有參加意愿者也可要求集體參加。

  B.須加強組織紀(jì)律性,不準(zhǔn)私自單個外出,有事需辦理請假手續(xù),獲得批準(zhǔn)后方可。要執(zhí)行一套嚴(yán)格的實習(xí)管理制度,確保各方面安全進(jìn)展。

  C.服從分配,提倡吃苦耐勞的精神,力爭培訓(xùn)合格后進(jìn)崗工作。

  D .發(fā)揚集體主義精神,互相幫助,團結(jié)同學(xué),尊重師長。有問題要及時跟帶隊老師及負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),有沖突要學(xué)會謙讓并及時向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),確保和諧。

  3﹑措施:

  A .由畢業(yè)班班主任不含糊迅速告知每位學(xué)生,作為畢業(yè)班級班主任的評議考核依據(jù)之一和主要工作,應(yīng)每人傳達(dá)到,該項工作由該班主任負(fù)責(zé)。

  B.必須在6月2 日前初步統(tǒng)計人數(shù),在7月2日晚準(zhǔn)確統(tǒng)計本班集體前往星藝實習(xí)的學(xué)生名單、學(xué)生的家庭有效電話號碼、個人電話號碼及相關(guān)情況報帶隊老師處。

  C.實習(xí)班級的班主任必須在7月5日前不得離校(7月 ~5日報酬另定)。

  D.系部派出習(xí)成蓀,鐘永祥兩位領(lǐng)導(dǎo)和龔火泉老師為帶隊老師,由習(xí)成蓀副主任負(fù)總責(zé),龔火泉老師負(fù)責(zé)具體工作。如:安全工作實習(xí)班級管理,實習(xí)鑒定;向公司反映實習(xí)生意見和要求;貫徹實習(xí)培訓(xùn)教學(xué)大綱;提取和總結(jié)經(jīng)驗;優(yōu)秀實習(xí)生的評選等。系黨支部根據(jù)實習(xí)狀況擇優(yōu)培養(yǎng)。

  E.建立“江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系星藝實習(xí)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組。”由習(xí)成蓀任組長,龔火泉任副組長,并配備5名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并配備入黨積極分子為基礎(chǔ)管理骨干,實行培訓(xùn)﹑聯(lián)絡(luò)﹑生活﹑安全﹑紀(jì)律等方面的分工負(fù)責(zé)制。建立每天現(xiàn)場調(diào)度制度和每三天一碰頭的碰頭會制度。重大事項應(yīng)及時向系部匯報。

  G.組建實習(xí)班級學(xué)生臨時團支部。配合領(lǐng)導(dǎo)小組工作,擇優(yōu)向黨支部匯報。參與實習(xí)生檔案鑒定的討論。

  H.江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系星藝實習(xí)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組與實習(xí)生簽定安全責(zé)任狀。

  三﹑其他事項:

  1﹑XX動漫專業(yè)畢業(yè)生在鼓勵自主實習(xí)的同時也有可能集中實訓(xùn),由該班主任負(fù)責(zé)通知學(xué)生。XX人物形象專業(yè)應(yīng)主動出擊進(jìn)入市場。

  2﹑凡參加實習(xí)的畢業(yè)生,在第三學(xué)年的學(xué)費和半年住宿費將在畢業(yè)前交齊,班費和保險費應(yīng)在9月份之前交齊。

  3﹑凡集中參加實習(xí)的畢業(yè)生,其宿舍床位暫不收回,利于7月2日住宿。7月3日下午再統(tǒng)一寄存。

  4﹑畢業(yè)考試、畢業(yè)論文待研究后另行通知。

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