下面是范文網(wǎng)小編收集的熱門(mén)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7篇，以供參閱。
熱門(mén)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
此次的實(shí)習(xí)，也是畢業(yè)前的一個(gè)鍛煉一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也是去珍惜了，在工廠的生產(chǎn)工作也是讓我明白，做好一份工作的不易，同時(shí)也是要去繼續(xù)的來(lái)努力，來(lái)把工作給做得更好，去讓自己成長(zhǎng)，去社會(huì)更好立足。
生產(chǎn)工作看起來(lái)也是簡(jiǎn)單，帶我的同事說(shuō)起來(lái)也是輕松，但是真的自己嘗試去做，卻是發(fā)現(xiàn)并不是那么的輕松，里面也是有很多需要自己去了解，需要去注意的事情，才能真的來(lái)做好生產(chǎn)，以前在校所學(xué)的理論也是僅僅讓我可以更好地接受這份工作的要求，明白生產(chǎn)之中的一些事情是怎么樣發(fā)生的，又是該如何的來(lái)做那么也是需要同事來(lái)教我，來(lái)讓我更加的明白如何的操作，這并不是那么的簡(jiǎn)單，也是讓我知道同事們那么的熟練的.確是花費(fèi)了很大的功夫。而自己也是要學(xué)的有很多，而實(shí)習(xí)中，同事也是教了很多，慢慢的去熟悉生產(chǎn)，去做好了工作，也是讓我感慨的確除了理論，其實(shí)這些實(shí)操更是讓我能掌握到東西，更是讓我知道自己能力怎么樣，實(shí)習(xí)的時(shí)間也是我能力不斷去提升的過(guò)程。
實(shí)習(xí)工作里頭，我也是積極的做好，一件件的事情去熟悉，去做好，會(huì)去思考，如何的來(lái)做，同事教我的，又是該怎么樣更好的掌握，即使開(kāi)始不理解，但是去做了，知道如何的來(lái)有結(jié)果了，那么再慢慢的去思考，實(shí)習(xí)的任務(wù)我也是去完成了，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，當(dāng)然我也是知道這些任務(wù)其實(shí)并不是很多。所以才能完成，當(dāng)然自己也是通過(guò)了努力才有了這樣好的結(jié)果，同時(shí)也是明白自己要去了解以及和同事們的差距依舊是有的，而這也是需要自己繼續(xù)的來(lái)努力才行的。很感激工廠給予的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，而我在這其中也是收獲了挺多，對(duì)于以后去做工作也是更有了信心，同時(shí)工廠也是愿意把我留下來(lái)，讓我繼續(xù)的從事生產(chǎn)的一個(gè)工作，可以說(shuō)也是對(duì)于我能力的一個(gè)肯定，而我也是在這份工作里頭感受到，可能目前來(lái)說(shuō)是比較基礎(chǔ)的一些事情去做，但是熟悉了，才能有經(jīng)驗(yàn)才能在職場(chǎng)中去往上走，而這也是打好基礎(chǔ)的機(jī)會(huì)，也是會(huì)去珍惜。
結(jié)束了實(shí)習(xí)，回到學(xué)校，要畢業(yè)了，對(duì)于未來(lái)我也是有了一份工作去做，可以說(shuō)也是感謝此次的實(shí)習(xí)，以后也是要去做好，同時(shí)真的進(jìn)入社會(huì)，轉(zhuǎn)正，那么責(zé)任也是會(huì)更重，而自己也是要繼續(xù)的去做好。
熱門(mén)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
為期一個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，期間學(xué)到了不少知識(shí)，尤其是如何為人處事，下面我就簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)下我的心得體會(huì)。
首先，我要感謝和我一起工作的工友們，他們?cè)谖覍?shí)習(xí)過(guò)程中給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和細(xì)心的幫助。剛來(lái)到廠里時(shí)，我對(duì)這里的一切都是陌生的，陌生的人，陌生的事，對(duì)我即將要做的工作也是一無(wú)所知。分配到插秧機(jī)分廠齒輪箱班后，組員溫偉向我詳細(xì)的講解了我所要做工作，教會(huì)了我如何去裝配油缸，發(fā)動(dòng)機(jī)底架，油壓閥臂焊合，同時(shí)也把他自己總結(jié)的一些工作經(jīng)驗(yàn)教給了我，讓我能夠更好更快的完成自己的工作，忙的時(shí)候他在跟得上線速的情況下經(jīng)常幫住我。他開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“我剛來(lái)時(shí)也不怎么來(lái)得及做，等熟練以后自然而然的就會(huì)跟的上了?！焙┤弧硪粋€(gè)給了我很大幫助的人。他的性格比較隨和，對(duì)每個(gè)人都是笑瞇瞇的。有時(shí)發(fā)給我的零件有缺件，壞件的現(xiàn)象，我不知道該和誰(shuí)去要、去換零件，他不但告訴我說(shuō)應(yīng)該去找誰(shuí)要，有時(shí)還放下自己手里的活親自去幫我拿。在他們的幫助下我和組里的其他組員慢慢的熟悉了。
在插秧機(jī)這條生產(chǎn)線上，我學(xué)到了一些關(guān)于插秧機(jī)裝配上的一些技巧，雖然與我學(xué)的'專業(yè)不一致，但雖然，這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)在知識(shí)方面我沒(méi)怎么學(xué)到點(diǎn)東西，但在為人處事上我學(xué)到了不少。社會(huì)和學(xué)校不同，學(xué)校里的學(xué)生雖然也來(lái)自全國(guó)各地但大家畢竟都是學(xué)生都接受過(guò)多年的教育，而社會(huì)就不一樣了，它比學(xué)校復(fù)雜多了，各式各樣的人都有，不少人接受的教育很少甚至沒(méi)有（我沒(méi)有貶低他們的意思，也不是說(shuō)學(xué)上的少的人素質(zhì)就一定不高，我只是說(shuō)其中的一些人），過(guò)少的教育沒(méi)有讓他們很正確的是非、道德觀。就拿一件發(fā)生在我們班同學(xué)身上的事說(shuō)說(shuō)，我班一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)混住在老員工的宿舍，他買(mǎi)的吃的東西放那，有些老員工問(wèn)都不問(wèn)一下就直接拿走吃了，更過(guò)分的是元旦時(shí)，他放假回家，回去之前他把衣服疊好放在床上，來(lái)的時(shí)候衣服竟然被老員工拿來(lái)擦地板了。我覺(jué)得我們要有顆寬容的心，不管對(duì)誰(shuí)。別人做錯(cuò)事時(shí)，你的寬容會(huì)讓他心懷感激，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)別人也同樣回對(duì)你寬容，大家的寬容會(huì)讓社會(huì)更加的和諧。還有就是我們不該貪小便宜，吃點(diǎn)小虧沒(méi)什么。別人也許不會(huì)說(shuō)你什么，但他心里會(huì)降低他對(duì)你的評(píng)價(jià)。
熱門(mén)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具好奇心的事情。從20xx月9號(hào)開(kāi)始，我在蔥窩小學(xué)開(kāi)始了實(shí)習(xí)。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉老師工作，加強(qiáng)我們的綜合能力，對(duì)于我們師范生是非常重要。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括：課堂教育和協(xié)助班主任工作?；厩闆r如下：
1、課堂教育：包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個(gè)語(yǔ)文老師所做的事情。積極引導(dǎo)，認(rèn)真做好工具性與人文性教育工作。
2、班主任工作：及時(shí)正確引導(dǎo)學(xué)生思想，處理班上日常雜務(wù)，管理好學(xué)生日常行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部處理班上各事務(wù)。
教育實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們將書(shū)本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn)，積累了實(shí)踐的`經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長(zhǎng)處，克服自己的不足，從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使我們更好地勝任老師這個(gè)角色。在班主任工作方面，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念，這對(duì)于我們以后的工作都有著極大的幫助。實(shí)習(xí)，讓我們收獲，讓我們成長(zhǎng)，更讓我們明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力，在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步！
實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。當(dāng)我漫步在校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”，“老師好”的感覺(jué)真好。聽(tīng)了一周的課之后，我開(kāi)始走上講臺(tái)。當(dāng)然，剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，她們沒(méi)有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過(guò)程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且老師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師益友。
我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極舉手回答問(wèn)題。
熱門(mén)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
在實(shí)習(xí)的每一天里，我每天負(fù)責(zé)收派件。在這一工作的過(guò)程中，我深切地體會(huì)到作為一個(gè)快遞員工作的艱辛。
（一）工作辛苦，獲不到他人的尊重。作為一新人，剛開(kāi)始我是跟車(chē)去
送快件去市區(qū)。到了門(mén)口有許多保安不允許快遞員進(jìn)去，只因?yàn)槟愦┑目赡懿粔蚝枚?。而你的客戶卻要求你提供門(mén)到門(mén)的服務(wù)，我親眼聽(tīng)到有人在背后討論。作為一個(gè)快遞員面對(duì)眾多的白眼和他人不屑的眼神。身體上的`辛苦勞累是可以忍受的，但心里受到的傷害只有自己才清楚。
?。ǘ┻\(yùn)輸工具簡(jiǎn)單?？爝f員最基本的運(yùn)輸工具是電動(dòng)車(chē)。而長(zhǎng)沙禁摩限電后，快遞員的派收工作受到了極大的沖擊。在交通感到干道上行駛要時(shí)刻注意躲避交警，因此，使得快遞員既不能安心送件也對(duì)他們的交通安全構(gòu)成了潛在的威脅。
?。ㄈ┛蛻舨焕斫?，傷害快遞員。有些快件在寄送的過(guò)程中出現(xiàn)了破壞，客戶不講理，一味地講錯(cuò)誤歸咎于快遞員。快遞員因?yàn)槭强爝f公司直接面對(duì)客戶的員工，忍受客戶的責(zé)難壓力可見(jiàn)一般，而回到公司可能受到上級(jí)的批評(píng)。這樣加大了快遞員的心理壓力，不利于快遞員積極地去完成自己的工作。
快遞員在工作的時(shí)候面對(duì)的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，為解決這些問(wèn)題，我提出幾點(diǎn)建議。
總結(jié)：我的快遞員的工作結(jié)束了，我收獲了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和能力。在工作過(guò)程中，有歡笑有挫折更有同事們的關(guān)心和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教誨，我慶幸自己能夠有這么好的運(yùn)氣，來(lái)到天天快遞長(zhǎng)春分公司實(shí)習(xí)。也慶幸自己堅(jiān)持到了最后?！疤鞂⒋笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，餓其體膚?！边@是一次難忘的經(jīng)歷。我將銘記于心
熱門(mén)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
通過(guò)暑假這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的，事無(wú)巨細(xì)，只要是屬于職責(zé)范圍的，都要認(rèn)真去對(duì)待，并且要直接對(duì)甲方負(fù)責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室，并且條件還可以，但是除了午休和整理文檔，其余大部分時(shí)間還是都在工地第一線，也是非常辛苦的，比如要澆筑混凝土的時(shí)候，旁站是一個(gè)非常重要的工作，這個(gè)時(shí)候，我和師傅都堅(jiān)持旁站工作。同時(shí)通過(guò)監(jiān)理們的言傳身教，我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動(dòng)。他們高超的'專業(yè)素質(zhì)，火眼金睛，很多問(wèn)題，我怎么看都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)都一一發(fā)現(xiàn)，并且不厭其煩的要求施工方整改，這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的水平有限，也難免會(huì)出現(xiàn)各種大小問(wèn)題，師傅就會(huì)找項(xiàng)目經(jīng)理或施工員談話，要求認(rèn)真對(duì)待，我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了如何去尊重工人。我的師傅是個(gè)年輕但經(jīng)驗(yàn)比較豐富的土建監(jiān)理員，他一直告誡我，當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí)，我們并不是直接去指責(zé)，而是反映問(wèn)題，善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動(dòng)積極性，對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對(duì)于承包商惡意偷工減料，不顧質(zhì)量的行為，就不能包庇，應(yīng)及時(shí)要求整改，并向業(yè)主反映。監(jiān)理工作因?qū)ο蟛煌?，方法不同，就為一點(diǎn)，更好的促進(jìn)工程質(zhì)量的控制。其實(shí)很多質(zhì)量問(wèn)題，都應(yīng)該在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前，由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的，但是正如我前面所說(shuō)的，施工方素質(zhì)比較差，部分分部分項(xiàng)工程都是外包的，施工企業(yè)質(zhì)量自檢過(guò)程形同虛設(shè)，這就加重了我們監(jiān)理部門(mén)的負(fù)擔(dān)。還有部分項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)缺乏專業(yè)素養(yǎng)，能力有限，或者責(zé)任心不強(qiáng)，溝通有障礙，這些困難對(duì)于監(jiān)理而言都要努力去克服，一切都要有耐心，應(yīng)為我們是屬于服務(wù)業(yè)。
這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短，但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù)，管理方面的基本知識(shí)，還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識(shí)，并且經(jīng)常深入工地，在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在短短幾天內(nèi)，個(gè)人能力得到了一定的提升，并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認(rèn)可，總監(jiān)也對(duì)我的工作給與了比較高的評(píng)價(jià)。我在工作中，學(xué)會(huì)了融入團(tuán)隊(duì)中來(lái)，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，解決困難的問(wèn)題。熱情對(duì)待工作，對(duì)待周?chē)娜恕?/p>
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無(wú)論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理，都要謙遜對(duì)待，其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法，這樣能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤的理解，第一時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。
我的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，這又是一個(gè)新的開(kāi)始。我嘗到了實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的甜頭，也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。我跟師傅們說(shuō)，以后有空，我還會(huì)來(lái)你這邊學(xué)習(xí)的！他們連聲說(shuō)好。
熱門(mén)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
相信大家對(duì)急診科有個(gè)新認(rèn)識(shí)，面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯(cuò)覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說(shuō)：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會(huì)觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在，包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問(wèn)，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對(duì)
于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室，為其測(cè)量生命體征，交予診室的護(hù)士；對(duì)于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫(yī)，耐心而細(xì)致的告知其門(mén)診的位置和就醫(yī)的時(shí)間，便于患者的安排。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工作。最后，通過(guò)觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷，對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。例如：受外傷的患者可以通過(guò)觀察和大致的.詢問(wèn)了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度，第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。以上只是我在急診工作的淺談，要學(xué)的東西還很多很多。
當(dāng)然，想做好一名急診科的護(hù)士，只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中，強(qiáng)化了我的無(wú)菌觀念，增加了無(wú)菌原則意識(shí)，讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了深刻地認(rèn)識(shí)和了解，使我更加懂得工作之間與護(hù)士地配合，與醫(yī)生配合的重要性。
熱門(mén)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
仔細(xì)想想已經(jīng)匆匆流過(guò)的大約三年的大學(xué)時(shí)光，雖沒(méi)什么大遺憾、大感傷，卻也覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。好像每天也忙忙碌碌，但似乎沒(méi)什么太多值得回味的，也沒(méi)少把時(shí)間浪費(fèi)在睡覺(jué)、迷茫和彷徨中。做過(guò)兼職、打過(guò)零工，也多次試圖接觸社會(huì)，卻總覺(jué)得不那么踏實(shí)，覺(jué)得該做的還很多、要走的路還很長(zhǎng)。也在很多時(shí)候選擇逃避，也很多情況下有著“鴕鳥(niǎo)”心態(tài)，我知道這是成長(zhǎng)中的一個(gè)必然（不知怎么，一說(shuō)到成長(zhǎng)好像離自己很遠(yuǎn)似的，好像自己已經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的階段，難道是“老”了？），也一次次告訴自己在探索中前進(jìn)吧，一切都會(huì)好起來(lái)。
過(guò)完年來(lái)到學(xué)校，突然意識(shí)到畢業(yè)近在咫尺，就想著努力珍惜剩下的時(shí)光。當(dāng)身邊的人都紛紛忙著考研、考公務(wù)員、靠各種證件，我也一下子覺(jué)得是時(shí)候想想未來(lái)了。不知是哪位老師說(shuō)到找工作制作簡(jiǎn)歷的問(wèn)題，于是嘗試著寫(xiě)寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷，很具戲劇性的是簡(jiǎn)歷上沒(méi)什么內(nèi)容可寫(xiě)，覺(jué)得很空、很沒(méi)底氣，再一次深切地體會(huì)到是該做點(diǎn)什么的時(shí)候了。
就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)院下發(fā)了一張關(guān)于來(lái)中國(guó)移動(dòng)實(shí)習(xí)的通知，坦白講，其中比較吸引我的是兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活后的那一紙實(shí)習(xí)證明，也是想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。經(jīng)過(guò)填表、培訓(xùn)、筆試幾個(gè)環(huán)節(jié)后，終于在5月27日這天得到了最終的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！說(shuō)實(shí)話，得知可以來(lái)移動(dòng)實(shí)習(xí)的'那天，我很是小激動(dòng)了一把，畢竟是我二十幾年的青春歲月中的第一份較正規(guī)的“工作”。還記得去移動(dòng)總部報(bào)道的前一晚，我們幾個(gè)見(jiàn)習(xí)的同學(xué)不停地猜測(cè)要怎么開(kāi)始，會(huì)是怎樣的工作，會(huì)做些什么......真的是很重視，也很珍惜。
來(lái)大南街報(bào)道的第一天還稍微有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)擔(dān)心經(jīng)理會(huì)不會(huì)很兇，擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)而挨罵，擔(dān)心自己什么都得從頭開(kāi)始會(huì)不會(huì)很棘手，擔(dān)心這里的師傅們會(huì)不會(huì)難相處......總之，一大堆的疑問(wèn)與恐慌伴隨著我們，也有很多期待，還伴隨這小興奮。啊，美好的時(shí)光，難忘的記憶，職業(yè)生涯的起步就要從這里開(kāi)始了！
工作時(shí)的面部妝容整體形象
從來(lái)沒(méi)有把頭發(fā)完全弄上去，露出大大的亮亮的腦門(mén)，開(kāi)始真還不大習(xí)慣，覺(jué)得風(fēng)很大，好像大冷的天穿了件半袖的感覺(jué)?；瘖y，更是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)，先從同學(xué)那里問(wèn)來(lái)了簡(jiǎn)單的步驟，勉勉強(qiáng)強(qiáng)把自己打扮了。高跟鞋也是不穿的，記得劉若英有句話說(shuō)到“高跟鞋是女孩變?yōu)榕恕保以谙胱约菏窃谟诔墒?，與真正的大人靠近吧。
雖然看起來(lái)有點(diǎn)傻氣，有點(diǎn)青澀，但還是在心里接納了這樣的自己，我想我是走在成功的路上了。
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