下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)班主任工作實習計劃模板3篇(班主任工作見習與實習計劃小學)，供大家參閱。
有關(guān)班主任工作實習計劃模板1
實習班級： xxxx學校xx班
原班主任： xxx老師
實習班主任：xxx
我被分配到x xx班，進行為期一周的班主任工作實習。在周一我進行了班主任工作見習，同時對班級和學生進行了了解，在此基拙上以實習學校工作計劃和原班主任工作計劃為依據(jù)，結(jié)合現(xiàn)階段的中心工作，制定出實習期間的班主任工作計劃，經(jīng)批準后開展工作。
一、工作重點
1．召開“我的理想”主題班會，進行理想教育。
2．抓好學風建設(shè)，著重抓好學習方法的掌握和學習習慣的形成。
二、具體工作安排
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1、抓好晨讀、眼保健操、課間操、讀報、自習課、清潔衛(wèi)生等工作。
2、記好班級日志，每天聽取班干部匯報。
3、掌握課堂情況，聽取科任教師意見。
（二）教育工作
1、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。找差生談話，給他們關(guān)懷和鼓勵，使其揚起前進的風帆。
2、召開主題為“我的理想”班會。充分發(fā)揮學生的作用，讓學生當主角，教師適時引導，從而進行理想教育布置教室，出一期中學生談學習方法的墻報。在原班主任帶領(lǐng)下進行一次家訪。
（三）實習班主任告別會
xxxx年xx月xx日
有關(guān)班主任工作實習計劃模板2
一、級基本概況
六（2）、本學期有41名學生，其中男生22名，女生19名，23名本地學生，18名外地學生。、里大部分學生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但、里學生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學基礎(chǔ)太差，學習態(tài)度不積極。
二、本學期工作措施
1、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
2、開展德育科研課題、個案分析及主題、會課的開設(shè)。確定由、干部主持的每周工作總結(jié)，達到學生自主管理的目標。
3、利用、會對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、組織學習小組，建立互幫互學的學習機制。
5、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
6、抓好、級每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作；杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高學習效率。落實值日組長制度，責任到人。
7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的、級文化。
8、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
9、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
10、通過組織、級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強、級凝聚力。
三、本學期工作重點
1、大力指導學生干部工作，依靠干部及、集體的力量，形成良好的、風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。
2、作為、主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學生，想方設(shè)法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。要引導學生做好從小學到初中的轉(zhuǎn)變，形成一個好的基礎(chǔ)。
3、、主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵學生，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
四、級主題活動安排
第一周：做好新學期打算，提出新學期要求。
第二周：主題、會課——告別陋習，走向健康與文明。
第三周：加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生
第四周：月考考試，考試得失談：學習經(jīng)驗交流。一月紀律、學習自評。
第五周：做好“十一”放假期間學生安全工作。
第六周：出好“教師節(jié)”專題板報。
第七周：“科技節(jié)”活動。
第八周：自省：我為六（2）、做了什么？復習迎考。
第九周：期中考試。
第十周：期中考試?？荚嚨檬д劊簩W習經(jīng)驗交流。
第十一周：主題、會：推廣普通話。
第十二周：主題、會：我為、級爭光彩
第十三周：主題、會：“成績跟蹤表”與我的目標。
第十四周：主題、會：優(yōu)秀青少年的十個好習慣。
第十五周：主題、會：我的未來，我決定
第十六周：主題、會：法制教育活動。
第十七周：期末復習動員。（全、學生“考試承諾”簽名）
第十八周：期末考試。
第十九周：期末評獎：學生考評、評優(yōu)等活動。
以上計劃爭取落到實處，若有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善。
因為我沒有任何的經(jīng)驗，可能出現(xiàn)錯誤，我也只有在不停的實踐中慢慢的改正自己了，什么事物都要有一個慢慢了解的過程，我相信我會慢慢適應(yīng)我的新崗位的。
經(jīng)過這些天的當實習教師的過程，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的愛上了教師這個職業(yè)，，我會在以后的工作中繼續(xù)努力的，可惜我不是師范類專業(yè)畢業(yè)的，有一些先天的遺憾。
不過無論如何，我都會做好的，我相信哪一天的到來快了，我的教師生涯正在路上！
有關(guān)班主任工作實習計劃模板3
其實已經(jīng)實施了，但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好，如：與學生混得太熟了，這個對于老師開展學生工作是不利的。因為初中的學生一旦認定很你熟，那么接下來就是怎么玩！
實習之前，我從師兄師姐口中了解到，班主任工作是整個實習過程中“最苦”，的，但是我卻很期待去體驗這個“苦”字的真正含義。我認為班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動學生的學習積極性。
古語說得好：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！為了使班主任工作有條不紊地開展，我制定了這個實習計劃，希望可以充分發(fā)揮計劃的指導意義。
基本情況
本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：語文76.5，數(shù)學57，英語57，總的來說，這個班的學業(yè)成績是比較低的，而且也不及1班的學業(yè)成績好。
但是這個班很多學生的家庭背景都是比較好的，從小就參加藝術(shù)培訓，很多學生都是藝術(shù)特長生，非常有才華，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游，見識廣。
也就是因為是藝術(shù)特長生，所以很多學生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二（2）班所知道的情況。
在前兩周的實習中，我基本上解了初二（2）班學生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強，學生的責任感不強。學生之間相互監(jiān)督不強，班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面：
1、責任感不強。本班學生有自己的思想，有自己的個性，但是責任感不強，像早讀老師沒有來，同學就是很敷衍了事，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學抄。好像自己沒有必要對自己負責一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督，就算是有班委在講臺上看著，效果也不是很大免費就算看到班里的地面很臟的時候，也不會自覺得為自己班級著想，馬上去清潔，而是推卸責任的認為這個是值日生的任務(wù)，跟自己有什么關(guān)系！
2、男女比例失衡，本班男生19人，在兩個班藝術(shù)班中是比較多的，而女生有30人，占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍，畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的，男孩子一動，女孩子也就跟真動起來樂，就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。
3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用，很多時候沒有以身作則，反而參與同學的違紀行為，經(jīng)常帶頭不做作業(yè)，睡覺和起哄。
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