地質(zhì)實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)目的及任務(wù):
鞏固和加深第二章關(guān)于巖石和礦物的理論知識,使理論與實踐相結(jié)合,提高教學(xué)效果;了解不同礦物的分類、形態(tài)、顏色、解理、硬度和鑒別方法;學(xué)會分析不同的巖石,清楚不同分類巖石的形成原因及構(gòu)成和結(jié)構(gòu);為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間:
20xx年5月22日
三、實習(xí)地點:
土木工程學(xué)院樓 巖土標(biāo)本室
四、實驗內(nèi)容:
1)礦物的肉眼鑒定方法 (1)、礦物的形態(tài)。包括礦物單體和礦物集合體 (2) 、礦物的主要物理性質(zhì)。 a)顏色:礦物的顏色是礦物對不同波長可見光吸收程度不同的反應(yīng),是最明顯、最直觀的物理性質(zhì)。 b)光澤:是礦物表面的反射光感。有金屬光澤、半金屬光澤、金剛光澤、玻璃光澤等等 (3)硬度。礦物抵抗刻劃、研磨的能力稱為硬度,一般用小刀或指甲刻劃來大概了解礦物的硬度。小刀為6~6、5,指甲為2~2、5 (4)、解理和斷口。礦物受外力打擊后,嚴(yán)格按一定方向裂開成光滑平面的性質(zhì)為解理。 2)礦物的鑒定步驟 ( 1)、首先應(yīng)先找到礦物的新鮮面,只有礦物的新鮮面才能真是的反映出礦物的化學(xué)成分和特征 ( 2)、其次觀察、鑒別礦物的形態(tài)和物理性質(zhì) ( 3)、最后,根據(jù)觀察到的礦物的物理性質(zhì),結(jié)合常見造巖礦物的特征,對礦物進(jìn)行命名。
一、 六種礦物的鑒定過程
1、 正長石 首先找到正長石的新鮮面,然后觀察他的形狀,短柱狀、板狀,顏色是肉紅色(可以確定為正長石),在日光燈下或陽光下,有微弱的反光成玻璃光澤,先用指甲刻劃,刻劃不動說明硬度比2大,再用小刀刻劃,和小刀硬度差不多,所以為6,觀察解理面有兩向完全解理,近似正交
2、 橄欖石 首先找到該礦物的新鮮面,然后觀察它的形狀,粒狀,顏色為淡黃綠色至黑綠色,在陽光下觀察,有玻璃光澤,用指甲刻劃,劃不動,所以硬度在2以上,在觀察解理面時無解理,貝殼狀斷口。由顏色、硬度、形態(tài)可知該礦物為橄欖石。
3、 白云石 首先找到該礦物的新鮮面,然后觀察它的形狀,粒狀,顏色為灰白色,在陽光下,有微弱的亮光反射為玻璃光澤,用指甲刻劃,和指甲硬度差不多,所以為2~3之間,在觀察解理面時有三組完全解理面,斜交呈菱面體。綜上所述可確定為白云石。
4、 滑石 首先找到滑石的新鮮面,然后觀察他的形狀,片狀、塊狀,顏色白色、 淡黃色、淺灰色,在日光燈下或在陽光下,反射光亮不明顯,成蠟狀光澤,用指甲刻劃就能刻劃的動,所以硬度比2 要小,即為1(可確定為滑石),在觀察解理面只有一組即完全解理面??纱_定為滑石。還有就是在實驗室中,用手摸滑石會感覺有點滑。
5、 石榴子石 首先找到石榴子石的新鮮面,然后觀察他的形狀,粒狀、菱形十二面體、二十四面體,顏色為棕、棕紅色,在日光燈下或陽光下,有亮光反射,成玻璃光澤,用指甲刻劃,刻劃不動說明硬度比2大,再用小刀刻劃,也刻劃不動說明比6大(也就只有石英、橄欖石和石榴子石硬度比6大在實驗室),最后觀察解理面,發(fā)現(xiàn)無解理面、不規(guī)則斷口??纱_定為石榴子石。
6、 方解石 首先找到方解石的新鮮面,然后觀察他的形狀,塊狀、粒狀、菱面體,顏色為白色、灰白色,在日光燈下或在陽光下,有亮光反射,成玻璃光澤,用小刀刻劃,能刻劃的動,說明硬度比6小,再用指甲刻劃,刻劃不動,說明比2大,最后觀察解理面有三組完全解理,斜交成菱面體(有方解石和白云石),綜上所述可確定為方解石。
二、 三大類巖石各描述兩種巖石的`鑒別過程
三大類巖石的總體的步驟是:先觀察構(gòu)造,再觀察結(jié)構(gòu),最后觀察成分。
(一) 巖漿巖 1、 流紋巖先觀察他的構(gòu)造,巖石中不同顏色的條紋、拉長了的氣孔, 以及長方形礦物按一定方向排列所形成的流紋狀構(gòu)造,很明顯發(fā)現(xiàn)他是最典型的流紋構(gòu)造,可知道他是噴出巖。再觀察他的結(jié)構(gòu),顯而易見是斑狀結(jié)構(gòu)。顏色為肉紅色(正長石)、灰白色(石英),可知其礦物成分為長石和石英組成。
2、 正長巖先觀察他的構(gòu)造,礦物在巖石中分布比較均勻,無定向排列,為塊狀結(jié)構(gòu),可知為深成巖。再觀察他的結(jié)構(gòu),巖石全部由結(jié)晶礦物所組成,為全晶質(zhì)結(jié)構(gòu)。顏色多成肉紅色、淺灰色,可知其主要礦物成分為正長石,其次為黑云母和角閃石。
(二) 沉積巖 1、 碎屑巖鑒定碎屑巖時著重觀察其巖石結(jié)構(gòu)與主要礦物成分。首要的是看碎屑結(jié)構(gòu),抓住這一特征,就不會與其它巖石相混淆了。要仔細(xì)觀察碎屑顆粒大小:粒徑大于2毫米的礫巖,2~0、05毫米是砂巖,0、05~0、005毫米的是粉砂巖。粉砂巖顆粒肉眼難以分辨,用手指研磨有輕微砂感。對于礫巖,還應(yīng)注意觀察其顆粒形狀,顆粒外形呈棱角狀的是角礫巖,由磨圓較好的礫石膠結(jié)成的稱為礫巖。 其次,看碎屑巖的礦物成分。礫巖類的碎屑成分復(fù)雜,分選較差,顆粒較大,一般不參與命名;砂巖,主要成分有石英、長石和一些巖石碎屑 2、 化學(xué)巖及生物化學(xué)巖最常見的是由碳酸鹽組成的巖石,以石灰?guī)r和白云巖最為廣泛。 石灰?guī)r顏色呈深灰色、淺灰色多成致密狀,用指甲可以刻劃動,所以硬度較小,解理面無解理,在常溫下滴加稀鹽酸劇烈起泡初步斷定為石灰?guī)r。 白云巖顏色呈淺灰色、灰白色,呈隱晶質(zhì)結(jié)構(gòu)用指甲可以刻劃動,硬度較小比灰?guī)r略大,觀察解理面為不完全解理,具有刀砍紋,即交叉成45度左右的普遍的裂紋,在常溫下滴加稀鹽酸不起泡,但加熱或研磨成粉末后則起泡。
(三) 變質(zhì)巖 1、 片麻巖具有清楚的帶狀,麻巖的顆粒較粗,有些含有大量石英和長石。片麻巖上的條狀是由巖石中不同比例的礦物分布形成的,比如深色條帶中含有鎂鐵質(zhì)礦物,淺色條帶中含有長石、石英物質(zhì)多。另外,顆粒大小也可產(chǎn)生條帶狀。認(rèn)為他們是變質(zhì)沉積巖,根據(jù)是一些含石榴子石等富鋁礦物的長英質(zhì)片麻巖與比較均勻的、含黑云母和角閃石的灰色片麻巖,呈互層狀共生。認(rèn)為他的主要是英云閃長巖、奧長花崗巖、花崗閃長巖等深成侵入體經(jīng)變質(zhì)和變形作用形成。 2、 大理巖各種大理巖除純白色外,有的還具有美麗的顏色和花紋,常見的顏色有淺灰、淺紅、淺黃、綠色、褐色、黑色等,產(chǎn)生不同顏色和花紋的主要原因是大理巖中含有少量的有色礦物和雜 質(zhì)。大理石具有粒狀變晶結(jié)構(gòu),粒度一般為中、細(xì)粒,有時為粗粒,巖石中的方解石和白云石顆粒之間成緊密鑲嵌結(jié)構(gòu)。大理石的構(gòu)造多為塊狀構(gòu)造,也有不少大理巖具有大小不等的條帶、條紋、斑點或斑塊等構(gòu)造。
實習(xí)總結(jié)
經(jīng)過這次的實習(xí),我學(xué)到了很多東西,加深了對書本上老師所講內(nèi)容的認(rèn)識,讓我對三大類巖石和造巖礦物有了更深一步的了解,使我意識到學(xué)到的都是死的,只有通過實踐才能使知識變活,還有就是在實習(xí)中,老師通過實物講解,使我明白了許多在課堂上不懂的地方。所以我覺得這次實習(xí)時間有點短,學(xué)校應(yīng)該多組織些這樣的實習(xí),把時間延長些,這樣就能更好的學(xué)習(xí)工程地質(zhì)。
地質(zhì)實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)概況:
20xx年5月13日上午,我們建工學(xué)部來到了大連濱海金石灘國家地質(zhì)公園開展工程地質(zhì)野外實習(xí)活動,實習(xí)內(nèi)容包括金石灘地段地理位臵、山川與海岸形勢、地層巖性、構(gòu)造特征(地層產(chǎn)狀、構(gòu)造類型、節(jié)理、斷層、褶皺與褶曲等)、海岸侵蝕地貌、濱海地質(zhì)災(zāi)害等。實習(xí)這一教學(xué)環(huán)節(jié)對于理論知識的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,不僅能夠加深課堂知識內(nèi)容的理解,更從直觀上對于各種巖石的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、構(gòu)造、顏色的明顯的巖石特征有了更細(xì)致的認(rèn)識,本次實習(xí)地點為大連濱海國家地質(zhì)公園,地處遼東半島最南端,我們經(jīng)過一個多小時的車程來到了金石灘,進(jìn)行一天的實地參觀,我們首先參觀了地質(zhì)博物館,然后又驅(qū)車來到地質(zhì)公園進(jìn)行了實地考察。本次實習(xí)使我們對各種巖石獨(dú)特的形態(tài)和絢麗的顏色所折服,更多的了解到了巖石在地質(zhì)作用下,巖漿作用和沉積作用形成的各種形態(tài)迥異的形狀,對今后工程實地考察勘測,及施工前的選址都是有極大的意義的,通過實習(xí)把課堂上學(xué)到的關(guān)于斷層、褶皺、背斜、向斜、穹窿和盆地等對于施工影響極大的特殊地質(zhì)構(gòu)造可以盡量避免,認(rèn)識到工程地質(zhì)課對建筑施工的基礎(chǔ)性作用。
二、實習(xí)目的.:
工程地質(zhì)實習(xí)是整個工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對基本地
質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結(jié)合,為以后的理論學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ),也增加學(xué)習(xí)的積極性。通過實習(xí)理解基本的地址概念,了解基本知識,學(xué)會基本技能。通過簡短的野外地址實習(xí),鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實習(xí)培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時充分認(rèn)識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習(xí)報告的能力,總結(jié)此次實習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。
三、實習(xí)地點
?。?)地質(zhì)博物館:
大連金石灘國家地質(zhì)博物館坐落在美麗的金石半島之上、金石灘核心景區(qū)入口處,于20xx年11月12日正式開館納客,建筑面積1500平方米,共分八大展廳,是一座集地質(zhì)科研、科普教育、旅游觀光于一體的綜合性參觀景點,是了解地球演變和發(fā)展過程的最好場所。第一展廳:地球廳,介紹的是地球的組成部分和礦物元素,以及大連的地質(zhì)演變史。參觀完地球廳后,讓我們從內(nèi)心深處產(chǎn)生愛護(hù)地球的原動力;第二、三展廳:海洋、海岸、海岸帶廳,詳細(xì)介紹海、洋的分別以及海岸帶的沉積作用、
風(fēng)化作用等,領(lǐng)略了海洋奇觀、奇石的風(fēng)采。第四展廳:海洋生物進(jìn)化廳,在這個展廳內(nèi)介紹生命的誕生和演化過程,在整個過程中,水起到了決定性的作用。第五展廳:海岸帶礦產(chǎn)資源廳,展出的是大連市已探明的礦產(chǎn)資源。第六展廳:觀賞石廳,充分領(lǐng)略到了“牡丹石的雍容華貴、菊花石的淡潔高雅、五彩石的色彩艷麗、黃河石的通體圓潤、文石的瘦漏透皺等,在這里,您將看到很多由大自然鬼斧神工創(chuàng)造的實質(zhì)細(xì)膩、色彩繽紛、造型奇特的,具有很高觀賞價值的奇石等。第七展廳:影視廳,可以欣賞到有關(guān)大連、金石灘濱海地質(zhì)公園的實景風(fēng)光片,通過該片的介紹對金石灘有全面的了解。第八展廳:海蝕地貌廳,隆重介紹“天下第一石”龜背(裂)石的形成以及延綿30多華里長的海岸線獨(dú)特的地質(zhì)地貌。
龜裂石(龜背石)
金石灘不僅擁有秀美的外表,奇特的地貌景觀,還擁有天下獨(dú)絕的龜背石。她是金石灘的“鎮(zhèn)灘之寶”!,龜背石形成于6億年前的震旦紀(jì),雖然1994年8月14日的一場臺風(fēng)令巖體部分碎裂,但它仍然是世界發(fā)現(xiàn)的塊體最大、斷面結(jié)構(gòu)顯露最清晰的沉積巖標(biāo)本。類似的奇石目前在世界上僅有兩塊,另一塊在加拿大,塊體面積比這塊小。它不但是金石灘一寶,也是世界學(xué)界的極品。美國地質(zhì)學(xué)家柯勞德教授來此參觀后,多次在世界地質(zhì)論壇上宣布:“世界上最大最美的龜背石在中國大連金石灘,它不僅是中國一絕,也是世界一絕!”關(guān)于他的成因,目前地質(zhì)學(xué)界有兩種解釋:一是干裂說,指的是在干燥、炎熱的氣候環(huán)境下,半塑性巖石暴露、干裂后形成網(wǎng)格狀裂隙,后期沉入水下,被綠色沉積物所充填而形成;另一種觀點是地震液化泄水脈說,是指巖石在半塑性狀態(tài)下,由于地震作用產(chǎn)生了垂直層面的裂隙不斷振動,使泥沙在水的帶動下流向裂隙沉積,形成狀如龜背的巖石。
?。?)地質(zhì)公園:
金石灘位于遼東半島南部,是黃海海岸向東南方向凸出的一個小半島,屬大連市金州區(qū),距大連市中心50公里;地理坐標(biāo)為北緯39°01′-39°06′,東經(jīng)120°57′-122°04′;陸地面積62k㎡,海域面積約58k㎡。由東部半島、西部半島和兩個半島之間的開闊腹地和海水浴場組成。包括金石灘、大黑山、南部海岸和旅順口四大園區(qū)。金石灘園區(qū)占地面積3萬平方米。
地質(zhì)實習(xí)報告 篇3
前言
為了加強(qiáng)對《煤礦地質(zhì)學(xué)》課本基礎(chǔ)知識的理解,把課堂上學(xué)習(xí)的理論與實踐相結(jié)合,對于我所學(xué)的專業(yè)來說,實習(xí)必不可少。11月12號,和大多數(shù)同學(xué)一樣,我懷著一顆激動的心,在王鞏老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過一天的長途跋涉,終于來到了我們學(xué)校后面的實習(xí)基地—阿哈水庫。
本次實習(xí)的主要內(nèi)容和意義是學(xué)會辨別幾類典型巖石的特征,掌握地質(zhì)野外實習(xí)的基本方法,懂得如何正確使用地質(zhì)錘,羅盤,放大鏡。對實習(xí)地區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造有基本的了解,在實踐的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對課本知識的理解,理論知識到野外能夠解釋多種現(xiàn)象,以實踐促學(xué)習(xí),加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。通過實習(xí),培養(yǎng)出用地質(zhì)觀點觀察和分析實際問題的能力,學(xué)會觀察分析褶皺、斷裂特征,辨認(rèn)和分析河流地質(zhì)作用的能力,從而進(jìn)一步明確了地質(zhì)及自然地理與現(xiàn)實緊密結(jié)合的治學(xué)思想。
本實習(xí)為礦井通風(fēng)與安全專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)識實習(xí)是在學(xué)完基礎(chǔ)課之后,開設(shè)專業(yè)課之前進(jìn)行的一個承上啟下的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。 通過實習(xí),我們初步了解到物質(zhì)組成、構(gòu)造形態(tài)、發(fā)展演化以及礦產(chǎn)資源的形成和分布規(guī)律等。為我們今后將要學(xué)的煤礦建設(shè)及生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種地質(zhì)問題〔煤層賦存、地質(zhì)構(gòu)造、水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、
瓦斯地質(zhì)、煤塵等方面的情況〕以及今后有關(guān)專業(yè)課的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,打下堅實的基礎(chǔ)。并樹立為煤炭工業(yè)現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)的專業(yè)思想。
這次實習(xí),也是一次接觸社會、了解《煤礦地質(zhì)》,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)的好機(jī)會。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,學(xué)習(xí)一些初步的實際生產(chǎn)中常用到的`知識。所以特進(jìn)行此次實習(xí)。
一、實習(xí)目的
為了鞏固教學(xué)和學(xué)習(xí)成果,讓同學(xué)們對各個地層的結(jié)構(gòu)巖石特征有以一個深刻的認(rèn)識。要聯(lián)系課堂所學(xué)知識,理論聯(lián)系實際,通過野外觀察研究,積累大量感性資料,分析對比,歸納分類,通過實踐認(rèn)識,再實踐,再認(rèn)識循環(huán)往復(fù)的形式,得出反映客觀事物本質(zhì)的結(jié)論。
二、實習(xí)時間
20xx年11月12日星期五
三、實習(xí)地點
從學(xué)校出發(fā)——阿哈水庫——五里沖——金沙灣——學(xué)校。 其中阿哈水庫位于貴陽市南明河支流小車河上,屬烏江水系,壩址以上控制面積為190 平方公里,距市中心8 千米。該水庫1958年4月設(shè)計,同年8月動工修建,1960年6月第一期工程竣工。水庫大壩為均質(zhì)土壩,最大壩高 米,壩頂長為 米,壩頂高程為 米,校核洪水位為米,總庫容為7200萬立方米。
四、實習(xí)內(nèi)容
1.地形地貌觀察(南北高,中部低、有高原山地和丘陵,又有盆地和河谷、臺地);2.白云質(zhì)灰?guī)r的觀察(白云巖,石灰?guī)r是沉積巖的一種,其礦物成分主要為方解石,一般呈灰色或白色,如含雜質(zhì)較多可呈深色。其特征為:有致密狀,結(jié)晶粒狀,生物碎屑等結(jié)構(gòu),性脆,遇稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氣泡。鈣質(zhì)頁巖火山碎屑巖在阿哈水庫西側(cè));3.沼澤地觀察(在氣候濕潤的地區(qū),河水夾帶著泥沙匯入湖泊,因為水面的突然變寬,水流速度減慢,攜帶泥沙的能力減弱,泥沙便在湖邊沉積下來,形成淺灘。);4.水的循環(huán)(煤銹水,鐵,錳,酸性水,生石灰,富營養(yǎng)化,一級保護(hù)區(qū),小車河,屬烏江水系);5.節(jié)理觀察;6.沉積巖觀察;7.巖石產(chǎn)狀觀察(貴陽地處向斜的核部);8.羅盤的使用;9.鹽酸鑒別石灰?guī)r;10.第四季紅粘土;11.指示植物(柏木為石灰性土壤的指示性植物,鐵芒箕,茶,松為酸性土的指示植物);12.阿哈水庫地質(zhì)結(jié)構(gòu)(大壩為均質(zhì)土壩,最大壩高米,壩頂長為米);13.河流的搬運(yùn)作用;14.方解石觀察;15.巖石的構(gòu)造與構(gòu)造觀察;16.植被觀察;17.自然剖面觀察;18.裂隙井觀察;
19.巖層產(chǎn)狀(水平,傾斜,直立,倒轉(zhuǎn));20.斷層觀察(三,二迭系,侏羅系,煤系);21.礦物識別(石英,長石,角閃石,方解石等);22.巖石識別(灰,頁,泥,煤巖)。
五、總結(jié)
經(jīng)過1天的實習(xí),使我學(xué)到了很多東西,通過老師的講解,
使我學(xué)會了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,
當(dāng)然在本次實習(xí)過程中顯露出不少的自我問題,例如理論知識掌握的不夠具體完善,應(yīng)該在實習(xí)前將課本知識復(fù)習(xí)了解一遍.由于個人知識有限,對于地質(zhì)的整體把握還欠缺很多,還不能獨(dú)立系統(tǒng)地承擔(dān)考察任務(wù),對某些問題的看法、認(rèn)識還不全面、不成熟.實習(xí)過程中應(yīng)認(rèn)真了解每一處地理現(xiàn)象,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析.理論聯(lián)系實際,提高自己的知識水平。
野外地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)的目的是初步掌握工作區(qū)出露的主要巖石類型及其特征與鑒別標(biāo)志。熟練掌握地形圖的使用、路線地質(zhì)剖面的測量,利用羅盤儀測量地層產(chǎn)狀要素及野外地質(zhì)記錄等基本地質(zhì)工作方法。通過本次地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)提高了學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞,獨(dú)立思考,認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。所以說同學(xué)們的收獲是多方面的。通過本次實習(xí)充分反映出教師的優(yōu)良品質(zhì)和為人師表的好作風(fēng),同時也體現(xiàn)了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
地質(zhì)實習(xí)報告 篇4
地點:西安市藍(lán)田縣東湯峪
一、實習(xí)概況:
二、實習(xí)目的:
1)、使理論聯(lián)系實際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質(zhì)現(xiàn)象的能力同時增加感性認(rèn)識,擴(kuò)大視野,培養(yǎng)提高觀察能力,動手操作能力,分析問題解決問題的能力。
2)、鑒別和觀察常見的巖石,礦物特征及工程性質(zhì)。
3)、學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀器測巖石的走向、傾向和傾角。
4)、了解三大巖石的形成過程,產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程。
5)、了解地質(zhì)構(gòu)造的內(nèi)容,實踐其現(xiàn)場的判斷方法。
三、實習(xí)內(nèi)容
地質(zhì)概況:
區(qū)內(nèi)出露的地層主要有下元古界寬坪群和從中更新統(tǒng)到全新統(tǒng)的第四系。另外,還有少量第三系出露。該區(qū)出露的侵入巖包括酸性、基性和超基性巖,主要有花崗巖、輝長巖和輝石巖。該區(qū)位于北秦嶺加里東褶皺帶的北緣,寬坪群具多期變形特征。早期褶皺近東西向,呈同斜緊閉褶皺,局部出現(xiàn)平臥褶皺,發(fā)生軸面片理S1及腸狀褶皺、勾狀褶皺等,伴隨早期中基性脈巖侵入,為前寒武紀(jì)變形。中期褶皺也為近東西向,與早期褶皺樞紐交角不大(<20°)或近于共軸疊加,形成較開闊的彎滑褶皺,產(chǎn)生S2折劈理,為加里東期變形。
1、秦嶺北坡山前斷裂觀測點
斷層面走向時而北東,時而北西。實測斷層面產(chǎn)狀,測量構(gòu)造透鏡體、構(gòu)造角礫的大??;觀察斷層內(nèi)出露的輝長巖強(qiáng)烈破碎帶。
2、參觀湯峪溫泉和河流階地
湯峪溫泉的特征:
湯峪溫泉的出露溫度為48—℃(中溫)。湯峪溫泉水是經(jīng)過下滲、加熱、上升的循環(huán)大氣降水,溫泉水出自一個PH值約為8、5,溫度約為87℃的深部熱儲。溫泉水在其上升至地表的過程中,混入了一些較淺部的水和潛水,混入比例隨季節(jié)變化。在湯峪,降水分配主要集中于七至十月份(約占年降水量的℅),最高值多出現(xiàn)在九月份。這段時間中,由于溫泉水在上升過程中混入的淺部水和潛水有所增加,使得溫泉水的溫度較平常偏低,溫泉水中比淺部水和潛水中濃度較高的化學(xué)元素濃度也較平常偏低。因此,湯峪溫泉的出露溫度在不同季節(jié)有所變化。
湯峪溫泉形成條件:
?。?)允許冷的.地表水和大氣降水下滲的適當(dāng)巖層;
?。?)加熱下滲冷水的熱源;
?。?)足夠可供利用的補(bǔ)給水;
(4)使冷水加熱的足夠時間以及足夠大的熱交換面;
(5)熱水返回地表的通道。這些條件大多由本區(qū)構(gòu)造提供。
湯峪溫泉的形成條件幾乎都受構(gòu)造控制。湯峪溫泉水來自大氣降水,補(bǔ)給區(qū)主要為出露于南邊的秦嶺,由于補(bǔ)給區(qū)較大,降水也較為豐富,因而湯峪溫泉有較為充足的補(bǔ)給源。大氣降水沿連通性較好的裂隙下滲,并匯入深大斷裂向更深處滲入,下滲過程中,水的礦化度與溫度都會有所改變,在下降到深斷裂某一深度,下滲到這里的水有足夠長的時間和足夠大的能量與物質(zhì)的交換面與圍巖進(jìn)行相互作用,它不斷改變自身的礦化度和溫度,最后與巖石達(dá)到物理化學(xué)平衡,其平衡溫度為87℃左右,PH值為8、5左右,其礦化度的增高來源于與巖石中礦物的化學(xué)反應(yīng),溫度的增高來源于與巖石的熱交換,而使巖石獲得較高溫度的熱源是稍高于正常熱流值的深部熱流產(chǎn)生的熱量。經(jīng)歷以上過程的水,最后上升出露于地表成為泉。
湯峪溫泉的出露依賴于熱異常及活斷層交匯帶與低地勢在垂直方向上的重疊,即北東向和北西向山前斷裂與隱伏斷層F4交匯帶與低地勢位置的結(jié)合。這就是湯峪溫泉的形成模式,它明顯受活斷層控制。
3、山前斷裂—湯峪水庫大壩路線觀測
㈠寬坪群變質(zhì)巖及原巖恢復(fù)
?、偈紫茸屛覀冇梅糯箸R觀察云母石英片巖、二云母片巖的主要礦物、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造,然后老師講解副變質(zhì)巖概念,我們認(rèn)識副變質(zhì)巖的主要特征;
?、谖覀冇梅糯箸R觀察綠片巖、角閃石片巖、斜長角閃巖的主要礦物、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等,老師講解正變質(zhì)巖概念后,我們認(rèn)識正變質(zhì)巖的主要特征。
4、劉秀橋剖面
劉秀橋剖面的集中礦物組成:
輝長巖巖體:輝長巖巖體,是在張性空間中侵入,有片理化、弱蝕變,輝石含量60%左右,斜長石含量30—40%,無石英或極少,巖石呈深灰色,中—粗粒結(jié)構(gòu),灰白色斜長石和黑色粒狀輝石都成近等軸狀它形粒狀相間分布,塊狀構(gòu)造,粗粒輝石兩組解理近于直交。
斜長角閃巖:流變構(gòu)造、同斜緊閉褶皺發(fā)育,軸面和片理近于平行,長英質(zhì)變質(zhì)分異,暗色、淺色礦物分別集中到一起,石英脈和花崗質(zhì)巖脈發(fā)育,有彎曲、石香腸化和透鏡體化,斜長角閃巖中還夾有云母片巖。
花崗巖:出露較寬,巖石呈肉紅色,具半自形粒狀結(jié)構(gòu)—花崗結(jié)構(gòu),主要礦物長石、石英和云母,局部可見由混合巖化形成的眼球狀花崗巖,石英呈拔絲狀,斜長石呈(似)眼球狀,有旋轉(zhuǎn)碎斑,具粗糜棱巖化。
地質(zhì)實習(xí)報告 篇5
一、序言
1、實習(xí)時間:
xxxx年10月21—23日
2、實習(xí)地點:
延慶硅化木地質(zhì)公園(10月22日)
碓石口—碓臼峪(10月23日)
中國地質(zhì)博物館(10月25日)
3、自然地理概況:
?。?)延慶硅化木地質(zhì)公園
沿途有石灰?guī)r山地、花崗巖山地、火山沉積盆地、白河峽谷等地貌類型??煽吹绞?guī)r層面構(gòu)造、單斜構(gòu)造、穹窿構(gòu)造以及硅化木的形成環(huán)境。
(2)碓石口—碓臼峪
該區(qū)域有很多震旦系硅質(zhì)灰?guī)r、石英砂巖,太古片麻巖,燕山期花崗巖。能看到不同時代巖層的接觸關(guān)系以及燕山復(fù)背斜南翼單斜構(gòu)造。
4、實習(xí)儀器及調(diào)查方法:
(1)實習(xí)儀器:
地質(zhì)羅盤儀、地質(zhì)錘、放大鏡、卷尺、標(biāo)本袋、照相機(jī)、地形圖、記錄本、鉛筆等
?。?)調(diào)查方法:
A、巖性和構(gòu)造的觀察方法
選擇地質(zhì)露頭作為觀測點:自然露頭和人工露頭
a、巖性觀察內(nèi)容
1、沉積巖
顏色:注意區(qū)別繼承色、原生色和次生色
礦物成分:繼承礦物、粘土礦物和化學(xué)沉積的礦物
結(jié)構(gòu):碎屑結(jié)構(gòu)
構(gòu)造:層理、波痕、結(jié)核、化石
2、巖漿巖
礦物成分:暗色礦物和淺色礦物
結(jié)構(gòu):結(jié)晶程度、晶粒大小、形態(tài)
構(gòu)造:氣孔、杏仁、流紋等
3、變質(zhì)巖
礦物成分:特有礦物
結(jié)構(gòu):變晶結(jié)構(gòu)和變余結(jié)構(gòu)
構(gòu)造:片理、片麻、千枚構(gòu)造
b、構(gòu)造觀察內(nèi)容
層理構(gòu)造:注意區(qū)分層面和節(jié)理面
褶皺構(gòu)造:觀察褶曲類型
斷裂構(gòu)造:斷層和節(jié)理
B、地質(zhì)露頭的測量方法
產(chǎn)狀的測量注意事項:
a、查明所測的層面是巖層上層面還是下層面,二者傾向差180度
b、所測層面應(yīng)能代表整個巖層的產(chǎn)狀
c、測量傾角時,一定要測量層面與水平面的最大夾角。
C、松散沉積物的調(diào)查方法
觀測內(nèi)容:沉積物厚度、產(chǎn)狀、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造特征等
第四紀(jì)沉積物鑒別標(biāo)志見附表
D、野外記錄的內(nèi)容
記錄形式:文字記錄、圖上記錄、圖形記錄和照相記錄
記錄內(nèi)容:觀測日期、天氣狀況、當(dāng)日路線起止地點,各點觀測記錄
各點觀測記錄:順序編號、地形圖上坐標(biāo)、方位、露頭或剖面的性質(zhì)、巖性、構(gòu)造、產(chǎn)狀、厚度、接觸關(guān)系,地貌調(diào)查的主要內(nèi)容等。
5、基礎(chǔ)資料:
附表1第四紀(jì)沉積物鑒別標(biāo)志
附表2巖漿巖和沉積巖的分類
地質(zhì)實習(xí)報告 篇6
時間:20xx年xx月xx日
地點:西安市藍(lán)田縣東湯峪
一、實習(xí)概況:
20xx年xx月xx日,我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實習(xí),工程地質(zhì)實習(xí)是整個工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。同時增加感性認(rèn)識,擴(kuò)大視野,培養(yǎng)提高觀察能力、動手操作能力、分析問題解決問題的能力。
二、實習(xí)目的:
1).使理論聯(lián)系實際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質(zhì)現(xiàn)象的能力同時增加感性認(rèn)識,擴(kuò)大視野,培養(yǎng)提高觀察能力,動手操作能力,分析問題解決問題的能力。
2).鑒別和觀察常見的巖石,礦物特征及工程性質(zhì)。
3).學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤儀器測巖石的走向、傾向和傾角。
4).了解三大巖石的形成過程,產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程。
5).了解地質(zhì)構(gòu)造的內(nèi)容,實踐其現(xiàn)場的判斷方法。
三、實習(xí)內(nèi)容
地質(zhì)概況:
區(qū)內(nèi)出露的地層主要有下元古界寬坪群和從中更新統(tǒng)到全新統(tǒng)的第四系。另外,還有少量第三系出露。該區(qū)出露的侵入巖包括酸性、基性和超基性巖,主要有花崗巖、輝長巖和輝石巖。該區(qū)位于北秦嶺加里東褶皺帶的北緣(黃邦強(qiáng)等,1984),寬坪群具多期變形特征。早期褶皺近東西向,呈同斜緊閉褶皺,局部出現(xiàn)平臥褶皺,發(fā)生軸面片理S1及腸狀褶皺、勾狀褶皺等,伴隨早期中基性脈巖侵入,為前寒武紀(jì)變形。中期褶皺也為近東西向,與早期褶皺樞紐交角不大(<20°)或近于共軸疊加,形成較開闊的彎滑褶皺,產(chǎn)生S2折劈理,為加里東期變形。
1、秦嶺北坡山前斷裂觀測點
斷層面走向時而北東,時而北西。實測斷層面產(chǎn)狀,測量構(gòu)造透鏡體、構(gòu)造角礫的大??;觀察斷層內(nèi)出露的輝長巖強(qiáng)烈破碎帶。
2、參觀湯峪溫泉和河流階地
湯峪溫泉的特征:
湯峪溫泉的出露溫度為48—℃(中溫)。湯峪溫泉水是經(jīng)過下滲、加熱、上升的循環(huán)大氣降水,溫泉水出自一個PH值約為,溫度約為87℃的深部熱儲。溫泉水在其上升至地表的過程中,混入了一些較淺部的水和潛水,混入比例隨季節(jié)變化。在湯峪,降水分配主要集中于七至十月份(約占年降水量的℅),最高值多出現(xiàn)在九月份。這段時間中,由于溫泉水在上升過程中混入的淺部水和潛水有所增加,使得溫泉水的溫度較平常偏低,溫泉水中比淺部水和潛水中濃度較高的化學(xué)元素濃度也較平常偏低。因此,湯峪溫泉的`出露溫度在不同季節(jié)有所變化。
湯峪溫泉形成條件:
?。?)允許冷的地表水和大氣降水下滲的適當(dāng)巖層;
?。?)加熱下滲冷水的熱源;
?。?)足夠可供利用的補(bǔ)給水;
?。?)使冷水加熱的足夠時間以及足夠大的熱交換面;
?。?)熱水返回地表的通道。這些條件大多由本區(qū)構(gòu)造提供。
湯峪溫泉的形成條件幾乎都受構(gòu)造控制。湯峪溫泉水來自大氣降水,補(bǔ)給區(qū)主要為出露于南邊的秦嶺,由于補(bǔ)給區(qū)較大,降水也較為豐富,因而湯峪溫泉有較為充足的補(bǔ)給源。大氣降水沿連通性較好的裂隙下滲,并匯入深大斷裂向更深處滲入,下滲過程中,水的礦化度與溫度都會有所改變,在下降到深斷裂某一深度,下滲到這里的水有足夠長的時間和足夠大的能量與物質(zhì)的交換面與圍巖進(jìn)行相互作用,它不斷改變自身的礦化度和溫度,最后與巖石達(dá)到物理化學(xué)平衡,其平衡溫度為87℃左右,PH值為左右,其礦化度的增高來源于與巖石中礦物的化學(xué)反應(yīng),溫度的增高來源于與巖石的熱交換,而使巖石獲得較高溫度的熱源是稍高于正常熱流值的深部熱流產(chǎn)生的熱量。經(jīng)歷以上過程的水,最后上升出露于地表成為泉。湯峪溫泉的出露依賴于熱異常及活斷層交匯帶與低地勢在垂直方向上的重疊,即北東向和北西向山前斷裂與隱伏斷層F4交匯帶與低地勢位置的結(jié)合。這就是湯峪溫泉的形成模式,它明顯受活斷層控制。
3、山前斷裂—湯峪水庫大壩路線觀測
?、鍖捚喝鹤冑|(zhì)巖及原巖恢復(fù)
?、偈紫茸屛覀冇梅糯箸R觀察云母石英片巖、二云母片巖的主要礦物、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造,然后老師講解副變質(zhì)巖概念,我們認(rèn)識副變質(zhì)巖的主要特征;
②我們用放大鏡觀察綠片巖、角閃石片巖、斜長角閃巖的主要礦物、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等,老師講解正變質(zhì)巖概念后,我們認(rèn)識正變質(zhì)巖的主要特征。
4、剖面
剖面的集中礦物組成:
輝長巖巖體:輝長巖巖體,是在張性空間中侵入,有片理化、弱蝕變,輝石含量60%左右,斜長石含量30-40%,無石英或極少,巖石呈深灰色,中-粗粒結(jié)構(gòu),灰白色斜長石和黑色粒狀輝石都成近等軸狀它形粒狀相間分布,塊狀構(gòu)造,粗粒輝石兩組解理近于直交。
斜長角閃巖:流變構(gòu)造、同斜緊閉褶皺發(fā)育,軸面和片理近于平行,長英質(zhì)變質(zhì)分異,暗色、淺色礦物分別集中到一起,石英脈和花崗質(zhì)巖脈發(fā)育,有彎曲、石香腸化和透鏡體化,斜長角閃巖中還夾有云母片巖。 花崗巖:出露較寬,巖石呈肉紅色,具半自形粒狀結(jié)構(gòu)-花崗結(jié)構(gòu),主要礦物長石、石英和云母,局部可見由混合巖化形成的眼球狀花崗巖,石英呈拔絲狀,斜長石呈(似)眼球狀,有旋轉(zhuǎn)碎斑,具粗糜棱巖化。 小褶皺特 征: 寬坪群變質(zhì)巖系中小褶皺特別發(fā)育,主要是同斜緊閉褶皺,局部出現(xiàn)面理置換,存在同一方向的兩期面理,早期面理透入性好。斜長角閃巖中的石英脈隨面理褶皺,明顯地呈現(xiàn)出背、向形特點。該區(qū)褶皺為多期疊加而成,斜長角閃巖中出現(xiàn)兩期花崗巖脈,早期花崗質(zhì)脈呈倒轉(zhuǎn)褶皺彎曲,晚期花崗質(zhì)脈沒有倒轉(zhuǎn),兩期褶皺近于平行。 四、實習(xí)總結(jié): 通過實習(xí),使我學(xué)到了很多東西,聽老師的講解,使我學(xué)會 很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,包括:如何通過一塊石頭的色澤,去判斷其類別、其形成年代;如何去辨別3大巖石;如何去測量巖石的走向等等;總之,工程地質(zhì)學(xué)的實習(xí)在于通過實習(xí)學(xué)習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地質(zhì)問題。通過這次的實習(xí)我對這門工程地質(zhì)學(xué)的了解更深一層,把書本上的理論知識與實際應(yīng)用聯(lián)系起來,牢固地掌握了如何分析巖石的層理,結(jié)構(gòu)構(gòu)造,學(xué)會測量巖石的產(chǎn)狀。實習(xí)期間,我們在老師的帶領(lǐng)下了解和認(rèn)識了實地勘察的方法和所要注意的方面,了解到許多關(guān)于地質(zhì)構(gòu)造、巖石產(chǎn)狀的判斷與測量,老師還詳細(xì)的向我們演示了根據(jù)層面構(gòu)造判斷斷層形成情況,并且通過對已有地質(zhì)圖閱讀及應(yīng)用的講解,通過實習(xí)后我更好地掌握了《工程地質(zhì)學(xué)》這門學(xué)科,更好地掌握了所學(xué)知識。
地質(zhì)實習(xí)報告 篇7
測量實習(xí),主要任務(wù)是繪制實習(xí)位置的地形圖,通過實習(xí),鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用,熟練掌握各種測量儀器的使用,培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測量知識去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容:
我們首先用的是水準(zhǔn)儀測高程,開始的時候測量進(jìn)展得很順利,可是最后檢驗的時候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米,我們開始反思是哪里出了問題,有可能是因為天色晚的時候,我把十字絲上下絲讀成中絲了,因為結(jié)果誤差不合格,我們在第二天早上重新測量過了一遍,對比前一次的讀數(shù),發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題,有了這次失敗的經(jīng)驗,我們都細(xì)心起來了,最后校合時fh=-28 碎部測量: 我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測,現(xiàn)場展點繪圖,測量中我主要負(fù)則的是觀測,其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合,開始我們用的是經(jīng)緯儀測量,經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù),因為工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點,繪圖工作也基本跟得上,第二天我們用全站儀觀測,因為全站儀只要在站點對中整平后,對準(zhǔn)前視點安下程序就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點,繪圖工作就相對跟不上了,而我們使用儀器的時間有限,因此我們就先把點位給測好,并在旁邊標(biāo)注點的`性質(zhì),這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫,部分測站上觀測不到的區(qū)域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來,因為對測繪工作基本上手,所以在預(yù)定的時間內(nèi)我們把測圖任務(wù)完成了。 施工放樣: 我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處,以一定的精度標(biāo)定到實地上,我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線,我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標(biāo),然后運(yùn)用已知點的坐標(biāo)和方位角算出該點與已知點的距離和方位角,以此類推,分別算出另外三點與已知點的距離和方位角,將經(jīng)緯儀安置在已知點上,以控制點定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點,因為開始時我們計算我數(shù)據(jù)出了錯誤,所以在放樣時校核不對,我們又重新計算過,用正確的數(shù)據(jù)放樣,因為在最后一點實地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點,最后檢測得到相對精度1/XX0達(dá)到了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見表6),高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀,已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點b之間安置水準(zhǔn)儀,精平后讀取a點的讀數(shù)a,則儀器視線高程為hi=ha a,則放樣已知高程為h的點b前視讀數(shù)為b=hi-h,組員每人操作一次。 心得體會:我們的實習(xí)正好是期末,很影響考試的心理,同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆,要是這些方面能得到解決,我相信我們的實習(xí)會更加愉悅。 通過這次實習(xí),我明白了組員團(tuán)結(jié)一致,密切配合的可貴,這種測量是不能單靠個人能力所能完成的,同時我更加深刻體會到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性,這次實習(xí)很堅苦,天冷,而且還下著雨,給測量工作帶來了很多不便,組員們早起不午休的測繪,我明白了只要努力,完成任務(wù)不是問題,在此過程中,老師也不分時段的來給我們耐心指導(dǎo),感謝老師。 第一章 緒言 一、實習(xí)目的 (1)主要內(nèi)容 地質(zhì)填圖是地質(zhì)工作的基本手段,也是資源勘探的基礎(chǔ)工作。它的目的與任務(wù),是通過自然露頭和人工揭露的地質(zhì)點進(jìn)行系統(tǒng)的地質(zhì)觀測,收集各種有關(guān)資料,研究地表地質(zhì)規(guī)律。通過地質(zhì)實習(xí)主要鍛煉我們的以下能力: 通過野外現(xiàn)場的反復(fù)實踐,培養(yǎng)我們描述、記錄、分析和解釋地質(zhì)現(xiàn)象的能力; 使我們掌握地質(zhì)填圖的規(guī)范、程序和基本方法、有關(guān)地質(zhì)圖件的繪制方法以及地質(zhì)報告的編寫方法; 熟悉野外地質(zhì)工作的基本方法,提高野外工作的基本技能,如用羅盤、識地形圖等; 培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,即將書本的知識同野外各種地質(zhì)現(xiàn)象相聯(lián)系,提高學(xué)生分析和解決實際地質(zhì)問題的能力,從而得以加深理解和鞏固課堂所學(xué)理論知識; 培養(yǎng)我們吃苦耐勞、實事求是、熱愛地質(zhì)事業(yè)的工作熱情。 (2)實習(xí)時間:20xx年08月27日至20xx年09月12日。 (3)指導(dǎo)老師:王恩營 李猛 ?。?)分組情況 參加此次實習(xí)的有地質(zhì)工程20xx級及單招班。實習(xí)以組為單位,每組有6個人,我所在的組為地質(zhì)一班的第二組,組員為:,,,我主要擔(dān)任地質(zhì)觀察和記錄的工作,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)組員,圓滿完成實習(xí)任務(wù)。 二、實習(xí)區(qū)地理位置及交通概況 實習(xí)區(qū)位于河南省洛陽市宜陽縣李溝一帶,行政區(qū)劃隸屬宜陽縣城關(guān)鎮(zhèn)管轄,北側(cè)與宜陽縣城相鄰,西至頭道溝水庫,東至宜陽采石場,南至葛家崖斷層,面積約36km2。 區(qū)內(nèi)有簡易公路通往縣城,縣城距洛陽市28km,有柏油路面相連,并有洛陽—宜陽鐵路相通,實習(xí)區(qū)東距焦枝鐵路26km,交通便利(圖1-1)。 圖1-1實習(xí)區(qū)交通位置圖 宜陽縣地處豫西淺山丘陵區(qū),地貌特征為“三山六陵一分川,南山北嶺中為灘,洛河?xùn)|西全境穿”。地理區(qū)劃大致可分為洛河川區(qū)、宜北丘陵區(qū)、宜南丘陵區(qū)、白楊和趙保盆地、宜西南山區(qū)五大區(qū)域。宜北屬秦嶺余脈,宜南屬熊耳山系,境內(nèi)有花果山、靈山、錦屏山等22座知名山峰?;ü街鞣搴0蚊祝瑸槿h最高峰。 實習(xí)區(qū)屬宜南低山丘陵區(qū),總地勢為西北高,東南低。最高點位于蘭家門北側(cè)山頭,海拔,最低點為李溝河北端,相對高差為,一般海拔高380~450m;剝蝕夷平面約為海拔400m. 據(jù)宜陽縣黃委會水文站(宜陽縣城西)觀測資料,該處洛河最高洪水位標(biāo)高 米,最低水位標(biāo)高,最大流量785m3/s,最小流量/s。南側(cè)為 伊河,有支系源于高山礦區(qū),支系上游有建設(shè)水庫及洞子溝水庫。據(jù)龍門水文站資 料,伊河最高洪水位標(biāo)高,最低水位標(biāo)高,最大流量6850m3/s,最小流量/s。 三、前人工作 1954年中南煤田地質(zhì)局勘探了宜洛煤礦,1956年建礦。此后,六十年代以來河南省地質(zhì)局、地質(zhì)研究所進(jìn)行了地質(zhì)填圖及各方面的專題研究工作。1987年西安地質(zhì)學(xué)院地勘系在本區(qū)建立了實習(xí)站,被該院師生譽(yù)為西北地區(qū)“地質(zhì)工程師的搖籃”。由于在宜陽縣錦屏山一帶一個范圍不大的地區(qū)內(nèi),集中了華北地臺廣大區(qū)域內(nèi)的元古代——中新生代的地層,又薈萃了比較齊全、豐富多彩的古生物化石和有一定典型代表意義的地質(zhì)現(xiàn)象。不少地質(zhì)工作者在宜洛煤田做過地質(zhì)工作: 《河南省宜洛煤田區(qū)的逆沖推覆構(gòu)造》尚玉忠龐繼群陶目強(qiáng)(河南省地質(zhì)研究所)指出,河南省東秦嶺北部山麓,存在區(qū)域性的逆沖斷層帶,宜洛煤田正處于該山麓你沖斷層帶內(nèi),且整個煤田位于外來逆沖巖席上,這里基巖出露較好,一些推覆現(xiàn)象頗為典型,是研究東秦嶺山脈北部前峰帶構(gòu)造理想的地方; 《宜洛煤田二疊系下統(tǒng)山西組沉積環(huán)境分析》劉彬堂(河南省義煤集團(tuán)公司生產(chǎn)技術(shù)部)通過對宜洛煤田主要含煤巖系二疊系下統(tǒng)山西組的沉積特征分析指出了該區(qū)含煤巖系的沉積環(huán)境和成煤機(jī)理對煤炭生產(chǎn)和尋找后續(xù)煤炭資源具有一定的指導(dǎo)意義含煤巖系是成煤古地理環(huán)境的綜合反映;通過對宜洛煤田二疊系下統(tǒng)山西組含煤巖系分析弄清成煤時的古地理環(huán)境找出煤層分布規(guī)律對指導(dǎo)煤炭生產(chǎn)和尋找后續(xù)煤炭資源具有很重要的意義; 《河南宜陽石千峰植物組合的發(fā)現(xiàn)及其意義》張海清劉印環(huán)林德超(《中國區(qū)域地質(zhì)》1987年04期)河南省晚二疊系時期石千峰組(相當(dāng)于孫家溝組)很少具有時代意義化石的報導(dǎo)。近年來,筆者在編寫《河南省區(qū)域地質(zhì)志》過程中首次在宜陽縣南天 中國地質(zhì)實習(xí)報告是對實習(xí)中見到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡練流暢的文字表達(dá)出來。寫實習(xí)報告是對實習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程,是寫地質(zhì)報告的入門嘗試,是進(jìn)行地質(zhì)思維的訓(xùn)練。報告要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù),報告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴(yán)密的邏輯性,報告要簡明扼要,圖文并茂。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的,切勿照抄書本。 報告章節(jié) 第一章 緒言 實習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實習(xí)時間等。 第二章 地層 首先簡述實習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點,然后按地層時代自老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時代地層時應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。 第三章 巖石 描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。 第四章 構(gòu)造 概述實習(xí)地區(qū)在大一級構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。 褶皺:褶皺名稱(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖) 斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤及下盤(或左右盤)地層時代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層 證據(jù)(附素描圖、剖面圖) 闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點。 第五章 地質(zhì)發(fā)展階段簡述 根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。 第一章 序言 為了配合大一年級《普通地質(zhì)學(xué)》的學(xué)習(xí),加深理解課堂所學(xué)知識,訓(xùn)練野外地質(zhì)工作的能力,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了此次京西地區(qū)基礎(chǔ)地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)。本次實習(xí)從6月29日開始,為期兩周,其中前9天為野外地質(zhì)路線觀察,其余時間進(jìn)行報告的編寫。 本次實習(xí),我們通過對地質(zhì)現(xiàn)象的觀察,來分析地理歷史及地質(zhì)作用的過程,并簡要分析他們的形成環(huán)境。除此之外,我們還掌握了巖石、地層和構(gòu)造的野外基本辨別方法,并且認(rèn)識了幾種常見的造巖礦物和巖石。本次實習(xí)還鍛煉了我們野外地質(zhì)工作的基本技能,包括對典型地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察記錄和分析,以及使用羅盤和采集標(biāo)本。此外,更考驗了我們的體力、耐力和意志力。 本次實習(xí)共安排了9條路線,具體的時間安排和實習(xí)的主要內(nèi)容如下: Ⅰ、20xx-6-29 星期日 路線一——虎峪太古界長城系下部地質(zhì)路線觀察 1)太古界巖性組合特征觀察 2)中元古界常州溝組、串嶺溝組、團(tuán)山子組巖性組合及分界特征觀察 3)太古界及中元古界不整合接觸特征觀察 4)正斷層、走滑斷層特征觀察 Ⅱ、20xx-6-30 星期一 路線二——北京延慶燕山天池國家地質(zhì)公園東線地質(zhì)路線觀察 1)碳酸鹽巖劃分與喀斯特地貌觀察 2)石英砂巖成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造觀察 3)六道河背斜構(gòu)造特征觀察與描述 4)節(jié)理類型劃分與鑒別 5)中上遠(yuǎn)古界海相沉積構(gòu)造特征與觀察 6)排字嶺單斜構(gòu)造特征觀察 Ⅲ、20xx-7-1 星期二 路線三——延慶燕山天池地質(zhì)公園西線地質(zhì)觀察 1)侏羅紀(jì)碎屑巖巖石類型、沉積構(gòu)造觀察 2)侏羅紀(jì)火山噴出巖巖石類型、結(jié)構(gòu)構(gòu)造觀察 3)燕山晚期侵入巖巖石類型、產(chǎn)狀特征觀察 4)正斷層野外鑒別標(biāo)志及產(chǎn)狀要素觀察 Ⅳ、20xx-7-2 星期三 路線四——下葦?shù)楹鋳W陶系地質(zhì)觀察路線 1)寒武紀(jì)上中下統(tǒng)巖性組合特征、分界標(biāo)志與沉積環(huán)境分析 2)下奧陶統(tǒng)巖性組合特征觀察及與上寒武統(tǒng)分界標(biāo)志描述 3)生物礁、疊層石、縫合線、鮞粒等沉積現(xiàn)象的特征描述與成因分析 4)巖床、巖墻產(chǎn)狀特征觀察與測量 5)小型正斷層識別 6)現(xiàn)代山間河流沉積特征觀察與成因分析 Ⅴ、20xx-7-3 星期四 路線五——下葦?shù)?野溪構(gòu)造地層觀察路線 1)褶皺構(gòu)造主要類型 2)褶皺要素測量與描述 3)逆斷層同沉積斷層、走滑斷層識別 4)張節(jié)理特征及成因分析 Ⅵ、20xx-7-4 星期五 路線六——灰峪奧陶系-三疊系地層巖性地質(zhì)觀察 1)中奧陶統(tǒng)馬家溝組與中石炭統(tǒng)本溪組平行不整合接觸關(guān)系觀察 2)巖床巖墻侵入特征及巖性觀察 3)中石炭統(tǒng)內(nèi)部巖性組合旋回特征及特殊巖性段的觀察與劃分 4)二疊系巖性組合特征觀察 Ⅶ、20xx-7-5 星期六 路線七——房山區(qū)太平山奧陶石炭二疊系地質(zhì)構(gòu)造觀察路線 1)164背斜組成特征及產(chǎn)狀要素測量 2)中奧陶統(tǒng)馬家溝組與中石炭統(tǒng)接觸關(guān)系分析 3)石炭系、二疊系不同組段間的劃分標(biāo)志 4)太平山向斜要素特征分析 Ⅷ、20xx-7-6 星期日 路線八——沙峪口水庫侵入巖體特征觀察 1)燕山期侵入巖巖石類型、結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征觀察 2)侵入巖粗細(xì)相帶接觸關(guān)系觀察 3)中元古界霧迷山組巖性組合及構(gòu)造特征觀察 4)侵入巖與圍巖接觸特征觀察 Ⅸ、20xx-7-7 星期一 路線九——蟒山地質(zhì)觀察路線 1)侏羅系火山碎屑巖巖性特征觀察與描述 2)寒武系灰?guī)r巖性觀察及產(chǎn)狀測量 3)侏羅系與寒武系的逆沖斷層接觸關(guān)系觀察 4)花崗細(xì)晶巖巖床巖墻特征觀察 5)不同巖性差異風(fēng)化現(xiàn)象觀察及成因分析 第二章 地層與沉積 一、太古界(Ar) 1、地層分布:京西地區(qū)太古界出露非常局限,僅在延慶千家店、昌平德勝口等地零星分布。 2、巖性組合:角閃斜長片麻巖、黑云母角閃斜長片麻巖、斜長角閃巖 3、結(jié)構(gòu)構(gòu)造:片理構(gòu)造、片麻狀構(gòu)造 4、巖體描述: 觀察點一:據(jù)虎峪溝第一水池南150米 顏色成灰黃色的為太古界基底,巖石成分為花崗片麻巖。淺色礦物為白色斜 長石、肉紅色正長石和石英,暗色礦物為黑云母和角閃石,約占15%左右。發(fā)育 多組節(jié)理,成層性不好。 成因分析:在距今約25億年時,地殼運(yùn)動,華北地臺拼接,區(qū)域性的構(gòu)造 作用和巖漿活動引起深度變質(zhì),經(jīng)歷了一系列復(fù)雜的地質(zhì)作用,形成如今出露地 表的變質(zhì)花崗巖。 接觸關(guān)系:與上覆地層為角度不整合接觸。 二、元古界(Pt) 1、地層分布:下元古界在京西地區(qū)缺失沉積,中上元古界廣泛發(fā)育。 虎峪水庫大壩旁、延慶燕山天池國家地質(zhì)公園、下葦?shù)橛蓝ê哟?、沙峪口水?/p> 2、巖性組合:礫巖、石英砂巖、白云巖、灰?guī)r、泥質(zhì)頁巖 3、結(jié)構(gòu)構(gòu)造:平行層理、交錯層理、斷層、擦痕、剪節(jié)理、刀砍紋、波痕、示頂示底構(gòu)造、階步 (一)長城系(Ch) (1)常州溝組(Chc) ①巖性組合:石英化砂巖 ②結(jié)構(gòu)構(gòu)造:交錯層理、波痕、斷層 ③巖體描述: 觀察點一:六道河村路邊 六道河背斜核部為常州溝組石英砂巖,兩翼巖石為串嶺溝組砂巖 觀察點二:虎峪溝內(nèi)第一水池南150米 與太古界基底為不整合接觸,上部為常州溝組,由于水動力作用形成交 錯層理,主要巖石成分為變質(zhì)石英化砂巖,其中小的砂礫為濱淺海沉 積砂礫巖。 觀察點三:水庫大壩北200米 與串嶺溝組為整合接觸。常州溝組底部為隱晶質(zhì),沒有成層性。 出露的常州溝組砂巖具有波痕構(gòu)造,也具有小型的斷層,侵入體(巖 床),同時在沉積時還發(fā)生球形風(fēng)化。 ④沉積環(huán)境:濱淺海沉積(海相) ⑤接觸關(guān)系:與太古界不整合接觸,與串嶺溝組整合接觸 (2)串嶺溝組(Chch) ①巖性組合:粉砂質(zhì)泥巖、頁巖 ②結(jié)構(gòu)構(gòu)造:斷層、石香腸構(gòu)造、波痕、示頂示底、印模鑄模、板狀構(gòu)造 ③巖石描述: 觀察點一:六道河村東南1km路邊 該地層泥質(zhì)粉砂巖具有波痕構(gòu)造,波痕近似對稱,說明是海相沉 積,且海水較深。同時也會觀察到鑄模(上凸)印模(下凹)構(gòu)造, 該構(gòu)造指示其上覆蓋的地層泥質(zhì)含量高。沿公路直走,觀察到一種特 殊波痕,其波峰包圍波谷,說明原海岸不平直,具有雙向水流(即海 灣沉積)。 觀察點二:水庫大壩西端 該點為可觀察到串嶺溝組與團(tuán)山子組界限。該地區(qū)常州溝組頁巖 (塑型強(qiáng))發(fā)育豐富,可觀察到石香腸構(gòu)造。該地區(qū)也存在小型逆斷層。 ④沉積環(huán)境:海灣沉積 ⑤接觸關(guān)系:與下伏常州溝組和上覆團(tuán)山子組為整合接觸。 (3)團(tuán)山子組(Cht) ①巖石組合:泥巖、頁巖、白云巖 ②結(jié)構(gòu)構(gòu)造:波痕、剪節(jié)理、刀砍紋 ③巖體描述: 觀察點一:水庫大壩西端 該地層白云巖含量增多,發(fā)育剪節(jié)理,由于被CaCO3充填后再度風(fēng)化,形成刀砍紋。、 觀察點二:秀水村東135km 該地區(qū)白云巖距今17億年,具有波痕、印模等構(gòu)造,巖體表面凹凸不平顯示水體環(huán)境動蕩。 ④沉積環(huán)境:淺海沉積,水體環(huán)境動蕩不定 ⑤接觸關(guān)系:與下伏串嶺溝組和上覆大紅峪組地層整合接觸。 (4)大紅峪組(Chd) ①巖石組合:石英砂巖、白云巖 ②結(jié)構(gòu)構(gòu)造:示底構(gòu)造、鑄模印模 ③巖體描述: 觀察點一:甘溝丁字路口南500米 由高于莊組到大紅峪組,會發(fā)現(xiàn)石英砂巖逐漸豐富。同時具有示底構(gòu)造,可推測原下層含水量與含泥量,也同時觀察到鑄模與印模構(gòu)造。 ④沉積環(huán)境:濱海沉積 ⑤接觸關(guān)系:與下伏團(tuán)山子組和上覆高于莊組為整合接觸。 (5)高于莊組(Chg) ①巖石組合:白云巖、灰?guī)r、石英砂巖 ②結(jié)構(gòu)構(gòu)造:生物丘、印模、指相化石、溶蝕、竹葉狀、泥裂 ③巖體描述: 觀測點一:甘溝丁字路口 該地層白云質(zhì)含量較高,溶蝕作用較弱,但發(fā)生了順層溶蝕。該地區(qū) 發(fā)育竹葉狀灰?guī)r,存在生物丘(硅質(zhì)含量高)。沿公路向前走,會發(fā)現(xiàn)指相 化石——海綠石,成扁狀,層面上發(fā)育豐富。該地區(qū)石英砂巖分選良好, 純度很高,都指示該地層的沉積為海相沉積。同時還會看到泥裂現(xiàn)象,也 可看到由Fe、Mn元素形成的假化石。 ④沉積環(huán)境:濱淺海沉積 ⑤接觸關(guān)系:與上覆楊莊組為平行不整合接觸 (二)薊縣系(Jx) (1)楊莊組(Jxy) ①巖石組合:白云巖 ②結(jié)構(gòu)構(gòu)造:具有溶蝕現(xiàn)象 ③巖體描述: 觀察點一:甘溝丁字路口處 形成于14-16億年前,白云巖發(fā)育豐富,巖層上出現(xiàn)溶蝕現(xiàn)象 ④沉積環(huán)境:干燥炎熱濱淺海沙灘環(huán)境 ⑤接觸關(guān)系:與下伏高于莊組平行不整合 (2)霧迷山組(Jxw) ①巖石組合:白云巖 ②結(jié)構(gòu)構(gòu)造:鮞狀構(gòu)造、竹葉狀構(gòu)造、波痕、泥裂、走滑斷 層、溶蝕作用 ③巖體描述: 觀察點一:燕山天池國家地質(zhì)公園公路西側(cè)1km 該地層主要以白云巖為主,厚度很大。地下水活躍,具有溶蝕作用 (天生橋)。發(fā)育小型斷層,裂縫處充填方解石。碎裂明顯,并且呈帶狀 分布,有擦痕處礦物定向排列。發(fā)育一處走滑斷層,步階明顯,為右行。 具有波痕和泥裂現(xiàn)象。 觀察點二:龍?zhí)稙乘淼牢鬟?/p> 該地層發(fā)育燧石條帶,成分為SiO2,白云質(zhì)含量高,也發(fā)育石英條 帶。碳酸鹽巖也發(fā)生次生溶蝕作用,形成孔隙。發(fā)育小規(guī)模生物丘,說明此時環(huán)境穩(wěn)定。部分地區(qū)硅質(zhì)條帶突出,是差異風(fēng)化的結(jié)果。 觀察點三:N40°16′″E116°29′″ 該地區(qū)白云巖豐富,發(fā)白的巖石具有大理巖化的特征,發(fā)黃的泥質(zhì)含量高。具有明顯斷層。在新王玉民俗村處,有大量的侵入巖,使霧迷山組巖石巖性發(fā)生變化。 ④沉積環(huán)境:海相沉積環(huán)境 ⑤接觸關(guān)系:與下伏楊莊組整合接觸 (三)青白口系(Qn) (1)景兒峪組(Qnj) ①巖石組合:板巖、白云質(zhì)灰?guī)r ②結(jié)構(gòu)構(gòu)造:層狀、板劈理、碎裂 ③巖體描述: 觀察點一:永定河村東馬路邊 該地區(qū)發(fā)育板巖,由于變質(zhì)作用強(qiáng),發(fā)育板片狀劈理。發(fā)育巨厚層灰黑色灰 巖,層狀明顯,發(fā)育灰黑色條帶,碎裂嚴(yán)重,由方解石充填。發(fā)育豹皮灰?guī)r。該地層為中上元古界最新地層。 ④沉積環(huán)境:潮下帶沉積環(huán)境 專業(yè):**土木工程 姓名:宋** 日期:20xx-6-6 指導(dǎo)老師:劉傳孝 工程地質(zhì)實習(xí)報告 經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認(rèn)識與了解,掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識,但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距,所以為了更好點的認(rèn)識地質(zhì)現(xiàn)象,加深對其了解,我們08級土木工程專業(yè)在六月三號在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開始我們的地質(zhì)實習(xí),地質(zhì)實習(xí)報告。 一、地質(zhì)實習(xí)的目的 1、 學(xué)會對巖石的肉眼判別 2、 了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等 3、 學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用方法 4、 用地質(zhì)羅盤測量實地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角) 5、 掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力 6、 現(xiàn)場認(rèn)識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象 二、地質(zhì)實習(xí)的過程 我們的實習(xí)分為兩天(六月三、四號),六月三號實習(xí)地點是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺, 實習(xí)項目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號的實習(xí)地點是蘇莊,實習(xí)項目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實習(xí),六月四號下午我們結(jié)束地質(zhì)實習(xí),返回學(xué)校,實習(xí)報告《地質(zhì)實習(xí)報告》。 三、實習(xí)的內(nèi)容 1、認(rèn)識滿壽山的巖層 饅頭山,海拔408米,位于濟(jì)南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當(dāng)年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,上部頁巖中具微細(xì)水平層理,中部頁巖含有三葉蟲化石~中華萊德利基蟲。厚度119米。 在開始實習(xí)前,劉老師將此次實習(xí)分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。 一、 饅頭組 第一層是由頁巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重,裂隙發(fā)育大,我們在工程中應(yīng)盡量避開 第二層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應(yīng)注意勘探。 第三層是頁巖,厚約八米,巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色 第四層是由頁巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色 第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現(xiàn)土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實施, ★★地質(zhì)實習(xí)心得體會★★ ★★地質(zhì)實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)★★ ★大學(xué)生地質(zhì)畢業(yè)實習(xí)報告★ ★★野外地質(zhì)實習(xí)★★ ★★地質(zhì)學(xué)實習(xí)心得★★ 地質(zhì)實習(xí)報告通用12篇相關(guān)文章: ★ 地質(zhì)專業(yè)實習(xí)報告3篇 山西地質(zhì)博物館實習(xí)報告 ★ 地質(zhì)實習(xí)報告3篇(山西地質(zhì)博物館實習(xí)報告) ★ 工程地質(zhì)實習(xí)報告4篇 工程地質(zhì)實習(xí)總結(jié) ★ 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