下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)實習(xí)計劃6篇(實習(xí)帶教計劃)，供大家賞析。
有關(guān)實習(xí)計劃1
實習(xí)是大學(xué)教育必不可少的一個重要組成部分，也是我們踏入社會的第一步。 非常榮幸能夠進入到輔德律師事務(wù)所實習(xí)，通過這兩個半月的實習(xí)，我希望自己能把大學(xué)三年學(xué)到的法學(xué)理論與法律實務(wù)相結(jié)合，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為將來從事法律工作積累經(jīng)驗。
政法學(xué)院20xx級法學(xué)專業(yè)實習(xí)的時間10月10日~12月底，在這將近兩個半月的時間里，我結(jié)合自身的特長和不足作出如下的計劃：
?。ㄒ唬┪业奶亻L方面：
1.法律文書寫作，在大學(xué)三年里，通過自己的勤奮努力，法律專業(yè)課的基礎(chǔ)掌握的比較好，我平時喜歡看書，對于法律的相關(guān)理論也有自己的一些心得。同時，通過大四的法律文書寫作課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對法律文書寫作這塊有了系統(tǒng)的掌握，也有了自信。2.計算機辦公室軟件，我平時對電腦比較癡迷，對于辦公室相關(guān)軟件比較熟悉。
（二）我的不足方面：
1.對于法律實務(wù)了解較少，缺乏經(jīng)驗，在此次實習(xí)之前，我還沒有正式接觸法律實務(wù)操作，就談不上實踐經(jīng)驗了。2.缺乏相應(yīng)的活動組織，協(xié)調(diào)溝通經(jīng)驗，我在大學(xué)期間沒有加入學(xué)生會，也沒有擔任班干部的相關(guān)職務(wù)，因此缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗。
?。ㄈ嵙?xí)期間的計劃
通過10月10日那天的實習(xí)，我在著名律師宋自云及其的助理徐林幫助下，對于實習(xí)期間的工作有了初步的了解。我希望通過實習(xí)，在以下若干方面加強鍛煉：
在實習(xí)的初期，著重做好和自己帶隊老師，跟班的律師及其助理的溝通交流，慢慢營造和諧融洽的工作氛圍。為以后順利實習(xí)打下基礎(chǔ)。
實習(xí)中，積極認真做好辦公室的相關(guān)服務(wù)工作，每天按時到點，打掃衛(wèi)生，整理辦工作，為大家一整天的工作創(chuàng)造一個干凈明朗的環(huán)境。
實習(xí)中，認真做好案件卷宗的整理工作，整理卷宗是實習(xí)中非常重要的一項工作，我將懷著認真積極的心態(tài)，做好卷宗、相關(guān)文書的分類，盡可能做到不出差錯，在此過程中抽出閑暇時間，認真閱讀相關(guān)法律文書，學(xué)習(xí)律師、法官在法律文書中思維方式、寫作思路、相關(guān)知識理論，慢慢學(xué)會把法律知識和現(xiàn)實法律問題實踐相結(jié)合。
實習(xí)中，積極主動和律師溝通，申請參加相關(guān)法庭審理，在庭審中不斷了解法官，律師在庭審的工作，進一步了解他們的工作實踐。在實踐中倒找法律理論和我國當下法制環(huán)境下法律實踐的結(jié)合點。
在這兩個半月的實習(xí)生活中，我將懷著積極認真踏實負責的態(tài)度，以飽滿的熱情投入到實習(xí)工作中。通過兩個半月的實習(xí)，一方面為輔德律師事務(wù)所服務(wù)好，一方面不斷提升完善自我，鍛煉能力，為以后走向工作崗位積累工作經(jīng)驗，打好基礎(chǔ)。在此感謝寧夏輔德律師事務(wù)所為寧夏大學(xué)政法學(xué)院法學(xué)專業(yè)學(xué)生提供的一個提升自我的實習(xí)平臺！
有關(guān)實習(xí)計劃2
作為剛進入幼兒園的一名實習(xí)生，為迎接新學(xué)期新的開始，特制訂如下計劃：
一、思想、態(tài)度方面，及要求。
（1）樹立正確的教育觀、兒童觀，尊重信任幼兒。
（2）充分認識幼兒教師工作的性質(zhì)與任務(wù)，理解保育和教育之間的相互關(guān)系。
?。?）加強道德修養(yǎng)，嚴格要求自己，做幼兒的表率。
?。?）充分認識教師應(yīng)具備的良好素質(zhì)及教師在教育工作中所起的作用。
（5）遵紀守法，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
?。?）主動與家長聯(lián)系溝通，共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園，做好環(huán)境布置、大型活動的準備及其他工作。
?。?）對工作要積極主動、盡全力去做好。對本次實習(xí)要有主動性，要邊干邊學(xué)。保持好教師形象，要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。
?。?）發(fā)揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學(xué)習(xí)，不懂就問，為今后工作做好準備。
?。?）抱有4心來實習(xí)：虛心、有心、耐心、細心。不遲到，不早退；嚴于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度；了解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。
?。?0）積極參加園內(nèi)組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平，熱愛自己的職業(yè)。
無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。
二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：
1、主動學(xué)習(xí)學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、自學(xué)有關(guān)幼兒的年齡特點和幼兒園教育內(nèi)容。
4、利用寒暑假和節(jié)假日，進行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。
5、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法，積極參與課題的研究。
其次，在實踐中成長：
1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子，用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。探索適合幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法。
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
7、不斷豐富與家長的溝通、交流的經(jīng)驗，有效地開展教育教學(xué)工作。
三、重視師德修養(yǎng)。
首先，以辦園宗旨：“關(guān)愛生命，和諧發(fā)展，讓每一個孩子都健康快樂的成長“為準繩，樹立起“一切為了孩子”的崇高思想。做好自己的本職工作。
其次，以“愛幼、敬業(yè)、團結(jié)、奉獻” 的園訓(xùn)，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。
再次，學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng)：“創(chuàng)溫馨摯愛之家，辦和諧奮進之園”，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀
最后，以辦園目標：“推行優(yōu)效管理、鍛造優(yōu)質(zhì)師資，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境、培育優(yōu)秀新苗”的標準，進一步提高自己為人處事的能力。
四、安全方面
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。
通過以上我進行的計劃安排，希望可以按照預(yù)定計劃，堅定的走下去，我將付出行動，做好自己的本職工作。
有關(guān)實習(xí)計劃3
隨著新一輪課程改革的到來，班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新，能否更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期5周的教育實習(xí)，我們一項很重要的工作就是實習(xí)班主任工作，現(xiàn)在簡單擬訂個計劃！
一、實習(xí)班級：樂師附小四年級（4）班
二、原任班主任：XXX
四、實習(xí)時間：20xx年x月x日—x月x日
五、班級基本情況：
本班共有學(xué)生61名，男生29名，女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級最多，班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展，很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分學(xué)生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
六、主要實習(xí)工作：
?。ㄒ唬┌嗉壗M織建設(shè)
（二）班級日常管理
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（四）班級教育力量管理
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七、日常工作：
?。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進生。找原班主任介紹該班情況，找學(xué)生談話。
（二）做好班級日常管理工作。督促學(xué)生早操、校會的隊列情況。指導(dǎo)早讀，組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。
?。ㄈ┡淖鳂I(yè)、批改周記、作文、試卷。
?。ㄋ模╅_展主題班會
?。ㄎ澹W(xué)生進行個別教育
?。┱J真寫好實習(xí)日志
八、具體安排：
1、第一周（20xx年x月10日—15日）：熟悉班級常規(guī)工作，盡快熟悉學(xué)生，記住他們的名字，了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級管理工作。
2、第二周（20xx年x月18日—23日）：在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂師附小文明禮儀》。
3、第三周（20xx年x月25日—30日）：具體策劃、組織、開展主題班會：情系xx奔向20xx。對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、第四周（20xx年x月8日—13日）：對個別學(xué)生進行教育，對班級學(xué)生進行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
5、第五周（20xx年x月15日—19日）：撰寫班主任工作總結(jié)。
有關(guān)實習(xí)計劃4
在新的一年里，結(jié)合往年實習(xí)醫(yī)師教學(xué)過程中的經(jīng)驗、教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)的問題。按照院科教科布置的工作任務(wù)、工作要求，今年計劃如下：
1. 緊密結(jié)合教學(xué)大綱安排教學(xué)任務(wù) 2. 制定專人負責教學(xué)：負責人：****。 負責內(nèi)容 ：
?。?） 教學(xué)任務(wù)安排、協(xié)調(diào)。
?。?） 結(jié)合實際病房病種及教學(xué)大綱安排每兩月1次教學(xué)查房、小講課。
?。?） 每2月1次組織實習(xí)同學(xué)進行病歷討論
?。?） 實習(xí)同學(xué)臨床代教。
?。?） 安排本科住院醫(yī)師進行小講課及教學(xué)查房。每3月1次。
?。?） 加強醫(yī)院、科室、醫(yī)師、實習(xí)同學(xué)之間的聯(lián)系
?。?） 完成醫(yī)院布置的教學(xué)任務(wù)、安排。
3. 加強實習(xí)同學(xué)理論培訓(xùn)。 每2周一次小講課。結(jié)合教學(xué)大綱、臨床發(fā)現(xiàn)的問題進行臨床理論教學(xué)、臨床操作教學(xué)。
4. 加強實習(xí)同學(xué)操作技能培訓(xùn) 臨床工作中，注意規(guī)范示教，指導(dǎo)同學(xué)進行臨床操作，盡可能多的提供同學(xué)動手操作機會。
5. 加強實習(xí)同學(xué)臨床工作能力 每位實習(xí)同學(xué)管床位2-5張，建立實習(xí)同學(xué)病歷本，指導(dǎo)學(xué)生完成日常臨床文書書寫。培養(yǎng)同學(xué)獨立分析、獨立處理的能力。
6. 加強實習(xí)同學(xué)臨床思維訓(xùn)練 教學(xué)查房，老師查房與同學(xué)查房結(jié)合，強調(diào)同學(xué)在查房中的主動地位。
7. 加強實習(xí)同學(xué)理論聯(lián)系實際能力 指導(dǎo)同學(xué)進行查房，引導(dǎo)同學(xué)如何進行理論、實際的聯(lián)系。
有關(guān)實習(xí)計劃5
一、實習(xí)目的
為了貫徹落實市場營銷專業(yè)培養(yǎng)方案，培養(yǎng)營銷學(xué)生的調(diào)研能力，特制定本寒假實習(xí)計劃。
二、實習(xí)計劃說明
本次計劃針對大學(xué)新生的特點和家庭情況，充分利用學(xué)生們的寒假期間進行調(diào)查工作。
三、計劃內(nèi)容
1、市場調(diào)研
(1)要求每位學(xué)生對親友完成調(diào)研工作。
(2)每個人必須完成5份調(diào)查表。
(3)調(diào)研時一定要認真，不能自己代填。
(4)實習(xí)后交一份調(diào)研報告。
2、記錄家庭春節(jié)消費情況
(1)每天用規(guī)范的橫格紙詳細記錄春節(jié)其間家庭消費的主要項目、金額，包括開支的壓歲錢、禮品。不用記錄給領(lǐng)導(dǎo)送禮的情況。
(2)記錄一定要完整，記錄時間為1個月。
(3)對你記錄的家庭消費情況進行分析，找出家庭消費的規(guī)律。
(4)每人寫一份實習(xí)報告上交，要求寫出自己對家庭消費的感想。從營銷的角度談一下對春節(jié)營銷的看法。
3、調(diào)研報告撰寫
每個班級出4名同學(xué)，合計8人，組成調(diào)研報告撰寫小組，集中整理調(diào)研報告。
4、個人報告
每個人與開學(xué)第一個星期內(nèi)上交一份調(diào)研報告。
報告內(nèi)容包括
1、調(diào)研目的
2、調(diào)研時間
3、調(diào)研內(nèi)容
4、調(diào)研體會和收獲
四、報告要求
字數(shù)要求20xx字以上。實習(xí)報告要使用規(guī)范的封面，報告標題統(tǒng)一用宋體三號字，正文標題用宋體四號字，正文部分用宋體小四號字。
有關(guān)實習(xí)計劃6
一、教育實習(xí)的目的
教育實習(xí)是師范專業(yè)的一門必修課程，是高等師范院校課程體系的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是全面檢驗學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要手段，同時也可為今后的教育教學(xué)改革提供依據(jù)。
通過教育實習(xí)，進一步加深對黨和國家的教育方針的理解，提高對教育工作重要性的認識，增強當一名人民教師的光榮感和責任感；使學(xué)生初步了解中學(xué)、小學(xué)教育和教學(xué)工作的特點，了解素質(zhì)教育與基礎(chǔ)教育改革的新進展，以及新時期對教師的要求；培養(yǎng)學(xué)生從事教育和教學(xué)工作的能力。
二、教育實習(xí)對象及時間安排
本次教育實習(xí)對象為師范?？粕?。實習(xí)專業(yè)為語文教育、政治歷史教育、英語教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、體育教育、音樂教育、美術(shù)教育、小學(xué)教育，共計10個專業(yè)，實習(xí)生共1086人。
三、實習(xí)工作的組織和安排
本次教育實習(xí)采用“集中組織”和“分散實習(xí)”相結(jié)合的模式。
根據(jù)我校教育實習(xí)要求,充分考慮方便學(xué)生就業(yè)的需要，鼓勵學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)學(xué)校，沒有條件聯(lián)系實習(xí)學(xué)校的實習(xí)生，由學(xué)校統(tǒng)一安排集中實習(xí)。
集中實習(xí)的實習(xí)生由教務(wù)處會同教學(xué)系集中安排，實習(xí)生不得隨意變更實習(xí)學(xué)校。
分散實習(xí)的實習(xí)生回生源所在地自行聯(lián)系實習(xí)學(xué)校，其程序為：
(1)教學(xué)輔導(dǎo)員統(tǒng)一到教務(wù)處實踐科開取教育實習(xí)介紹信；
(2)實習(xí)生憑介紹信到有就業(yè)意向或較為熟悉的學(xué)校聯(lián)系實習(xí)。實習(xí)指導(dǎo)教師必須具備中教一級(小教、學(xué)前專業(yè)指導(dǎo)教師須具有中級職稱)及其以上職稱；
(3)學(xué)生將聯(lián)系確定的實習(xí)學(xué)校的有關(guān)信息填表，并在規(guī)定時間內(nèi)報各系備案；
(4)各教學(xué)系統(tǒng)一用電子表格形式將有關(guān)實習(xí)工作的材料報送教務(wù)處實踐科。
四、教育實習(xí)的內(nèi)容和要求
本次教育實習(xí)內(nèi)容包括教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)和社會調(diào)查實習(xí)三項。
1、教學(xué)工作實習(xí)
教學(xué)工作實習(xí)是教育實習(xí)的主要內(nèi)容。實習(xí)生應(yīng)虛心接受實習(xí)學(xué)校原任課教師的指導(dǎo)，積極參加備課、聽課、上課、輔導(dǎo)、評改作業(yè)、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的活動。要按教學(xué)原則組織課堂教學(xué)，教案未經(jīng)指導(dǎo)教師審批不得進行課堂講授；盡可能實習(xí)各種類型的課，盡可能爭取多上課，要求每位實習(xí)生至少上足8節(jié)課(均為不重復(fù)課)。同一學(xué)校的實習(xí)生要經(jīng)常組織相互聽課并作好聽課筆記，在教師指導(dǎo)下評課，互相切磋，共同提高。要求每個專業(yè)選1-2名課堂教學(xué)有特色的實習(xí)生上一堂示范匯報課，向?qū)嵙?xí)學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)和我校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、班主任工作實習(xí)
班主任工作實習(xí)要求在原任班主任的指導(dǎo)下進行，實習(xí)生須在第一周的上半周制訂好實習(xí)期間的班主任工作計劃(如多人實習(xí)同一班級需共同制訂計劃)，內(nèi)容包括班主任工作的目的、要求、內(nèi)容、方法、時間安排等。要運用教育科學(xué)理論指導(dǎo)班主任工作實習(xí)，深入到學(xué)生中去，做好思想工作和調(diào)查工作，組織主題班會；實習(xí)生之間要互相配合，防止各自為政和活動過多，影響正常教學(xué)。
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