下面是范文網(wǎng)小編分享的測量學(xué)實習(xí)報告前言、實習(xí)報告前言、測量學(xué)實習(xí)報告范文 大地測量學(xué)海洋測量學(xué)，供大家閱讀。

　　測量學(xué)實習(xí)報告前言、實習(xí)報告前言、測量學(xué)實習(xí)報告范文

　　【測量學(xué)實_報告前言】一.實_目的：

　　1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團隊精神;

　　2、熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法;

　　3、掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量和三、四等水準(zhǔn)測量的觀測與計算方法，掌握地形測量的測、算、繪技能;

　　4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

　　二.實_要求

　　要求掌握測量儀器的使用，了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本技術(shù)和基本方法，提高學(xué)生的實際作業(yè)能力;學(xué)_和掌握大比例尺數(shù)字測圖的基本概念和技術(shù)。

　　三.實_任務(wù)

　　1.小組上交成果及資料：

　　1)導(dǎo)線點及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄;

　　2)水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的外業(yè)觀測原始記錄本;

　　3)內(nèi)業(yè)計算及精度評定說明書;

　　4)指定實_范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的 1：500 地形圖。

　　注意：外業(yè)觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用 2H及以上鉛筆

　　2.個人上交成果：實_報告一份

　　【測量學(xué)實_報告】

　　實_目的

　?、偻ㄟ^實踐，加強學(xué)生對該課程理論知識的理解和認(rèn)識。鞏固和強化課堂所學(xué)理論知識，在實踐中訓(xùn)練分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的能力。

　?、谶M(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能，具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。

　?、壅莆沾蟊壤叩匦螆D的全過程，如 1：50 地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。

　　④培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

　　實_要求

　　1.實_前，每個實_人員認(rèn)真學(xué)_本大綱和實_指導(dǎo)書。

　　2.實_計劃由實_指導(dǎo)小組統(tǒng)一擬訂，實行小組長負(fù)責(zé)制。

　　3.各實_小組，原則上應(yīng)按有關(guān)規(guī)程、規(guī)范進(jìn)行各環(huán)節(jié)的實_。

　　4.各實_小組應(yīng)嚴(yán)格管理，制定出具體實施計劃，并強調(diào)輪換工作。

　　5.注意儀器、工具與設(shè)備安全，并注意妥善保管。

　　6.學(xué)生要聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。

　　8.每個學(xué)生應(yīng)從難、從嚴(yán)要求自己，珍惜實際操作的機會。

　　其它要求：

　　1.實_期間，原則上學(xué)生一律不準(zhǔn)請假，特殊情況請假一天者報主帶教師審批，超過一天者按學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　2.如需實_勞保用品，由實_指導(dǎo)教師統(tǒng)一報計劃，實_班組統(tǒng)一到相關(guān)部門借領(lǐng)。

　　3.各實_小組統(tǒng)一領(lǐng)取儀器、工具，并認(rèn)真地、妥善地保管和愛護，丟失、損壞按學(xué)院有關(guān)規(guī)定賠償。

　　4.實_結(jié)束后，各小組上交原始觀測數(shù)據(jù)記錄成果與實_報告書。

　　5.嚴(yán)格紀(jì)律，按時實_，不遲到、不曠課。

　　實_時間

　　20XX 年 6 月 13 號到 20XX 年 6 月 17 號

　　人員組織與設(shè)備

　　1.以班為單位組成實_隊，9～10 人為一組，分成四個實_小組。我們組-組長王少虎組員：倪微然曹江王強強張安鮑飛翔李蕭蕭戚成龍沈文銳孫經(jīng)嚴(yán)

　　2.每組配備水準(zhǔn)儀一臺，經(jīng)緯儀一臺，水準(zhǔn)尺一對，小卷尺一把，測釬一根，記錄板一塊，(輪流使用)。

　　實_內(nèi)容

　　1.水準(zhǔn)測量：根據(jù)已知水準(zhǔn)點的高程，測量其他水準(zhǔn)點的高程;

　　2.導(dǎo)線測量：通過測角和量距，求出各導(dǎo)線點的坐標(biāo);

　　3.碎步測量：根據(jù)控制點，測定碎步點的平面位置和高程;

　　4.繪圖。

　　測區(qū)概況

　　本次測量學(xué)的實_地點位于安徽理工大學(xué)北校區(qū)校園內(nèi)，此測區(qū)內(nèi)建筑物集中，地勢較為平坦

　　實_過程

　　一、測區(qū)選點

　　1.測區(qū)位置：安徽理工大學(xué)北校區(qū) 57 號宿舍樓

　　2.選點要求：安全性，便于安置儀器，考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響;實用性，點位間通視良好、便于測角量距;便利性，導(dǎo)線點選好后須做好標(biāo)記，便于尋找?？刂茰y量點已給出，碎步測量點兒自定。

　　導(dǎo)線布設(shè)：以已知點為 1 號點，導(dǎo)線邊在 80-100 米范圍內(nèi)，均勻分布各區(qū)，便于控制整個測區(qū)。并使相鄰邊長之比小于 3：1

　　導(dǎo)線點的標(biāo)志是畫粉筆于固定點處，在點旁邊注明點號，1 號點為 T3-3-1 表示土木工程工程專業(yè) 3 班 3 組 1 號點，依

　　次點為 T3-3-2，T3-3-3。根據(jù)要求我們一共選了 10 個控制點。

　　二、水準(zhǔn)測量

　　【1】儀器：水準(zhǔn)儀

　　【2】方法：變動儀器高法

　　【3】原理：

　　水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測定地面上兩點間的高差，然后根據(jù)已知點高程和測得的高差，推算出未知點高程。

　　設(shè)水準(zhǔn)測量的進(jìn)行方向為從 A 至 B，A 稱為后視點，a 為后視讀數(shù);B 稱為前視點，b 稱為前視讀數(shù)。如果已知 A 點的高程 HA，則 B 點的高程為：

　　HB=HA+hab

　　HA+a=HB+b

　　HA=HB+a-b

　　B 點的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程 Hi 來計算，即

　　Hi=HA+a

　　HB=Hi-b

　　【4】水準(zhǔn)儀的使用

　　1.安置水準(zhǔn)儀

　　打開三腳架使其高度適中，目估使架頭大致水平，取出儀器置于三腳架頭，將其用連接螺旋固定，將儀器置于兩點

　　之間。

　　2.粗略整平

　　先用雙手同時內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動一對腳螺旋，使氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使氣泡居中。

　　3.瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

　?、僭诿闇?zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對光，使十字絲成像清晰

　?、谒砷_制動螺旋，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡，利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，然后再擰緊制動螺旋

　　③轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使尺子的影像看的十分清晰，并轉(zhuǎn)動微動螺旋，使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè)，以便于讀數(shù)

　　④消除視差為了檢驗對光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動，則須重新進(jìn)行對光，直到眼睛上下移動而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?/p>

　　4.精確整平;在照準(zhǔn)目標(biāo)的前提下進(jìn)行精平。利用微傾螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中。

　　5.讀數(shù)

　　讀數(shù)按照后黑前黑前紅后紅的順序讀數(shù)

　　【5】水準(zhǔn)測量的檢核：

　　本次測量采用變動儀器高法進(jìn)行檢校，在測站上按照前述方法讀取前后讀數(shù)，求出兩點高差后，變更(升高或降低)

　　儀器的高度再重復(fù)測量一次高差(儀器的變更高度應(yīng)大于10cm)，兩次高度之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值 6mm，滿足要求則取平均值作為觀測站的高差;否則，需要查明原因，重新觀測。

　　三、水平角測量

　　1.經(jīng)緯儀的安置

　　經(jīng)緯儀的安置，包括對中和整平兩個內(nèi)容

　　安置方法：

　　①用三角架架腿對中

　　使架頭大致水平，架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志，先在適當(dāng)位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學(xué)對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止。

　?、谟萌羌芡却制?/p>

　　伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時，使基座圓水準(zhǔn)泡居中，使照準(zhǔn)部大致水平。

　?、勰_螺旋精平，平移基座精確對中

　?、苷諟?zhǔn)部大體水平后，可旋動腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中，使照準(zhǔn)部精確水平，，檢查儀器是否對中，如不對中，則平移基座，精確對中，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。

　　2.測回法測水平角

　?、俳?jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動扳扭，轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn) A 點上的標(biāo)桿，然后，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn) A 點(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書 a1，記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)

　?、谒砷_水平制動扳扭，按順時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，用上述方法精確瞄準(zhǔn) B 點，讀取水平度盤讀數(shù) b1，記錄，即完成半個測回。

　　③倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn) B 點，讀取水平度盤讀數(shù) b2，記錄

　　④松開水平制動扳扭，逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn) A 點，讀取水平度盤讀數(shù) a2，記錄。完成一個測回。

　?、葸M(jìn)行第二個測回，盤左，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn) A 點后，轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加 90 度，再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

　　3.水平角作業(yè)要求

　　測回數(shù)兩個，半側(cè)回歸零差 18，同一方向值各測回較差24，盤左盤右較差不能超過 40 導(dǎo)線方位角閉合差 40(n 為測站數(shù))，導(dǎo)線全長相對閉合差 1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過 40，若不能滿足精度要求則需重測.

　　4.評價：在進(jìn)行水平角測量時，每個測站保證每個車站

　　的精度，做到步步有檢核，這是我們順利一次測完達(dá)到要求的法寶。

　　四、導(dǎo)線測量

　　(1)導(dǎo)線測量概述：

　　導(dǎo)線從一組已知控制點出發(fā)，經(jīng)過幾個點，又回到起始點上，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

　　角度檢核條件：多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差，

　　應(yīng)滿足限差要求，其中 n 為多邊形角個數(shù)。

　　坐標(biāo)增量檢核條件：上述理論值應(yīng)為零，可實際上一般不等于零，但也應(yīng)該滿足限差要求。

　　(2)導(dǎo)線測量的外業(yè)工作：導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點及建立標(biāo)志，測角，量邊等。

　　1)踏勘選點及建立標(biāo)志：

　　在選點前，應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料，將控制點展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案，最后到野外踏勘，核對、修改、落實導(dǎo)線點的位置，并建立標(biāo)志。

　　選點時應(yīng)注意下列事項：

　?、傧噜忺c間應(yīng)相互通視良好，地勢平坦，便于測角和量距。

　?、邳c位應(yīng)選在土質(zhì)堅實，便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。

　?、蹖?dǎo)線點應(yīng)選在視野開闊的地方，便于碎部測量

　?、軐?dǎo)線邊長應(yīng)大致相等，其平均邊長應(yīng)符合表 6-3 所示。

　?、輰?dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個測區(qū)。

　　2)測角：

　　導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用 DJ6 經(jīng)緯儀測兩測回，當(dāng)盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過 40 時，取其平均值。

　　3)量邊：點間距離已經(jīng)給出，無需測量。

　　(3)導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算：

　　導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導(dǎo)線點的平面坐標(biāo) x、y。計算之前，應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯算錯，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。

　　五、距離測量

　　1.儀器：卷尺(皮尺)

　　2.直線定線：當(dāng)兩點間的距離大于卷尺長度時，需分段丈量，故量距時和水平角測量同時進(jìn)行。

　　3.量距：丈量工作由三人完成，兩人拉卷尺一人記錄。往返丈量各兩次，其相對誤差 1/2000，互差 3mm。

　　實_總結(jié)

　　由于測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，而測量實_對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。我們的目的在于在測量實_中鞏固課本中所學(xué)的知識，解決遺留的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)_中的不足，彌補遺漏掉的知識點。

　　測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)_，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實_的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。

　　在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。

　　實_感想

　　為期 5 天的測量學(xué)實_已經(jīng)結(jié)束。回顧這一周的實_生活，雖然不得不接受黑色膚色的自己，不得不感受精疲力竭的真

　　諦，可是我們在收獲一種技能的同時，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。通過這次實_我充分理解理論聯(lián)系實際的重要性，理解理論并不代表能充分使用，在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經(jīng)過我們的摸索，很多都克服了，不能獨自克服的，我們也通過尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了。

　　可以說這次實_不僅鍛煉了實際的動手能力鞏固了所學(xué)的理論知識，還充分加強了同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實_一定會成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶!

　　機械廠參觀實_報告奶牛場實_報告導(dǎo)購員實_報告 2000字林業(yè)局實_報告林業(yè)局暑假實_報告工地實_報告總結(jié)建筑工地實_報告 2000 字街道辦事處實_報告地籍測量畢業(yè)實_報告地籍測量大學(xué)生實_報告鞋廠社會實_報告測控專業(yè)參觀實_報告測控專業(yè)生產(chǎn)實_報告煉鐵生產(chǎn)實_報告物流倉儲專業(yè)實_報告大學(xué)生自來水廠實_報告紡織機械廠實_報告工地測量畢業(yè)實_報告施工測量實_報告洗煤廠實_報告置業(yè)顧問實_報告教師見_期報告測繪工程專業(yè)測量實_報告法務(wù)專業(yè)見_報告法務(wù)專業(yè)畢業(yè)生實_報告面粉廠參觀實_報告實_生第二階段性實_報告頂崗實_階段性小結(jié)煉油廠生產(chǎn)實_報告土木工程專業(yè)實_總結(jié)汽車廠生產(chǎn)實_報告煉鋼生產(chǎn)實_報告測量實_報告心得大學(xué)生測量實_報告總結(jié)控制測量實_報告攝影測量實_報告單片機課程設(shè)計實訓(xùn)報告單片機認(rèn)知實_

　　報告水泥廠實_報告大學(xué)生水泥廠實_報告啤酒廠參觀實_報告發(fā)電廠實_報告酒廠參觀認(rèn)識實_報告焦化廠參觀實_報告中國一拖實_報告監(jiān)理員實_報告建筑工程監(jiān)理實_報告鋼鐵廠實_報告土壤學(xué)實_報告建筑工程技術(shù)實訓(xùn)報告建筑工程施工技術(shù)實_報告軟件開發(fā)實_報告小結(jié)長春一汽實_報告土木工程認(rèn)識實_報告房地產(chǎn)公司置業(yè)顧問實_報告測量實_總結(jié)一拖實_報告機電一體化實_報告 3000 字崗位實_內(nèi)容計算機系畢業(yè)實_報告

　　目錄

　?。ㄒ唬┣把??????????????????2

　?。ǘ嵙?xí)時間????????????????2

　?。ㄈ嵙?xí)人員????????????????2

　?。ㄋ模嵙?xí)目的????????????????2

　?。ㄎ澹嵙?xí)要求????????????????2

　?。嵙?xí)任務(wù)????????????????2

　　（七）實習(xí)過程????????????????3

　?。ò耍嵙?xí)中引起的誤差原因及解決方法?????5

　?。ň牛嵙?xí)心得????????????????5

　?。ㄒ唬?前言

　　剛開學(xué)為期一周的認(rèn)識實習(xí)完成后是我們工程管理專業(yè)的測量實習(xí)，為期兩周。在實習(xí)的第一天早上，由劉永戶老師給我們做了實習(xí)的簡單介紹。老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了陜西理工學(xué)院的地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難，完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作和搬遷中的注意事項，以及如何愛護儀器，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、三個腳架、經(jīng)緯儀、畫板、卷尺。

　?。ǘ嵙?xí)時間:2013年3月11日—2013年3月24日

　　（三）實習(xí)人員:

　　（四）實習(xí)目的：

　　1．聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程；

　　2．掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng)；

　　3．掌握鋼尺量距的一般方法；

　　4．練習(xí)用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖；

　　5．培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。

　?。ㄎ澹嵙?xí)要求：

　　1．掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要儀器的性能和如何操作使用；

　　2．掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法；

　　3．掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力；

　　4．掌握測設(shè)的基本方法。

　?。嵙?xí)任務(wù)：

　　1．控制點高程測量；

　　2．導(dǎo)線長度測量；

　　3．水平角度測量；

　　4．閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算；

　　5．測繪地形圖（測量東西方向由食堂到9號樓、南北方向由水房到新圖書館250m×250m范圍的所有地物地貌。用1:500比列尺在圖紙上畫出該區(qū)域地形圖）。；

　　（七）實習(xí)過程

　　我們專業(yè)的測量任務(wù)是第二周完成閉合導(dǎo)線內(nèi)角測回、距離測量、等外水準(zhǔn)測量，這三項都比較簡單，老師要求星期四下午就要交數(shù)據(jù)，我們是從周一下午開始的，第一天的測回非常不順利，一共忙碌到周二快晚上才測完，我們組是兩個班測得最慢的，哎，努力不夠啊，我們一度擔(dān)心在周四下午交不了任務(wù)，沒想到啊，周三我們從早上八點，中午休息一個小時，在下午不到三點時就把距離和等外水準(zhǔn)測量給弄完了，當(dāng)時的感覺太爽了，套句解銳楠的話，就是我們也可以回去得瑟了！

　　下面呢，說一下我們測量時的一些注意細(xì)節(jié)吧。

　　高程控制測量 可采用兩種方法 

　　1、

　　三、四等水準(zhǔn)測量。采用本方法能夠充分保證高程控制的精度，但需與平面控制分別進(jìn)行，需兩組人員同時進(jìn)行或一組人員不同時段進(jìn)行觀測，無形中增加了作業(yè)的時間。

　　

　　2、利用三角高程進(jìn)行測量?？刹捎萌緝x在進(jìn)行平面控制的同時，讀取前后視垂直角、平距并記錄儀器高、覘標(biāo)高。采用這種方法，可與平面控制測量同時進(jìn)行，每個控制點設(shè)置儀器的時間相對增加一點，但相對于水準(zhǔn)控制測量還是縮短了作業(yè)時間。需注意的是，人工量取儀器高必須準(zhǔn)確，必要情況下可取多次量取的平均值。同時，前后視棱鏡高要設(shè)置好，一般在通視良好的情況下，可固定設(shè)置某一高度不變，如 。同時要注意，司尺人員必須要隨時與儀器站保持必要的溝通，如棱鏡高發(fā)生變動要立即通知儀器點操作人員，避免錯誤的發(fā)生。

　　這三天內(nèi)我們小組把外面選擇的控制點高程、距離、方位角、以及閉合導(dǎo)線內(nèi)角測完，這也使得我們對儀器的使用輕車熟路。

　　星期五開始，我們就開始了碎部點測量，水準(zhǔn)儀在這次實習(xí)中起到的也就是測量控制點高程以及粗略的測量控制點間距離的作用。而我們對水準(zhǔn)儀的是使用相比沒實習(xí)前簡直是天壤之別。對于水準(zhǔn)儀的使用我們做啦一個總結(jié)。

　　水準(zhǔn)儀的使用包括：水準(zhǔn)儀的安置、粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)五個步驟。

　　1、安置：安置是將儀器安裝在可以伸縮的三腳架上并置于兩觀測點之間。首先打開三腳架并使高度適中，用目估法使架頭大致水平并檢查腳架是否牢固，然后打開儀器箱，用連接螺旋將水準(zhǔn)儀器連接在三腳架上。

　　2、粗平：粗平是使儀器的視線粗略水平，利用腳螺旋置園水準(zhǔn)氣泡居于園指標(biāo)圈之中。具體方法用儀器練習(xí)。在整平過程中，氣泡移動的方向與大姆指運動的方向一致。

　　3、瞄準(zhǔn)：瞄準(zhǔn)是用望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)確地瞄準(zhǔn)目標(biāo)。首先是把望遠(yuǎn)鏡對向遠(yuǎn)處明亮的背景，轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲最清晰。再松開固定螺旋，旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使照門和準(zhǔn)星的連接對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，擰緊固定螺旋。最后轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋，使水準(zhǔn)尺的清晰地落在十字絲平面上，再轉(zhuǎn)動微動螺旋，使水準(zhǔn)尺的像靠于十字豎絲的一側(cè)。

　　4、精平：精平是使望遠(yuǎn)鏡的視線精確水平。微傾水準(zhǔn)儀，在水準(zhǔn)管上部裝有一組棱鏡，可將水準(zhǔn)管氣泡兩端，折射到鏡管旁的符合水準(zhǔn)觀察窗內(nèi)，若氣泡居中時，氣泡兩端的象將符合成一拋物線型，說明視線水平。若氣泡兩端的象不相符合，說明視線不水平。這時可用右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋使氣泡兩端的象完全符合，儀器便可提供一條水平視線，以滿足水準(zhǔn)測量基本原理的要求。注意，氣泡左半部份的移動方向總與右手大拇指的方向不一致。

　　5、讀數(shù)：用十字絲，截讀水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)。現(xiàn)在的水準(zhǔn)儀多是倒象望遠(yuǎn)鏡，讀數(shù)時應(yīng)由上而下進(jìn)行。先估讀毫米級讀數(shù)，后報出全部讀數(shù)。

　　注意，水準(zhǔn)儀使用步驟一定要按上面順序進(jìn)行，不能顛倒，特別是讀數(shù)前的符合水泡調(diào)整，一定要在讀數(shù)前進(jìn)行。

　　對于經(jīng)緯儀的使用我們也有了了解，其使用方法是：

　　1、架設(shè)儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上，使架頭大致水平，旋緊連接螺旋。

　　2、對中：腳螺旋使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點的中心。

　　3、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂，水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影，所以水平度盤一定要水平。

　　粗平：伸縮腳架腿，使圓水準(zhǔn)氣泡居中。

　　檢查并精確對中：檢查對中標(biāo)志是否偏離地面點。如果偏離了，旋松三角架上的連接螺旋，平移儀器基座使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點的中心，擰緊連接螺旋。

　　精平：旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使管水準(zhǔn)氣泡居中。

　　4、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)

　　目鏡對光：目鏡調(diào)焦使十字絲清晰。

　　瞄準(zhǔn)和物鏡對光：粗瞄目標(biāo)，物鏡調(diào)焦使目標(biāo)清晰，注意消除視差，精瞄目標(biāo)。

　　讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰，然后讀數(shù)。

　　對于碎步測量

　　1、碎步點的選擇

　　碎步點就是地物地貌的特征對于地物碎步點應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處連接這些特征點便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說碎步點應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線山谷線等地性線上。

　　

　　2、經(jīng)緯儀測繪法

　　觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上繪圖板安置于測站旁用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角測站點至碎步點的距離和碎步點的高程然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上并在點的右側(cè)注明其高程再對照實地描繪地形。

　　操作步驟如下

　　1)安置儀器。安置儀器于測站點測定豎盤指標(biāo)差量取儀器高i填入手簿。

　　2)定向。找準(zhǔn)一控制點作為零方向設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。

　　3)立尺。立尺員依次將尺立在地物地貌特征點上。

　　4)觀測。轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部瞄準(zhǔn)點1點的標(biāo)尺讀取水平度盤讀數(shù)又讀上絲和下絲讀數(shù)計算式間距再讀中絲讀數(shù)豎盤讀數(shù)。

　　5)記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。

　　6)計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離高差和高程。

　　7)展繪碎步點。

　　其實在我看來測量碎步是最簡單的也是最快的因為我們不用檢核讀數(shù)而且也相比簡單讀經(jīng)緯儀讀書我們也不用讀到秒這樣真為我們省了好多的力氣但是我們?yōu)榱吮ｋU起見還是把秒粗略的讀了出來這就非常舒服了。由于先前我們把儀器使用得比較熟練所以今天測碎部可謂是如魚得水呀。話雖這么說，我是我們組負(fù)責(zé)畫圖的，其實畫草圖是一項比較難得工作要在紙上勾勒出棱角談何容易呀，而且我們?nèi)绻划嬂蠋熞笪覀兌嗟牡胤剑菑垐D明顯畫不到邊界，所以啊，我們好多都畫到一班的地界了，比如我們把9A和9B都畫到了，還有一些畫不到的，老師說想辦法去畫，所以說呢，我覺得雖然我們組的圖畫的最慢，但是特別認(rèn)真哦

　?。ò耍嵙?xí)中引起的誤差原因及解決方法

　　1.各種測量誤差的來源其主要有三個方面 

　　1)儀器誤差儀器本身所決定屬客觀誤差來源。

　　

　　2)觀測誤差由于人員的技術(shù)水平而造成屬于主觀誤差來源。

　　 3)外界影響誤差受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制屬于可變動誤差來源。

　　2.減少測量誤差的方法 

　　1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

　　 2)提高自身的測量水平降低誤差水平。

　　

　　3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如距離測量中的溫度改正、尺長改正多次測量取平均值等來減少誤差。

　?。ň牛嵙?xí)心得

　　通過這次實訓(xùn)使我們對工程測量知識的實踐化,實習(xí)的要求是要讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

　　現(xiàn)在，為期一周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實際的重要性。由于是在冬天，雖然天氣寒冷，但在實習(xí)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏寒冷，甚至廢寢忘食。白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊運算等。密切合作，互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測量工作，并較好地完成了實習(xí)任務(wù)。

　　通過測量實習(xí)，也有一些心得體會。首先測量學(xué)是一項精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為工程造價專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

　　同時通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；

　　為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，我們在周二就完成了老師布置的所有任務(wù)，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實，也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，既要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。（2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，但在實習(xí)過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

　　我們在這次的實習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

　　我們在實習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現(xiàn)之初，我還有點擔(dān)心自己不會測，測不好，擔(dān)心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務(wù)

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