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大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告4篇 寒假大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告

時間:2022-07-29 09:11:06 實(shí)踐報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告4篇 寒假大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告,供大家參考。

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告4篇 寒假大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告1

  時間過的很快,轉(zhuǎn)眼一個暑假從我的身邊走過。如今的我已經(jīng)結(jié)束了大二的年級,即將成為一名大三的學(xué)生。隨著自己的學(xué)習(xí)和成長,雖然不斷的吸收大學(xué)中的知識和經(jīng)驗(yàn),但我始終認(rèn)為這是不夠的。大學(xué)雖然多彩,但社會也一直在向我們靠近。想到即將到來的陌生社會,我不禁感到有些“惶恐”。

  此次暑假,一時為了開闊視野,二是為了提高我的能力和素養(yǎng),因此,我只身走進(jìn)了社會環(huán)境,在__公司中開始了自己打工生活。以下是本次社會實(shí)踐情況:

  一、環(huán)境的復(fù)雜

  來到__公司臨時的__崗位并不輕松,甚至也能算是我的一點(diǎn)小幸運(yùn)。在這個真正的公司環(huán)境里,我看到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)定,復(fù)雜的社會交流,同時也認(rèn)識了許多專業(yè)上的知識和應(yīng)用技巧。這些東西都讓我的大開眼界,也真正認(rèn)識到自己在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與同學(xué)交流都不過是最基礎(chǔ),最簡單的交往。在社會環(huán)境下,我們還有許多可以體會和學(xué)習(xí)的東西。

  二、工作方面

  作為臨時的暑假工,雖然我要做的東西基本都是簡單和基礎(chǔ)的任務(wù),但如果不仔細(xì)的了解工作內(nèi)容和規(guī)定就可能導(dǎo)致工作失敗,甚至給其他同事帶來麻煩。為此,在了解到工作的重要性后,我一直都保持著自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷牒托膽B(tài),時刻警惕,避免工作出錯。因此也了解了許多關(guān)于工作的細(xì)節(jié)。

  此外,我一直跟隨著領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在培訓(xùn)中了解了工作的方法,在實(shí)踐上鍛煉了自己的技能應(yīng)用。雖然有時候會應(yīng)為一些小粗心引起一些問題,但如今看來原創(chuàng),這些問題也讓我真正認(rèn)識到了工作的重要以及責(zé)任心的問題,這是我的一大收獲。

  三、實(shí)踐收獲

  總結(jié)自己的收獲,作為一名大學(xué)生而言,這次的實(shí)踐讓我真正認(rèn)識到了社會的環(huán)境,也算是為自己未來的工作打了頭陣。此外,在工作中的辛苦鍛煉以及每天的努力,都讓我意識到了工作的辛苦以及自我能力的欠缺,這些都是我需要努力去加強(qiáng)的問題,要在今后真正來到社會工作的時候做足準(zhǔn)備。

  如今,暑假結(jié)束了,我也即將回到大學(xué)的校園,雖然這段經(jīng)歷很短暫,但卻真正讓我認(rèn)識了社會和工作,未來,我會在自己的學(xué)習(xí)上更加勤奮,相信我一定能找到自己的道路,在今后實(shí)現(xiàn)自己心中理想。成為一個對社會有價(jià)值的人!

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告2

  實(shí)踐單位:

  世宇樂園常州店

  實(shí)踐時間:

  __年7月16日至__年8月25日,(共41天)

  一.實(shí)踐目的:

  為了豐富自己的暑假課余生活,增加自己的社會經(jīng)驗(yàn),為以的工作打下一定的基礎(chǔ),這次暑假我選擇了去公司打工,由此來鍛煉自己,提升自己,讓自己跟好地去適應(yīng)社會的發(fā)展,與時俱進(jìn),不斷增強(qiáng)自己的各方面能力。世宇樂園是以健康游戲?yàn)樽谥嫉拇笮褪覂?nèi)游藝場,樂園以倡導(dǎo)文明游戲健康游戲?yàn)樽谥?,在全國已?jīng)開了三十幾家連鎖店,總店在廣州是市,這里會接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對各類突發(fā)事件,學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。

  二.實(shí)踐內(nèi)容:

  在游樂場工作的這段日子里我做過很多工作,有服務(wù)員,有推廣員,有促銷員,也有到外面去派單,內(nèi)容是豐富多彩,讓我在各個方面的能力都有了很大的提升。

  從7月16日至7月25日這十天時間里我是做一個服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會的便是操作機(jī)器,對每一臺機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開關(guān),卡幣以后的處理,小故障的修理等等都要學(xué)會,記得在練碰碰車倒車時老師掌握不好方向,于是只能虛心向同事請教,勤加練習(xí),現(xiàn)在我的倒車已經(jīng)很得心應(yīng)手了。在這過程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),任何工作都離不開學(xué)習(xí)。身為一個服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹幾臺,告訴他們機(jī)器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我們得第一時間去幫助他們,當(dāng)然把每一臺機(jī)練熟是我們能夠幫助他們的前提。當(dāng)然,作為一個服務(wù)員也是件非常辛苦的事,每天要站八個小時,回到家腿真的挺酸的,而且當(dāng)顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時間長了,漸漸地也都適應(yīng)了。

  從7月26日至8月10日這半個月時間里我又做了實(shí)習(xí)推廣,這個時候我的身份是一個推廣員,有時服務(wù)員的工作也得夾雜這做一些,但主要是搞推廣活動。推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠達(dá)到吸引更多顧客,提高營收的目的。做推廣員的時候我主持過很多活動,比如籃球機(jī)、跳舞機(jī)、跳繩機(jī)、灣岸賽車、森林探險(xiǎn)、海洋氣墊球、碰碰車等等。做推廣時最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有激情,當(dāng)然我有時也會因?yàn)樘叶捌埔?。每一個活動的舉辦之前都要現(xiàn)制定好計(jì)劃和步驟,把活動內(nèi)容,獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客報(bào)名前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,顧客游玩過程中要介紹他的突出的地方,要炒作機(jī)臺,調(diào)動全場氣氛,就會有很多人觀看。當(dāng)然活動結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。

  從8月11日至8月25日這段時間里我是和廣州總店來的十二個推廣員中的四名分在一組,他們號稱“十二大金剛”,專門負(fù)責(zé)推廣,我們這個小組的名稱是“撒網(wǎng)組”,撒網(wǎng)組顧名思義就是要撒下網(wǎng),讓更多的人知道我們得樂園,招攬附近的顧客到我們樂園來游玩,所以我們的任務(wù)就是到附近的小區(qū)和商場進(jìn)行派單。派單的日子十分辛苦,每天都要頂著高溫和烈日去把傳單發(fā)到市民手中,把傳單塞到小區(qū)信箱,但是越是艱苦的工作讓人收獲也就越多。在派單的過程中我一開始發(fā)單當(dāng)別人拒絕時極為憤怒,但是漸漸也就習(xí)慣了,這便是一種提升,一種趨承受失敗感的勇氣的提升,慢慢地我也摸索出經(jīng)驗(yàn),什么樣的人群適合發(fā)給他們,什么樣的人群不適合,像我們游樂場就應(yīng)該以小孩子和青年人為主,當(dāng)一家三口走在一起時那樣的人群是最適合的。到了下午我們要去塞信箱,在這過程中會有保安和城管來阻止我們,而此時應(yīng)對他們便是我們的主要任務(wù),首先我們不是干的違法的事,不能懼怕他們,然后就是發(fā)生矛盾時不能沖動要控制好自己的情緒,如果那個小區(qū)不讓塞,我們就要尋找別的小區(qū)。當(dāng)然在這過程中和廣州的十二金剛的交流時少不了的,我也學(xué)到了很多他們處理問題的方法和能力,以及他們的熱情和膽量讓我印象很深刻。

  三.實(shí)踐結(jié)果:

  這個暑假的社會實(shí)踐過程比較復(fù)雜艱苦,但是結(jié)果是比較成功的,在這個時間過程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會經(jīng)驗(yàn),這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗(yàn)沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谟螛穲鑫夷軐W(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,從我豐富的工作歷程就可以看出,因?yàn)檫@里的環(huán)境十分特別,這里是一個魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些小混混,遇到些不良青年我們該怎么去應(yīng)對在這里就能夠?qū)W到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強(qiáng)凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我們的尊嚴(yán)底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應(yīng)該體現(xiàn)出自己受過高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發(fā)展之道!

  四.實(shí)踐總結(jié)及體會:

  1)在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認(rèn)識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,只有相對的公平,永遠(yuǎn)不要去埋怨人生、埋怨社會,當(dāng)我們處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟(jì)于事的,唯一能做的就是去適應(yīng),端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自己手頭的事,通過奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。

  2)在與人交往的過程中要學(xué)會虛心請教和接受,作為江蘇人,算是經(jīng)濟(jì)比較開放和發(fā)達(dá)的地區(qū)了,可是在和廣州的推廣員交往過程中我認(rèn)識到了我們還有很多不足,可能是文明開化程度還比不上珠三角,他們的膽識和氣魄我覺得我是比不上的,這一點(diǎn)也是我今后值得學(xué)習(xí)和提高的地方。另外在和員工交往過城中我學(xué)會了互相關(guān)心和幫助,有些小的矛盾也學(xué)會了心平氣和地區(qū)解決處理。

  3)在性格方面我得到了很大的改善,以前我是個很急躁很沖動的人,可現(xiàn)在我體會到了忍讓的重要性,寬廣的胸襟是一個人走向成功所必須的,只有心胸寬廣了,心態(tài)才能平和,工作才會開心,才會有激情。一個成功的人他不僅僅能夠承認(rèn)和改正自己的錯誤,還能容忍別人犯錯,人非圣賢,孰能無過,對于別人的寬容別人會十分感激。

  4)這次實(shí)踐在我動手能力,交際能力,處理問題能力都得到提升的同時也教會了我去如何看待一個人,不論我們身在怎樣的位置,家庭條件如何,能力如何都不要驕傲,永遠(yuǎn)不要去小看一個人,每個人都有未被發(fā)掘出的潛力和才能,當(dāng)我們輕視別人的時候,自己的價(jià)值無疑已經(jīng)降低了!自信,不僅僅是相信自己,也要相信他人!

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告3

  短暫的體會或許無法讓我感受到社會中真正的辛苦和困難,但卻能讓我為此改變自己,為今的生活和未來做出更加充足的準(zhǔn)備。

  作為一名大學(xué)生,經(jīng)過自我的充分考慮和計(jì)劃,我在這次的暑假期間實(shí)踐了前往社會的實(shí)踐體會計(jì)劃,并在__公司的__臨時工崗位上經(jīng)歷了長達(dá)一個月的社會工作體會。

  現(xiàn)在回想起來,或許這段經(jīng)歷中我還有很多沒有準(zhǔn)備充分的地方,也因此在工作和生活當(dāng)中都遇到了許多麻煩,但也正因?yàn)槿绱耍也拍艿玫竭@份收獲和教訓(xùn),避免了今后真正走上社會的時候遇到同樣的麻煩。在此,我將自己的實(shí)踐報(bào)告如下:

  一、對社會的體驗(yàn)

  經(jīng)過這一個月左右的社會實(shí)踐,我對社會的認(rèn)識有了很大的改變。社會就像是一個更大的“大學(xué)”,在這里,我們能做的事情更加自由,也更加寬廣。我們能在各個方面盡情的展現(xiàn)自己,去嘗試不同的努力,發(fā)揮出自己對社會的價(jià)值。

  但相對的,這也需要我們擁有更大的能力和更加豐富的知識。沒有這些,在很多事情上我們都會變的“無能為力”甚至是“寸步難行”。為此,要努力學(xué)習(xí),要更多的去提升自己的力量!這就是我在這次社會認(rèn)識中的收獲。

  二、工作方面

  在工作上,作為一名大學(xué)生以為自身能力不夠的問題,我只能選擇了較為簡單的工作。而在_崗位上,我一邊學(xué)習(xí)著工作的基礎(chǔ),一邊努力的完成了自己的工作任務(wù),倒是也體會了不少作為工作者的感受。并且學(xué)到了不少在職場中的經(jīng)驗(yàn)。如:要多問、多學(xué),并且要更多的去思考,這樣才能讓自己良好的掌握自己的責(zé)任。此外,也要多和身邊的同事領(lǐng)導(dǎo)溝通,開拓自己的人際關(guān)系,這樣會讓自己更好的融入到團(tuán)隊(duì)。

  三、實(shí)踐收獲

  總結(jié)來說,在這次的社會實(shí)踐中,我較好的鍛煉了自己吃苦耐勞的能力,并加深了對就業(yè)、社會環(huán)境以及工作環(huán)境等綜合的社會認(rèn)識。

  這段社會的經(jīng)歷雖然不長,但卻讓我各個方面,尤其是思想上有了極大的改進(jìn)。如今,我對于自己未來的道路和方向也有了更加明確的定位,我定會在今后更加您努力的學(xué)習(xí)知識,提高個人的專業(yè)能力,讓自己能在未來真正走進(jìn)社會的時候成為一名出色的社會人才,為社會做出更大的貢獻(xiàn)!

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告4

  暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

  在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。

  一、招生工作。

  我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r間上的誤差而錯失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺,又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。

  二、開始上課。

  1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目??墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。

  2、試講。20__年7月15日

  3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。

  4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。

  5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。

  6、定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。

  7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。

  8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會。

  9、兩次小測試。

  三、思考與收獲。

  經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識。

  1、通過這次的實(shí)踐,我從另一個側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

  2、通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識了許多的朋友。

  這個暑假,我們一起走過。

  3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

  4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

  5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

  6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

  同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

  1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說是缺點(diǎn):眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當(dāng)真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實(shí)踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

  2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

  3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。考慮到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機(jī)會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

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