【前言】下面是會(huì)員“deyunwei”整理的《我和我的父輩》觀后感（共7篇），供大家閱讀。
《我和我的父輩》觀后感 篇1
歷史上騎兵團(tuán)血染冀中的戎馬精神一直長存在冀中百姓心中，吳京用團(tuán)長馬仁興和馬乘風(fēng)這對(duì)父子的故事，傳承著父輩們不怕
犧牲沖鋒陷陣的精神，也展現(xiàn)了英雄們投身戰(zhàn)場(chǎng)的血性背后，亦藏著守護(hù)小家的鐵骨柔情。
《我和我的父輩》是集錦片的形式，四位導(dǎo)演分別負(fù)責(zé)不同的篇章。影片選的四位導(dǎo)演吳京、章子怡、徐崢、沈騰，都是以演員身份著名，他們?cè)趪鴥?nèi)的票房號(hào)召力都相當(dāng)強(qiáng)。其中章子怡和沈騰還是初執(zhí)導(dǎo)筒。對(duì)于觀眾來說，讓這四位熟悉的銀幕面孔掌管導(dǎo)筒，也是十分有新鮮感的。
《我和我的父輩》再現(xiàn)了歷史上驍勇善戰(zhàn)的“冀中騎兵團(tuán)”團(tuán)長馬仁興與兒子馬乘風(fēng)的抗日故事——前面縱有日本侵略者的機(jī)槍厲炮，“父輩”軍人仍舊視死如歸，戎馬沖鋒，上陣殺敵，“冀中騎兵團(tuán)”旗幟永遠(yuǎn)鮮艷！導(dǎo)演吳京不僅用恢弘的戰(zhàn)場(chǎng)場(chǎng)面還原了這對(duì)騎兵父子的故事，也在英雄們投身戰(zhàn)場(chǎng)的血性背后，流露父子之間的鐵骨柔情。
《我和我的父輩》觀后感與劇評(píng) 篇2
中國是由56個(gè)民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么？詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”，我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中，各民族人民之間相互融合，和睦相處，同舟共濟(jì)，共同進(jìn)步，孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，使中華民族幾千年來始終沒有解體，始終沒有屈服，始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，是幾千年來中華兒女的共同愿望，這種共同愿望，決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，排除了一個(gè)又一個(gè)障礙，勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)！
每當(dāng)五星紅旗升起，每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響，我們中華民族的每一個(gè)人，都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起！
五星紅旗，我為你自豪；我的祖國，我為你驕傲！
《我和我的父輩》觀后感 篇3
昨天下午，我觀看了《我和我的父輩》?！段液臀业母篙叀肥恰段液臀业淖鎳返慕忝闷Ｋ晕沂制谂沃軌蛴^看這部電影。
《我和我的父輩》主要分為《乘風(fēng)》《詩》《鴨先知》以及《少年行》4個(gè)小部為組成。這四部分講述了四個(gè)不同的故事。都講述了父親與孩子之間的故事。其中，我印象最深的是《詩》這一部分。它講述了在航天事業(yè)中犧牲了的父親，給孩子帶來“不怕困難、不畏犧牲”的精神財(cái)富。使孩子長大后也為航天事業(yè)貢獻(xiàn)了他自己的一份力量。
看完這部電影，我才明白，什么是“傳承的力量”。父輩們的一言一行，會(huì)耳濡目染下一代；父輩們的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，會(huì)影響著下一代，從而自身也成為這個(gè)時(shí)代的建設(shè)者。雖然父母不會(huì)一直陪伴我們到永遠(yuǎn)，但他們身上的可貴精神會(huì)代代相傳。在我們生活中，這種“傳承力量”有很多很多。一代代護(hù)林人，將自己的生命奉獻(xiàn)給大山深處，并由下一代肩負(fù)著父輩們的使命，繼續(xù)工作，繼續(xù)奉獻(xiàn)?！堕_學(xué)第一課》上的護(hù)疆家族，一傳傳了三代，就是72年的堅(jiān)守，正是他們家族傳承著保家衛(wèi)國的精神，才堅(jiān)守了一年又一年！
不管在什么時(shí)候，父輩與后代精神的傳承，是不會(huì)中斷的。上至抗日時(shí)期共上戰(zhàn)場(chǎng)的父子，共同制造衛(wèi)星的父子，下至攜手創(chuàng)新的父子，為科技做出貢獻(xiàn)的父子……他們秉承不怕犧牲、不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新、敢于鉆研的精神，為國家作出了自己的貢獻(xiàn)與青春。
我出生在一個(gè)普通家庭，媽媽是一名人民教師，爸爸是一名企業(yè)工人。他們都不是做大事業(yè)的人，但是——媽媽的忠于職守，對(duì)黨的忠誠，對(duì)學(xué)生關(guān)愛值得我去學(xué)習(xí)；爸爸在工作上的認(rèn)真努力，讓他在普通的工作崗位上做出了不平凡的事。爸爸這種對(duì)工作的熱愛與不懈奮斗的精神值得我去弘揚(yáng)。
《我和我的父輩》講述了父親與孩子的故事，講述了傳承的力量，講述了平凡生活中不平凡的人與事……
《我和我的父輩》觀后感 篇4
在國慶節(jié)期間，我們小組決定，10月1號(hào)去看電影《我和我的父輩》。大家興奮極了，特別期待這一次活動(dòng)。
我們相約來到了電影院，各自買票進(jìn)場(chǎng)，有說有笑的猜測(cè)這部電影講了啥，不一會(huì)電影開始了，我們極力控制住嘻嘻哈哈的笑聲，安靜的看起來。
我和我的父輩一共分為四個(gè)片段，分別是：《乘風(fēng)》、《詩》、《鴨先知》和《少年行》?！冻孙L(fēng)》的故事發(fā)生在1942年，在打仗時(shí)，有一個(gè)叫乘風(fēng)的少年參加了抗日，他的爸爸一直保護(hù)她，但好景不長，乘風(fēng)為了救很多老百姓的命，自己被鬼子打死了，他光榮的犧牲了。《詩》的故事發(fā)生在1969年，這是一個(gè)很催淚的故事。有一位母親名叫郁凱迎，在丈夫去世后，為了讓兩個(gè)孩子不知道自己的父親死了，于是就開始隱瞞孩子們，借一個(gè)年輕父親的語言表達(dá)了，“在天上寫詩”的故事。
前面兩個(gè)故事都很催淚，可后面兩個(gè)故事讓我笑到肚子疼。《鴨先知》發(fā)生在1979年的故事，導(dǎo)演把蘇軾寫的春色的詩句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，拍成了電影，他總是對(duì)兒子說，我們要做第一敢于下水的鴨子，他們是第一個(gè)拍廣告的人，于是他們的參桂養(yǎng)榮酒很快就銷售一空了?！渡倌晷小分v的是有一個(gè)機(jī)器人，成功的從2050年穿越到2021年，然后意外成為父親的故事。
電影結(jié)束了，我們手腕著手，走出電影院。這部電影我最大的感受是父親和母親有多偉大，是母親生下了我們，是父親陪著我們慢慢長大，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大了要感恩爸爸媽媽的愛。
《我和我的父輩》觀后感學(xué)習(xí)感悟 篇5
五千年，多么漫長的一個(gè)歷程，宛若一顆孤零的隕石漂浮于浩渺的宇宙之間，幾個(gè)輪回?多少滄桑?在五千多年的歷史進(jìn)程中，為什么我們的.國家能經(jīng)久不衰、愈挫愈勇?就是因?yàn)闋N爛的文化和偉大的民族精神激勵(lì)著世世代代的中華兒女逆境而上、自強(qiáng)不息。以至有：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的人生志趣;才有“民為貴，社稷次之，君為輕”的治國善道?；仨鴼v史，野蠻已被拋棄于歷史的隧道里，而精神和文化卻隨著滾動(dòng)的歷史車輪來到了現(xiàn)在，我們的國家因此得以延續(xù)至今。
誠然，在歷史的進(jìn)程中，也有些文化是丑陋的，我們要將其改正或舍棄，但也必須明白的是：民族精神和民族文化是貫穿于整個(gè)社會(huì)發(fā)展之中永遠(yuǎn)的不竭動(dòng)力，不管任何時(shí)代，都必須將其作為國家發(fā)展的重要支柱。因而我們要棄其糟粕，取其精華。因?yàn)橐粋€(gè)國家的強(qiáng)盛與否，不僅僅是注重經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱和國際地位的高低，民族文化繁榮與否，亦是衡量一個(gè)國家的強(qiáng)大和發(fā)展?jié)摿Υ笮〉闹匾蛩亍?/p>
孔子云：“修身，齊家，治國，平天下?！敝腥A民族，在這個(gè)大家園里，五十六個(gè)民族在長期的發(fā)展融合中以其絢麗多彩的文化共同組成了源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化?，F(xiàn)今，我們國家各民族的團(tuán)結(jié)是史無前例的，各民族的文化因此得以很好的交流與融合，這也是我們國家日趨強(qiáng)大的一個(gè)內(nèi)在因素。我確信，只要一直堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、平等，共同傳承中華文化，發(fā)揚(yáng)民族精神，華夏民族定會(huì)屢創(chuàng)輝煌，連篇佳話，永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。
綜上所述，概言之：若欲國強(qiáng)、國富，須以文化、精神建設(shè)為先，然后而強(qiáng)國、富國也。
《我和我的父輩》觀后感 篇6
中華民族五千年的歷史長河中，曾涌現(xiàn)過多少英雄人物、仁人志士。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"，屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女勵(lì)志成才，報(bào)效祖國;"貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫"，孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華偉丈夫、民族大英雄;還有岳飛精忠報(bào)國的故事，林則徐虎門銷煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的神五、神七飛天，中國人演繹了多少了不起的神話。
正如魯迅先生所說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！?/p>
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于我們來說，首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。
見到老師要問聲好，不管是不是認(rèn)識(shí)，都應(yīng)該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時(shí)，你也會(huì)獲得相同的回報(bào);與隊(duì)員相處時(shí)要少些唯我獨(dú)尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，善于捕捉他人的優(yōu)點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短。爭做老師與隊(duì)員眼中的好學(xué)生，繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來尊師重道遠(yuǎn)。中華民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”!
觀看《我和我的父輩》心得體會(huì) 篇7
《我和我的父輩》之《乘風(fēng)》取材于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期一支戰(zhàn)功卓著的鐵騎隊(duì)伍——冀中騎兵團(tuán)，他們?yōu)楸Ｗo(hù)群眾撤離，拼死抵抗日軍，電影描繪了一組騎兵團(tuán)與冀中人民共同抗擊日寇侵略的軍民群像。
影片的故事背景發(fā)生在1942年五一反“掃蕩”期間，吳京、吳磊上陣父子兵，兩人分別飾演冀中騎兵團(tuán)團(tuán)長馬仁興及通訊員馬乘風(fēng)。預(yù)告以老照片的形式開場(chǎng)，將觀眾帶回到1942年，從馬乘風(fēng)的通訊電報(bào)中得知，騎兵團(tuán)因叛徒投敵，陷入了位置暴露的危險(xiǎn)當(dāng)中。為了掩護(hù)冀中區(qū)機(jī)關(guān)并且安全轉(zhuǎn)移留在村子里的老幼婦孺，騎兵團(tuán)以一敵百，在懸殊的火力下拼死沖殺、牽制敵人的進(jìn)攻，硬是以傳統(tǒng)的騎兵戰(zhàn)術(shù)生生撕開了一道缺口。導(dǎo)演吳京1：1開辟戰(zhàn)壕、搭建戰(zhàn)場(chǎng)，動(dòng)用兩百多匹戰(zhàn)馬，將騎兵前赴后繼、戰(zhàn)馬沖鋒迎敵的磅礴場(chǎng)景震撼呈現(xiàn)，還原了抗戰(zhàn)時(shí)期蕩氣回腸的騎兵作戰(zhàn)場(chǎng)面。
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