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恰同學(xué)少年觀后感7篇 《恰同學(xué)少年》的觀后感

時(shí)間:2023-06-23 09:20:00 觀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的恰同學(xué)少年觀后感7篇 《恰同學(xué)少年》的觀后感,供大家品鑒。

恰同學(xué)少年觀后感7篇 《恰同學(xué)少年》的觀后感

恰同學(xué)少年觀后感1

  自從寒假看了《恰同學(xué)少年》這部電視劇后,我腦海里便經(jīng)常想起毛澤東說的一句話:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遵”這句膾炙人口的話。

  這部電視劇是以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書生活為主要背景,展現(xiàn)了20世紀(jì)初以毛澤東,蔡和森等為代表的一批優(yōu)秀青年風(fēng)華正茂的學(xué)習(xí)生活和情感生活。“衡山西,岳麓東……男兒努力蔚為萬夫雄?!毙蹓训牡谝粠煼缎8桧懫?,令人熱血沸騰。

  在這部電影中,我印象最深的是1917年發(fā)生的一件事,當(dāng)時(shí)在護(hù)法戰(zhàn)爭中被擊潰的三千北洋兵敗外長沙意欲洗劫全城,當(dāng)時(shí)長沙中無一兵一卒,情況千鈞一發(fā)。我很失望:難道北洋兵就這樣橫行霸道嗎?令我振奮的是事情有了轉(zhuǎn)機(jī),毛澤東驚人的膽略,率領(lǐng)二百多名學(xué)生,上演了一出精彩絕倫的“空城計(jì)”,三千潰兵全部繳槍!

  看到這兒,我的心劇烈地跳動(dòng),我為有這樣一個(gè)偉大的祖國而驕傲。

  “衡山西,岳麓東……男兒努力蔚為萬夫雄?!钡谝粠煼兜男8韪缭俣软懫?。

恰同學(xué)少年觀后感2

  直從我看了這部電視劇,對(duì)我的啟發(fā)很高,這部電視劇的幾位主角,都是少年,他們給我的印象很高,因?yàn)樗麄兦趭^好學(xué)、樂于助人、孝順父母、無私奉獻(xiàn)、善解人意。特別是他們勤奮好學(xué)的品質(zhì),最讓我佩服。

  這部電視劇勤奮好學(xué)的少年有毛澤東等人。特別是毛澤東,他非常尊師,有一次,他在上課跟老師頂嘴,晚上的時(shí)候,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,去老師家向老師道歉,初時(shí),老師不肯原諒他,他就跪在老師家門口不起,過了許久,老師看他那么誠懇,就原諒他了。

  這些少年非常愛國、愛人民。有一次,毛澤東帶領(lǐng)二百名學(xué)生軍去打倒敵人,他們身上沒有槍,用一個(gè)鐵桶放一些鞭炮,讓敵人誤以為是槍聲,然后大家一起說了一句話:“放下槍,不然你們?nèi)€(gè)人都要死?!边@聲音在敵人的周圍回蕩著。那些敵人叫毛澤東他們下來談判,毛澤東堅(jiān)決要他們繳槍,而且一只不剩,后來,有位敵人的同伙揭發(fā)他們是湖南第一師范的學(xué)生,說他們沒有槍,他在向?qū)W生軍其余的人叫道:“你們沒有槍,如果真有就一槍射過來呀!”幸好,一群長沙城的警察下來援救,射了一槍給那個(gè)人,不然毛澤東他們就慘了。在這件事中,我非常佩服毛澤東他們的鎮(zhèn)定、冷靜。

  這些少年的勇氣都很讓我佩服。我長大后一定要學(xué)他們一樣,做一樣,做個(gè)有勇氣、愛讀書的少年。

恰同學(xué)少年觀后感3

  直從我看了這部電視劇,對(duì)我的啟發(fā)很高,這部電視劇的幾位主角,都是少年,他們給我的印象很高,因?yàn)樗麄兦趭^好學(xué)、樂于助人、孝順父母、無私奉獻(xiàn)、善解人意。特別是他們勤奮好學(xué)的品質(zhì),最讓我佩服。

  這部電視劇勤奮好學(xué)的少年有毛澤東主席等人。特別是毛澤東主席,他非常尊師,有一次,他在上課跟老師頂嘴,晚上的時(shí)候,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,去老師家向老師道歉,初時(shí),老師不肯原諒他,他就跪在老師家門口不起,過了許久,老師看他那么誠懇,就原諒他了。

  這些少年非常愛國、愛人民。有一次,毛澤東主席帶領(lǐng)二百名學(xué)生軍去打倒敵人,他們身上沒有槍,用一個(gè)鐵桶放一些鞭炮,讓敵人誤以為是槍聲,然后大家一起說了一句話:“放下槍,不然你們?nèi)€(gè)人都要死?!边@聲音在敵人的周圍回蕩著。那些敵人叫毛澤東主席他們下來談判,毛澤東主席堅(jiān)決要他們繳槍,而且一只不剩,后來,有位敵人的同伙揭發(fā)他們是湖南第一師范的學(xué)生,說他們沒有槍,他在向?qū)W生軍其余的人叫道:“你們沒有槍,如果真有就一槍射過來呀!”幸好,一群長沙城的警察下來援救,射了一槍給那個(gè)人,不然毛澤東主席他們就慘了。在這件事中,我非常佩服毛澤東主席他們的鎮(zhèn)定、冷靜。

  這些少年的勇氣都很讓我佩服。我長大后一定要學(xué)他們一樣,做一樣,做個(gè)有勇氣、愛讀書的少年。

恰同學(xué)少年觀后感4

  “獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍……恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣、揮斥方遒?!币皇住肚邎@春·長沙》寫出了主人翁都深有感觸。

  毛澤東:一位朝氣蓬勃奮發(fā)有為的新一代青年學(xué)子,反對(duì)封建地主,創(chuàng)建新中國。只要他想做的事情,無論多么困難,他都會(huì)堅(jiān)持下去。他對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的熱愛,讓我深深的敬佩他,舍不得給自己買鞋省下來的錢用來買書,每天挑燈夜戰(zhàn),借著路邊的燈光看書,組織讀書會(huì)等;他身上的品質(zhì)都是我們所要學(xué)習(xí)的。

  劉俊卿:這是一個(gè)與毛澤東等人形成鮮明對(duì)比的反面人物,他的父親靠賣臭豆腐供他學(xué)習(xí)生活,他的妹妹給富人家里當(dāng)丫鬟掙點(diǎn)錢給他讀書養(yǎng)家糊口。而他卻不懂得感恩,還天天埋怨自己出生在這樣的.家庭,在學(xué)校上學(xué),也只懂得奪機(jī)取巧,一味的想升官發(fā)財(cái),甚至要加害自己的校長,到頭來卻害死了自己的父親,最終的下場也是可想而知的。

  蔡和森、蕭子升、向警予、陶斯詠、楊開慧等青年學(xué)子,在他們的身上,看到的是質(zhì)樸,是堅(jiān)強(qiáng),是對(duì)美好生活的積極向往。在楊昌濟(jì)和孔昭綬身上展現(xiàn)出的則是一名優(yōu)秀教師的形象,他們因材施教,為了學(xué)生不辭辛苦,孔昭綬校長險(xiǎn)些獻(xiàn)出了他的生命。

  《恰同學(xué)少年》中那精彩的一幕幕,都深深地觸動(dòng)了我的心靈,讓我感動(dòng)不已。還有那些師生們,在他們的身上所流落出的精神品質(zhì)是我們所需要學(xué)習(xí)的。他們時(shí)刻鼓舞著我,在今后的人生道路上,必須勇往直前,積極向上,為自己的未來努力奮斗。

恰同學(xué)少年觀后感5

  當(dāng)少先隊(duì)建隊(duì)日舉行的時(shí)候,我們總會(huì)回顧抗戰(zhàn)時(shí)期,無數(shù)愛國志士,未來祖國的未來潑灑下無數(shù)的鮮血,正是有著無數(shù)血紅的鮮血鋪墊下,才有了我們?nèi)缃襁@個(gè)和平美好的新生活。每一個(gè)少先隊(duì)員的胸口上,都會(huì)系上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,這是先輩榮光傳承的印記,這是我們無數(shù)小學(xué)生、少先隊(duì)員都應(yīng)該銘記傳承的精神。

  身為一名少先隊(duì)員,我們要積極努力學(xué)習(xí),不斷的提高自身的知識(shí)量,拓展個(gè)人見識(shí),今后長大以后,才能為祖國做出貢獻(xiàn),為新中國美好未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。身為一名少先隊(duì)員我們更是要牢牢謹(jǐn)記時(shí)代交給我們的使命,牢牢把握住少先隊(duì)組織的屬性,引導(dǎo)少年兒童懂得團(tuán)結(jié),一起傳承偉大的中華民族傳統(tǒng)美德。

  因此在這一天,在少先隊(duì)建隊(duì)日開展的這一天,讓我們一起牢牢握住自己胸前的紅領(lǐng)巾,感悟先輩革命精神,懷揣著一顆炙熱愛國之心,向偉大祖國許下自己的愿望,立下一個(gè)志向宏偉的目標(biāo),爭取今后我們長大以后,做一個(gè)對(duì)國家有用的棟梁,繼續(xù)延續(xù)著先輩偉大的愛國志向,不斷往富強(qiáng)美好的新中國前進(jìn)。

恰同學(xué)少年觀后感6

  看了《恰同學(xué)少年》這部電視劇,有很多想法……

  縱觀歷史,任何一個(gè)國家在其發(fā)展與崛起的時(shí)候,它的年輕人都有一種特殊的精神風(fēng)貌,這種風(fēng)貌極富時(shí)代氣息,正所謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”

  西班牙崛起時(shí)候的斗牛精神,美國的西部牛仔,前蘇聯(lián)的青年布什維克,中國的五四運(yùn)動(dòng)……民族精神的復(fù)興從來都是與時(shí)代青年的成長緊密結(jié)合的。那么,“和平崛起”時(shí)代的中國青年,該具有怎樣的一種精神風(fēng)貌呢?

  把個(gè)人奮斗融入到民族昌盛中,把個(gè)人命運(yùn)注入到國家崛起中,這樣的青年,必獲得巨大的成長動(dòng)力和與之相輔相成的成就感與幸福感。

  作為一個(gè)人,要有尊嚴(yán),有靈魂;作為一個(gè)民族更要有尊嚴(yán),有靈魂。這就是民族的品格,民族魂。

  有人說:一個(gè)中國人是條龍,一群中國人是蟲。作為中國人當(dāng)然不希望聽到這樣的聲音?!稕_出亞馬遜》里的王輝對(duì)另一個(gè)中國隊(duì)友說:“記住,我們兩個(gè)就是中國?!?/p>

  是啊,無論走到哪里,我們?nèi)A夏兒女有一個(gè)共同的名字--中國。

  我們有自己的民族品格,民族魂!

恰同學(xué)少年觀后感7

  毛澤東,多么響亮的名字。正是他,趕走了日本人,打倒了蔣介石??啥嗌偃酥浪贂r(shí)的故事。冰心說,成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)實(shí)的明艷,但當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,撒遍犧牲的血雨。正如毛澤東,由于年少時(shí)期的積累才能領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)國家。恰同學(xué)少年正記述了毛澤東在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。在這部劇中,有幾段戲最為經(jīng)典,下面我們就來說一說。

  首先是毛澤東因?yàn)閹褪捵由退艿軐懳恼露豢渍丫R教育一翻,明白了大義與小義的關(guān)系,孔昭綬還把校旗給了毛澤東,讓他生起旗幟。由此可知,教師不僅要教知識(shí),還要教人生的道理。

  其次,蔡和森看到劉俊卿浪費(fèi)糧食,便自己把剩下的飯吃了,劉俊卿看到以后還當(dāng)眾羞辱了他,最后校長批評(píng)了劉俊卿。

  還有就是張干校長的事情。張干為了學(xué)生操碎了心,可是得不到學(xué)生的諒解,直到最后才真像揭開,卻被毛澤東趕跑了。這部劇向我們教會(huì)了如何了解對(duì)方,不能只看表面現(xiàn)象,而要深入內(nèi)心,不能泛泛而談。

  在看看袁仲謙吧。他因?yàn)槊珴蓶|寫文章氣勢太重而不喜歡毛澤東的文章,最后經(jīng)過楊昌濟(jì)的教導(dǎo),明白了自己的錯(cuò)誤之處,于是去向老師道歉,在大雨中站了好久,最后得道老師的諒解。

  這部電視劇還有許多經(jīng)典之處,在這里就不一一贅述了,希望大家也喜歡這部劇。

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