下面是范文網(wǎng)小編整理的離開雷鋒的日子觀后感12篇(雷鋒離開的日子觀后感三年級)，供大家參考。
離開雷鋒的日子觀后感1
“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！薄}記
20xx年3月17日星期二，縣交警大隊就三月學(xué)雷鋒活動組織了大隊民警學(xué)習(xí)觀看了雷鋒紀(jì)錄片《離開雷鋒的日子》;觀影后的我陷入了沉思，雷鋒同志光輝而又偉大的身影深深地印刻在了我的腦海之中，我的心中思緒萬千。有多少人在回首往事的時候，會因為自己的碌碌無為而悔恨，有多少人會因為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲哀，又有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)會擁有一顆無私奉獻(xiàn)的心靈，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)都愿意毫無保留的當(dāng)一顆心系人民的小小螺絲釘，在此刻我愿雷鋒的精神能夠滲透在每一個為人民服務(wù)者工作和生活的各個方面，能夠影響和端正我們的人生觀和價值觀，為我們樹立起雷鋒釘子精神般的新警風(fēng)，做一個對人民有用的人們公仆。
每當(dāng)我走進(jìn)交警大隊大廳，那一句雕刻在大廳墻上的“為人民服務(wù)”時刻警醒著我們。警醒著我們的職責(zé)所在，警醒著我們的工作態(tài)度，警醒著我們的為人品質(zhì)，激勵每一個人前進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，將我們的工作做到更好一些，更完美一些。我們將會學(xué)習(xí)雷鋒精神：
一：釘子精神
為人民所做的.任何事情都能認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，這樣才會有收獲。做一顆“釘子”，服務(wù)于人民的“釘子”，丟掉不應(yīng)該的浮夸和浮躁，完成好每一項工作，完成好每一個事故的處理，甚至是盡心盡力開好每一次調(diào)解會，將人民的事情當(dāng)成自己的事去辦，這是我們的責(zé)任所在，也是必須要做到的樹立我們自己的釘子精神。
二：全心全意為人民服務(wù)
雷鋒同志堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于奉獻(xiàn)，哪里需要幫助哪里就有雷鋒。作為事故處理部門，我們深知在工作和生活中我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們將會牢記為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)精神，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的工作態(tài)度，我們來自于人民當(dāng)中，就應(yīng)當(dāng)回歸于人民，為人民事業(yè)奉獻(xiàn)一生，全心全意為人民服務(wù)。
三：學(xué)習(xí)精神
雷鋒同志酷愛于學(xué)習(xí)和鉆研，知道只有學(xué)習(xí)才能使人不斷進(jìn)步，才能使思想得到升華。對于處理事的我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神期間深有感觸，結(jié)合工作而言，每一次的技術(shù)分析和攻堅克難都讓我們深深體會到了學(xué)習(xí)的重要，我們的工作是建立在不斷發(fā)展社會的基礎(chǔ)之上，因此我們將會不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒同志的學(xué)習(xí)精神。
四：樂于助人精神
樂于助人是雷鋒精神的精髓，也是中華民族五千年的傳統(tǒng)文化的精髓，中國人不應(yīng)該拋棄，我們更要走在樂于助人的最前列。正如雷鋒同志所說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！本斓姆Q謂在人民的心中是神圣的，警察的事業(yè)在人民心中是也是神圣的，工作中我們每一次的出警，每一次的巡查，每次的高峰守點(diǎn)，我們都要全心服務(wù)于人民，幫助于人民。哪怕是牽著一個小朋友的手帶著他安全穿過一條斑馬線，哪怕是提醒廣大司機(jī)不要酒后駕車，哪怕是每一次在擁堵的路口指揮交通，我們所做的不僅僅只是自己的工作，我們定會將心系于人民，幫助于人民。
事故中隊全體記于心：“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”
離開雷鋒的日子觀后感2
雷鋒是一個孤兒，出生于1940年，他在1959年參軍，在1960年，他因公殉職。當(dāng)時才22歲。
3月5日是“學(xué)雷鋒日”，我看了這部電影，而它是通過雷鋒的戰(zhàn)友喬安山來寫的。電影先是講了喬安山嚴(yán)詞拒絕了站長要他先送自己親戚的無理要求，而他卻在路上幫助了一些真要幫助的人。后來，又講了喬安山熱心幫助別人卻又被冤枉的事。
令我印象最深的是當(dāng)喬安山送貨時，發(fā)現(xiàn)一位老人被車撞傷后沒辦法自己去醫(yī)院。喬安山看到了老人痛苦的表情，和那多次掙扎卻怎么也起不來的身體，也不顧自己急著送貨，馬上把老人抬上車并帶他去醫(yī)院。到了醫(yī)院，喬安山先幫老人付了醫(yī)療費(fèi)用，可老人的家人卻不想付醫(yī)療費(fèi)，說是喬安山撞傷了老人。雖然喬安山被冤枉了，但他不覺得自己不該幫助那位老人。他認(rèn)為如果雷鋒發(fā)現(xiàn)了，肯定也會這樣做，會義無反顧地幫助哪個著急的老人，做了好事，也不求別人的.回報。
后來，老人的家人才承認(rèn)不是喬安山撞傷了老人。喬安山說：“我的班長雷鋒感染了我，讓我知道要助人為樂，急別人所急，也不求回報。他時時刻刻在為他人著想，最后犧牲在自己的勞動崗位上，我要把這種精神傳承下去，讓大家去學(xué)習(xí)、模仿。”
看完了這部電影，我的腦海里還是不是浮現(xiàn)出喬安山助人為樂的身影。我想：現(xiàn)在，也有很多人在幫助我們，就像電影中的雷鋒和喬安山一樣。我們也可以和他們一樣，助人為樂，急別人所急，但不求回報。
離開雷鋒的日子觀后感3
《離開雷鋒的那些日子》是一部很讓人受啟發(fā)、感動的電影，我們要像喬安山同志一樣學(xué)習(xí)、傳承、履行雷鋒精神，這樣雷鋒精神才不會褪色、泯滅，才能永放光芒。
影中的一段情節(jié)是講了喬安山救被撞老人卻被訛的事，這也反映了我們現(xiàn)時生活的情況，人人感嘆“做好人不容易啊！”好心人救起了一條生命，雖然不圖回報，卻也不能恩將仇報哇！有些人為了金錢，竟把人與人溝通的橋梁——誠信給毀滅了，暴露了人的本性，何談良心？而且好幾起案子都是老人所為，“不是老人變壞了，是壞人變老了”，這還叫年輕人們怎樣尊老、敬老、愛老、盡孝呢？
該扶不該扶，不該是個問題。這個問題讓大多數(shù)人很糾結(jié)，左右為難。這讓中國的傳統(tǒng)美德陷入了尷尬的`境地。遇到這種事情怎么做？是好心扶起，弘揚(yáng)愛心？還是事不關(guān)己，默默不問？雷鋒精神當(dāng)然是值得發(fā)揚(yáng)的，可是那么多案件讓人們寒心，改何去何從？我覺得，這不該是個問題。要先分清楚情況，再撥打110，嚴(yán)重者撥打120，不要伸手去扶，有時可能會發(fā)生意想不到的事情，比如說骨折了，一扶就更為嚴(yán)重，我們也扛不起這個責(zé)任。
不要讓美德與誠信在金錢的誘惑面前乖乖低頭，顯得無力；不要讓信任危機(jī)蔓延、伸長；不要讓中華民族的素質(zhì)土壤越來越薄，富含雜質(zhì)。我們要一同弘揚(yáng)雷鋒精神，扶起“摔倒”的美德！
離開雷鋒的日子觀后感4
近一段時間，“扶？”還是“不扶？”的問題在網(wǎng)絡(luò)上引起廣泛熱議，起因是“南京彭宇案”和天津的“天津許云鶴案”——先是南京的年輕人彭宇出于好心，扶起一位倒在地上的老人并送去醫(yī)院，卻遭到老人及家人的起訴，被判一次性給付原告人民四萬余元；后是天津出租車司機(jī)許云鶴案出于愛心，攙扶起一位橫跨馬路中心護(hù)欄而摔倒在地的老人而被判處賠償10.86萬元……
“如果你今后路遇摔倒在地的老人，是‘扶’還是‘不扶’呢？”參與網(wǎng)上投票的1883人中，44%的網(wǎng)友表示今后不會攙扶老人，38%的網(wǎng)友選擇了‘不好說’，表示‘肯定會扶’的只有339人人，占比僅僅為18%！筆者也對自己做起拷問：如果是我遇到摔倒在地的老人，做出怎樣的選擇呢？是“多一事不如少一事”？還是盡自己的力量，無私地伸出善良、熱情的雙手呢？
看了電影《離開雷鋒的日子》，我找到了答案。
電影《離開雷鋒的日子》上演了主人公喬安山與南京的彭宇、天津的許云鶴相類似的境遇：1988年的一個冬天，開車從沈陽返回鐵嶺，途徑輝山，遇到一位被車撞倒在地的老人。當(dāng)時前邊的汽車全都繞開老人而行，喬安山見到后，出于好心，立刻把他送到了醫(yī)院并墊付了住院押金。之后老人的兒女找到了喬安山，指責(zé)他是肇事者，奪去了他的駕駛執(zhí)照，要他賠償所有的損失，醫(yī)療費(fèi)誤工費(fèi)，加在一起一共四萬元?？勺屓艘庀氩坏降氖?，那位老人面對這種情形，也不置可否。做好事的喬安山因此惹上了麻煩。
但這個麻煩，沒有讓喬安山改變自己的做事原則。從1988年以后的幾十年時間里，喬安山還是喬安山，喬安山仍然默默地為群眾做著好事，并教育兒子堅持學(xué)雷鋒：喬安山的兒子在路上見到別人丟失的東西，喬安山就讓兒子在風(fēng)雪中站在路邊等著失主回來找。雖然做好事迎來的不都是感激的淚光，做好事?lián)Q來的也不都是象征著榮譽(yù)的鮮花，喬安山幾十年來堅持做好事，時常換來不解甚至是經(jīng)濟(jì)損失。然而面對林林總總的非議、矛盾、波折與坎坷，他總能表現(xiàn)出超乎尋常的寬容與忍讓。是什么能讓喬安山這個一個幾十年不為人知的很普通的人，胸中有丘壑，容易下許許多多的不公正待遇，一直堅持著善良和正義，堅守著他高尚的人生準(zhǔn)則，弘揚(yáng)舍己為人的共產(chǎn)主義美德呢？是他的戰(zhàn)友雷鋒！是雷鋒以22歲短暫的生命閃現(xiàn)的光華！是雷鋒精神展示給社會的強(qiáng)大生命力！
雷鋒在喬安山的心中，已經(jīng)深深的扎下了根，雷鋒的操守，在喬安山的思想意識深處，那就是做人應(yīng)該堅持的原則。也正是如此，喬安山遇到事情，他總要捫心自問：如果是雷鋒，會怎么做呢？心中有了雷鋒這把正義的尺子，喬安山就有了膽量，就有了氣度，就有了堅韌與執(zhí)著——他做到了對待同志象春天般的溫暖，對待工作象夏天一樣的火熱，對待個人
時光進(jìn)入20世紀(jì)九十年代，面對社會上潛滋暗長的拜金主義現(xiàn)象，喬安山深刻意識到，社會需要雷鋒！于是他結(jié)束了33年平靜的隱居生活，開始到大江南北巡講，他以雷鋒親密戰(zhàn)友的身份，講述雷鋒故事，傳播雷鋒精神。喬安山成了雷鋒精神的職業(yè)傳火人。20xx年8月13日2時至8月14日8時，撫順轄區(qū)內(nèi)的.渾河、社河、東洲河、紅河、太子河等主要流域驟然發(fā)生洪水，進(jìn)而泥石流和滑坡等災(zāi)害相繼而來，撫順清原學(xué)雷鋒基地1044名軍訓(xùn)學(xué)生被洪水圍困，除了一千多個生機(jī)蓬勃的生命，還有作為輔導(dǎo)員喬安山。在這場抗洪搶險的生死較量中，喬安山看到了無數(shù)雷鋒的影子，影片上映的真實(shí)故事著實(shí)感人！
在幾代黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)下，在喬安山身體力行的傳播下，雷鋒已成為善良、堅韌、無私、高尚、偉大等褒義的代名詞，雷鋒的名字，在空間上已經(jīng)跨越了國界，為五大洲的人們贊頌傳揚(yáng)；在時間上跨過了世紀(jì)，并將永遠(yuǎn)流傳下去。
盡管，隨著社會的發(fā)展，公民的意識形態(tài)中除了那一份善良和純樸之外，增加了醫(yī)學(xué)、法律的內(nèi)容，人們在決定做一件好事之前，思維中除了“良心”，還習(xí)慣于考慮到“責(zé)任”，但是，只要你是出于愛心，沒有私心，就會得到社會的理解和支持，就可以積極地去做！
不是嗎？網(wǎng)上關(guān)于“扶”與“不扶”的熱議和明顯偏頗的“結(jié)論”，20xx年3月5日，華南師范大學(xué)理論部談方教授發(fā)起成立了“攙扶老人風(fēng)險基金”的主張，要給做好事而受損失的人以物質(zhì)補(bǔ)償與精神鼓勵！
無獨(dú)有偶，中央電視臺20xx年“感動中國”的人物評選，也是依托網(wǎng)絡(luò)評出的結(jié)果，而對高樓上墜落下來的孩子，那位忘掉個人安危伸出雙臂的青年婦女榜上有名！“最美大媽”薛明秀、“最美女孩”余書華、“最美媽媽”吳菊萍、“撐傘仙女”……無數(shù)平民英雄的義舉得到主流媒體的弘揚(yáng)，扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德仍是社會主流，基本的價值觀和善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)一直存在，我們的社會充滿著陽光和正氣！
生活在這個充滿陽光和正氣的時代，作為基層央行職工，更應(yīng)該積極去追求崇高！要從我做起，樹立崇高的理想，堅持正確的世界觀，摒棄狹隘的觀念。要敞亮，要敢于擔(dān)當(dāng)，要做一個對家庭、對單位、對社會有用的人。要積極把自己的理付諸實(shí)際工作和生活中。我們民族正處于偉大復(fù)興時期，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后很長一段時期的中心任務(wù)，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，人民銀行的金融宏觀調(diào)控任務(wù)十分繁重。而恰恰在這時，縣支行員工隊伍老化，相當(dāng)一部分職工因為年齡偏大，難以跟上現(xiàn)代工作節(jié)奏，難以及時完成本職工作。在人手少、工作項目繁多、工作任務(wù)繁重的現(xiàn)實(shí)情況下，很多很多工作，如果你接手做下去，就會越做越多，相反，如果不接手做，而是躲過去，自己就會輕閑一些。那么我們是遇到矛盾繞著走呢？還是不計個人得失，不分份內(nèi)份外，不怕費(fèi)力不討好，知難而上呢？喬安山以他的始終不渝，秉承崇高，追求不懈的精神告訴我們，要有責(zé)任感和使命感，要在困難時期敢于站出來，別怕非議，別患得患失；要象喬安山那樣，牢記雷鋒，要甘于奉獻(xiàn)。牢牢地記住雷鋒，就如同守望一片燦爛的陽光；甘于奉獻(xiàn)，就是在弘揚(yáng)正氣，傳承美德。
這篇讀后感結(jié)構(gòu)不大合理，但比之我小學(xué)二年級時候?qū)擂危偹銓懗鰜砹搜?。?dāng)然，能寫出來還有一個重要原因：雷鋒這個六十年代國家的領(lǐng)導(dǎo)人樹立楷模及其他的助人為樂思想，我從心里接受了。
離開雷鋒的日子觀后感5
《離開雷鋒的日子》這是很久以前的一部老電影了，但是里面的資料讓我十分感動。雷鋒，是一名班長，擁有著為人民付出的高尚品德。1962年，這位只有22歲的英雄去世了，因為喬安山開車的時候身旁的棍子打到了雷鋒的太穴，就這樣搶救失敗，而去世了。雖然雷鋒不在了，但是他的精神卻一向被人們傳承下去。雷鋒的好朋友喬安山覺得對雷鋒很慚愧，于是，他開始弘揚(yáng)雷鋒精神。
一次，一個老爺爺在雪天被一輛黑色的小轎車撞了，車主為了逃避職責(zé)，就把老爺爺留在了路邊。有一輛黑色轎車跑過來，望見倒下的老爺爺，本詢問發(fā)生了什么事，當(dāng)清楚以后，明白自己的車和肇事車很像，怕會惹到麻煩，就開車走了。當(dāng)喬安山望見之后，立馬把這位老人送到醫(yī)院，但是老爺爺?shù)募覍俨坏珱]有感激，反而索要賠償費(fèi)，為了澄清事實(shí)，只好讓老爺爺作證，但是老爺爺卻點(diǎn)頭表示是喬安山撞得。最后水落石出，電視臺也趕過來表揚(yáng)喬安山的雷鋒精神。當(dāng)看到這一幕的時候，我覺得：老爺爺?shù)募覍俸苓^分，不但沒有感激，還說雷鋒精神解決不了什么事。難道做好事得來的結(jié)果卻只是別人的誤會，瞧不起嗎？但是喬安山的精神讓我敬佩，他和雷鋒一樣，是我們社會上值得學(xué)習(xí)的人。還有一次他和他的兒子的車子陷進(jìn)了泥潭，這時許多帶著紅帽子的青年人來幫忙，并說：我們不要錢，我們是學(xué)雷鋒做好事的。并且還向他介紹了他們的愛心帽子，中間是一個和平鴿，代表的是和平。在這個鴿子的外面，有一顆心圍繞，代表的是愛心。此刻的我流下了感動的淚水，因為這代表著世界充滿了愛。
這一幕幕的事情，都在告訴我們，雷鋒是我們心中的榜樣。在我們的生活，我們的'身邊，處處都有雷鋒，他們默默地為我們而奉獻(xiàn)，那么我們也就應(yīng)有所回報，所以就應(yīng)更加的好好學(xué)習(xí)，做個對社會有用的人。人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去—雷鋒，就讓雷鋒精神一向弘揚(yáng)下去吧。
離開雷鋒的日子觀后感6
昨天，我們看了一部電影《離開雷鋒的日子》。砰！隨著一聲巨響，雷鋒叔叔就這樣倒下來。在這個寂靜的中午竟發(fā)生了這種悲劇。這讓我想起了一句俗話：暴風(fēng)雨來臨之際，湖面總是一片平靜。1962年8月15日12點(diǎn)零5分，年僅22歲的雷鋒，因公殉職。就這樣他永遠(yuǎn)的離開了我們！因為雷鋒生前做了許多好事，所以毛主席在3月5日時向全國宣布今天是學(xué)雷鋒日。
讓我感受最深的一幕是：雷鋒叔叔把自己一個月僅僅只有那10元錢的生活費(fèi)讓他的戰(zhàn)友喬安山寄給喬安山的父母。
天哪！真是想不到當(dāng)時一個月只有10元錢的生活費(fèi)竟給了喬安山。我可沒有那么寬容大度呀！現(xiàn)在的新社會比起以前我們可幸福了。家里的家務(wù)活一點(diǎn)也不碰，還總給家里添亂，而舊社會的有些人一旦有一個新生命的誕生，也就意味著多了一張嘴，隨時可能吃不到飯。小孩在一點(diǎn)大的時候就要做許多家務(wù)，真讓人心疼呀！而我們卻被家人捧在手心里，還不好好珍惜！我們應(yīng)該處處為別人著想，多做好事，不要做傷天害理的事。做個活雷鋒其實(shí)并不需要做什么驚天動地的大事，你就是活雷鋒了，從一件小事就可以體現(xiàn)你這個人的好壞，這是老師對我們說的，老師她就是一個活雷鋒。
我們身邊的`活雷鋒可多了，就比如說關(guān)老師吧。她為了更好的教我們英語，累的自己進(jìn)了醫(yī)院，做了一個小手術(shù)，但她還不忘關(guān)心我們，學(xué)期快要結(jié)束時，她的病并沒有好，還來幫助我們學(xué)習(xí)。之后，她一直在吃中藥，關(guān)老師不是一位活雷鋒嗎？為了我們不惜身體的不舒服，堅持來為我們上課。關(guān)老師可真是位好老師??！
人間處處有真情，處處有好人，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開了我們，但他永遠(yuǎn)留在了我們的心中，在我們的心中深深地印下了一個烙印。我們一定要向他學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，做一個活雷鋒。
離開雷鋒的日子觀后感7
3月14日，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起去看電影——《離開雷鋒的日子》。
看了這場電影我很感動，并從中受到了很大的教育。電影主要講了雷鋒在一次意外中犧牲在了戰(zhàn)友喬安山的車旁，使得喬安山心頭背上了沉重的包袱。喬安山?jīng)Q定向雷鋒學(xué)習(xí)，用雷鋒精神要求自己，幫助人們做了不少好事。
一個冬日的`中午，喬安山在路上救助了一位被車撞倒在地的老爺爺，結(jié)果老爺爺?shù)募胰擞舱f是喬安山撞得。他的內(nèi)心受了很大的刺激，當(dāng)時連死的心都有了，在電臺主持人幫助下，目擊證人出場作證，才還了喬安山一個清白。
喬安山與兒子一起運(yùn)送一批貨物，夜晚被困在了郊外。車子陷入泥潭，好不容易盼來路過的車輛，借根繩子用還要收14元。直到第二天清晨，許多中學(xué)生出現(xiàn)在陽光下。原來他們是愛心志愿者，幫助他們走出了泥潭，不收一分錢。喬安山高興地說：雷鋒沒有死，他一直活在我們心中！
我要向雷鋒、喬安山、愛心志愿者們學(xué)習(xí)，多做好事，多幫助別人，好人一生平安！
離開雷鋒的日子觀后感8
今天上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去大地電影城觀看了電影《離開雷鋒的日子》。我看后很受感動，對雷鋒的事跡了解的更多了，對雷鋒精神理解的更深了，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”正是雷鋒精神的生動寫照。雷鋒是一名極其普通的軍人，他的事跡也是平凡小事，但他的精神卻極其偉大，感染著一代又一代中國人，傳承者中華民族的傳統(tǒng)美德。
電影《離開雷鋒的日子》主要講了雷鋒犧牲后，雷鋒的生前戰(zhàn)友喬安山以雷鋒為榜樣，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做好事不留名，樂于助人的故事。那天，雷鋒在指揮他的戰(zhàn)友喬安山倒車時，一根電線桿被撞倒了，尤其不幸的是電線桿正好砸在了雷鋒的頭上，雷鋒就這樣永遠(yuǎn)的倒在了執(zhí)行任務(wù)的崗位上。喬安山作為雷鋒的`戰(zhàn)友，感到無比的悲痛，并決心通過自己的行動讓啊雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，以使自己得到最大的安慰。
從此以后，喬安山就像雷鋒生前一樣，在別人有困難需要幫助的時候，他就把別人的困難當(dāng)做自己的困難，從不講條件，不留名。為了幫助面臨生命危險的孕婦，他已安然改變公交路線，挽救了孕婦母子的生命，為了是被車撞傷的股大爺?shù)玫郊皶r的治療，他不顧栽贓誣陷，把傷者及時送到了醫(yī)院。喬安山一生都在用自己的生命實(shí)踐者雷鋒精神，傳承著雷鋒精神。
雷鋒的精神鼓舞著我，喬安山爺爺?shù)氖论E激勵著我，我要以雷鋒為榜樣，像喬安山爺爺那樣，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，多做好事，做一個當(dāng)代的活雷鋒。
離開雷鋒的日子觀后感9
《離開雷鋒的日子》比較尖銳地觸及在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的現(xiàn)代社會生活里，對于人們的道德狀況的熱切關(guān)注。——這是時代的話題，歷史性的話題，能夠喚起人們共鳴的話題。在藝術(shù)欣賞中，美感是復(fù)合體，是道德感、理智感（求知欲得到滿足等引起的情感）和審美知覺的復(fù)合體。其中，道德感經(jīng)常起主導(dǎo)作用?！峨x開雷鋒的日子》由喬安山折射出來的雷鋒精神，其巨大的道德力量，激起欣賞者強(qiáng)勁的道德感，使他們不知不覺地置身于影片的特定情境，移情銀幕，自我審視，在善與惡，無私與自私的較量中，內(nèi)心世界波瀾起伏，欲罷不能。與劇中人共同體驗善最后戰(zhàn)勝惡的觀眾，靈魂得到了升華，正面的道德感得到了滿足，從而肯定了這部影片的藝術(shù)價值。須知，在優(yōu)秀的藝術(shù)作品中，正面的思想道德力量，或曰思想內(nèi)涵，是作品藝術(shù)性和觀賞性的基矗缺乏思想道德力量的作品，或許能夠引起觀眾的興趣，但是絕對無法引起他們的興奮和共鳴。顯然，《離開雷鋒的.日子》的創(chuàng)作者們自身早已被他們所描述的對象深深打動，才能以如此深厚的真誠和充沛的激情，揮毫潑墨。——藝術(shù)創(chuàng)作一旦喪失這種真誠和激情，精品便無從產(chǎn)生。
影片結(jié)尾，是喬安山與兒子的載貨大卡車在運(yùn)輸途中陷入了泥濘，不能自拔。幾輛汽車相繼擦身而過，但無一伸出救援之手。兒子很得意，因為這似乎證實(shí)了他對現(xiàn)實(shí)社會的看法和利己主義的價值觀。泥濘之中的大卡車是一種藝術(shù)隱喻。天亮了，遠(yuǎn)方傳來陣陣自行車清脆的鈴聲。一群青年志愿者服務(wù)隊員來到那里，同心協(xié)力把卡車拖出泥濘。喬安山從年輕人手中接過一頂作為青年志愿者標(biāo)志的小紅帽，臉上綻出會心的微笑：畢竟好人還是多數(shù)！無疑，這是一個光明的尾巴。但我以為，青年志愿者所代表的，既是雷鋒精神的延續(xù)，又是雷鋒精神在新的歷史時期的發(fā)展。這天，在鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論指引下，無數(shù)像孔繁森、李國安這樣的一代新人正在茁壯成長?！峨x開雷鋒的日子》，講述的是喬安山的故事，也是每一個新時代開拓者的故事。我們欣賞《離開雷鋒的日子》，不僅僅在于它提醒人們不要忘記過去，更主要的在于，它充滿向上精神，鼓舞人們奮進(jìn)?；蛟S，能夠用一部老影片來概括我的觀后感，它的名字叫：期望在人間。
離開雷鋒的日子觀后感10
今天下午的實(shí)踐課上，我們看了一本電影——《 離開雷鋒的日子》。
這本電影主要講述了：雷鋒的戰(zhàn)友喬安山在一次倒車時，撞倒了電線桿，電線桿正好砸中了雷鋒的太陽穴，意外發(fā)生了……喬安山很自責(zé)，決定把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
有一次，一位老人被車撞了，肇事車逃跑了。喬安山看見了，把受傷的老人送到了醫(yī)院。老人的兒女不想承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，把責(zé)任推給了喬安山，誣陷喬安山是肇事司機(jī)，喬安山不是肇事者，是清清白白、堂堂正正的人。
還有一次，喬安山和兒子在野外開車，有兩個車輪陷進(jìn)了泥坑，這樣持續(xù)了一晚上，一群中學(xué)生來幫忙，把汽車推出了泥坑。喬安山明白了：世界上還是好人多，“雷鋒”還活著。
前一段時間，報紙上在討論：看到有人跌倒了，要不要扶？有的人怕扶了，被冤枉成肇事者，主張不要扶，以免惹禍上身。我認(rèn)為應(yīng)該要扶，應(yīng)該像喬安山一樣幫助別人，即使自己被冤枉了，但是真相總是會大白天下的，好人總會有好報的'。
我們要在別人需要幫助的時候，伸出援助之手，讓雷鋒精神永放光芒。
離開雷鋒的日子觀后感11
本來當(dāng)剛看到這部黑白電影時，我的心里是不屑的。身為被現(xiàn)代社會影響的青少年，我對這一些老年代的東西沒有一絲興趣，可是漸漸的我又被這樸實(shí)的情節(jié)感觸了。
影片的主人公是雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山。因為他在倒車的時候不小心撞到了木樁，剛好砸到了雷鋒的太陽穴，導(dǎo)致了雷鋒的死亡，這讓他十分自責(zé)，并決定一定要好好傳承雷鋒精神。
老年退伍后，喬安山到一家公司當(dāng)司機(jī)。車站站長讓他先接送自己的親戚，讓那些乘客們再等一會兒。可是喬安山堅持自己的原則，把他們都趕了下去，車站站長很生氣，并不給他開發(fā)車的車票。這多么像現(xiàn)實(shí)生活中，那些占著自己的權(quán)限破壞人民利益的人呀。
在途中一位老奶奶上車了，可是沒有未做，一個小伙站著兩個座位，卻不愿騰讓給老奶奶，他認(rèn)為自己多花些錢，買下來兩個座位就行了。這又是多么的諷刺，現(xiàn)實(shí)生活中多少人認(rèn)為錢是任性的資本，有錢就可以為所欲為。
這時一個小伙站出來給老奶奶讓座，誰知他卻是因為偷了一個老爺爺?shù)腻X才讓出來的`。生活中多少人打著假善的名義，干著齷齪的事。
幾天后強(qiáng)醫(yī)生出車時，遇到了一個被車撞的老人家，扶他去醫(yī)院付了醫(yī)療費(fèi)，卻被他的家人訛上。好在最后的時候，中途的目擊證人證明了喬安山的清白，老人家也后悔不已。這也不得讓人們反思自己，為什么社會上往往做了好事的人會被別人冤枉，而那些壞人卻總是逃之夭夭。
如果做好事反而給自己添麻煩，那見義勇為樂于助人的精神又有用嗎？
再一次與兒子一同送貨時，他們的車輪陷入了泥潭路上，卻無一人愿意幫助他們，這讓喬安山對自己的信念頭一次產(chǎn)生了疑惑，當(dāng)一群志愿者在黎明時出現(xiàn)并幫助他們時，他又想到了之前的事情想要給他錢，但志愿者高差樂于助人是不需要給錢的，這又讓他堅信了自己的信念，雷鋒的精神。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多崇高的道德被社會扭曲了很多的時候，人們因為利益金錢而拋棄了這些道德，但我相信只要堅持雷鋒的精神，樂于助人總是不會錯的，好人是有好報的，壞人始終脫離不了法網(wǎng)。
這部黑白老片，雖然片子有些老舊，但其中蘊(yùn)含的內(nèi)涵值得我們?nèi)シ此?。為什么時代在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，可這些不良的思想?yún)s一直沒有改變，還能延遲到至今呢？
離開雷鋒的日子觀后感12
《離開雷鋒的日子》以雷鋒戰(zhàn)友喬安山為原型，講述了他們一起度過的美好時光及雷鋒犧牲以后的事情。喬安山和雷鋒是戰(zhàn)友，1962年的一天，喬安山倒車撞到一根晾衣桿，晾衣桿打中了雷鋒的太陽穴，雷鋒就此犧牲。雷鋒生前幫喬安山解決了很多困難，喬安山很悲傷，很愧疚，他甚至想死而補(bǔ)過。轉(zhuǎn)業(yè)三十多年，喬安山?jīng)]有忘記雷鋒，而且開始到處助人為樂，他要把雷鋒精神傳承下去。
雷鋒，這個高大的形象永遠(yuǎn)留在了人們心中，雷鋒精神鼓舞著每一代人，雷鋒精神讓人們更友愛，更團(tuán)結(jié)，更快樂。我們要用有限的生命去學(xué)習(xí)無限的雷鋒精神，我們要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
我們了解了這段心酸而感人的歷史后，明白了時間可以磨練一個人的'毅力，雷鋒精神一直滋潤著我們的心田!
離開了雷鋒的日子，就是自己成為雷鋒的日子。
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