下面是范文網(wǎng)小編分享的老師好中學(xué)生觀后感作文年3篇(老師好觀后感初中作文),以供參考。

老師好中學(xué)生觀后感作文年1
又是一個(gè)寒冷的夜晚,教室里已經(jīng)只剩下我一個(gè)人了,因?yàn)槠谀┛煲獊?lái)臨,故在這“加班?!贝藭r(shí),我的雙手已經(jīng)凍得開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)麻了。
不久,那些作業(yè)總算被我徹底征服了。走出教室,經(jīng)過(guò)二樓轉(zhuǎn)彎時(shí),猛然看到教師辦公室里還亮著燈,燈下有一個(gè)忙碌的身影,似乎正在寫(xiě)著什么……
冷意迫使我不再去多想:快走,回家去。
第二天,我早早來(lái)到課室,雖說(shuō)是早,但此時(shí)教室里已經(jīng)有不少人了。剛坐下,只見(jiàn)班主任——我們的語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,把各類(lèi)作業(yè)放在了講臺(tái)上。當(dāng)時(shí)我想,昨天下午才交的德育周記本 讀書(shū)筆記本 古詩(shī)詞背誦抄寫(xiě)本 詞語(yǔ)本等作業(yè),怎么今天一大早就改好了?隨著作業(yè)本的發(fā)放,打斷了我的思緒,接著,老師很細(xì)致地把各類(lèi)作業(yè)都一一評(píng)講了一遍——生怕漏了什么而會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼,一天又過(guò)了。晚上還是寒風(fēng)凜冽,教室里又剩下我一人,照例還是寫(xiě)那似乎寫(xiě)不完的作業(yè)。
一股寒風(fēng)從窗口吹入,寒意襲來(lái),一種不由自主的力量使我往辦公室望去,又是那熟悉的燈光,又是那燈光下忙碌的一個(gè)身影。好奇之心使我放下手中的作業(yè),向那燈光走去。
近了,映入眼簾的還是班主任在認(rèn)真地批改著那一本本作業(yè)??吹竭@般情景,我心中感慨萬(wàn)分:老師啊!你為我們付出這么多,又得到了什么呢?
此刻,我的眼睛蒙起了水霧,景象開(kāi)始模糊了,我趕緊用衣袖擦了擦。老師那疲憊的身子站了起來(lái),似乎已經(jīng)累得直不起腰了……
這個(gè)身影給我留下了不可磨滅的印象,我也為有這樣一位好老師而感到驕傲!
老師,我贊美您!
老師好中學(xué)生觀后感作文年2
不是因?yàn)樵谧詈玫臅r(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是因?yàn)橛心銈儾攀亲詈玫臅r(shí)光。高一三班,新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷,嫻淑端莊的安靜,經(jīng)常打架的洛小乙,常多嘴的王海,熱愛(ài)舞蹈的文明建設(shè),做小買(mǎi)賣(mài)的劉昊,鬼靈精怪的燕子……每個(gè)人都有著自己的性格,都有著不一樣的青春,就是這樣性格迥異的他們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)相遇。同樣遇見(jiàn)的,還有外表嚴(yán)肅,內(nèi)心溫暖的苗宛秋。
每個(gè)人都在小心翼翼地守護(hù)一份關(guān)系,一種聯(lián)系。就像洛小乙送給安靜的書(shū)包,被安靜小心保存;就像苗老師的自行車(chē)被拆下?lián)跄喟?,被刷上綠漆,最后它丟了;眾人又想竭力將它找回,因?yàn)樗坪醭闪死蠋熍c他們之間的紐帶。也是對(duì)的,我們或許以為這是一部喜劇,但是它處處飽含溫情,同學(xué)之間的友誼,老師對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)。
當(dāng)關(guān)婷婷因?yàn)樽约旱木壒?,讓班?jí)在文藝比賽中得了第二,她想為班級(jí)贏得榮譽(yù),她組織同學(xué)們排練,被老師發(fā)現(xiàn)后,她仍一個(gè)人堅(jiān)持練著,演出前她站在臺(tái)上看著趕到的同學(xué)們,她笑了,這大概就是青春歲月里的友誼。
當(dāng)劉昊得了腦癌,文明建設(shè)兩個(gè)人為他捐了50元,他們說(shuō)他們從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己如此帥過(guò),因?yàn)槟鞘且环萜幢M全力的希望與幫助,而老苗默默地把自己一個(gè)月的工資都捐了。
當(dāng)洛小乙不去上學(xué)時(shí),老苗在人群中尋覓他的身影,不懼惡霸的勢(shì)力,不管有人在罵他,只是一直在說(shuō)“洛小乙,跟我回去”。
到底什么是好老師?于謙扮演的苗宛秋給了我們答案,他盡心盡力地去幫助愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,盡管優(yōu)秀老師評(píng)選落選,盡管分房子一直沒(méi)有他的名額,盡管他免費(fèi)給學(xué)生補(bǔ)課被其他人告發(fā),學(xué)校不經(jīng)調(diào)查給予他處分,他還是想讓他的孩子們能功成名就。安靜用一場(chǎng)車(chē)禍換了他的回歸,而他又于心何忍?他有愧,所以他在他們畢業(yè)的時(shí)候走了,似乎不曾來(lái)過(guò)一樣,可是他明明那么清晰的留在回憶中。
每個(gè)人的一生總會(huì)有一段同窗的情誼讓你難以忘懷,總會(huì)有那么一個(gè)人讓你熱淚盈眶,讓你在再一次相逢中想對(duì)他說(shuō),老師好。
老師好中學(xué)生觀后感作文年3
以往,我無(wú)數(shù)次幻想我們畢業(yè)時(shí)的情景。學(xué)生和老師的告別,學(xué)生和學(xué)生的告別,學(xué)生和這個(gè)學(xué)校的告別。那個(gè)情景到底是辛酸?歡喜?不舍?還是悲傷難過(guò)。我想這些應(yīng)當(dāng)都有吧!畢竟與我們可愛(ài)的同學(xué)可敬的老師們,相處了如此之久。我們一齊風(fēng)雨共濟(jì),同甘共苦。
可是今日,當(dāng)我看完了這部《老師!好》之后,我才明白了什么是真正的師生情誼,理解了什么是老師的用心良苦,清晰了什么是學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的追求。
老師不只是為了教書(shū),更重要的是還在育人。而學(xué)生也不單單只是讀書(shū)的工具,他們也有感情,有生活,有自我的喜怒哀樂(lè)。
這部電影的主角是一個(gè)老師——苗宛秋。聽(tīng)上去有點(diǎn)像女人的名字,可是他卻是個(gè)正兒八經(jīng)的男人。一個(gè)年過(guò)百半,滿(mǎn)發(fā)花白的男人。
在這個(gè)影片中他是一個(gè)說(shuō)一不二,脾氣火爆,不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被學(xué)生起了個(gè)外號(hào)叫做苗霸天。并且他還是一個(gè)當(dāng)年考上北京大學(xué)卻因那個(gè)時(shí)代特殊原因無(wú)法深造求學(xué)的學(xué)生。他同時(shí)也是一個(gè)連續(xù)拿了幾年優(yōu)秀老師的人。他還是一個(gè)在學(xué)生遇到困難時(shí),毫不猶豫出來(lái)幫忙自我學(xué)生的人。
他能夠?yàn)榱私虝?shū)育人放棄自我的優(yōu)秀老師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),他能夠?yàn)榱私虝?shū)育人不爭(zhēng)不怨學(xué)校住宅分配,他甚至還能夠?yàn)榱藢W(xué)生離開(kāi)他所教書(shū)的地方,再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
當(dāng)然在這部劇里面,不僅僅只是有他,還有他的幾個(gè)學(xué)生。有“洛小乙,安靜,苗婷婷”等人
先來(lái)說(shuō)洛小乙吧!他在劇中是一個(gè)學(xué)校的刺頭,能夠說(shuō)是混社會(huì)的??墒亲詮拿缤鹎锂?dāng)了班主任之后,他就再也沒(méi)有去欺凌他人。
安靜是一個(gè)性格膽小溫柔賢淑,成績(jī)優(yōu)秀的女孩子,第一次與她意外相見(jiàn),洛小乙便喜歡上了這個(gè)恬靜的女孩。不僅僅因?yàn)槊绨蕴?,也因?yàn)榘察o,洛小乙想要變得更好。
苗婷婷在其中飾演的是一個(gè)敢愛(ài)敢恨,性格潑辣,有點(diǎn)自私獨(dú)斷的學(xué)生,處處針對(duì)安靜、洛小乙,看見(jiàn)安靜當(dāng)了她心心念念的班長(zhǎng)之位更是心有不甘故意挑事。但最終也醒悟成長(zhǎng)和大家融洽相處被大家理解和喜歡。
原以為,苗宛秋和這群學(xué)生們能夠平平安安,安安穩(wěn)穩(wěn)地走到高考??墒牵瑹o(wú)法預(yù)料的意外還是發(fā)生了。即將高考時(shí),安靜出了車(chē)禍,看到這時(shí)的劇情,我們一度認(rèn)為這是個(gè)杯具的結(jié)局。連最終拍畢業(yè)照時(shí)候安靜與苗老師都沒(méi)有出現(xiàn)。
直到之后的之后……
三十年后:
是安靜雙腳癱瘓,坐在輪椅靜靜看書(shū)的畫(huà)面。安靜開(kāi)了一家書(shū)店,她沒(méi)有考上她心儀的北京大學(xué),連續(xù)兩年都沒(méi)有考上,就安安穩(wěn)穩(wěn)的開(kāi)了一家書(shū)店。書(shū)中的世界,仍然是她永遠(yuǎn)的追求。
之后,安靜看見(jiàn)了在書(shū)店外面的苗宛秋老師,急忙把輪椅推了出去??墒橇粝碌?,是她當(dāng)年為苗宛秋老師編制的一個(gè)蝴蝶結(jié)。及遠(yuǎn)遠(yuǎn)的映現(xiàn)苗宛秋老師那孤寂滄桑的背影。他的滿(mǎn)頭白發(fā),他已經(jīng)老了,不是當(dāng)年的苗霸天了。
畫(huà)面的最終一幕是大家的幻想,是大家對(duì)畢業(yè)照的幻想。他們幻想著,苗老師沒(méi)有離開(kāi),安靜沒(méi)有出車(chē)禍,大家一齊團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美的拍了那張畢業(yè)照。
可是幻想終究是幻想,不是現(xiàn)實(shí),逝去的青春,歲月,年華,是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的。
可是幻想終究是幸福的。
愿大家且行且珍惜,珍惜我們每時(shí)每刻在一齊的完美日子,珍惜我們每分每秒的溫暖共處,畢業(yè)季,走出這個(gè)校門(mén),我們還能記得留在那里的一情一誼和所有努力。
在此,強(qiáng)烈的推薦你們?nèi)タ催@部劇,有笑點(diǎn),也十分有淚點(diǎn),畢竟我全場(chǎng)哭崩了。
多謝大家,多謝我們身邊,所有為學(xué)生付出努力的老師,為教書(shū)育人而默默執(zhí)著,不畏艱苦的老師。在那里由衷感激。
再真誠(chéng)道一聲:老師好!
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