下面是范文網(wǎng)小編分享的電影《海上鋼琴師》觀后感五篇分享(海上鋼琴師經(jīng)典片段觀后感)，供大家賞析。

　　《海上鋼琴師》講述了一個(gè)被命名為“1900”的棄嬰在一艘遠(yuǎn)洋客輪上與鋼琴結(jié)緣，成為鋼琴大師的傳奇故事。下面是小編給大家?guī)淼碾娪啊逗Ｉ箱撉賻煛酚^后感，希望大家閱讀參考!

　　電影《海上鋼琴師》觀后感一

　　第一部電影，有讓我想看第二遍的沖動(dòng)。

　　影片以三人稱的敘述開始，敘述了人們對(duì)美國(guó)的渴望。新奧爾良，美國(guó)的重要港口，他是大批移民的聚集地，看到他就看到了自由。而這樣一個(gè)包容的城市卻容不下1900。一個(gè)白人孩子，在1900年的第一天被遺棄在一條豪華輪船貴賓艙的鋼琴上，卻被輪船最底層的黑人添煤工人收養(yǎng)了。影片一開始就充滿了戲劇性，具有強(qiáng)烈的象征意義，黑人Danny是他的爸爸，而鋼琴就是他的媽媽。

　　“什么是孤兒院?”“孤兒院像監(jiān)獄，關(guān)沒孩子的人?！?“什么是媽媽?”“媽媽就是馬，媽媽是世界上最棒的馬，你賭她絕對(duì)贏?！币婚_始爸爸Danny給1900的世界觀念就是與普世價(jià)值相反的，早已經(jīng)在1900的潛意識(shí)里刻下了“船是整個(gè)世界而陸地是不可登上的船”這樣的觀念。在爸爸出現(xiàn)意外死了之后1900開始展現(xiàn)了他過人的音樂天賦——鋼琴演奏。準(zhǔn)確的說，是鋼琴和船一起組成了媽媽這個(gè)概念。1900把所有的能量都傾注再了鋼琴和船的身上。

　　為什么他不下船?先前就有朋友問過我這個(gè)問題，可惜當(dāng)時(shí)我還沒看這部影片。

　　船在港口停靠過無數(shù)次，影片中通過畫面表現(xiàn)出來的有4次。

　　第一次是故事的敘述者也就是1900之后的同事兼好友Max上船的時(shí)候，因?yàn)檫@次靠岸才有了這個(gè)故事和1900這個(gè)人，因?yàn)槭荕ax向岸上的人講述了1900的故事，讓1900在世界上有了存在。

　　第二次是船靠岸后Max問1900“你為什么不下船?你應(yīng)該去看看這個(gè)世界，哪怕一次也好。”，“why?why?why?"1900也開始問自己，但他給出的回答是”岸上的人把時(shí)間都花在質(zhì)疑上，有些事情無須強(qiáng)求?！彼娴氖沁@么想的么?他是不敢質(zhì)疑。不敢質(zhì)疑船上的世界，不敢質(zhì)疑他的職業(yè)——海上鋼琴師，也就是不敢質(zhì)疑他媽媽。而在他心里有些觀念一直在被動(dòng)搖。和農(nóng)夫的那場(chǎng)對(duì)白發(fā)生在經(jīng)濟(jì)艙的鋼琴邊，就1900和農(nóng)夫兩個(gè)人。農(nóng)夫說：“幾年前我只懂耕種，我的世界就是那一畝地，我從沒見過大城市?！边@句的潛臺(tái)詞其實(shí)是“1900只懂彈鋼琴，他的世界就是這只輪船”。這是1900的自問。但是1900面對(duì)農(nóng)夫說的話，回答卻是：“我理解你的感受，我有個(gè)朋友和你一樣。”這個(gè)“朋友”就是他自己。他實(shí)際上是不接受現(xiàn)在的自己的，但是他卻離不開自己的媽媽。農(nóng)夫?yàn)榱俗约旱男∨畠和獬鲫J蕩，說自己因此感受到了大海的美麗并被海洋的聲音所震撼?！拔覐膩頉]有聽到過海洋的聲音”這是1900的回答。真的么?從小生活在海上的人卻沒聽過海的聲音?我想，這里的”海洋“是指外面的世界，指自由，指夢(mèng)想。農(nóng)夫告訴了1900，生命是可以改變的。

　　在第三次船靠岸的情景中畫面呈現(xiàn)的是1900對(duì)一個(gè)女子的送別。別人為他的琴聲錄制唱片的時(shí)候他看到了那個(gè)女子，悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲表達(dá)了1900對(duì)女孩的愛慕。他想要把錄制的唱片送給她，卻一直沒有勇氣開口。他半夜跑到船艙偷偷的吻她，在船上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她。他知道了女子就是那個(gè)農(nóng)夫的女兒，在女子下船的時(shí)候他像女子求證了這個(gè)猜想，看得出女子對(duì)他也頗有好感，但手里拿著唱片卻最終都沒能把禮物送出去也沒能下船追那個(gè)女子。他在船上遇到過無數(shù)的美女為什么偏偏喜歡上了這個(gè)女子?而這個(gè)女子為什么又恰好是農(nóng)夫的女兒?因?yàn)檫@個(gè)女子象征著“自我”，農(nóng)夫?yàn)榱怂畠撼鰜硖剿?、闖蕩去新奧爾良尋找自由，而1900也對(duì)她有無限的渴望，只是他沒能克服自己的膽怯，他把唱片折斷了，也斷了自己的夢(mèng)想。這次送別對(duì)1900來說是個(gè)巨大的挫折，他在第一次尋找自己的過程中失敗了。然后就有了第四次靠岸。

　　在消沉了一陣子之后，1900終于決定下船了，去尋找新的世界。他和Max聊自己下船之后的美好生活，聊自己對(duì)未來生活的暢想。船靠岸后，船上所有的員工都與他告別替他高興。但是，他下船走到一半時(shí)突然停住了，影片進(jìn)展到這里變得十分揪心，觀眾最不希望的事情發(fā)生了。他站了好久，注視著自己向往的城市，他猶豫了。他把自己的帽子向空中扔去，希望它能落到岸上，但是帽子卻穩(wěn)穩(wěn)地落在了水里，然后他徹底絕望了，轉(zhuǎn)身回到了船上。

　　影片以插敘的手法呈現(xiàn)故事，Max站在現(xiàn)在的時(shí)間里講述著過去的故事，而現(xiàn)在的故事仍舊在繼續(xù)。那艘船經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，已經(jīng)破舊不堪，準(zhǔn)備被爆破。過去和現(xiàn)在兩個(gè)故事就在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上交匯了。Max去廢棄的船上瘋狂地尋找1900，他相信1900肯定還在船上。破舊的船艙里全是廢鐵和積水，Max用留聲機(jī)在船艙里放著被1900折斷的唱片，音樂放遍了每一個(gè)角落，然后他們相遇了。

　　他為什么不下船?“大城市，看不到盡頭，盡頭在哪里?當(dāng)初我下定了決心下船，下船的時(shí)候心情很好……眼前的景色難不倒我，不是眼前的景物阻止我，而是我沒看見的景物?！保瓣懙厥且凰姨蟮拇?，是太美的女人，太長(zhǎng)的旅程，太濃郁的香水，是我創(chuàng)造不出的旋律，我永遠(yuǎn)下不了船?！彼麖囊怀錾筒槐贿@個(gè)世界所承認(rèn)，他是被遺棄的孩子，面對(duì)拋棄自己的那個(gè)世界他充滿了渴望也充滿的無力。真正想要的東西是最沒有勇氣去爭(zhēng)取的。他對(duì)陸地的排斥實(shí)際上投射出的是他認(rèn)為自己不被這個(gè)世界接納，他沒有勇氣去擁抱這個(gè)世界，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。甚至在離別時(shí)，在他對(duì)天堂的幻想中，自己也是不被天堂接納的。他不知道自己從哪里來要到哪里去。他的能量都固著在了戀母情結(jié)中，似的自己沒有足夠的力量面對(duì)這個(gè)世界。最終，在自由與死亡之間他選擇了死亡，和船一起被爆破。下船就是一個(gè)情節(jié)，他在那個(gè)情節(jié)中一次又一次輪回，直到死去。

　　影片一開始就說這是個(gè)大家都不相信的故事。1900，真的有人叫這樣的名字么?影片中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)荒誕的情節(jié)，這讓我感受到1900根本不是作為一個(gè)人而存在的，而是作為一個(gè)子人格，他是Max的子人格，是我們每個(gè)人的子人格，他包含著我們的欲望、無比渴望卻不被自己承認(rèn)的欲望，故事的結(jié)局就是我們自己把自己困在了船上，永遠(yuǎn)都下不來，我們把自己放在了一個(gè)永遠(yuǎn)都走不出去的世界。

　　影片一開始就感動(dòng)了我，越往后情緒堆積的越多，終于忍不住在最后那段看似平靜的場(chǎng)面中爆發(fā)了，影片結(jié)束之后都無法平息。影片敘述很緊湊，兩個(gè)小時(shí)每個(gè)場(chǎng)景都很經(jīng)典，鋼琴演奏在作為影片的一個(gè)不可或缺的部分在表達(dá)情感渲染氣氛推動(dòng)情節(jié)上起了很大作用。這是我長(zhǎng)這么大寫的第一個(gè)影評(píng)，我沒辦法把每個(gè)覺得精彩的地方寫下來，因?yàn)檎娴奶嗔?。我沒敢看別人寫的影評(píng)，我怕看了之后就不能最真實(shí)的表達(dá)自己最及時(shí)的看法了?？赡茉倏磶妆橹髸?huì)有新的想法，那就是之后的事了。

　　我迫不及待的將感受寫下來，是怕任何時(shí)間或事情的打擾讓我忘記此時(shí)的感受。只是我的感受，我不知道對(duì)或者錯(cuò)。

　　我打算將這部影片好好珍藏。

　　電影《海上鋼琴師》觀后感二

　　在看完《海上鋼琴師》后，我的心情久久不能平靜。

　　如果要用一個(gè)詞概括1900這個(gè)人物，毫無疑問是：純潔。他在海上出生，在海上成長(zhǎng)，一生都沒有上岸。沒有國(guó)籍，沒有接受過教育，就連名字，在常人看來也有些奇怪。但就是這樣一個(gè)，看到了別人看不到的現(xiàn)實(shí)。

　　電影中最吸引人的，一定是男主角那令人驚嘆的鋼琴技巧。盡管沒有接受過任何鋼琴教育，但當(dāng)他第一次坐著鋼琴前，就注定他是一個(gè)最偉大的音樂家。他對(duì)于音樂的天賦似乎是與生俱來的，他的音樂有一種特殊的魔力，朋友暈船的良藥，傳達(dá)歡樂的手段，證明自己的方法。

　　1900與小號(hào)手聊天，當(dāng)他們看見小偷時(shí)，鋼琴的音樂也變得斷斷續(xù)續(xù)，模仿著小偷的形態(tài);當(dāng)他們猜想老婦女是一個(gè)謀害親夫而得到萬貫家財(cái)?shù)娜藭r(shí)，鋼琴的音樂是一種怪怪的音響，充滿著陰險(xiǎn)，他的音樂總是能生動(dòng)的表現(xiàn)各式各樣人的心理特征。無論是在上層人士聚會(huì)的頭等艙還是下等人聚會(huì)的末等艙，1900彈奏的鋼琴音樂總能使各種各樣的人得到快樂，而且音樂大多為即興成分，都是有感而發(fā)得到的。

　　每次的演奏，都能體現(xiàn)出1900獨(dú)特的性格：無拘無束的拋開樂隊(duì)的個(gè)人演奏，與爵士樂鼻祖JellyRollMorton的飆琴時(shí)說出“自取其辱”的自信，對(duì)于女孩彈奏的癡情，以至于最后炸船時(shí)依然不愿離開的固執(zhí)。每一次彈琴都融入到劇情發(fā)展之中，表現(xiàn)出1900與眾不同的特點(diǎn)，同時(shí)也成為了影片中最為精彩的部分。

　　人的天賦使他無師自通成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意，他從不敢離船上岸去。無際的高樓和川流不息的人群不能給他安全感。即使后來遇上了一位一見鐘情的少女，試圖上岸去尋找她，陌生而又復(fù)雜的大陸還是讓他放棄了這個(gè)想法。他永遠(yuǎn)地留在船上了，即使唯一的好朋友警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開，心甘情愿的陪從出生開始就沒有離開過維吉尼亞號(hào)的1900永遠(yuǎn)沉入海底。

　　面對(duì)死亡的他能夠如此從容鎮(zhèn)定，微笑著離開人世。我最喜歡1900最后說的一段話：“我看不見，看不見城市的盡頭，我需要看得見!拿鋼琴來說，鍵盤有始也有終，有88個(gè)鍵，是的，錯(cuò)不了，這并不是無限的，但音樂是無限的。在琴鍵上，奏出無限的音樂，我喜歡，我也應(yīng)付得來。而走過跳板，前面的鍵盤……有無數(shù)的琴鍵，事實(shí)如此，無窮無盡。鍵盤無限大。無限大的鍵盤，怎奏得出音樂?不是給凡人奏，是給上帝奏。”

　　電影《海上鋼琴師》觀后感三

　　《海上鋼琴師》已經(jīng)看完好幾天了，但心里卻一直惦記著，要寫點(diǎn)兒什么。很喜歡這部電影，甚至為之落淚動(dòng)容。它沒有凄愴的愛情，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，似乎沒有一切應(yīng)該讓人落淚的東西，但我卻還是落淚了，雖然它沒有一切看似噱頭的鏡頭，但編劇卻用他的筆觸，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處多年來從未曾消失的感受。遇見知音而落淚，因?yàn)橛腥肆私庾约旱膬?nèi)心而落淚，這，就是我看完這部電影后的最大感受。

　　不必去考究生活里到底有沒有這樣空穴來風(fēng)的名為1900的人，甚至空穴來風(fēng)的就成為了鋼琴家，這個(gè)不重要，邏輯和理智不必總是存在于人們的生活里，至少我一直這么認(rèn)為。人們會(huì)因?yàn)槔碇呛瓦壿嬌畹酶茫珔s因?yàn)楦星椴艜?huì)生活得更有趣。

　　1900生于一艘船，死于同一艘船。他用他的方式，看待這人生?？创懙嘏c海洋。重要的是，他用他自己的方式，生活著。他有一個(gè)一觸及到的夢(mèng)，但他卻從不去觸摸。電影里，也許導(dǎo)演讀出的含義是，1900覺得陸地是他無法演奏的鋼琴。所以，他拒絕登錄。他只想彈奏他能控制的海上的鋼琴，而不想去觸及那阡陌縱橫的陸地之琴。但我卻覺得，除此之外，編劇還有另外的想法。

　　我們這些人，誰又不是1900呢?不同的是，電影里的人，是生活在船上。而我們，生活在陸地上。我們莫名的來到世界上，總有一天，還要莫名的離開。我們生活在這個(gè)縱橫捭闔的世界里，世界很大，我們的領(lǐng)地卻很小。我們盡職盡責(zé)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我們居安思危，謹(jǐn)慎從事。為人子時(shí)，做乖孩子;為人父母時(shí)，設(shè)身處地為孩子著想;剩余的.一點(diǎn)，我們要奉獻(xiàn)給自己的工作。我們的一生，就在這樣的幾個(gè)角色里，分別度過不同的幸福和努力的時(shí)光。我們遵守家規(guī)，校規(guī)，公司規(guī)矩;然后，我們要求孩子重復(fù)一樣的道路，周而復(fù)始，萬變不離其中。

　　我就是這其中一員，這一切，并非埋怨。只是陳述。但我會(huì)問自己，如何能過上自己想要的生活?可事實(shí)是，我從來未曾想清晰過，到底我想要的，是什么。因?yàn)闀r(shí)間變了，我也變了，我們想要的，也跟著變了。我想也想不清，所以我就永遠(yuǎn)的繼續(xù)的想。在未知的思緒里，有一點(diǎn)我卻很清晰，我一直有個(gè)愿望，或者說，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。如果我們都無法真的過上自己覺得最美麗的生活，那么，我要把它存放在我思想的角落里，或者有一天，通過文字去實(shí)現(xiàn)，通過一本書，一本哪怕是耗盡我心血的書，把我所有的美麗愿望，編織在其中。1900用鋼琴演奏他所有的思緒。而我，一直曾經(jīng)希望，能用文字，寄托自己所有的夢(mèng)想。所以，當(dāng)我看到1900能終生都堅(jiān)持自己的一個(gè)想法時(shí)，禁不住為之流淚。那近在天邊的大陸，那個(gè)有著他心愛的人的大陸，他永遠(yuǎn)只是去想象和回憶。他犧牲了一些東西，成全他的一些夢(mèng)想。而舍不得犧牲的我們這些陸地人，自然沒有成全之事。

　　《海上鋼琴師》，讓我想到自己多年來存放心底，卻從未去登錄的地方。如何付出和努力?如何放棄才能成全?終究有一天，時(shí)間會(huì)給出答案。

　　電影《海上鋼琴師》觀后感四

　　用了三天的時(shí)間，慢慢地靜靜地看《海上鋼琴師》。

　　不斷地回放，不斷地思索。

　　在思想的過程中，悲哀的是：鋪墊、襯托、人物形象特點(diǎn)、人物之間的關(guān)系、環(huán)境、結(jié)構(gòu)、主題這些詞像小丑一樣地在我的腦海里跳蕩亂舞，我為自己的固化思維惡心。

　　1900是個(gè)象征，是希望?是夢(mèng)想?是自由?是世界中的孤獨(dú)?是決絕?是堅(jiān)守?……文學(xué)作品鼓勵(lì)“合理誤讀”，從文藝學(xué)的角度來看，這也是被允許的。在一定范圍內(nèi)，允許讀者有自己的思考，讓讀者發(fā)揮創(chuàng)造性和想象力，將他們的想法帶到作品中去，對(duì)作品進(jìn)行解構(gòu)與再創(chuàng)造?；蛘?，這也叫多元解讀，或者，這就是《海上鋼琴師》生命力巨大的原因：每個(gè)人都從它那里讀出了一些什么。

　　我喜歡1900一臉的清澈，喜歡他沉迷的樣子，喜歡他靜靜地用音樂和心與自己對(duì)話。喜歡他說的話。他說：“我看不見城市的盡頭，我需要看見世界的盡頭。拿鋼琴來說，鍵盤有始也有終，并不是無限的，音樂是無限的。在琴鍵上，奏出無限的音樂，我喜歡?？墒亲哌^跳板之后，前面的鍵盤，有無數(shù)的琴鍵。無限大的鍵盤怎奏得出音樂?——不是給凡人奏，是給上帝奏。我生于船，長(zhǎng)于船。這艘船每次只載客二千，既載人也載夢(mèng)想，但范圍離不開船頭與船尾之間，我過慣那樣的日子——陸地?對(duì)我來說，陸地是艘太大的船，是位太美的美女，是條太長(zhǎng)的航程，是瓶太濃的香水，是篇無從彈奏的樂章。我沒法舍棄這艘船。我寧可……舍棄自己的生命。反正，世間沒有人記得我，除了你，只有你知道我在這里。你屬于少數(shù)，原諒我，朋友，我不能下船。”

　　電影《海上鋼琴師》觀后感五

　　這部電影不是旨在講與鋼琴有關(guān)的故事，而是在時(shí)代快速發(fā)展中的一個(gè)人對(duì)自己的人生和歸宿的一次偏執(zhí)的選擇，無論電影是否玷污了鋼琴，也無論這種看似烏托邦式的劇情和情結(jié)，以及其他想表達(dá)出的想法是否具備絲毫價(jià)值，至少不影響我們看到思想和生活在某些情況下仍存在某種自由，而走出影院繼續(xù)面對(duì)接下來的人生時(shí)，是否還會(huì)有人相信并做一次足夠的堅(jiān)持?相信心中懷揣一份自己想追求的自由，無論結(jié)果如何，都賦予它一次真正意義上的行動(dòng)。

　　也許需要通過一次極為艱難的抉擇，甚至再經(jīng)歷一段不堪的歲月，在這種前提和代價(jià)之下，還有人能夠做到堅(jiān)持，或者哪怕到不能堅(jiān)持的地步(雖然這種堅(jiān)持不可能永久)?

　　我們可以從歷史中看到，有些人自己并未能夠成功達(dá)成關(guān)于自由的夙愿，但是他們卻寧愿從始至終地堅(jiān)持，甚至付出巨大的代價(jià)。他們讓我們看到，人類思想的任何一次進(jìn)步，都源于一份相信真理，渴望自由這種在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)下被認(rèn)為是妄想的病人舉動(dòng)。

　　不僅是一份自由，還有很多信念和東西很容易在這兩個(gè)步驟便夭折。這兩個(gè)步驟即是我上面所言：1，相信。2，堅(jiān)持。

　　然后，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)結(jié)果恐怕都要形成種.種失敗，可喜的是，有很少的人做過了，他不只是對(duì)他自己成功的進(jìn)行了一次解讀，也是對(duì)這個(gè)世界做了一份看起來微乎其微的貢獻(xiàn)——只要有一個(gè)人看到。

　　同時(shí)我們也可以看到，這兩個(gè)步驟對(duì)于每個(gè)人而言的難度是不同的：有的人在第一步就已然被擊敗，有的人卻倒在了第二步，而更多的人根本就沒有嘗試過任何一步。

　　真誠(chéng)的希望自己以及更多的人能夠在生活的壓迫中給自己保留一絲反思的能力和機(jī)會(huì)，讓自己在某些事情上，在行動(dòng)和失敗之前不要輕易否定一切，哪怕如影片中那樣——當(dāng)有一天游輪即將被爆破分解?？赡阋呀?jīng)看清自己，這個(gè)時(shí)候你選擇下船離開還是留下都將是正確的選擇。

　　所以，我在心里并沒有給這部影片評(píng)分(由于不打分無法評(píng)論，在網(wǎng)站上打了個(gè)“還行”)，因?yàn)槲矣X得它對(duì)于每個(gè)人來說打不同的分都可以理解——這不同于其他影片單純的講專業(yè)技術(shù)或是影片內(nèi)涵，而是給每個(gè)人出的一道沒有固定答案的問題，至于這個(gè)問題到底是在問什么，那還要看你由這部片子想到了什么，最后，抑或留下一句怒罵或不屑，都將是你對(duì)這部片子的答卷。

電影《海上鋼琴師》觀后感五篇分享

電影《海上鋼琴師》觀后感五篇分享(海上鋼琴師經(jīng)典片段觀后感)相關(guān)文章：

★ 海上鋼琴師觀后感范文5篇 《海上鋼琴師》觀后感

★ 2019《海上鋼琴師》電影觀后感1000字3篇_《海上鋼琴師》觀后感影 海上鋼琴師觀后感1000百度文

★ 《海上鋼琴師》電影個(gè)人觀后感心得3篇(海上鋼琴師觀后感影評(píng))

★ 海上鋼琴師觀后感15篇（海上鋼琴師觀后感1000字）