少年華羅庚觀后感5篇電影少年華羅庚

時(shí)間：2023-02-19 21:14:00 觀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的少年華羅庚觀后感5篇電影少年華羅庚，供大家閱讀。

少年華羅庚觀后感5篇電影少年華羅庚

少年華羅庚觀后感1

　　華羅庚（1910—1985）中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，是新中國(guó)數(shù)學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng)始人，也是中國(guó)在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家之一。《少年華羅庚》演的是華羅庚少年時(shí)期家境貧困，在失學(xué)的情況下，廢寢忘食，刻苦鉆研數(shù)學(xué)。

　　中學(xué)畢業(yè)后，華羅庚由于交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家。在失學(xué)的日子里，嗜書(shū)如命的華羅庚依舊捧著那本書(shū)，貪婪地、如饑似渴地讀著，遇到不懂的題目，他就冥思苦想，直到破解難題為止。

　　看到這兒，我想：學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)華羅庚來(lái)說(shuō)是多么來(lái)之不易??！可對(duì)我們呢？書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是微不足道的，可對(duì)華羅庚來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)奢侈的.夙愿。我們與華羅庚比起來(lái)，真是相差十萬(wàn)八千里，可是，為什么他能人窮志不窮，我們卻人富志不富呢？我沉思了許久，終于得出了結(jié)論，我發(fā)自肺腑地想對(duì)廣大的同學(xué)說(shuō)一聲：“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，你們問(wèn)心無(wú)愧嗎？”

　　華羅庚得了一次病，留下了后遺癥，一只腳殘廢了，但他不自卑，自學(xué)成才。他深入研究，提出了蘇教授的代數(shù)五次方程解法是不能成立的，應(yīng)而使他的老師生氣了，可他堅(jiān)持正確的意見(jiàn)，最終被清華大學(xué)錄取了，成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

　　演出結(jié)束了，我還是心潮起伏：正如華羅庚爺爺所說(shuō)的：發(fā)奮早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無(wú)知。我們要學(xué)習(xí)華爺爺那種孜孜不倦、刻苦勤奮的精神，同時(shí)還要珍惜時(shí)間，作一個(gè)21世紀(jì)的好少年，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更美麗，更繁榮昌盛！

少年華羅庚觀后感2

　　今天是我們升入預(yù)備第一次看音樂(lè)劇，《少年華羅庚》大家都顯得格外高興，一路上大家就像一個(gè)小麻雀嘰嘰喳喳的，不一會(huì)兒我們到了工人文化宮。

　　華羅庚是現(xiàn)代著名的數(shù)學(xué)家，他也是中國(guó)在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家之一。今天我們觀看的音樂(lè)劇講述的是他小時(shí)候的家境貧困，但他堅(jiān)持苦研鉆研數(shù)學(xué)的故事。

　　其中令我記憶猶新的是華羅庚廢寢忘食地研究數(shù)學(xué)，哪怕是小到玩抓蠶豆的游戲，他都能用數(shù)學(xué)去思考怎么玩最好。小小年紀(jì)的他，就研究起了大學(xué)教授學(xué)的論文并且還敢于質(zhì)疑，發(fā)表自己的看法。難怪他能成為享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家。

　　講到這我不禁都有些臉紅，看看平時(shí)的我每次媽媽催我做課外數(shù)學(xué)題，我都是哭天喊地，討價(jià)還價(jià)。但看到這部音樂(lè)劇后我十分慚愧，心里不禁想：人家華羅庚中學(xué)時(shí)就指出了蘇家駒教授的五次方程的錯(cuò)誤，而我連這幾道最基礎(chǔ)的東西都不做，不行，我要努力學(xué)好每一科，讓自己以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

　　我十分欽佩華羅庚，他今天的輝煌成就都源于他堅(jiān)持的源泉，但他也有些不幸，童年時(shí)他失去了最愛(ài)她的母親和單腿殘疾，但他用自己自信的力量突破了一個(gè)個(gè)難關(guān)，最后有了自己的成功，華羅庚就是以為這樣的人，在他的世界就是研究他執(zhí)著的數(shù)學(xué)。

　　現(xiàn)在我們成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的環(huán)境下，有著父母對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，其實(shí)自己想想真的覺(jué)的很幸福，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)吧，只有這樣才能成為祖國(guó)的棟梁之才，才能把祖國(guó)建設(shè)的更美麗。

少年華羅庚觀后感3

　　今天，我懷著期待而又興奮的心情來(lái)到了工人影劇院觀看勵(lì)志兒童劇——《少年華羅庚》。

　　劇中主要講述了華羅庚在中學(xué)畢業(yè)以后，由于交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家。但盡管命運(yùn)如此坎坷，在失學(xué)的日子里，好學(xué)而又勤奮的華羅庚依然如饑似渴地讀者書(shū)本，廢寢忘食地刻苦鉆研數(shù)學(xué)題，遇到不懂的題目就苦思冥想，直到弄懂才肯罷休。后來(lái)，在經(jīng)受母親去世，雙腿殘疾之苦后，他還大膽地有論證地推翻了權(quán)威的蘇家駒的“代數(shù)五次方程”的論文，年輕時(shí)就赴北京清華大學(xué)當(dāng)教授，之后成為數(shù)學(xué)界中一顆璀璨的明星。

　　看到這兒，我不禁感慨萬(wàn)分：學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)于出身于貧困家庭的華羅庚來(lái)說(shuō)是多么的來(lái)之不易啊！簡(jiǎn)直就是一個(gè)奢侈的愿望。但在華羅庚貧苦的家庭中，他的草稿排了一遍又一遍，算了一回又一回，直到連一點(diǎn)空隙也找不著了，才用它包家中所要賣的東西。

　　而我們呢？草稿紙一沓又一沓亂圖亂畫(huà)著，卻不懂得什么叫作珍惜；當(dāng)我們快樂(lè)健康的在父母的雙翼下成長(zhǎng)時(shí)，華羅庚卻忍受著喪母之痛與雙腿殘疾之苦，以頑強(qiáng)的毅力突破了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，最終登上了他人生中的頂峰。

　　不管是物質(zhì)上的困難，還是精神上的壓力，華羅庚始終都堅(jiān)持著他的信念——要研究數(shù)學(xué)，他熱愛(ài)數(shù)學(xué)，更想制服數(shù)學(xué)！

　　演出結(jié)束了，我卻還是心潮起伏：正如華羅庚所說(shuō)的那句話：發(fā)奮早為好，茍晚休嫌遲，最忌不努力，一生都無(wú)知。我要學(xué)習(xí)華羅庚爺爺孜孜不倦、刻苦勤奮的精神，努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生！

少年華羅庚觀后感4

　　之前，我就知道華羅庚是中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，是新中國(guó)數(shù)學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng)始人，他在全世界的影響也是非常大的。但是對(duì)他少年時(shí)的經(jīng)歷卻一無(wú)所知。星期二，我們初一就到劇院去觀賞了音樂(lè)劇《少年華羅庚》。

　　華羅庚在他初中畢業(yè)后就因家境貧困而失學(xué)，在這些日子里，愛(ài)看書(shū)的他依舊捧著那本書(shū)，貪婪地、如饑似渴地讀著，遇到不懂的題目，他就冥思苦想，直到破解難題為止。后來(lái)，華羅庚得了一次病，留下了后遺癥，一只腳殘廢了，但他不自卑，自學(xué)成才。他深入研究，提出了蘇教授的代數(shù)五次方程解法是不能成立的，應(yīng)而使他的老師生氣了，可他堅(jiān)持正確的意見(jiàn)，最終被清華大學(xué)錄取了，成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

　　劇終，掌聲如雷，所有人都若有所悟。華羅庚執(zhí)著研究的精神令我感動(dòng)，他可以為了研究一道題連看店都顧不上，用包裝紙打草稿。再想想我自己，終于明白為什么我總是考不過(guò)別人了。在遇到難的問(wèn)題時(shí)，我坐著抓耳撓腮一陣，也不用草稿紙，想不出來(lái)就把試卷隨手一扔，賭氣似的不再去理睬。華羅庚的成功不是空想出來(lái)的，是通過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)遍嘗試出來(lái)的。我卻只憑腦子想，手都不動(dòng)，走怎能成功。想到這兒，我的臉不禁瞬間變成紅蘋(píng)果。

　　華羅庚曾說(shuō)過(guò)“聰明出于勤奮，天才在于積累”，我一定要學(xué)習(xí)華羅庚這種精神，以后不管遇到誰(shuí)么難題，都要迎難而上，勤于思考，當(dāng)然是一邊打草稿一邊思考，這樣，不論什么難題都會(huì)迎刃而解了。

少年華羅庚觀后感5

　　隨著悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，音樂(lè)劇的主角出場(chǎng)了。

　　他是一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，為后人所敬仰。小時(shí)候的家境雖不樂(lè)觀，但他仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)。有一次，他父親算錯(cuò)了一筆20xx元的帳，以為小店虧空，便不讓他上學(xué)了。他聽(tīng)后，為了能繼續(xù)上學(xué)，把父親的賬本仔細(xì)驗(yàn)算了一遍，找出了漏洞，終于挽回了損失，繼續(xù)上學(xué)。就在他為此興奮時(shí)，他的母親因病長(zhǎng)辭，他也為此輟學(xué)。無(wú)奈之下，他回到家里開(kāi)始為父親看小店。一次偶然，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)著名的數(shù)學(xué)家蘇教授的《五次方程式解法》不能成立，于是開(kāi)始研究五次方程式。這時(shí)，校長(zhǎng)收留了他，讓他做了學(xué)校里的老師。但不久后，他因?yàn)檫^(guò)于勞累而病倒了。就在他生病期間，口述完成了《五次方程式解法不能成立之理由》。這篇論文一經(jīng)發(fā)出，立刻在上海乃至全國(guó)引起軒然大波。

　　他，就是華羅庚。

　　華羅庚之所以能取得巨大的成就，不只源于恩師的悉心教導(dǎo)與幫助，更是他勤奮的結(jié)果。他犧牲了課余時(shí)間，就連在看店時(shí)都利用包裝紙演算題目。捫心自問(wèn)，現(xiàn)在又有多少人能做到一個(gè)“勤”字？

　　在我們眼里，學(xué)習(xí)就是占用休息時(shí)間，很少有人愛(ài)學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)勤學(xué)習(xí)。我們必須做到愛(ài)學(xué)習(xí)，才能勤學(xué)習(xí)。

　　孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝蛔龅角趯W(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)勤思考。華羅庚就是憑借這一點(diǎn)取得成就的。

　　我們遇到難題往往會(huì)輕言放棄，甚至不曾思考，懶于動(dòng)腦。不曾嘗試，何來(lái)成功？不曾嘗試，又何知不能成功？

　　由此總結(jié)出，成功的秘訣在于“勤”。既要“勤學(xué)習(xí)”，又要“勤思考”。謹(jǐn)記“勤學(xué)勤思”，便能取得成就。

少年華羅庚觀后感5篇電影少年華羅庚相關(guān)文章：

★ 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感4篇《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡》觀后感

★ 最美孝心少年觀后感3篇《最美孝心少年》觀后感

★ 《想飛的鋼琴少年》觀后感2篇(想飛的鋼琴少年電影簡(jiǎn)介)

★ 尋找最美孝心少年觀后感12篇尋找最美孝心少年觀后感范文

★ 電影《少年犯》觀后感范文3篇(少年犯電影的觀后感)