下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感習作7篇(鋼鐵是怎樣煉成的讀后感聯(lián)系生活實際)，以供借鑒。
六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感習作1
近期，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讀后，感受很多，就讓我來談一談自己的看法吧！
生命在于奮斗！人應該怎樣地活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一個問題。保爾·柯察金在殘廢后，毫不灰心，還是頑強地學習，努力地工作，并且開始了文學創(chuàng)作。后來雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，那是一個多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出其艱苦的努力。經(jīng)過頑強、刻苦的努力，他終于成功的寫出了一部小說《在暴風雨里的誕生》。讀著，讀著，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有著比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量一直在鼓舞著他呢？我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強地與疾病做斗爭的動力。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立了身體殘疾但意志卻不殘的偉大榜樣。生命在于奮斗！這句話雖短，但他卻又那么的有道理。是啊，在漫長的人生旅途上，挫折是難以避免的，可是只要去奮斗、去拼搏，那么將會為自己的人生增添上輝煌的一頁。
而我，是一個健健康康的人智力也不差。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上，但是我可以把我所學到的知識，貢獻給人民群眾，為祖國的建設做出一份力量。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好?。∷屛矣辛藠^斗的目標，讓我有了學習的榜樣。我還要不斷地學習，從這本書中汲取更多營養(yǎng)。
六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感習作2
最近我讀了一本書是鋼鐵是怎樣煉成的，作者是前蘇聯(lián)的斯特洛夫斯基，主人公是保爾.柯察金。
這本書是語文書上推薦的書目，本以為又是一本無聊至極的書，當他卻散發(fā)著其它以來沒有的誘惑力，讓我一點一點的向前探索，看到保爾在一天天的成長，家境貧寒，投身革命；戰(zhàn)斗負傷，身殘志堅；以筆為槍，繼續(xù)戰(zhàn)斗，這也許就是作者的親身經(jīng)歷。
故事主要內容就是:保爾小時候被學校趕了出來，從此保爾開始打工，從小就在社會低層飽受折磨和侮辱，后來在水兵朱赫來的影響下還步走上革命道路，其后經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，是在戰(zhàn)場上的拼死搏殺，感情之上的多次波動在牢中的短暫地獄，還是修鐵路時的各種見聞，都沒使他變得退縮，反之越勇，更加的堅強，更加的成熟，在傷病時無情的奪走了他的健康，使他不得不躺在病床上的時候，他仍然不向命運屈服，而積極面對種種困難，并努力的去克服他，拿起筆來，你頑強的毅力開始寫作，用另一種方式進行革命，鋼鐵就在這烈火之中煉成了。
不是每一個人生來就是超級英雄，只有擁有理想奮斗的精神，鋼鐵般的意志，一顆以獻身的高貴品質，才可能會成為英雄。
童話中的故事是假的，都這樣說，為何還有童話？我們可以讓它變成現(xiàn)實，因為理想與現(xiàn)實之間有一堵墻，而那一堵墻總會有人去將其打破，因為通往理想只有一條路，要用拳頭將它打開，人生是場窮游，偶爾也需要暴走。
六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感習作3
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我明白了只要向著自己的目標去奮斗去拼搏就可以獲得勝利。
保爾?？虏旖鸬囊簧幪庨W耀著一個共青團員不息的進取心和戰(zhàn)斗精神。他一生都投入到了無產(chǎn)階級的戰(zhàn)斗當中去了。保爾在二十四歲的大好年華被病魔擊倒在床，但他不屈服于病魔，立志要寫一部小說。只要還有一口氣息，他就要奮斗下去。他永不掉隊，他為自己選擇了完成文學后回歸戰(zhàn)斗之中的道路。他最終完成了自己的一部書。
我在生活中遇到很多事，比如有一次，我和朋友們滑冰，我下決心一定要超過我以前的速度。正當我飛速滑行的時候，前面的一個大哥哥突然跳下了龍板。我來不及停下來，一個緊急“剎車”，我“噗通”倒在了地上，痛得我半天爬不起來。不過，后來我還是堅持滑了下去。學習中遇到的困難更多，每當這個時候，我都會苦思冥想，最終把問題解決掉。因為保爾的精神鼓舞著我。我要學習保爾不屈不撓的奮斗精神，不管多苦都要完成自己定下的目標，而且還要不斷地超越自己。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了很多很多?！朵撹F是怎樣煉成的》是我喜歡的一本書，保爾是我敬佩的一個英雄，他將永遠激勵著我！
六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感習作4
我合上《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的最后一頁，閉上雙眼，回想鋼鐵的煉就過程，主人公保爾.柯察金意志磨煉的旅程又在我眼前浮現(xiàn)，依然令人感慨。
這本書主要講了少年保爾的成長過程。保爾從一個只會打架罵人的野孩子變成了一位勇敢、正直的紅軍戰(zhàn)士，為了解放事業(yè)貢獻出了他的一切。后來他雙目失明、雙腿癱瘓，全身只有右手能受大腦控制，但他忍著傷痛挺了過來。
想想那保爾在戰(zhàn)場上是何等威武，為了革命事業(yè)獻出了自己的一切，他是多么的偉大，而我們和他一比又是多么的渺小。
我們還小，不用在那腥風血雨中努力奮斗，可我們需要好好學習，上課認真聽，把作業(yè)做好，聽老師、父母的話，和同學互幫互助，不在困難面前低頭。面對困難要多想辦法來解決困難，并在困難中鍛煉堅強的意志和不向困難低頭的精神還有承受挫折的力量。面對難題要多動腦思考，多想一些解題方法，不能知難而退，要知難而進，讓自己的腦子越來越靈活。
讓保爾的精神永遠激勵著我們前進！
六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感習作5
“每個偉大人物的歷史意義，是以他對祖國的功勛來衡量的，他的人品是以他的愛國行動來衡量的?！倍砹_斯的車爾尼雪夫斯基曾這樣說過。
也許保爾并沒有龔自珍的犧牲小我，成就大我；并沒有文天祥的從容就義、以死報國；也并沒有岳飛的武略非凡、身先士卒。但是，他一個平民，從小就抱有為國獻身的信念，最后做到鐵路工廠的團委書記，一生為國而奮斗，實屬不易。
為了供應木材，保爾修建鐵路的重大任務之中。惡劣的條件、疾病的威脅、饑餓的煎熬，土匪的強襲絲毫沒有動搖他們的決心。他們不畏艱險，克服重重困難，終于修通了鐵路。他為了保衛(wèi)祖國，投入紅軍的革命活動中。他的愛國情懷令人折服。
保爾為了革命，一次次的倒下，又一次次的爬起。他是祖國的驕傲，是人民的英雄。
生活中不恰恰就是這個樣子嗎？只要你意志堅強，勇往直前，再堅固的冰石也是會化的。
鋼鐵就是這樣煉成的。
六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感習作6
今年寒假，我讀了前蘇聯(lián)作家。奧特洛夫斯基在全身癱瘓的條件下，寫成了一部優(yōu)秀的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這部小說里，有許多性格各異、形形色色的人物。而我最喜歡的就是保爾。柯察金。保爾?？虏旖饝{著自己的意志又重新站起來了，用自己頑強的毅力給克服了。他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學習，努力工作，并參加了共產(chǎn)主義事業(yè)。并且開始了文學創(chuàng)作。但是厄運又一次不幸的降臨他的頭上，對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字他都要比平常人來多一倍來的艱辛勞動。他與病魔抗戰(zhàn)到了最后終于寫出了小說《在艱苦暴風雨里誕生》的前幾章。他在戰(zhàn)爭中經(jīng)受了一次又一次的考驗，忍受著殘疾、使命所帶來的巨大痛苦，堅持不懈地為他所熱愛的事業(yè)奉獻出自己的全部精力和心血。這正是他頑強與疾病作戰(zhàn)到底的斗爭動力??！
讀了這本書，讓我受益匪淺。并讓我知道了世上無難事，只怕有心人這句話。保爾。柯察金，真是一位可敬可佩的戰(zhàn)士啊！并為我樹立了榜樣。展現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強意志和共產(chǎn)主義無私奉獻的高貴品質。
六年級鋼鐵是怎樣煉成的讀后感習作7
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾?？虏旖?，他的一生遇到了很多的困難。從小嘗盡了人間的冷暖，他小時候被學校開除了，后來他在食堂的工作也丟了，他的哥哥阿爾焦姆又幫他找了一份發(fā)電廠的工作。革命爆發(fā)后，保爾?？虏旖鹩肿呱狭烁锩缆罚⒂碌貨_鋒陷陣，在一次戰(zhàn)斗中，得知了師長列圖諾夫的死訊后，沖上陣地憤怒地沖殺，沒想到卻被大炮擊中，但他仍然以頑強的毅力戰(zhàn)勝死神。革命結束后，由于沒有鐵路，交通不便，小鎮(zhèn)沒有辦法運送食物，后來當?shù)貨Q定要修鐵路，他又毫不猶豫地加入了這個隊伍，不幸的是在一次修鐵路的時候他又得了嚴重肺炎和傷寒，他再一次戰(zhàn)勝了死神。
1927年，保爾?？虏旖痣p目失明，但是他沒有沮喪，沒有被病魔摧垮，并決定寫下《暴風雨所誕生的》，歷盡困難在寫完三章后，卻弄丟了手稿，但他沒有放棄，而是繼續(xù)寫作。
保爾。柯察金身殘志堅的精神感動了我，讓我深深懂得了在困難面前，不能退縮，要迎難而上，勇敢地去克服困難、戰(zhàn)勝困難。在以后的學習和生活中，我要勇往直前，把一切困難踩在腳下，成為生活的強者。
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