下面是范文網(wǎng)小編整理的假如給我三天光明讀后感模板3篇(《假如給我三天光明讀后感》)，供大家賞析。
假如給我三天光明讀后感模板1
暑假里，媽媽買了好幾本書(shū)讓我來(lái)讀。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，被書(shū)中的主人公海倫?凱勒與命運(yùn)抗?fàn)幍氖论E深深感動(dòng)，她真是一位值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣。
海倫?凱勒在一歲半的時(shí)候被高燒奪去了視力、聽(tīng)力和說(shuō)話的能力，這個(gè)黑暗無(wú)聲的世界讓她變得焦燥瘋狂，在莎莉文老師耐心引導(dǎo)與執(zhí)著的幫助下，海倫竟然學(xué)會(huì)了用心去感受大自然，學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，成為了一名學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她還曾四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，用她的愛(ài)心去擁抱世界。
海倫凱勒雖然生活在一個(gè)無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)世界，但是她用高度濃縮的筆墨為我們描繪了一個(gè)她只能靠觸覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)的大千世界。她頑強(qiáng)的認(rèn)為：假如給我三天光明——第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良溫厚與心懷感動(dòng)的人們;第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡，我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光;第三天：我將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò)，到為生活而奔波的人們常去的地方，去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)和善良。
這就是我們的榜樣，她雖然多出殘障，但是她用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、積極樂(lè)觀的偉大形象。我們都有著健全的身體，生活在這幸福的時(shí)代，在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，有時(shí)還想著逃避，老想著少學(xué)點(diǎn)兒習(xí)，多玩點(diǎn)游戲，不珍惜眼前的一切。
從現(xiàn)在起我要向凱倫-凱勒這個(gè)榜樣學(xué)習(xí)，不管是在學(xué)習(xí)或以后的人生道路上遇到挫折，不要逃避，要坦然面對(duì)，成功才會(huì)向我們招手。
假如給我三天光明讀后感模板2
假期中，我讀到了《假如給我三天光明》整本書(shū)。書(shū)中生動(dòng)的語(yǔ)言和可貴的精神深深地打動(dòng)了我。
特別是這一段“山里的其它地區(qū)是郁郁蔥蔥的茂密森林，這里有巨大的橡樹(shù)和漂亮的常青樹(shù)，它們的樹(shù)干像是長(zhǎng)滿了青苔似的，那種如夢(mèng)如幻的情景讓人的心情也跟著喜悅了起來(lái)?！边@一段分別用了先概括后具體，首先是寫(xiě)了郁郁蔥蔥的樹(shù)林，后來(lái)又寫(xiě)了有什么樹(shù)，比喻這些樹(shù)像什么。最后說(shuō)香氣可以讓人的心情變得更好，這樣的寫(xiě)作手法可以用在情景的寫(xiě)作中，用景色襯托美好的心情，這種寫(xiě)法讓我一下子明白情景交融應(yīng)該怎么寫(xiě)，讓我覺(jué)得寫(xiě)作變得輕松。
同時(shí)，我感受到了海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄的精神，當(dāng)我讀到海倫上大學(xué)以前的所有努力時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我感動(dòng)了，我們都知道海倫是個(gè)又失明又聾啞的人，我們不同，可她卻要做和我們一樣的事，還比我們更優(yōu)秀，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是多大的困難。當(dāng)她遇到不是盲文書(shū)的時(shí)候，她并沒(méi)有放棄，而是創(chuàng)造條件，更努力地學(xué)習(xí)，想想自己是一個(gè)正常的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，多對(duì)不起自己啊!我想：從此以后，我也要做到堅(jiān)強(qiáng)不屈。
假如給我三天光明讀后感模板3
相信大家在平常的時(shí)候都有讀過(guò)很多的書(shū)籍。我平時(shí)也喜歡看書(shū)，如《童年河》《格列佛游記》等等，但令我印象最深刻的是《假如給我三天光明》這本書(shū)，它有著一股巨大的魔力，深深地打動(dòng)著我。
此書(shū)主要講述的是主人公海倫·凱勒，她因?yàn)樾r(shí)候的一次高燒，變成了一個(gè)幽閉在聾盲啞世界里的人，自此，海倫變得孤獨(dú)和絕望。但隨著莎莉文老師的到來(lái)，帶領(lǐng)著海倫走進(jìn)大自然，認(rèn)識(shí)字母，走出黑暗迎來(lái)了新的人生，成為了著名的作家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家的故事。
每次讀這本書(shū)時(shí)，難過(guò)和喜悅總是在心中交織著。當(dāng)我讀到海倫因?yàn)樾杉t熱而變成聾盲啞人時(shí)潸然淚下，但當(dāng)我讀到海倫成功考入劍橋女子大學(xué)時(shí)滿懷欣喜。海倫雖然是殘障者，但她的心卻是光明的，它熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)親人，熱愛(ài)生活，騎馬、冬泳、散步，用自己光明的心來(lái)照亮他人。所以我才相信即使世界再黑暗，也還有一個(gè)最耀眼的光明存在去來(lái)照亮世界，而海倫就是那個(gè)最耀眼的光明!
海倫簡(jiǎn)直是強(qiáng)大的化身，有一種永不放的精神。想一想，我和海倫也有幾分相似呢!有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，無(wú)論怎樣我都解不開(kāi)，但我不愿放棄，一而再再而三的寫(xiě)草稿，最終功夫不負(fù)有心人我成功了!那時(shí)我才知道什么是努力后勝利的喜悅，堅(jiān)持也是一種勝利。
《假如給我三天光明》通過(guò)海倫·凱勒——一個(gè)幽閉在聾盲啞世界的人的勵(lì)志故事，告訴我們無(wú)論經(jīng)歷了什么風(fēng)雨、什么困境、什么災(zāi)難都要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，終會(huì)擁抱光明。同時(shí)告訴我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他人，把愛(ài)與溫暖的種子撒向大地，做一個(gè)真正善良的人。所以，讓我們一起做光明的使者吧!
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