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《狗來了》讀后感12篇 狗來了的讀后感悟

時(shí)間:2022-11-24 17:14:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《狗來了》讀后感12篇 狗來了的讀后感悟,歡迎參閱。

《狗來了》讀后感12篇 狗來了的讀后感悟

《狗來了》讀后感1

  《狗來了》這本書是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說,這本書寫的是:一只狗獨(dú)自游世界的故事。在游世界的過程中,這只狗遇到了各種各樣的事情和許許多多形形色色的人。

  在這本書里,狗看到了社會(huì)的不公平,人們之間發(fā)生的事情以及各種的社會(huì)腐敗,在書中狗幫助過許多的人,它和熊對(duì)社會(huì)的腐敗想去扶正時(shí)卻遭到人們的誤會(huì)和辱罵。最后它和熊帶著對(duì)世界一切的歡欣與無奈,最終返回家鄉(xiāng)。

  看完了這本書,我和書中的主人公,狗的心情是一樣的無奈、心酸。為社會(huì)腐敗、貪污的不良社會(huì)現(xiàn)象差點(diǎn)痛哭一場(chǎng)。

  在看到第六章時(shí),心中不禁從心底涌起了怒火,為社會(huì)的不公平、腐敗,教育的黑暗也很生氣,我認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中完成。應(yīng)當(dāng)讓孩子們自己去選擇!

  這是我對(duì)這本書的感受,你的呢?

《狗來了》讀后感2

  從前,有一只狗。它的孩子們都長(zhǎng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫它實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后,狗誤入了一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來的代課教師。狗只得將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)不拘成法,主孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察來追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫熊校長(zhǎng),校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了邇亡生涯。與熊一起回到了自已的家鄉(xiāng)。

  人生有許多“?”和“!”需要你去探索、發(fā)現(xiàn)。你經(jīng)常會(huì)說:“為什么?”、“我知道了!”

  身邊的朋友一定要珍惜,因?yàn)榕笥褧?huì)跟你患難與共,在你有困難的時(shí)候,他會(huì)幫助你。俗話說得好“有福同亨,有難同當(dāng)”。就像狗和熊一樣,朋友在你難堪傷心時(shí)一定會(huì)挺身而出,為你解圍。

《狗來了》讀后感3

  世界上值得精讀的書很少,而我今天讀《狗來了》就是。

  書主要講了一只年齡較大的狗離開家去看看遼闊的世界,他先遇到了作弊的豬,卻被豬的外表蒙騙了,最后,在他的幫助下,豬金盆洗手,棄暗投明,交上了好運(yùn),他又誤打誤撞來到了學(xué)校,因?yàn)樗痪心嘤诮滩?,受到了學(xué)生的喜愛,之后他又成了三十只小貓的養(yǎng)父,最后熊因?qū)β煞ǖ牟粷M偽裝成婦女,成為參議員,但當(dāng)他有一次演講時(shí),被揭穿了,好在狗奮力將他救了出來,回到了家。

  雖然全書沒有清楚告訴我們要干什么,卻通過人物的語言間接告訴了我們,如:爭(zhēng)吵會(huì)玷污孩子的心靈。心靈上的污漬是永遠(yuǎn)也去不掉的等等。

  《狗來了》這本書告訴我們,要學(xué)會(huì)分辨是非好壞,要愛家,要有責(zé)任感。

《狗來了》讀后感4

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)它是一本諷刺小說。它在每個(gè)章節(jié)都含有諷刺意味。如:諷刺人們的自私,社會(huì)的冷酷,醫(yī)院欺詐消費(fèi)者,社會(huì)冤枉好人,教育局對(duì)老師使用不當(dāng)造成教育質(zhì)量下滑。其中,我對(duì)第三章感觸最深。這一章主要講的是狗來到了學(xué)校,被誤認(rèn)為是老師。于是,狗就帶著孩子們快樂地學(xué)習(xí)。每天在外出的過程中,狗不僅會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行交通安全教育,而且會(huì)在體育鍛煉時(shí)教給孩子們數(shù)學(xué)等方面的知識(shí)。因此,孩子們過得非??鞓?,學(xué)習(xí)效率也顯著提高。但是教育局的人不僅沒有感激狗解決了他們的燃眉之急,幫他們教育學(xué)生,還下通緝令要逮捕狗,這讓我非常憤怒。由這一部分內(nèi)容,我就想到了在現(xiàn)實(shí)生活中,主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子越來越少,學(xué)校教育缺乏創(chuàng)新是根本原因。如果能多挖掘一些像狗一樣的好老師,讓學(xué)生少刷題、少抄寫,還愁不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率嗎?

  《狗來了》這本書值得我們我每個(gè)人們?nèi)タ?。因?yàn)樗鼘⑷伺c動(dòng)物完美地結(jié)合在一起,丟掉彼此的皮囊,以平等的公民身份,演繹了社會(huì)上各種各樣的人和各自的人生現(xiàn)價(jià)值觀。抨擊了社會(huì)上的假惡丑,弘揚(yáng)了真善美,借助文字真正傳遞了一種正能量。愿你也能捧起這本好書,在作者的諷刺中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、反思、醒悟!

《狗來了》讀后感5

  今年寒假我讀了一本書,名字叫《狗來了》。

  這本書講了:狗的孩子長(zhǎng)大成人了,老伴兒也去世多年了,于是狗打算離家出走,去看看遼闊的世界。狗在走南闖北的途中,遇見了作弊的豬,人們常說豬表示幸運(yùn),可這只豬卻常倒大霉,于是狗幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后,狗誤入了一所小學(xué),被熊校當(dāng)成了新來的老師,狗只好將錯(cuò)就錯(cuò)。它教學(xué)不拘泥于形式,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),成了學(xué)生最喜歡的老師。但是好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也在找它,還好大家伸出了援助之手,狗才掏出警察的手掌。熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪狗開始了生死逃亡。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮成了婦女參加議員競(jìng)選??墒遣恍冶唤掖┝?。危急時(shí)刻,狗奮不顧身的把熊救了出來,與熊回到了自己的故鄉(xiāng)……。

  讀完了這本書,我最大的想法就是,也要和狗一樣去世界上闖一闖,看一看世界上的新聞,俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路。我也要多增長(zhǎng)見識(shí),多把腳踏出“門”!因?yàn)樵谶|闊的世界還有什么神奇在等著我。

《狗來了》讀后感6

  今天,我讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說——《狗來了》,它是由澳大利亞的克里斯蒂娜·涅斯特寫的,

  書中講了:狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗在酒店里先遇到了作弊的豬,狗讓它改掉了壞習(xí)慣,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來的代課教師,狗只得將計(jì)就計(jì),它教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫。熊校長(zhǎng)因此被解職,他陪伴狗開始了逃亡生涯。在這里,它與孩子們成了朋友,它與朋友們平等相處,贏得了朋友們的喜愛,也贏得了困難時(shí)朋友們對(duì)它的幫助。

  通過讀《狗來了》這本書,我們要像書中的狗一樣喜歡幫助別人,要從自己力所能及的事上去幫助人,或許就是你給予了別人一點(diǎn)點(diǎn)幫助別人就會(huì)走出困難,幫助別人的人或是受幫助的人都會(huì)感到很快樂。我們的世界就會(huì)變得很美好。

《狗來了》讀后感7

  這個(gè)學(xué)期,我們班共讀了《狗來了》這本書,這本書非常好看。

  里面講的是,從前,有一只老狗,它的妻子死了,他的兒子也長(zhǎng)大自立了,狗覺的很無聊,就想去遼闊的世界走,狗走到了天黑,狗看見了一家飯店。他們的老板就讓他當(dāng)保安,狗聽了就答應(yīng)了,過了幾天狗碰見了豬,和豬玩黑波得,最后豬嚇得直往外邊跑,最后狗辭職了,在晚上看見了豬,狗就把豬拉進(jìn)劇院,幫助豬完成了它的愿望,最后狗就離開,狗又闖進(jìn)了一個(gè)學(xué)校,被熊校長(zhǎng)誤認(rèn)為是老師,最后狗只能給學(xué)生們講課,上了幾天課,辦理的同學(xué)們都很喜歡狗老師,最后教育局發(fā)現(xiàn)了,說要逮捕狗老師,學(xué)生們就把狗老師放進(jìn)柜子里,把他抬到酒店,最后酒店的老板和老板娘很同情,就給狗洗澡,還給狗拿來夾肉面包和排骨湯,最后狗的學(xué)生的爸爸和女兒來接她,把狗送到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  我覺得狗非常善良,他很樂于助人,狗還幫公貓照看孩子,我覺得狗非常善良。

  狗在當(dāng)保安的時(shí)候,狗非常勇敢的面對(duì)各個(gè)問題,狗在當(dāng)老師的時(shí)候。狗非常善良、非常關(guān)心每一個(gè)學(xué)生……

  我今后也要向狗那樣做一個(gè)善良、勇敢、和藹可親的人!

《狗來了》讀后感8

  最近,我讀了《狗來了》這本書,這本書由澳大利亞的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”寫的,曾榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

  這本書主要講:狗的孩子們都長(zhǎng)大了,老伴也去世了,于是狗決定去片面的世界。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后又誤入了一落千丈所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來的代課老師。狗只得將計(jì)就計(jì),它教得很好,很受孩子們的歡迎。后來警方得知就派兵追拿狗,幸好有大家的幫助,狗得以脫身。熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員競(jìng)選,不幸被政敵揭穿,關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。

  這本書優(yōu)美的詞語非常多,也寫得很具體,特別是主人物,而且每篇文章的地點(diǎn)、人物、時(shí)間、事情都描繪到位。

  讀了《狗來了》這本書,我明白了:有時(shí)候別人會(huì)誤解你,你覺得別人錯(cuò)怪你了,你一定要好好跟他講;還有樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,另外我看了前言,還知道要多看這樣的課外書。

《狗來了》讀后感9

  暑假,我讀了一本名為《狗來了》的書。

  這本書主要說了這樣一件事:狗的孩子都長(zhǎng)大自立了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家園,它知道總會(huì)有地方需要它。它在一家餐館當(dāng)了保安,認(rèn)識(shí)了一只缺少自信的豬,幫它找回自信,還實(shí)現(xiàn)了明星愿望。與豬分手后,狗來到一所學(xué)校,本想借宿一晚,被熊校長(zhǎng)誤以為是代課老師,家長(zhǎng)和學(xué)生都非常喜歡這位老師。可好景不長(zhǎng),真正的教師來了,這件事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察追捕它,幸好有同學(xué)和熊校長(zhǎng)的幫助狗才得以逃脫。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,想通過從政來改變這一切。于是,它假扮婦女參加議員競(jìng)選,可被政敵揭穿,狗不顧一切奔向講臺(tái)將熊解救出來。

  讀完這本書,我感受到了友誼的可貴。如果沒有狗的幫助,豬不會(huì)實(shí)現(xiàn)明星愿望,如果沒有熊和同學(xué)們的幫助,狗也不會(huì)脫險(xiǎn)……狗在這段時(shí)間里總是想方設(shè)法地幫助別人——淘凈下水道,修剪灌木叢,清掃集市廣場(chǎng),還志愿上門服務(wù),幫很多家庭恢復(fù)美好生活。在生活中,很多人把幫助、友誼看作一件簡(jiǎn)單、普遍的事,但在一只老狗那里,卻是一件榮幸、重要的事。我們要學(xué)習(xí)狗的忠誠(chéng)和無私奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)樂于助人、講究誠(chéng)信的新時(shí)代好少年。

《狗來了》讀后感10

  有一本書,我百讀不厭,里面的故事情節(jié),也時(shí)時(shí)縈繞于心,它就是——《狗來了》。

  狗的孩子們都長(zhǎng)大了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。后來,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來的代課教師。狗只得將計(jì)就計(jì)。他教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,幸好有大家?guī)椭?,才得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員競(jìng)選,不幸被揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻,狗挺身而出,帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。

  這本書告訴我要樂于助人、與同學(xué)友好相處的道理,使我受益匪淺,希望大家也去讀一讀。

《狗來了》讀后感11

  最近,我把《狗來了》這一本書看完了,使我知道去探索以前不知道的東西的樂趣。

  《狗來了》這一本書是一個(gè)童話故事,這個(gè)童話故事主要講述了這樣一個(gè)內(nèi)容:一只快到老年的狗獨(dú)自出門去旅行,它在旅行的途中結(jié)識(shí)了豬這個(gè)伙伴,可在劇院中還是離開了豬;之后,狗因?yàn)檎`入一所校園,從而認(rèn)識(shí)了這所學(xué)校的校長(zhǎng)熊,狗還和另頭熊奧爾加也成為好朋友;但是,最后狗只和校長(zhǎng)熊在一起,而它的其他朋友都不知去向(書中沒提)。這本書的結(jié)局是美好的,狗帶著校長(zhǎng)熊又回到狗以前的那個(gè)家。

  《狗來了》這一本書雖然只是講述一個(gè)童話,但我讀了它,依然有著許許多多的感觸。讓我知道了探索的快樂。故事中的那只狗就是因?yàn)榈搅耸澜绺鞯厝ヌ剿?,所有,它回來才?huì)比以前更快樂。

  在生活中,我們?nèi)藗兏沁@樣,只有不斷的去探索了解更多的知識(shí),也可以在探索的過程中獲得更多的樂趣。

  我非常喜歡這本書,因?yàn)椋刮颐靼琢撕枚嗟氖虑?。而書的中故事也都十分的有趣?/p>

《狗來了》讀后感12

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:《狗來了》這本書講述了一只沒有牽掛的狗的故事,為什么沒有牽掛呢?因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)成年,不需要自己..

  《狗來了》這本書講述了一只沒有牽掛的狗的故事,為什么沒有牽掛呢?因?yàn)樗暮⒆右呀?jīng)成年,不需要自己照顧了,而他的老伴也過世了。

  狗,他有著正直、忠厚、善良的好品質(zhì)。他年齡這時(shí)候已經(jīng)不小了,但他卻認(rèn)為自己的閱歷不夠,所以想在自己生命結(jié)束前到外面的世界去看一看。他先到一個(gè)餐館當(dāng)了保安,在這里他幫助了一只認(rèn)為自己很倒霉的豬,所以狗就陪伴著豬,想盡辦法讓豬認(rèn)為自己是幸運(yùn)的,最后在豬得到了想要的生活后,狗卻獨(dú)自默默的離開了。然后狗來到了一所小學(xué),在這里,狗忠厚的忍受著孩子們的調(diào)皮,最后感動(dòng)的孩子們都舍不得狗離開。后來狗又拯救了三十只小貓,并且成為了小貓的“養(yǎng)父”,他和好朋友熊一起想盡一切辦法照顧這些小貓,讓他們變得干干凈凈并且能夠吃飽肚子。

  《狗來了》這本書里的故事總是讓人看了回味無窮,狗對(duì)有困難的人的無私,對(duì)朋友的忠誠(chéng),對(duì)孩子們無心冒犯時(shí)的寬容和對(duì)小貓的愛心,都值得我們學(xué)習(xí)。

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