下面是范文網(wǎng)小編整理的2022年關(guān)于最美教師作文優(yōu)秀范文3篇(最美教師讀后感年作文),供大家參閱。
2022年關(guān)于最美教師作文優(yōu)秀范文1
時(shí)光如同流水上撒花瓣,只要丟落下來,就回不來了。但是那天的初始,讓我有幸認(rèn)識(shí)到了我們親愛的老師——我們的班主任,付文姬老師。
就在去年的十月十九日,我坐在我的座位上想,這次我們滿心期待的班主任會(huì)是男老師,還是女老師?是年輕的老師,還是老教師呢?就在我冥想之際,突然,一個(gè)熟悉的身影走過來,“咦!這個(gè)老師我好像在哪見過。忽然,我想起來,這不就是原來教我姐姐的那位女老師嗎!”她身穿著一條黑色的連衣裙,外面穿著一件紅色的外搭,頭頂扎著一個(gè)普通的馬尾,戴著一副淡粉色的近視鏡,眼鏡的后面卻是藏著一雙又大又有神的眼睛,顯得很有氣質(zhì)!她環(huán)顧了一下教室里的我們,她面帶微笑地說:“同學(xué)們,大家好!我很榮幸從今以后擔(dān)任你們的班主任!我姓付,叫付文姬,以后你們可以叫我‘付老師’!以后無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,有任何困難都可以第一時(shí)間找我?guī)兔?,好嗎!”短短的初次相識(shí),付老師就給我留下了十分和藹的印象,我內(nèi)心默默地欣喜:以后有這樣和藹可親的班主任,真是太幸福了!
付老師課講得幽默、風(fēng)趣,我特別是喜歡聽她的課!語文課上,聽她那親切又有磁性的旳泛讀簡直就是一種享受;數(shù)學(xué)課上,看她那清晰的線段分析圖,我們心中的疑問立馬“煙消云散”了!
付老師還特別的關(guān)心我們的生活。有一次上語文課,我突然感到了有些冷,就不禁打了個(gè)寒顫。就這一個(gè)小小的舉動(dòng),被付老師看在眼里,她不時(shí)地關(guān)注著我,并走到我身邊,用手輕輕地摸了摸我的額頭,只見她眉頭緊鎖,從她的眼神里,我讀出了焦急。她關(guān)切地問:你是不是感覺有點(diǎn)兒冷?最近感冒了嗎?付老師關(guān)切的話語令我心生暖意!后來她電話通知我的爸爸來接我去衛(wèi)生所及時(shí)就醫(yī)。生活中這樣的關(guān)心還有很多,我真不知該怎樣感謝付老師!
我愛我們班的付老師,在我眼里,她就是校園最美老師!
2022年關(guān)于最美教師作文優(yōu)秀范文2
她,個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,瓜子臉上長著一雙明亮?xí)f話的眼晴,時(shí)刻散發(fā)出智慧的光芒。她說話不快不慢,聲音清脆悅耳,嘴角上經(jīng)常掛著春天般的笑容,顯得格外親切。讓我們猜一猜她是誰呢?對(duì)了,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——朱莉莉老師。
朱老師對(duì)我們可有耐心了。記得有一次,我的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題沒做完,朱老師就一直在教室里靜靜地等著我。發(fā)現(xiàn)我還有一道題沒做時(shí),就悄悄地來到我身邊,問我是不是不會(huì)啊?然后耐心地把這道題講解分析給我聽,直到我把作業(yè)本交給她,她才離開教室。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),天已經(jīng)漸漸地黑了。我暗暗下定決心,以后一定要抓緊時(shí)間提高效率,不要讓老師再等我一個(gè)人了。
朱老師上課可有意思了。她會(huì)用開火車的方法來教我們背乘法口訣;會(huì)用做方向表的方法來教我們觀察我們學(xué)校的操場;會(huì)用算24點(diǎn)的方法來教我們做試卷上的思考題;還教我們學(xué)會(huì)用三角尺拼出各種各樣有趣的圖形。所以只要是上朱老師的數(shù)學(xué)課,我就會(huì)感到特別的輕松,不知不覺地在快樂的玩耍中就把數(shù)學(xué)學(xué)好了。
朱老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們還很嚴(yán)格呢。告訴你吧,朱老師還幫我改掉了一個(gè)壞毛病呢!記得有一次,我有好幾次上課時(shí)插嘴,朱老師每次都非常溫柔、耐心地提醒我上課的紀(jì)律,給別的小朋友回答問題的機(jī)會(huì)。剛開始我不以為然,可是當(dāng)我的目光碰到了朱老師銳利的眼神時(shí),我發(fā)現(xiàn)那明亮的眼睛,好像在說:“老毛病又犯了吧?!焙髞恚慨?dāng)我上課控制不住自己的時(shí)候,就會(huì)想起朱老師的目光,就不再插嘴了。
這就是我們的數(shù)學(xué)朱老師,我心目中的美麗老師!再過幾天就要到教師節(jié)了,我祝所有的老師們教師節(jié)快樂!我以后一定好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)你們對(duì)我的殷切期望和諄諄教導(dǎo)!
2022年關(guān)于最美教師作文優(yōu)秀范文3
我們觀看了錫山區(qū)“最美教師”的優(yōu)秀事跡,彭英老師給我留下了較深的印象。同樣,作為一名幼兒教師,彭老師平凡又偉大。
中國古代大教育家孔子在《學(xué)記》中曾說過“親其師,信其道”,此乃中國教壇上的一句古訓(xùn)。在教育中,孔子主張對(duì)學(xué)生施以“仁愛”,就像“最美教師”說的我們學(xué)校沒有大樓,沒有大師,但不能沒有大愛。愛與責(zé)任是教育永恒的靈魂。我們要做一個(gè)溫柔的 嚴(yán)師 ,用充滿 愛意 的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。
在彭老師教學(xué)的25年中,每天早晨她都用熱情的擁抱迎接他們,讓他們養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣;生活中手把手的教他們,讓他們逐漸學(xué)會(huì)生活自理能力;上課時(shí)用支持者、引領(lǐng)者、合作者的.身份激勵(lì)他們?nèi)ヌ剿魇澜绲膴W秘;游戲時(shí)和孩子一起領(lǐng)略生活的多姿多彩。真切得感受到了她對(duì)這份職業(yè)的喜愛,對(duì)每個(gè)孩子的喜愛。當(dāng)我看到彭老師的兒子是一位腦癱兒時(shí),我感受到彭老師的不平凡,她是一位了不起的母親。她每天為大兒子按摩,從不間斷,大兒子現(xiàn)在也基本能自理了。小兒子也很了不起,家里貼滿了各種獎(jiǎng)狀,還會(huì)照顧哥哥。彭老師偉大而又平凡著。
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