下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級寫格林童話的讀后感7篇(寫讀后感關(guān)于格林童話)，以供借鑒。
六年級寫格林童話的讀后感1
我利用暑假又看了幾遍《格林童話》，卻受到了和以前不一樣的感受?；蛟S，有部分人可能認為童話故事很幼稚，純屬虛構(gòu)。但我卻覺得童話故事里面有許多道理和豐富的知識。
從中，我體會到了一個字：善。做人要善良。善，它是一種美德，是指一個人心靈深處美。生活中常常會看到像這樣的事情：在車上，看到某一位年老的老人，沒有座位做，作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座。那一個讓座的人是善良的。
善良的人最終都會有好結(jié)果，所謂“善有善報”這個道理。這本書中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘，盡管灰姑娘受盡了后媽和兩個姐姐的欺負，還忍到了最后，心地還是善良的，最終得到了王子的喜愛和幸福。
然而，不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到報應(yīng)?！痘夜媚铩分械睦^母和兩個姐姐就是很好的例子。
《格林童話》讓我了解了人性是真誠、善良、美麗的。同時了解了人性丑陋的一面，愿每個人都成為善良的人。這樣，世界才會和平共處的。
六年級寫格林童話的讀后感2
前幾天，我看了書叫《格林童話》，它的集，“灰姑娘”。
它講就的姑娘。又給她找了兇巴巴的后媽，后媽卻帶了女兒，這十分的毒辣、兇狠。可憐的小天天背后媽辱罵，被可惡的姐姐欺負，還要每一天干又臟又累的活，穿的破破爛爛，弄得一身灰。他也有華麗的，但都被姐姐搶，她也有舒服的床，但也被姐姐們搶，睡到灰堆上，然后家人都稱她為灰姑娘。
有，皇宮里的王子要邀請全國少女跳舞，為王子選妻子，灰姑娘去，她連能穿出去的都，有棵榛子樹能夠她的愿望，把灰姑娘世界上最美麗的姑娘。一進皇宮，王子不愿和其它人共舞，一連三天，只和灰姑娘跳舞，但可惜，每晚十二點整回去，不然變回原樣。王子很聰明，他在路上撒上瀝青，把灰姑娘的水晶鞋粘樓梯上。
天，王子全國少女都來試穿這只鞋，只要能穿上就能夠嫁給他，這鞋子有魔法，灰姑娘能穿，灰姑娘嫁王子，就過上了幸福的生活。
那里，讓我最感動的地方灰姑娘的堅強，她只要善良、誠實永遠快樂，克服，她的后媽罵她，她的姐姐欺負她，可灰姑娘一點也不恨她們，她的心是純潔的。
讀了故事，感受是，人都要愛的父母，不悔都來。還了做人要誠實、善良，，每一天快樂，開心，像灰姑娘學(xué)習(xí)，心胸寬廣，不要她的后媽和姐姐毒辣、兇狠，欺負別人，然后像灰姑娘永遠幸福!
六年級寫格林童話的讀后感3
我看過許多的課外書，但我最喜歡《格林童話》這本書，它是世界童話的經(jīng)典之作，書的作者——格林兄弟，以豐富的想象、優(yōu)美的語言，給我們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事。
我特別喜歡這本書里面的《貓和老鼠合伙》的故事。故事講到：老鼠在貓的建議下，交了朋友，兩人一起生活，但在一起生活時，貓一點都不誠實，嘴太饞，三次欺騙老鼠，把共同買的豬油偷吃完，最后，還把與它講理的老鼠也吃了。
讀完這個故事，使我想到生活中的有些人，表面一套，實際一套，就像貓和老鼠一樣，當(dāng)你拿出真誠時，卻暗中背叛你，傷害你。我覺得誠信是金，“言而無信，不知其可?！蔽衣犨^一個故事，兩個人合伙做生意，說好了共享收益，但“甲”欺騙了“乙”，最后朋友反臉。
我還想到書上宋慶齡的故事，宋慶齡小時候，為了信守諾言，放棄了去伯伯家做客的機會，教小珍疊花籃。宋慶齡就是一個講信用、恪守諾言的人。
讀了《格林童話》里的《貓和老鼠合伙》的`故事，思緒萬千，頗多感觸，對待“貓”一樣的朋友要遠離，要真心誠意待人。格林童話真讓我受益匪淺，它教會我怎樣做人。
六年級寫格林童話的讀后感4
寒假里我讀了一本非常好看的書，名字叫《格林童話》。
我最喜歡其中的睡美人一篇。這個故事講的是從前有一位國王和王后非常想要一個小寶寶，有一天王后在洗澡的時候一只小青蛙來到她身邊對她說：“你的愿望很快就會實現(xiàn)的。”不久王后果真有了一位漂亮的`小公主。她的肌膚像雪一樣白，紅紅的櫻桃小嘴，金色的頭發(fā)像波浪一樣又彎又長。國王和王后都非常喜歡她。還為小公主舉行了一個盛大的晚會，晚會上被國王邀請到的有親戚，朋友和十二位女預(yù)言家。只有一位沒有邀請到。
這位女預(yù)言家非常的生氣，她自己跑到晚會上對小公主下了詛咒，在小公主十五那一年一定會死去。一百年都不會蘇醒。國王聽了非常害怕，十五年后預(yù)言家的話應(yīng)驗了公主真的死去了，任憑別人怎么叫她也不醒。一百年過后，一位王子來到這里，聽說了這件事，他不怕千辛萬苦救活了美麗的公主，從此他們過著幸福的生活。睡美人這篇故事告訴人們愛是世界上最美好的事物，它有戰(zhàn)勝一切事物的力量。
六年級寫格林童話的讀后感5
我看了《格林童話》這本書，里面有很多故事，有《白雪公主》、《青蛙王子》、《勇敢的小裁縫》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《漁夫和他的妻子》、《萵苣》……其中，我最喜歡的就是《勇敢的小裁縫》。
《勇敢的小裁縫》寫的是從前有一個公主，因為是國王的女兒，所以特別驕傲。每當(dāng)有人向他求婚的時候，她就出一個謎給他猜，如果猜不出，就要受到嘲弄。如果，猜中了公主的謎，公主就同他結(jié)婚。有三個裁縫決定去試一試，兩個大裁縫嫌小裁縫太冒失、太無用，不愿帶他去，但小裁縫不灰心，一定要去試一試。三個裁縫來到王宮，公主讓他們猜她頭發(fā)上的兩種顏色，小裁縫猜對了，公主很吃驚，她原以為世界上沒有人能猜對這個謎。她不愿意和小裁縫結(jié)婚，所以她讓小裁縫和一只饑餓的熊一起過夜。她說，如果第二天早上小裁縫還活著，她就嫁給小裁縫。
小裁縫被關(guān)進了一個籠子里，里面有一只熊。那只熊向小裁縫撲過來，小裁縫說：“慢著，慢著。”他掏出一個核桃，把核嗑開，把里面的杏仁吃了。熊也吃，它管小裁縫要，小裁縫掏出一塊小石子，遞給熊，熊怎么嗑也嗑不開。小裁縫又掏出琴，他開始彈了起來，那只熊也想學(xué)，小裁縫說：“你的手太長了!”小裁縫讓熊把手伸過來，他一下子掏出老虎鉗子，把熊的手夾在一起，不能動。晚上，公主聽見熊的咆哮聲，以為小裁縫被熊吃掉了，心里很高興。第二天，公主發(fā)現(xiàn)小裁縫還活著，只好和他結(jié)婚了，后來，他們過著幸福的生活。
我覺得小裁縫很聰明，還很勇敢。他在生死攸關(guān)的關(guān)鍵時刻，勇敢地面對一只熊，運用他的聰明才智與熊斗爭，最后取得了勝利。想到每次上課的時候，我都不敢舉手發(fā)言，怕說錯了，老師批評我;讀語文課文時，因為害怕，聲音特別小;晚上自己獨自睡覺時，因為害怕有鬼，上廁所都讓媽媽陪……我應(yīng)該向小裁縫學(xué)習(xí)，勇敢地面對任何困難，積極思考，不輕易放棄，努力地做好每一件事情，直到取得成功。
六年級寫格林童話的讀后感6
在暑假里我讀了一本書叫《格林童話》，它一共有五十一個故事，然后二百三十四頁，是德國的格林兄弟所寫，他們的代表作還有《德國英雄傳》、《德國神話》等。
其中比較搞笑的《六好漢走遍天下》，講了從前有一個兵，他勇敢善戰(zhàn)，立下了很多大功，但他退伍時，國王只給他三個銀豪子當(dāng)伙食費，退伍兵滿腔怒火地走進森林，隨后他分別遇到了大力士、神槍手、狂風(fēng)鼻、飛毛腿和寒冷帽，他們有各自的本領(lǐng)。然后他們來到了一座城市，那里的國王說“誰跑贏我國的公主，我就給他榮華富貴。”飛毛腿應(yīng)戰(zhàn)了，并且贏得了比賽。從而過上了幸福的生活。
我覺得這本書的作者想象力十分豐富。它每一個故事都告訴我們，只有誠實和善良才是美的體現(xiàn)，外在的美并不是真實的，而內(nèi)在的美才是最真實的、最實際的，這才是美的體現(xiàn)。在生活中也的確如此：一個人的外表十分漂亮，但他的內(nèi)心是骯臟的、是丑陋的，明明是要靠自我的雙手去打造自我的勞動成果，但他卻靠別人去幫他完成，這就是不真實的體現(xiàn)。一個人，外表很丑陋，但他的內(nèi)心是純潔的、是美麗的。做一件事，不管多艱難，他都愿意靠自我來完成，這就是實際的體現(xiàn)。我們也就應(yīng)向他們一樣，不弄虛作假，要一步一步、腳踏實地的走下去。
格林童話是我們必讀的經(jīng)典故事，它里面有許多精彩的語句和優(yōu)美的詞語，我們看了以后又會增長許多知識，還充滿了美麗的，幻想，我相信，格林童話將會一代一代的傳承下去。
六年級寫格林童話的讀后感7
格林童話雖然沒有直白的宣揚，但是無處不滲透著的價值觀。例如，灰姑娘的母親在臨死前握著自己女兒的手說，上帝會與你同在;那位穿百獸皮公主的父親想要娶自己的女兒為妻，因為這一行為為所禁，于是女兒遠走他鄉(xiāng)，另外大多數(shù)主人公身上所具備的那種善良、純潔、樂于助人的品質(zhì)也都為所推崇。而幾乎所有的故事中所遵循的那條主線――歷盡千辛萬苦最終到達幸福的終點，也與所宣揚的“獲罪、救贖”理論如出一轍。可以說，格林童話不是的產(chǎn)兒，卻生來就帶著的胎記。這一點不可泯滅，也不容忽視。
最后，我想說，“格林童話”一名是中譯名，它的原名本應(yīng)為《兒童和家庭童話集》。今天我們這樣稱呼他，是因為它的兩位編輯者，雅戈格林和威廉格林，實在功不可沒。這兩位語言學(xué)家懷著一種拯救民間文學(xué)遺產(chǎn)的心態(tài)，用畢生的精力編著了這本由216篇民間故事匯編而成的巨著。其間他們跋涉千里，走街串巷，屈尊降貴的去說服去懇求那些民間藝人開口講述，去聆聽去紀錄那些年邁老人的娓娓講道。他們的編寫既遵循了故事的原貌，又用自己深厚的語言功底為其錦上添花，使古日耳曼民族的民間傳說由一塊渾然天成的璞玉變成世界文學(xué)之林一塊耀眼的寶石。今天，在我們一次又一次欣賞著這些動人的故事和優(yōu)美的語言時，請讓我們用一點點時間來感謝200多年前這兩兄弟所付出的努力。
格林童話不僅僅是“小兒科”的睡前讀物，它是德國文學(xué)的一塊不可多得的瑰寶，它是整個古老日耳曼民族智慧的結(jié)晶，它經(jīng)過兩位出色的語言學(xué)家的整理，走入了全世界孩子的內(nèi)心，成為了開啟他們心智的第一把鑰匙，成為拜訪他們?nèi)松牡谝徊恐?。而那個古老而內(nèi)斂的民族，卻像一位神秘的爺爺一樣，在黑森林幽暗的光線中安詳?shù)氖赝淮忠淮⒆觽兗冋娴奈⑿Α?/p>
六年級寫格林童話的讀后感7篇(寫讀后感關(guān)于格林童話)相關(guān)文章：
★ 施偉德著作《沒有任何借口》讀后感范文3篇(施韋德沒有任何借口讀后感)
★ 《只有一個地球》讀書心得優(yōu)秀范文3篇(讀《只有一個地球》有感六年級)
★ 六年級上冊班主任工作計劃共3篇(六年級上學(xué)期班主任工作計劃與安排)
★ 《災(zāi)之犬》讀后感悟3篇 災(zāi)之犬結(jié)局
相關(guān)熱詞搜索：六年級格林童話讀后感 格林童話 六年級 讀后感