下面是范文網(wǎng)小編整理的《電話里的童話》讀后感12篇，以供借鑒。
《電話里的童話》讀后感1
在這個星期里，我看了一本書，書的名字是《電話里的童話》。故事講了一位藥品推銷員在外地工作時，每天晚上打電話給女兒講一個睡前小童話的故事。這些童話構(gòu)思新穎，引人入勝，讓人浮想聯(lián)翩。
是啊，現(xiàn)在，有幾位家長能夠像故事中的藥品推銷員一樣，每天都堅持給孩子講一個睡前小童話呢？
我經(jīng)常在電視上看到這樣的廣告：一個孩子想在家找人說話。可是，找爺爺，爺爺在炒股；找爸爸，爸爸在看報。沒有人來陪她玩耍，只有電腦。于是，她只好在電腦上打了一行字幕：誰能陪我說說話？這只是一個簡單的要求，但是，卻沒用人幫她完成。
或者是：一個孩子因為寂寞而獨自出來玩耍。一個人玩乒乓球，一個人玩耍。()最后，他想蕩秋千，可是怎么也晃不起來。終于，他的爸爸來了，推他了一把，他高興的笑了，笑的是那么甜，那么開心。
所以，希望我們的家長可以多陪我們玩耍，不要讓我們沉浸在寂寞的'世界里。《老鷹的再生》讀后感林語堂生活的藝術(shù)讀后感《面包狼》讀后感
《電話里的童話》讀后感2
大家好，我是你們的好朋友_x，好久不見了，你們還記得我嗎?今天我讀了《電話里的童話》中的《一個沒有頭腦的人去散步》這個故事的主人公是喬萬尼，他的每一個舉動都非常好笑，所以大家總是想起這個故事就想笑，下面我就給大家介紹一下這里的'人物形象吧。
首先說說喬萬尼吧!他在路上的時候接二連三的出了問題，他弄丟了一只手和一只胳膊，一條腿，一個鼻子……所以我就稱它為糊涂大王，因為它太糊涂了，丟了身上的某一個器官都沒有半點察覺，在尋找自己的丟的一只手的時候看見了一條瘸腿狗，所以就不顧自己的手去追瘸腿狗，所以我又稱他為錯誤大王，所以小朋友們不要向喬萬尼一樣，不顧重要的去追求不重要的，這樣會給自己帶來很多麻煩。
在這個故事里的其他人物，一位叔叔和一位阿姨，一位剛退休的老教師，一位電車司機，她們都是熱心人，因為她們把喬萬尼身上丟的某一部分交給了他的媽媽，一般的人幾乎都不管，所以我們要向這里的叔叔阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛幫助別人的好品質(zhì)。
我對這個故事的感受是：我在喬萬尼身上學(xué)習(xí)的優(yōu)點是，他過馬路的時候非常小心，我要向他學(xué)習(xí)做一個遵守交通規(guī)則的孩子，他的缺點是，他總是不顧重要的去追求不重要的，所以這個缺點我不能學(xué)習(xí)，還有在那幾位叔叔阿姨身上我學(xué)到了，做人就應(yīng)該幫助別人，不管別人是丟東西了還是遇到困難了都應(yīng)該去幫助他。以后，我一定要向這個目標(biāo)前進。
《電話里的童話》讀后感3
最近，我讀了一本非常有趣的書，叫《電話里的童話》，它是意大利的著名兒童文學(xué)家賈尼.羅大里編寫的。它主要講的是藥品推銷員彼安吉常年出差在外，他給小女兒講的故事。
這本書里，我覺得最有趣的就是第九章<布里夫，布盧夫，布拉夫>他講的是幾個小孩子發(fā)明了一種屬于小孩兒的語言，大人們都聽不懂這種語言，但有一個童心未泯的老人卻能聽懂這種語言。讀完這篇童話，我的感觸很深。例如布里夫，布盧夫，布拉夫這種語言，就是我們小孩子平常聊的話題，那么，大人們總說我們不了解他們的苦心，但是他們又了解我們多少?他們又跟我們好好談過心沒?他們大人總認(rèn)為是他們創(chuàng)造了我，他們給了我目睹這個世界的機會，但是，我們在一出生便有了我們自己的命運，而主宰著命運的人是我們自己，不是我們的父母。
現(xiàn)在的許多孩子都非常希望能和爸爸媽媽談?wù)勑?，希望爸爸媽媽了解自己，可每一次，都會被爸爸媽媽一句”我太忙了“搪塞過去。其實，父母也不用在我們身上花太多的心思，只需要輔導(dǎo)我們功課，陪我們聊聊天就行了，可這么簡單的`事，又有幾個家長做出來了呢?絕這本書里的主人公——講故事的小女孩兒的爸爸，不就是一個很好的榜樣嘛?無論多忙，他都會每天準(zhǔn)時九點給小女孩兒打長途電話，給她講故事。
所以，在此，我想對孩子的父母說：“請多陪陪您的孩子吧!”
《電話里的童話》讀后感4
最近，我讀了一本非常有趣的書，叫《電話里的童話》，它是意大利的著名兒童文學(xué)家賈尼.羅大里編寫的。它主要講的是藥品推銷員彼安吉常年出差在外，他給小女兒講的故事。
這本書里，我覺得最有趣的就是第九章<布里夫，布盧夫，布拉夫>他講的是幾個小孩子發(fā)明了一種屬于小孩兒的語言，大人們都聽不懂這種語言，但有一個童心未泯的老人卻能聽懂這種語言。讀完這篇童話，我的.感觸很深。例如布里夫，布盧夫，布拉夫這種語言，就是我們小孩子平常聊的話題，那么，大人們總說我們不了解他們的苦心，但是他們又了解我們多少?他們又跟我們好好談過心沒?他們大人總認(rèn)為是他們創(chuàng)造了我，他們給了我目睹這個世界的機會，但是，我們在一出生便有了我們自己的命運，而主宰著命運的人是我們自己，不是我們的父母。
現(xiàn)在的許多孩子都非常希望能和爸爸媽媽談?wù)勑?，希望爸爸媽媽了解自己，可每一次，都會被爸爸媽媽一句”我太忙了“搪塞過去。其實，父母也不用在我們身上花太多的心思，只需要輔導(dǎo)我們功課，陪我們聊聊天就行了，可這么簡單的事，又有幾個家長做出來了呢?
絕這本書里的主人公——講故事的小女孩兒的爸爸，不就是一個很好的榜樣嘛?無論多忙，他都會每天準(zhǔn)時九點給小女孩兒打長途電話，給她講故事。
所以，在此，我想對孩子的父母說：“請多陪陪您的孩子吧!”
《電話里的童話》讀后感5
最近我讀了一本書，名字叫做《電話里的童話》，令我記憶猶新。
這本書的名字一開始讓我感到奇怪，當(dāng)我讀完引導(dǎo)后我才知道：這本書講的是，有一個女孩，他的是銷售員，在整天都在出差，女孩整天必須得聽一個故事才能睡覺，可是媽媽講的故事她都聽膩了，于是爸爸每天都會打長途電話來講故事給女兒聽，所以叫做“電話里的童話”。
這本書講了很多個好玩的小故事，每一個小故事都告訴了我們生活中的一個小道理，其中最讓我感到有趣的是“講錯了的故事”和“發(fā)明數(shù)字”這兩個故事?！爸v錯了的故事”非常的好笑，他寫的是，爺爺給女兒講小紅帽的故事，結(jié)果把小紅帽一會兒說成小黃帽一會兒說成小綠帽，狼說成馬。結(jié)果把故事的內(nèi)容完全變了，說成：一天，媽媽叫小黃帽給嬸嬸買幾個煮雞蛋，后來遇到一匹馬，馬告訴他坐75路無軌電車，在多莫廣場下車，就到了買煮雞蛋的`地方了。
《發(fā)明數(shù)字》這個故事講的是幾個人來發(fā)明數(shù)字，說：“一頓飯就要揪兩次耳朵；從這里到米蘭有一千個老公，加上七顆巧克力?！边€說什么“三乘一，羅馬和巴黎、三乘二，兩個雞蛋卷、三乘三，餅干蘸牛奶、三乘四，蛤蜊和海刺。非常的好玩。
這本書非常好看，而且講到的事情，有些是我經(jīng)常遇到的，讓我知道了如何去面對。
《電話里的童話》讀后感6
最近我讀了一本書，名字叫做《電話里的童話》，令我記憶猶新
這本書的名字一開始讓我感到奇怪，當(dāng)我讀完引導(dǎo)后我才知道：這本書講的是，有一個女孩，他的爸爸是銷售員，在整天都在出差，女孩整天必須得聽一個故事才能睡覺，可是媽媽講的故事她都聽膩了，于是爸爸每天都會打長途電話來講故事給女兒聽，所以叫做“電話里的童話”。
這本書講了很多個好玩的小故事，每一個小故事都告訴了我們生活中的一個小道理，其中最讓我感到有趣的是“講錯了的故事”和“發(fā)明數(shù)字”這兩個故事。“講錯了的故事”非常的好笑，他寫的.是，爺爺給女兒講小紅帽的故事，結(jié)果把小紅帽一會兒說成小黃帽一會兒說成小綠帽，狼說成馬。結(jié)果把故事的內(nèi)容完全變了，說成：一天，媽媽叫小黃帽給嬸嬸買幾個煮雞蛋，后來遇到一匹馬，馬告訴他坐75路無軌電車，在多莫廣場下車，（完全是瞎扯）就到了買煮雞蛋的地方了。
《發(fā)明數(shù)字》這個故事講的是幾個人來發(fā)明數(shù)字，說：“一頓飯就要揪兩次耳朵；從這里到米蘭有一千個老公，加上七顆巧克力。”還說什么“三乘一，羅馬和巴黎、三乘二，兩個雞蛋卷、三乘三，餅干蘸牛奶、三乘四，蛤蜊和海刺……非常的好玩。
這本書非常好看，而且講到的事情，有些是我經(jīng)常遇到的，讓我知道了如何去面對。
《電話里的童話》讀后感7
藥品推銷員彼安吉常常出差，家里只剩下了小女兒和媽媽。小女兒天天鬧著讓媽媽講故事，但是媽媽講的小女兒已經(jīng)聽膩了。又一次推銷員又要出差了，臨走小女兒讓彼安吉每天晚上9點打長途電給她講睡前故事。這本書收集的就是推銷員給小女兒講的60多個自編故事。
有很多我喜歡的故事，最吸引我的是《巨人的頭發(fā)》。講的是巨人有三個哥哥，三個哥哥利用巨人來賺錢，巨人并不笨，但他的智慧全在頭發(fā)里，三個哥哥一直想利用巨人，幾把她的頭發(fā)給剪了。又一次巨人生病了，三個哥哥一直在看巨人得病，就沒有注意他的'頭發(fā)，所以巨人的頭發(fā)就越長越多，當(dāng)巨人得知他的哥哥們一直在利用他，第二天一早就起來，趁哥哥們還在睡覺，就將哥哥們用繩子綁在一起，送上火車。從此以后巨人就靠自己的勞動換來了收獲。之所以這個故事吸引我，是因為使我知道在人生艱難的路上要用力量和智慧加在一起，才能打敗所有的敵人!巨人最后就是用智慧加力量才大敗了三個哥哥，騙人的哥哥們最終還是遭到了報應(yīng)。
這些故事有的生動有趣，有的詼諧幽默，有的教會我們做人的道理。這本書還讓我知道彼安吉對女兒的愛和女兒對彼安吉的依戀。其實每個父母都像彼安吉愛她的女兒一樣愛我們。長大后一定不能忘了“感恩”這兩個字。
《電話里的童話》讀后感8
我很喜歡看《電話里的童話》這本書，里面的故事把我?guī)нM了一個奇妙的世界，這是一個神奇又好玩的世界。雖然它不可能出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，但是卻讓我回味無窮。其中，我最喜歡《冰激凌宮》和《一條哪里也不通的路》這兩個故事。
《冰激凌宮》講的是一個皇宮，它的房頂是奶油做的，煙囪是水果干搭成的.，里面的門、墻和家具都是用冰激凌做的。孩子們打開大門，這舔舔，那舔舔，開心極了！我多想住進這座甜蜜的皇宮里呀！
在《一條哪里也不通的路》里，村子的出口有三條路，第一條路通往海邊，第二條路通往城市，第三條路哪里也不通。于是，一個叫小馬丁的人，他決定去第三條路一看究竟，可讓他意想不到的是，走著走著，路的盡頭出現(xiàn)一座城堡和一位漂亮的夫人，夫人給了他許多金銀珠寶，小馬丁分了一些給村子里的人，村民們知道后也都前往那條哪里也不通的路，結(jié)果都空手而回。這個故事告訴我們：為人做事不僅要心地善良，而且要下定了決心，就不怕阻攔，勇往直前，才會有意想不到的收獲！
這真是一本有趣的童話書！
《電話里的童話》讀后感9
我以為這本書中,最故意思的是第五十九章《太空菜譜》。為是么說是最故意思的呢,請容許我為你讀一下這張菜譜:
冷拼:
——干考吸墨紙
——煤炭臘肉片
……
湯類:
——烤桌腿湯
——紅色大理石寬條面配燈粉奶油湯
……
快餐:
魯賓遜漂流記讀書筆記
——鋼筋水泥排
——瓦汁燒磚頭
——油炸水龍頭(分冷熱兩種)電話里的童話讀后感
……
這個菜譜來自X二一三星球,在誰人星球上什么都可以吃,好比阿爾卑斯山脈、自行車、鬧鐘這些都可以吃。很風(fēng)趣對吧。
很風(fēng)趣的一本書,有空你也找來讀一讀吧。
——紅色大理石寬條面配燈粉奶油湯電話里的童話讀后感魯賓遜漂流記讀后感
《電話里的童話》的意思就是一個小女孩的'爸爸很忙,天天都在電話里給她講故事,小女孩聽了一個故事才睡覺,她爸爸如果掙到很多錢才氣給她講從長的故事,有短的故事是因為她爸爸很少錢.每個星期天她爸爸才回來,她爸爸非常非常辛苦.她的爸爸非常愛她 ,她媽媽曉得的故事他都聽過了好幾遍了.她爸爸是個故事大王每個故事都很精彩.我爸爸也很忙還經(jīng)常給我講故事,我爸爸也很愛我.我爸爸講的故事也很精彩,他也是個故事大王,希望他每天都能給我講故事.
《電話里的童話》讀后感10
《電話里的童話》講了藥品推銷員彼安吉常年出差有事，他的小女兒每天睡覺之前要聽故事，于是，無論在什么地方，他每晚都打電話給小女兒講故事。本書收集的就是他講的60多個故事，不過每個故事都比較短，有時總機接線員都為了聽他的`故事停了所有電話線。
這么多故事中，給我最大啟發(fā)的故事是《一個沒頭腦的人去散步》，這個故事講了喬萬尼是個沒頭腦的人，有一天，他出去散步，結(jié)果，到處亂撞，把手呀腳呀都撞掉了，他還是照樣玩得興高采烈，后來有很多好心人把他的斷手、斷腳送了回來。這個故事給我的啟發(fā)是：做事不能丟三落四，要認(rèn)認(rèn)真真、有始有終。我也曾經(jīng)有類似的缺點，不過現(xiàn)在改正了。
我是在星期天晚上回校的，記得有一次我的皮鞋忘帶了，老師規(guī)定星期一必須穿皮鞋，怎么辦呢?我家離學(xué)校比較遠，叫爸爸送來又太遲了，而且來到的時候校門肯定關(guān)了，我只好叫爸爸送到媽媽的宿舍去，明天再叫其他同學(xué)帶過來。這樣丟三落四讓父母這么辛苦，我以后可不能再犯啦。
為父母著想，自己的東西要放好，不要像喬萬尼那樣丟三落四。
《電話里的童話》讀后感11
《電話里的童話》這本書里有好多有趣的小故事，其中我最喜歡的.就是《一條什么地方都不通的路》這個故事，它講是從一個村莊里出來的有三條路：第一條是通向大海，第二條是通向城里，第三條什么地方也不通。
這些馬爾迪諾都知道，因為他問過所有人，大家的回答是異口同聲的：“那條路？它哪兒也不通。往那邊走根本沒有用！”可馬爾迪諾不相信，并說：“有誰去看過嗎？”他始終這么倔強，人們開始叫他死腦筋馬爾迪諾。
有一天，他一大早就起來，走出了村子，毫不猶豫的就走上了那條神秘的路。他一直走一直走，地上到處是坑坑洼洼、雜草叢生，但他還是繼續(xù)往前走，最后他看見了一座城堡，里面住著一位夫人，她對馬爾迪諾說：“來，我?guī)銋⒂^一下這座城堡，你還可以拿這些珠寶。想拿多少拿多少！”馬爾迪諾說了許多個謝謝。
最后他拿著這些珠寶回到了村子。證實了這條路什么地方都不通的說法是錯的。許多人看到了，于是他們也去了這條路，可是一無所獲。
我知道了要探索新東西，當(dāng)然了只要去試試，就能找到神奇的地方。并要相信自己的觀點，文中馬爾迪諾就是這樣做的，他堅信那條路肯定通向某個地方，并勇于探索這條路。
《電話里的童話》讀后感12
大家好，我是你們的好朋友姜成然，好久不見了，你們還記得我嗎？今天我讀了《電話里的童話》中的《一個沒有頭腦的人去散步》這個故事的主人公是喬萬尼，他的每一個舉動都非常好笑，所以大家總是想起這個故事就想笑，下面我就給大家介紹一下這里的人物形象吧。
首先說說喬萬尼吧！他在路上的時候接二連三的出了問題，他弄丟了一只手和一只胳膊，一條腿，一個鼻子……所以我就稱它為糊涂大王，因為它太糊涂了，丟了身上的某一個器官都沒有半點察覺，在尋找自己的丟的一只手的時候看見了一條瘸腿狗，所以就不顧自己的手去追瘸腿狗，所以我又稱他為錯誤大王，所以小朋友們不要向喬萬尼一樣，不顧重要的去追求不重要的，這樣會給自己帶來很多麻煩。
在這個故事里的其他人物，一位叔叔和一位阿姨，一位剛退休的老教師，一位電車司機，她們都是熱心人，因為她們把喬萬尼身上丟的某一部分交給了他的媽媽，一般的人幾乎都不管，所以我們要向這里的'叔叔阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛幫助別人的好品質(zhì)。
我對這個故事的感受是：我在喬萬尼身上學(xué)習(xí)的優(yōu)點是，他過馬路的時候非常小心，我要向他學(xué)習(xí)做一個遵守交通規(guī)則的孩子，他的缺點是，他總是不顧重要的去追求不重要的，所以這個缺點我不能學(xué)習(xí)，還有在那幾位叔叔阿姨身上我學(xué)到了，做人就應(yīng)該幫助別人，不管別人是丟東西了還是遇到困難了都應(yīng)該去幫助他。以后，我一定要向這個目標(biāo)前進。
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